Hipotcsia t e r s e b u t dirumuskan berkenaan d-engan hubun:?~

ANGGOTA TEAM PENELlTl

- -. ,

PERLUASAN KESEMPATAN KERJA YANG PRODUKTIF
DAN PEMERATAAN PENDAPATAN PADA DAERAH
PEDESAAN MlSKlN Dl SUMATERA BARAT

, (Suatu Studi Kasus Pada Desa mubang Kabupaten Padang Pariamarr dan ~ e s a
\

Saruaso Kabupaten Tanah Datar)
.

..

KETUA
PENELlTl I
PENELlTl I I
I'


.

-

.

L

: DRS. MARNlS NAWl
: DRS. SUHATRIL
: DRS. SUMARLIS

0

A B S T A R K

-

B e r d a s a r k a n a t a s pokok p i l r i r a n bahwa s e b a h a g i a n besaj? pen
dudu1.r Daerah Sumatera B a r a t bermukim d i pedesaan, o l e h

sebeh
i t u peabangunan d a e r a h pedesaan a d a l a h merupalran
pemba.ngunai1
yang s a n g a t p e n t i n g , Pembangunan d i maksud terutama dalam b i dang' kesernpatan lcerja dan pemerataan pendapatan.
Untulc b e r o l e h g-mbaran y a n s j e l a s t e n t a n g h a 1 d i n a k s u d te
lab dilakulran pengumpulan b e r b a g a i j e n i s d a t a / i m f o r m z s i
jang
~ ( 2 l e v a n . T e r l e b i h dahulu. dengan meneta?lrzn t u j u a n dan merumus- .
.)..~TI;:::po.tesis s e r t a s e l r ~ l i g u smenetaplron metodologi yeng
l?z1-i-d a ' - :?-1?edomani qada s e t i a p langk2h yang akan dilaku.lcan
dal??n
penel.itian i n i .
7

H i p o t c s i a t e r s e b u t dirumuskan berkenaan d-engan

hubun:?~
a n t a r a liomponen pendidilren, k e t r a m p i l a n gang d i m i l i k i masgcraB a t , kemampuan pendayagunaan p o t e n s i f i s i k desa,kemampuon pend o y a g u n ~ a np o t e n s i s o s i a l dan kemampuan pimpinan merangsauE 2 t a u memotivasi ~ a s y a r a k a tdengan p e r l u a s a n kesempaton
korj'?
yang ada d i pedeeaon.

Itletoda a n a l i s a yang dipergunakan a d a l a h a n a l i s a d a t a 1-rwan.
to-:;if y a i t u dengan nengguna!:an s t a t i s t i ' l r d e s k r i f t i f dan
juga
menggunalcan s t a t i s t i k i n f e r e n s i a l y a i t u f o ~ m u - l ap e r s e n t a s e d a ~
chi-kuadra:..
D e r i h a s i l pengolahan, a n s l i s i s dan p e n a f s i r a n s e r t s perurnusan i n f o r m a s i yang t e l a h dikurnpulkan, maka d i p e r o l e h beber a p a penenuan sebaga i b e r i k u t :

I. Keadoan p e n d i d i k a n yang ada d i d a e r a h pedesaan r e l a t i f b a ik. nailr p e n d i d i k a n f o r m a l maupu-n non f o r m a l , T e t a p i s s g g n g
n3'a k e t r a m p i l a n yang dimili'tci masgaraltat t i d a k cocolr dcngen
hubu-np~l
p o t e n s i d e s a yang ada, P,.lcibat n y a t i d a k t e r d a p a t
yang b e r a r t i a n t a r a pendid-ilcan gang d i n i l i k i dengan nei?lu-

asan kesempatan B e r j a d i pedesaan.
2. Kolidisi f i s i l ; d e s a yang d i t e l i t i , ,culrup b a i k , teru.tarr,a ~ ~ n t u k
d a e r a h p e r t a n i a n d a n p e r i k a n a n . Te t a p i korena l c e k u r a n ~ ~non

masyaraka t belur!) mampu rnendaya~uczk?
nnjra s e c a r a
n a k s i m a l , R e s d m n yang d-einikian jug8 poda pendcys:w-m~n pot e n s i s o s i s l s e p e r t i o r g a n i s a s i yang b e r s i f z t ekonomi.

Org a n i s c s i dimaksud belum d a p a t b e r f u n g s i d z l a n m e ~ ~ p z r l u aBe
s-.
sempatan k e r j a masysrakat.

dal maka

3 , ICemampuon p z r a pimpinon untulr mendorong d m nemotiv.?.si mnsgnralcc?.t nnnpak belum mokainc71, h a 1 i n i d i s e b g h k a n
knrol:c
'

k e t r c m p i i a n p i n p i n a n s z n g a t t e r b n t a s s e k s . l i , I(eny3tcsn i n i
jugo b e r a k i b a t kurangnya m i n s t m a s y ~ r s k ~dalcm
t
mengembangk s n usahanya.
4.

A k i b a t s e g a l a k e t e r b a t a s a n dinoksud makn j e l a s l?i2c'ilgc?n us a h a yang t e r b u k a jugs amat t e r b a t z s s e k a l i d i d o e ~ r hpedew a n yang d i t e l i t i ,

Berdusarkon o t s s penemuon-penemuan dimaksud malza dikemu-l;,qkznlah beberapc? rekomendasi yang ~ e n t i n gs e b a g o i bc:.ri:tu't :


1, P e r l u . diusabs1.::sn semcceil.. pendidikaii k e b r a m p i l a n d.i
daerah
p e d e s a a n m i s k i n yang s e s u a i dengan p o t e n s i dae&ch s e y e r t i ;
beternak ungsas, perikanan, a t a u peternakan ter-ydu.

2. Eupaya pimpinan-pimpinan d i pedesaan d i b e r i k a n Tensetahuan
lcetrampilan, untul;; d a p a t merangsang dan a e m o t i v a s i masyara4a.t.
-.
9.

P a n d a i rnenggunakan wa!.ctu a t a u hemat- waktu. per3.u. I c b i i
tingkatl.can d i d a e r a h pedesaan,

cli-

4, P e r l u ditumbuhkan dan clikembangkan d i k a l a n g a n mnsysralrat ped e s a a n untuk i k u t dalom b e r b s g a i o r g a n i s a s i ekonomi, s e p e r - t i RUUD/KUD, K o p e r a s i Simpan Pinjam, d a n k o p e r a s i l e i n n ~ y a .
Penemuan-penemuan dan rekomendasi yang dikemu2roka11 d i o t o s
d a g a t c l i jadilran s e b a g a i pedoman b a g i i n s t a n s i - i n s t - n n s F . yan5 ne
merlukan dalarn J?erencanaan dan p e l a k s a n a z n pembnnguncn,
terutclrna perribongunan lap3ngon. k e r js d i pedesaarl.


Dengan mengucapkan p u j i dan s y u k u r kepada Tuhan Yang Mg
ha Kuasa, maka l a p o r a n p e n e l i t i a n i n i yang b e r j u d u l P e r l u a s a n Resempatan Ke=rja Yang p r o d u k t i f dan Pemerataan Pendapatan
Pada Daerah IViiskin d i Sumatera B a r a t ( S u a t u S t u d i Kasus Yada Desa P i l u b a n g Kabupaten Padang Pariaman dan Desa S a r u a s o
Kabupaten Tanah D a t a r ) t e l a h s e l e s a i d i s u s u n o l e h Team Pen e l i t i IKIP Padang s e s u a i dengan waktu yang t e l a h d i t e t a p k a n
sebelumnya.
B e r h a s i l n y a d i s u s u n Laporan P e n e l i t i a n I n i
diharapkan
a k a n d a p a t menambah i m f o r m a s i t e n t a n g s e jauh mana P e r l u - a s a n
Xesempatan l i e r j a dan pemerataan p e n d a p a t a n yang ada d i daer a h pedesaan Sumatera B a r a t . Dan d i samping i t u a g a r
dapat
d i j a d i k a n s u a t u bahan dalam penyusunan p e r e n c a n a a n dan pen?a m b i l a n k e b i j a k s a n a a n b a r u dalam b i d a n g pembangunan.
P e n e l i t i a n i n i merupakan s a l a h s a t u p e n e l i t i a n yang d i b i a y a i o l e h Proyek Peningkatan/Pengembangsn P e r g u r u a n T i n g g i
( P 4 !I! ) IKIP Padang b e r d a s a r k a n S u r a t Keputusan No. SPPK. :
322/PT.. 37/P4T/1984 , dimana p e l a k s a n a a n p e n e l i t i a n i n i t c l a h
d i m u l a i semenjak b u l a n Mei 1984 Q IKIP Padang.
D i s a d a r i bahwa l a p o r a n p e n e l i t i a n i n i d a p a t d i s e l e s a i k a n s e s u a i dengan r e n c a n a yang t e l a h d i g a r i s k a n
sebelumnyz
a d a l a h b e r k a t k e r j a sama dan b a n t u a n moral maupun m a t e r i l d,?
r i b e r b a g a i p i h a k b a i k p e n e r i n t a h dan a t a u a n g g o t a mssyarak a t yang d i t e m u i d i l a p a n g a n .

H t a s bimbingan, b a n t u a n dan k e p e r c a y a a n yang

diberikan
o l e h : Bapak R e k t o r IKIP Padang, Pimpinan Proyek P3T IKIP Pa
d a n g p Gubernur Kepala Daerah T i n g k a t I Sumatera B a r a t , Kepal a P u s a t P e n e l i t i a n IKIP Padang, Dekan FPIPS IKIP Padang,Ket u a J u r u s a n P e n d i d i k a n Geograf i FPIPS IKIP Padang, B u p a t i , Czmat dan Kepala Negari/Desa pads kedua d a e r a b p e n e l i t i a n i n i
s e r t a p i h a k - p i h a k l a i n n y a , s e h i n g g a k e g i a t a n proyek p e n e l i t i a n i n i d a p a t b e r j a l a n dengan l a n c a r dan k i r a n y a d a p a t memenuhi s a s a r a n yang t e l a h d i t e t a p k a n . kaka pada
kesenlpatan
i n i kami mengucapkan t e r i m a k a s i h yang sedalam-dalamnya.

Mudah-mudahan Tujuan p e n e l i t i a n i n 1 aKan uermanfaat
iranya dalam rangka membantu perlyediaan d a t a , imforma s i
2n a a p a t d i j a d i k a n s e b a g n i bahan pengambilan k e b i j a k s a Ian b a r u dalam pengembangan pembangunan l i n g k u n g a n bu3ya dan p.endidikan khususnva. dan ~ e m b a n a u n a n wilavah
9ada umumnya

g, Januari

1985-

Kepal a P u s a t P e n e l i t i a n
l K l V

Padang,

)R.S u t j i p t o

L a t a r Bclakang
Tinjauan Kcpustakaan
3'Serangka Kon.septua1
dsumsi.
Ruang Lingkup dan Pembatasan o O o , o o o o , o , . o o o
Fenjelasan istil-ah
Tujuan P e n e l i t i a n o o o o . o , o , o o o o o o o o o o O O O O O O O
Hipotesis/Perteny'aan ? e n e l i t i o n ,,
,
Kegunoan Hasil P e n e l i t i a n . o o . o , o . o o o , o , o o o o
O

O

O


O

O

O

,

O

,

O

e

O

O


,

.

,

O

O

O

O

O

D

~


O

O

O

O

O

I
4

O

OOOOOOOO.OOOO~OOOOO,,,.

5

o o o o o o o o o o o o o o o o , o o o o o , ,

7
7

O O O O O O O . O O O O O , O O O . O O O o D O O O O O O D O O O O O O O O

C

O O O O O . , O O O , O O , O O O O O O . O O O O

.

.?

7

.. .

,,

9
10

B ~ L B I1 METODGLOGI
!lo

O O O O O O O O , O O . O O O O O O O O O O O O

B,
C,
Do
E,
Y

P o p u l a s i dan Sampel
J e n i s dan Sumber Data
Teknik dan i i l 2 t Pengumpul Data , , ,
, ,
Teknik L n a l i s a Data o o o o . o o o o o o o , o o o o o . o O O O O
Prosedur P e n e l i t i a n o o o o o o o o o o o o o o o o O O o O O O O O
Keterbatasan

o

.

.

O O , O O O O . O O . . O O O e O O O O O O

O O O O o O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O

11

13
15
15
16
10

BIlB 1II ANlZLIS IS DAN PZ113AII.iSAN

AO Lnalisis
B

o

20

o . o o o o o o , o . , o o , o O O e O o O o O ~ O ~ O o o O o O O O

Pembahasan ! Dislcusi

36

. O O O , O O O O O O O O O O O O O O O O O .

IV KZSIPlYULhN D?!N RESOMENDi'LSI

B

i10 Kesimpu-lan o
Rekomendasi
E

o

D.' "T IUL.' n kCEPUSTJiKA.'i.
LC-'

o

o

o , o o o O O o o O O O O o O O O O O ~ O O O O O O O O O O o o

60

, o o o o o o o , o o o o . ~ O O o O O O O . O O O O O O O o O

62

o o o o o

o o o o o o o o o o

0 o

o

o

o o o u o

u o o o o

0

o

o

o o .

64

.

11.1.

Jumlgh k e p a l a k e l u a r g a dan r e s p o n d e n yang diamb i l menusut j e n i s mata p e n c a h a r i a n pada d d s a P&
l u b a n g dan Desa S a r u a s o

.......................
-

111.1.

Responden dan a n g g o t a k z l u a r g a n y a d i g o l o n g k a n
menurut t i n g k a t p e n d i d i k a n yang ditempuhnya....

111.2.

Reo+. nden dan a n g g o t a k e l u a r g a n y a d i g o l o n g k a n
menurut j e n i s p e n d i d i k a n non f o r m a l yang d i t e m
puhnya.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e . G . . e .

111.3. Responden d i g o l o n g k a n menurut jumlah

anggota
yang menganggur dan berumur 15 t a h u n ke a t a s

..

111.4. Responden d i g o l o n g k a n menurut j e n i s k e t r a m p i l a n
yang d i r n i l i k i n y a

..............................

111.5.

Hubungan a n t a r a p e n d i d i k a n yang p e r n a h ditempuh
dengan kemampuan k e r j a d i p e d e s a a n dan pemerat a a n pendapatan

...............................

111.6.

Hubungan a n t a r a pemanfaatan k e t e r a m p i l a n yang
d i m i l i k i dengan kesempa t a n k e r ja yang
terbuka
d i p e d e s a a n dan pemera t a a n p e n d a p a t a n . .

........

111.7,

Responden d i g o l o n g k a n menurut d a p a t
mereka memanf a a t k a n k e t r a m p i l a n yang
nya

tidaknnya
dimiliki-

...........................................

111.8. Responden d i g o l o n g k a n menurut a d a t i d a k n y a

nah g a r a p a n

ta-

...................................

III.9. Responden d i g o l o n g k a n menurut l u a s l a h a n p e r t a n i a n gang d i m i l i k i n y a

........,...................

III.1O.Responden d i g o l o n g k a n menurut l u a s l a h a n p e r t a n i a n yang t e l a h d i o l a h n y a dan yang belum
diolahnya

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O . O O . O . . . . . . . . . . .

III.11.Responden d i g o l o n g k a n menurut penggunaan l a h a n
p e r t a n i a n yang sudah di~lah..............~~~.~.

TsBEL

v
halarnan
sa-

111.12.

Responden d i g o l o n g k a n menurut k a l i t u r u n ke
wahlpanen dalam s e t a h u n

111.13.

Responden yang mempergunakan l a h a n u n t u k l a d a n g
d i g o l o n g k a n menurut j e n i s tumbuhan yang d i t a namnya......o.....o..........................

45

I I I , 1 4 * Responden 'yang menggunakan l a h a n u n t u k t e b a t ik a n d i g o l o n g k a n menurut j e n i s i k a n yang d i p e l i haranya . . . . . . . . . o o . . O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

46

111.15.

....,...........,.....,

45

Responden yang menggunakan l a h a n u n t u k t e g a l a n
d.an p l a w i j a d i g o l o n g k a n menurut jumlah k a l i panen dalam s e t a h u n

46

Responden yang b e r m a t a p e n c a h a r i a n s e b a g a i n e l a yan d i g o l o n g k a n menurut j e n i s u s a h a n ~ l a y a nyang
dilakukannya.

47

Responden yang b e r a m a t p e n c a h a r i a n n e l a y a n d i g o l o n g k a n menurut a ' l a t yang d i p a k a i n y a u n t u k
menangkap i k a n

47

Kesponden yang d i g o l o n g k a n menurut k e s u l i b n k e s u l i t a n yang d i a l a m i n y a dalam usaha-usaka men i n g k a t k a n h a s i l pertanian..........oDOeD

.......

48

digolongk a n menurut j e n i s k e s u l i t a n yang d i h a d a p i dalam
meningkatkan u s a h a n y a .

..........................

49

111.20, Hubungan a n a t a r a pend.ayagunaan p o t e n s i f i s i k / l a han p e r t a n i a n dengan kesempatan k e r j a yang t e r buka dan p e m e r a t a a n p e n d a p a t a n . .

50

...............................

111.16.

...................................

111.17.

...................................

111.18.

III,Ig. Responden bermata p e n c a h a r i a n n e l a y a n

111.21.
111.22.

................
Responden d i g o l o n g k a n menurut j e n i s o r g a n i s a s i s o s i a l yang dimasukinya .........................
Responden yang t i d a k masuk s a l a h s a t u o r g a n i s a s i
d i g o l o n g k a n menurut sebabnya.

...................

50

51

vi
halaman
'

I I I , 2 3 , Hubungan a n t a r a pendayagunaan p o t e n s i s o s i a l
(KUIXBUUD)dengan kesempatan k e r j a dan pemer a t a a n penda.patan.

...........................

111.24.

Hubungan

a n t a r a pendayagunaan p o t e n s i s o s i a l

( ~ o p e r a s iSimpan p i n j a m ) dengan kesempatan
k e r j a dan p e m e r a t a a n p e n d a p a t a n . .

............

III,25.

52

52

Hubungan a n t a r a pendayagunaan p o t e n s i s o s i a l
(lumbung p i t i h n e g a r i ) dengan kesempatan k e r j a dan p e m e r a t a a n p e n d a p a t a n . ,

53

Responden d i g o l o n g k a n menurut pengakuannya
t e n t a n g pernah tidaknya pengrus o r g a n i s a s i
mengajak u n t u k masuk o r g a n i s a s i ekonomi,....,

53

...............

111.26.

111.27, Responden d i g o l o n g k a n menhrut pendapatnya t e q
t a n g o r a n g yang dianggapnya u n s u r pimpinan d i
desa..........................................
III,28.

111.29.

.:

Responden d i g o l o n g k a n menurut j e n i s r a n g s a n g a n dan m o t i v a s i yang d i t e r i m a n y a d a r i pimpina n d i d e s a P i l u b a n g dan S a r u a s o . .

............

55

Responden d i g o l o n g k a n menurut pendapatnya t e p
t a n g yang d i l s k u k a n pimpinan merangsang
dan
memotivasi anggota masyarakat..

56

..............

III,30.

Responden yang mengatakan u s a h a pimpinan kur a n g merangsang dan memotiva s i m a s y a r a k a t s e c a r a maksimal d i g o l o n g k a n menurut t a n d a - t a n danya . . . . . . . . . . o . o . . . . . . e . O . ~ . . . . . . . . . . . . . . . . 57

III.3l.Hubungan a n t a r a r a n g s a n g a n dan m o t i v a s i yang d i b e r i k a n pimpinan dengan kesempatan k e r j a yeng
terbuka s e r t a pemerataan pendapatan.
111.32.

54

.........

58

Responden d i g o l o n g k a n menurut pendapa t n y a t e a
t a n g kesempatan k e r j a dan p e m e r a t a a n p e n d a p a t
a n yang t e r b u k a semenjak 3 t a h u n . . $ang
lalu
.
dan d i l a k u k a n s e c a r a perorangan/kelornpbk..

59

.

...

Sudah dimaklumi s a m p a i s a a t i n i s e b a h a g i a n b e s a r penduduk I n d o n e s i a m a s i h bermukim d i d a e r a h p e d e s a a n , walaQpun
juga s u d a h d i s a d a r i . k h u s u s n y a d i Sumatera B a r a t t e r l i h n t
k e c e n d r u n g a n menurunnya p e r s e n t a s e penduduk p e d e s a a n dan
rneningkatnya p e r s e n t a s e penduduk p e r k o t a a n dalam b e b e r a p a
waktu t e r a k h i r i n i .
Dalam k a i t a n i n i d.apat d.ikemukakan bahwa l u a s Suma ter a B a r a t a d a l a h 42.297 km2. Dalam t a h u n 1971 jumlah pelldil-duknya 2.792.221. j iwa , 86% d i a n t a r a n y a t i n g g a l d i d e s a Selama 10 t a h u n t e r a k h i r i n i a t a u t e g a s n y a b e r d a s a r k a n h a s i l
sensu.s penduduk t a h u n 1980 g a n g d i t e r b i t k a n o l e h B i r o Pus a t S t a t i s t i k / K a n t o r S t a t i s t i k P r o p i n s i Sumatera B a r a t t e r n y a t a jumlah penduduk yang b e r t e m p a t t i n g g a l d i d a e r a h ped e s a a n m a s i h a d a s e k i t a r 86%.

.

D a r i d a t a / i h f o r m a s i d i a t a s y a i t u 86% penduduk h i d u p
d i p e d e s a a n , maka d a p a t l a h d i s i m p u l k a n bahwa pembangunnsn
d i d s e r a h p e d e s a a n m a s i n merupakan pembangunan yang ama t
p e n t i n g d i Sumatera B a r a t khususnya dan I n d o n e s i a umumnyp ,,
Pembangunan P e d e s a a n t e r s e b u t r e l a t i f l e b i h bangak 3 i o r i - e n t a s i k a n kepada pembangunan d a e r a h p e r t a n i a n .
Dikatakan
d e m i k i a n k a r e n a hubungan a n t a r a penduduk dan l a h a n ma sib
r e l a t i f kuat, t i d a k s e p e r t i halnya d i daerah p e r k o t a ~ n ,
dimana hubungan kedua v a r i a b e l i t u semakin melemah.
Sehubungan dengan i t u d a p a t dikemukakan
sebagaimar~~
d i n y a t a k a n dalam p o l a umum P e l i t a 111 g a i t u : Dalam r z n & r
k a makin m e r a t a k a n pembangunan k e s e l u r u h w i l a y a h Indones i a , maka p e r l u d i l a n j u t k a n dan d i t i n g k a t k a n pembangunzr
d a e r a h dan pembangunan p e d e s a a n yang l e b i h d i a r a h k a n kepada g e r l u a s a n kesaihpatan k e r j a , pembinaan dan pengembanea n l i n g k u n g a n pemukiman p e d e s a a n dan p e r k o t a a n yang scha?
s e r t a p e n i n g k a t a n kemampuan penduduk d i m a n f a z t k a n su!nher-

2
sumber kekayaan alam dan mensnggulangi masalah-masalah yang
mendadak. Untuk i t u b e r b a g a i pembangunan s e k t o r a l p e r l u l e b i h d i s e r a s i k a n dengan p o t e n s i dan p e r m a s a l a h a n masing-mas i n g d a e r a h , sedangkan program-progran! i n p r e s pePhu disemp u r n a k a n , d i l a n j u t k a n dan d i p e r l u a s . Dalam hubungan i n i dae r a h - d a e r a h gang minus dan' daerah-da e r a h yang pada t penduduknya p e r l u mendapat p e r h a t i a n k h u s u s , a n t a r a l a i n dalam
r a n g k a mengurangi d e r a s n y a p e r p i n d a h a n penduduk k e kota-kot a besar.
B e r k a i t a n d.engan i t u menurut D i r e k t o r a t Pembangunan Do
s a K a n t o ~Gubernur Sumatera B a r a t d i d.aerah i n i t e r d a p a t s g
banyak l e b i h k u r a n g 33 kecamatan yang d i k a t e g o r i k a n m i s k i n
d . a r i 80 kecamatan yang ada d i p r o p i n s i i n i . Untuk menyatakan s u a t u d a e r a h d i k a t a k a n m i s k i n d i p e r g u n a k a n k r i t e r i a - k r h
t e r i a dan pokok-pdkok p i k i r a n s e b a g a i b e r i k u t :
I n d i k a t o r yang p a l i n g s e d e r h a n a u n t u k m e l i h a t kerniskinan
t e r s e b u t i a l a h dengan rneni.njau b e s a r n y a p e n d a p a t a n p e r k a p i t a d a r i d a e r a h t e r s e b u t . Sedangkan b e s a r n y a p e n d a p a t a n p e r k a p i t a d i t e n t u k a n o l e h v a r i a b e l - v a r i a b e l yang berpengarull
t e r h a d a p k e m i s k i n a n d i d a e r a h Sumatera E a r a t a d a l a h :
1 . P a n j a n g j a l a n yang d a p a t d i l a l u i k e n d e r a a n r o d a empat.
2. Jumlah a n a k p e r k e p a l a k e l u a r g a .
3. Luas p e m i l i k a n t a n a h .
4. Kepadatan penduduk.
5. P r o d u k t i f i t a s t a n a h p e r t a n i a n .
6. R e a l i s a s i i p e d a .
7 . Jumlah a n a k p e r penduduk.
8. Jumlah p e m i l i k t a n a h .
( Team P e r e n c a n a a n "enaga K e r j a d i Daerah Sumatera B a r a t
1979).
B e r k a i t a n dengan t a n t a n g a n yang cukup b e r a t sebagaiman a d i a t a s maka u s a h a pel.xbangunan d i d a e r a h p e d e s a a n p e r l k
d i a r a h k a n t e r h a d a p p e r l u a s a n kesempatan k e r j a ya::g produlrt i f u n t u k penduduk, a g a r k e h i d u p a n d i p e d e s a a n d i r a s a k a n ol e h pend.uduk dimaksud cukup memadai dengan j a l a n meninglzat-

3
k a n p e n d a p a t a n u n t u k menu ju k e s e j a h t e r a a n h i d u p m a s y a r a k a t .
P e r l u a s a n kesempatan k e r j a d i d a e r a h p e d e s a a n t i d a k h a
nya d i t e n t u k a n o l e h p e m e r i n t a h s a j a , a k a n t e t a p i banyak t e r g a n t u n g kepada pemahaman ma s y a r a k a t dan k e g i a t a n a t a u p a r t i
s i ? a s i a y a dalam menghadapi l i n g k u n g a n dan d a p a t menganbil
m a n f a a t yang b e r a r t i d a r i s e t i a p pembangunan yang d i r a n c a n g
dan d i l a k u k a n d i p e d e s a a n . D i samping i t u p a r t i s i p a s i r a k y a t a t a u penduduk t i d a k banyak d i t e n t u k a n o l e h p e n d i d i k a n
dan k e t r a m p i l a n yang d i m i l i k i penduduk i t u s a j a t e t a p i i k u t
p u l a d i t e n t u k a n o l e h p e r a n a n p a r a pemimpin b a i k f o r m a l dan
non f o r m a l yang ada d i p e d e s a a n dalam merangsang dan memoti
va s i anggo t a ma s y a r a k a t d i pedesaannya u n t u k dapa l; mewu judk a n k e h i d u p a n yang l a y a k dengan b e r u s a h a memperoleh p e k e r j a a n yang d a p a t m e n g h a s i l k a n u n t u k k e s e j a h t e r a a n h i d u p mereka.
P e r a n a n masyaraka t dalam menumbuhkan s e r t a membina o y g a n i s a s i ekonomi dan s o s i a l yang ada d i desa juga merupakan
s u a t u i n d i k a t o r t e n t a n g s e jauh mana a n g g o t a m a s y a r a k a t d e s a
b e r s a n g k u t a n berupaya u n t u k mengembangkan j e n i s dan bentu-k
p e k e r j a a n yang p r o d u k t i f u n t u k a n g g o t a m a s y a r a k a t b e r s a n g k u t a n . D i samping i t u t i d a k d a p a t d i l u p a k a n kemampuan alara
yang ada u n t u k d i o l a h dan d i a m b i l ha s i l n y a , walaupun p r a s a r a n a dan s a r a n a u n t u k i t u t e l a h r e l a t i f t e r s e d i a d i pedeuaa n b e r s a n g k u t a n . Berpindahnya s e b a h a g i a n sumber kehidupan
m a s y a r a k a t k e u s a h a l a i n , i n i t e r j a d i j i k a daya mampu alam
t i d a k mendukung l a g i . Keadaan i n i d a p a t d i p e r t a h a n k a n a n a g o
t a m a s g a r a k a t s e jauh m a s y a r a k a t b e r s a n g k u t a n rnempunyai ket r a m p i l a n gang r e l a t i f memadai dalam m e n c i p t a k a n u s a h a p r o d u k t i f l a i n n y z d i samping mengelola alam yang a d a .
D a r i pokok-pokok p i k i r a n yang dikemukakan d i a t a s d i d a s a r k a n p u l a kepada k e n y a t a a n yang d i jumpai d i d a e r a h pedes a a n Sumatera B a r a t , maka d a p a t l a h dikemukakan masalah pen e l i t i a n i n i sebagai berikut :
Bahwa p e r l u a s a n kesempatan k e r j a yang p r o d u k t i f dan pg
m e r a t a a n penclapatan d i d a e r a h p e d e s a a n m i s k i n d i
Sumatera

Bara t banyak d i p e n g a r u h i o l e h t i n g k a t p e n d i d i k a n m a s y a r a k a t ,
k e t r a m p i l a n gang d i m i l i k i ma s y a r a k a t , kemampuan
ma s y a r a k a t
mendayagunakan p o t e n s i f i s i k , kemampuan pemimpin merangsang
dan m e m o t i v a s i r a k y a t da1,am m e l o l a k e g i a t a n - k e g i a t a n ekonomi
gang a d a d i d e s a .

P e n e l i t i a n yang membahas . - : , t e n t a n g ..p&rlu.asan kesempatan
k e r j a yang p r o d u k t i f dan pernerataan p e n d z p a t a n d i daerah. ped e s a a n m i s k i n d i Sumatera B a r a t m a s i h b e r s i f a t l a n g k a , t e t a p i walaupun d e m i k i a n t e l a h ada yang menyinggung masalah-masa l a h kehidu-pan m a s y a r a k a t d i p e d e s a a n m i s k i n a n t a r a l a i n a d a l a h yang d i t u l i s o l e h Drs.Marnis Nawi, dkk, yang b e r j u d u l
'lPerkampungan d i P e r k o t a a n S e b a g a i Wu jud P r o s e s ~ d a p t a s iSos i a l , Kehidupan d i Perkampungan PIiskin Kota Pad.ang t' .menyeb u t k a n bahwa ; Yurang t e r b u k a n y a l a p a n g a n - l a p n g a n k e r j a t e r
utama d i d a e r a h p e d e s a a n a d a l a h o l e h k a r e n a p e n d i d i k a n mas y a r a k a t b e r s a n g k u t a n a d a l a h amat r e n d a h . D i samping i t u mas y a r a k a t b e r s a n g k u t a n t i d a k mampu m e l o l a p o t e n s i f i s i k d z n
s o s i a l d e s a s e r t a k u r a n g a k t i f n y a p a r a pemimpin dalam men&
gerakkan usaha-usaha yang p r o d u k t i f d i daerah bersangkutan.
E e n d i d i k a n k e t r a m p i l a n s e p e r t i menganyam dan
membua t
k e r a m i k a d a l a h dua j e n i s k e t r a m p i l a n gang cocok u n t u k pedcs a a n yang b e r p o t e n s i u n t u k kedua bahan t e r s e b u t y a i t u rota11
a t a u bambu s e r t a t a n a h l i a t . Dalam pada i t u p e n d i d i k a n ?cedes a a n a d a l a h u n t u k mengajak r a k y a t i k u t dalam pembangunan.
Pembangunan yang dimaksud d i s i n i i a l a h meningkatkan stnr~d-7_--.
h i d u p r a k y a t b e s e r t a n i l a i - n i l a i kehidupannya dengan.. mempert i n g g i p e n g h a s i l a n dan mutu k e r j a
( D r . S a r i n o Mangunprano t o

1978

1.

N. Dald j u n i , dkk, 1979, mengungkapkan p u l a bahwa k e m i s k i n a n d i p e d e s a a n sumbernya pada macam-macam h a l , menurut kepe-

k a a n p e n e l i t i , a h l i ekonomi m e l i h a t pad.a pengangguran, a h l i
g e o g r a f .i b e r p e n d a p a t pada k e p i n c a n g a n . . :dalam . i n e t s ? A k s i ,manu-s i a d.an a l a m , a h l i e k o l o g i manusia pada belum d i m a n f a a t k a n nya s e c a r a o p t i m a l p e r s e d i a a n sumber daya yang t e r d . i r i a t a s

m a t e r i , e n e r g i , r u a n g , waktu dan keragaman.
B e r k a i t a n dengan pendayagunaan po t e n s i so s i a l d e s a , maka p e n t i n g p u l a dikemukakan ha s i l p e n e l i t i a n D r s . M a r n i s Nawi
dkk, yang b e r j u d u l "Pola Eenukiman Penduduk P e d e s a a n Daerah
Sumatera A a r a t , 1980 menyatakan bahwa : P a r t i s i p a s i t i n g k a t
dan pemahaman a n g g o t a m a s y a r a k a t dalam menumbuhkan s e r t a nem
b i n a o r g a n i s a s i yang b e r o r i e n t a s i
kepada pembangunan 2uga
memberikan i n d i k a t o r t e n t a n g s e j a u h mana upaya kelompok mas y a r a k a t b e r s a n g k u t a n menghadapi t a n t a n g a n l i n g k u n g a n pedcdebagai contoh
s a a n dalam rneningkatkan k e s e j a h t e r a a n h i d u p .
a d a l a h usaha-usaha pembentukan dan p e l a k s a n a a n k o p e r a s i dan
kelompok-kelompok p r o f e s s i yang menu^^ jang pembanqunan.
D a r i h a s i l p e n e l a a h a n k e p u s t a k a a n yang r e l a t i f rr.lni.1 d-.i
a t a s maka d a p a t d i l i h a t k a i k a n v a r i a b e l y a n s 2lran d i u j i unt u k men jawab p e r t a n y a a ~gang
~
t e l a h d i a jukan maealah t e r d a h u l u p e n e l i t i a n i n i . Dengan demikian dapa t diungkapkan p e r l u a s a n k e r ja y a n g p r o d u k t i f dan p e m e r a t a a n p e n d a p a t a n d i pt2des a a n miskir, d i Sumatera E a r a t .

P e r l u a s a n kesempatan k e r j a dan pemerataan p e n d a p a t a n d i
d a e r a h p e d e s a a n d a p a t t e r w u j u d dengan m e l i b a t k a n b e r b a g a j
komponen dan t i d a k d a p a t d i l e p a s k a n d a r i kemampuan masyay2
k a t i t u s e n d i r i . P e n d i d i k a n a d a l a h merupakan k u n c i utama d2:lam semua pembangunan, terrnasuk pembangunan l a p a n g a n kerja
T e t a p i d i d a e r a h p e d e s a a n p e n d i d i k a n yang u h m a a d a l a h p e n d.-.i
d i k a n k e t r a m p i l a n yang cocok dengan k o n d i s i a t a u p o t e n s i desa

.

D i d a e r a h p e d e s a a n s e b a h a g i a n b e s a r penduduk t e r g a n t u n f ,
pada s e k t o r p e r t a n i a n s e h i n g g a t e r a sanya pengangguran t a k
k e n t a r a , sedangkan s e k t o r - s e k t o r l a i n l a m b a t berkembang unt u k menyedap t e n a g a k e r j a ( Zen.1'980 ) . K e t e r b a t a s a n rnasyar a k a t d i p e d e s a a n dalam r n e m i l i k i modal , t e r u t a m a modal ket r a m p i l a n dan modal yang b e r u p a u a n g , menyebabkan l a p a n g a n
u s a h a b a r u s u l i t dikembangkan.
S e b a l i n y a b i l a modal cukup,

b

p o t e n s i d e s a memadai, dan dorongan b e s a r s e r i n g t e r w u jud usaha-usaha yang d a p a t menampung t e n a g a k e r j a .
P e t e r n a k a n unggas dan p e r i k a n a n d a r a t yang .'d.Ykerjakan
dengan sungguh-sungguh d i p e d e s a a n d a p a t rnernbuka u s a h a b a r u
dalam meningkatkan p e n d a p a t a n m a s y a r a k a t . ~ p a l a g iusaha i n i
t e l a h d i t u n jang b a i k dengan p e r t a n i a n yang mengha s i l k a n ba-h a n pokok u n t u k p e t e r n a k a n u n g g a s d i d a e r a h i t u s e n d i r i .
S e b a g a i s u a t u c i r i p e d e s a a n d i Sumatera B a r a t a d a l a h
s e b a g a i d i s i n g g u n g d i a t a s n a s y a r a k a t dalam jumlah t e r b e s a r
masih d i d o m i n i r o e l h l a p a n g a n u s a h a p e r t a n i a n . Kema juan pey
t a n i a n t i d a k t e r l e p a s d a r i i r i g a s i yang b a i k . Bidang p e r t a n i a n dengan l a h a n yang cukup dan s u b u r s e r t a i r i g a s i
yang
t e r a t u r b a i k t e k n i s mzupun s e t e n g a h t e k n i s
d a p a t membawa
merupakan
perubahan k e h i d u p a n m a s y a r a k a t . Karena i r i g a s i
k u n c i u n t u k t u r u n k e sawah a t a u l a d a n g . B i l a i r i g a s i memad a i p e t a n i d a p a t panen p a l i n g t i d a k dua k a l i s e t a h u n malah
t i g a k a l i s e t a h u n . Dalam h a 1 i n i j e l a s t e r s e d i a l a p a n g a n
k e r j a yang t e t a p b a g i p e t a n i dan masa menganggur dalam s e t a h u n b o l e h d i k a t a k a n t i d a k ada.
K e t e r b a t a s a n m a s y a r a k a t d e s a dengan p e n g e t a h u a n , ket r a m p i l a n , modal dan t e n a g a p e n g g e r a k , rnenyebabkan d e s a ds.
lam k e m i s k i n a n . Ditambah l a g i k e h i d u p a n m a s y a r a k a t r a n g t i
dak kompak. A r t i n y a t i d a k rnau bahu. membahu dalam mengangk a t d e r j a t k e h i d u p a n t e t a n g g a a t a u k e l u a r g a mereka. Untuk
i t u k e r j a sama yang b a i k d i a n t a r a penduduk a d a l a k p e n t i n g
dalam membangun u s a h a d i p e d e s a a n . D i samping i t u juga tidak l u p a k e r j a sama a n t a r a penduduk dan pemirnyin d e s a / psmong d e s a . Karena wibawa pamong d e s a a k a n menimbulkan semangat b a g i rnasyarakat dalam b e r u s a h a .
Hambatan-hambatan dalam meningkatkan k e h i d u p a n d i ped e s a a n memang cukup banyak, t e t a p i hambatan-hambatan yang
berupa m a t e r i l p e r l u a d a t a n g g a p a n d a r i p e m e r i n t a h a t n s a n ,
sed.angkan hambatan m e n t a l p e r l u d i h i l a n g k a n dengan mernperkaya d i r i dengan i m f o r m a s i dan i n t e r a k s i dengan d u n i a l u a r .
Kemampuan mau merubah d i r i s e n d i r i a d a l a h merupakan pang-

7
k a l k e s u k s e s a n dalam membangua,,
h a t a n k e r ja.

,;ma

suk pembangunan kesem-

1. Lebikr k u r a n g 80% penduduk d i d a e ~ ~ d ~
l lu m a t e r aB a r a t h i d u p

d i pedesaan. dengan kehidupan yang utama
sektor pertanian.

didominir oleh

2. P e n d i d i k a n dan k e t r a m p i l a n yang d i m i l i k i m a s y a r a k a t
di
' ~ e d e s a a n ~ u m u m n:tidaln
jr~
oocok dengan s f t u a s i . .. dan k o n d i s i
7- '--,
' . haeSah, d i sarnpinb i t u . - p k n d f d i k a n k e j u r u a n a d a l a h amat
rkurang .sieBali.
'

7

3. Kehidupan p a r a p e t a n i t e r u t a m a d i t e n t u k a n o l e h l a h a n yam.
b a i k / s u b u r , t e t a p i d i samping i t u banyak p e t a n i yang tidak m e m i l i k i l a h a n dan juga be1u.m mampu mengolahnya secara i n t e n s i f .

4. O r g a n i s a s i ekonomi t e l a h tumbuh d i pedesaan, t e t a p i p e r -

-'

tumbuhan o r g a n . i s a s i t e r s e b u t t i d a k l a h s e i r i n g dengan kes a d a r a n m a s y a r a k a t u n t u k am'bil b a g i a n d i dalamnya. k k i . : b a t n y a f u n g s i yang d i h a r a p k a n belum d s p a t t e r c a p a i
dengan b a i k .

5. Umumnya pimpinan-pimpinan masyaraka t d i pedesaan

memil i k i i j a z a h r e n d a h dan kurang k e t r a m p i l a n . Untuk i t u mer e k a s u l i t memotivasi m a s y a r a k a t u n t u k d a p a t membangun u
sahanya a t a u p e k e r j a a n yang p r o d u k t i f ,

-

..

6. Hambatan-hambatan dalam pembanguna-n l a p a n g a n k e r j a d i p g

-

desaan cukup komplik, t e t a p i dengan k e r j a sama a n t a r a a a
s y a r a k a t dengan p e m e r i n t a h desa s e r t a s e l u r u h d e p a r t e men yang ada akan d a p a t t e r a t a s i s e c a r a b e r a n g s u r - a n g s u r ,

Tin jauan t e n t a n g p e r l u a s a n kesempatan k e r ja yang prod u k t i f dan pemerataan pendapatan pada d a e r a h pedesaan m i s
k i n khususnya pada d e s a P i l u b a n g dan d e s a S a r u a s o yang dit e l i t i i n i , d i l i h a t d a r i beberapa a s p e k t e r t e n t u s a j a .

-

b

V a r i a b e l yang akan d i u j i u n t u k m e l i h a t s e j a u h mana p e r l u a s z n
kesempatan k e r j a yang a d a d i b a t a s i hanya kepada p e n d i d i k z n
a n g g o t a m a s y a r a k a t gang ditempuhnya b a i k f o r m a l dan non f c r ma. S e l a i n d a r i i t u kemampuan penduduk mendayagunakan p o t e .ns i f i s i k d e s a , p o t e n s i s o s i a l ekonomi, dan kemampuan pim;>j.rla n dalarn mendorong s e r t a mernotivasi m a s y a r a k a t dalam menc-pt a k a n l a p a n g a n k e r j a guna meningkatkan p e n d a p a t a n ,
D i t i n j a u d a r i ruang lingkup wilayah p e n e i i t i a n se3agaimana yang t e l a h d i s i n g g u n g d i a t a s y a i t u m e n g a a b i i dua d e s e
m i s k i n yang t e r l e t a k r e l a t i f b e r j a u h a n dengan l a t a r belakznc,
kehidupan yang r e l a t i f b e r b e d a p u l a .
Pengambilan kedua des a dimaksud, a l a s a n dan t u j u a n n y a d i t u a n g k a n dalam sampel p s
n e l i t i a n i n i pada b a h a g i a n m e t o d o l o g i .
Dengan demikian r u a n g l i n g k u p v a r i a b e l yang
diteliti
mencakup k e l i m a komponen-komponen yang d i s e b u t k a n d i a t a s u ~ l - .
t u k m e l i h a t s e jauh mana p e r l u a s a n kesernpatan k e r j a dan pelne-r a t a a n p e n d e p a t a n dirnaksud. Kelima v a r i a b e l i t u d-itetaniran
pada w i l a y a h yang d i t a k s i r k a n m i s k i n d i d a e r a h Sumatera bar a t yang s e c a r a kausu d i t e t a p k a n t e r l e b i h d a h u l u .

-

Untixk menghilangkan kesimpang s i u r a n p e n d a p a t da:i E:r?lsi n a n penaf s i r a n t e r h a d a p b e b e r a p a ka t a - k a t a ma!;a dipand:.n
p e r l u u h t u k memberikan pen j e l a s a n l b a t a s a n n y a s e b a g a i b ? ~ i kut :
I_

1. Yang dirnaksud dengan l l p e r l u a s a n kesernpatan k e r j a yang i1r2
d u k t i f " i a l a h penambahan usaha k e a r a h yang l e b i k b ~ s a r
yang mengakibatkan bertambahnya p o n g h a s i l a n s e s e o r a n g , fi?
samping penambahan j e n i s b e n t u k d a r i p e k e r j a a n Sari1 yang
rnungkin d i l a k s a n a k a n d i d a e r a h b e r s a n g k u t a n .
2. Yang dimaksud dengan "pemerataan p e n d a p a t a n n

a d a l a h kc-:-.
sempatan yang d i b e r i k a n kepada m a s y a r a k a t u n t u k b e r u m - .
ha dan b e k e r j a a g a r rnemperoleh p e n e h a s i l a n yang l a y z k S F s u a i dengan kemampuannya. Dalarn h a 1 i n i bilamana
kcsexp a t a n k e r j a bertambah l u a s , maka p e n d a p a t a n bertambah. mtrt
rata

.

?

3. "Pedesaan Miskin!' i a l a h k l a s i f i k a s i d e s a yang p a l i n g r e n dah b e r d a s a r k a n k a l s i f i k a s i d e s a yang d i s u s u n i l e h D i r e k t o r a t Pengembangan Desa Y r o p i n s i Sumatera B a r a t y a i t u desa .: Swa da ya

.

S e s u a i dengan rnasalah yang d i a jukan maka t u juan p e n e l i t i a n i n i adalah sebagai berikut :

1 . Untuk m e n g e t a h u i k e a d a a n p e n d i d i k a n , k e t r a m p i l a n yang d i m i l i k i , kemarnpuan penduduk mendayagunakan p o t e n s i
f isj.:r
d e s a dan p o t e n s i s o s i a l s e r t a kemampuan pimpinan
daI.a?
r a n g k a mendorong d.an memo t i v a s i ma s y a r a k a t dalam menirt,qkatkan pendapatan.
2. Untuk m e n g e t a h u i k e s e m p a t a n k e r j a g a n g ada dan yang murck i n d i l a k s a n a k a n pada p e d e s a a n b e r s a n g k u t a n dan p e m e r a t 2 . a n pendapa t a n .

3 . Untuk mengetahu hubungan p e n d i d i k a n k e t r a m p i l a n yang

dl-

m i l i k i m a s y a r a k a t , kemampuan mendayagunakan alam ( p o t e n s i f i s i k ) dan s o s i a l s e r t a kemampuan pimpinan dalam r a n k
ka mendorong dan memo t i v a s i dengan kesempa t a n k e r ja yang
ada dalamldi pedesaan.

4. Untuk m e n g e t a h u i hubungan p e n d i d i k a n , k e t r a m p i l a n , kerr~an.puan p e n d i d i k a n mendayagunakan alarn dan p o t e n s i :.. S o b i a l
s e r t a kernampuan pimpinan mendorong dan memo t i v a s i ma sya-r a k a t dengan pemer*taan pend.apatan m a s y a r a k a t d e s a .
,

1. T e r d a p a t hubungan yang b e r a r t i a n t a r a :

a . P e n d i d i k a n yang d i t e m p u h a n g g o t a rnasyarakat.
b. K e t r a m p i l a n y a a g d i m i l i k i a n g g o t a m a s y a r a k a t .
c. Kemampuan pendayagunaan p o t e n s i f i s i k d e s a .
d. Kemampuan pendayagunaan p o t e n s i s o s i a l d e s a
e . Icemampuan pimpinan d i p e d e s a a n merangsang dan memotiv a s i m a s y a r a k a t dengan kesernpatan k e r j a yang d i p e r o l e h anggota masyarakat.

.

10

T e r d a p a t hubungan yang b e r a r t i a n t a r a :
a . P e n d i d i k a n yang d i t e m p u h a n g g o t a m a s y a r a k a t .
b. K e t r a m p i l a n yang d i m i l i k i a n g g o t a masyaraka t.
c . Kemampuan pendayagunaan p o t e n s i f i s i k d e s a .
d o Kemampuan pendayagunaan p o t e n s i s o s i a l d e e a .
e . Kemampuan pirnpinan . d i p e d e s s a n merangsang dan memot.iv2
s i m a s y a r a k a t dengan p e m e r a t a a n pendapa t a n masyaraka t.

H a s i l p e n e l i t i a n yang d i l a k u k a n d i p e d e s a a n m i s k i n yang
membicarakan p e r l u a s a a n k e s e m p a t a n k e r j a gang p r o d u k t i f dan
pemerataan pendapatan i n i d a p a t dipergunakan o l e h :
1, Lembaga-lembaga

p e n d i d i k a n t e r u t a m a yang m e l o l a p e n d i d i k a n k e j u r u a n d.an k e t r a m p i l a n , h i n g g a d a p a t m e n g i n v e n t a r i s a s i k a n t e r l e b i h d a h u l u p e n d i d i k a n k e t r a m p i l a n apa :ran%
d i b u t u h k a n u n t u k s e t i a p d e s a , k a r e n a ada k a i t a n deng2n
p o t e n s i d e s a yang a d a .

2. Departemen E e n e r a n g a n , dalam r a n g k a meningkatkan peneyand
a n dan menyampaikan i m f orma s i t e n t a n g p e n t i n g n y a o r g a n i s a s i ekonomi ditumbuhkan d . i m a s y a r a k a t .
D i samping
it;u
juga u n t u k m e m o t i v a s i m a s y a r a k a t dalam pendayagunaan pot e n s i yang a d a .

3. Untuk Departemen Tenaga K e r j a , u n t u k d a p a t memperkirakan
kesernpatan k e r j a yang p e r l u d i b u k a d i p e d e s a a n s e p e r t i
P i l u b a n g dan S a r u a s i i n i dan d e s a - d e s a yang s e j e n i s n y a .

B e r d a s a r k a n t u j u a n yang t e l a h d i t e t a p k a n dan h i p o t e s i s
yang dirumu s k a n pada b a h a g i a n p e n d a h u l u a n p e n e l i t i a n i n i , mak a dalam pengumpulan d a t a / i m f o r m a s i ditempuh s i s t e m s e k a g a i
berikut :

1. Sampel Desa

Oleh k a r e n a p e n e l i t i a n i n i a d a l a h merupakan s t u d 5
k a s u s maka w i l a y a h p e n e l i t i a n d i t s n j u k pada dua desc:
m i s k i n yang l e t a k n y a r e l a t i f b e r j a u h a n , y a i t u s a t u des a t e r d a p a t d i t e p i p a n t a i dan s a t u l a g i t e r l e t a k d i
d a e r a h pedalaman/pegunungan Sumatera Bara t . Desa yzng
t e r l e t a k d i pinggir p a n t a i adalah Pilubang,
sedangkan
yang t e r l e t a k d i da e r a h p e g u n u n g a n / d a t a r a n t i n g g i a d a l a h Desa S a r u a s o . Adapun a l a s a n yang d a p a t dikemukakan
dalam p e m i l i h a n d e s a - d e s a dimaksud a d a l a h :
a . Diambilnya dua w i l a y a h yang b e r b e d a s e c a r a umum i n i
y a i t u d a e r a h ~ a n t a i / d a t a r a nr e n d a h dan d a e r a h pegun u n g a n l d a t a r a n t i n g g i , a k a n dapa t memperliha t k a n keh i d u p a n ma s y a r a k a t yang r e l a t i f b e r b e d a p u l a .
Daer a h p a n t a i / d a t a r a n r e n d a h umumnya penduduk bermata
p e n c a h a r i a n s e b a g a i n e l a y a n penangkap i k a n , sedangkan d a e r a h p e g u n u n g a n / d a t a r a n t i n g , g i d i d o m i n i r c l c h
p e r t a n i a n . Maka b e r d a s a r k a n h a 1 i t u d i a m b i l l a h d a r i
masing-masing kelornpok d e s a dimaksud s a t u d i a n t a r a nya h i n g g a d a p a t m e w a k i l i k a t e g o r i d e s a - d e s a t e r s e but.
b.

Diambilnga d e s a P i l u b a n g u n t u k mewakxli d e s a t e p i
p a n t a i l d a t a r a n r e n d a h , k a r e n a s e p a n j a n g pengamatan
d e s a t e r s e b u t m e m i l i k i p o t e n s i p e r i k a n a n l a u t yang
cukup memadai b i l a d i b z n d i n g k a n dengan d e s a - d e s a 12

innya

. Sebaliknya

dengan d i a m b i l n y a d e s a Sarua so

t u k m e w a k i l i d a e r a h pegunungan, k a r e n a k e h i d u p a n
syarakat didominir oleh h a s i l pertanian.

12
un-

ma-

c. Kedua desa yang d i p i l i h rnewakili kelom-pok d e s a - desa
yang t e r g o l o n g m i s k i n d a r i masing-masirrg w i l a y a h , ya-i t u d a e r a h p a n t a i / d a t a r a n r e n d a h dan d a e r a h pegunungan a t a u dataran t i n g g i .
d. Kernudahan untulc d i j a n g k a u d a l a h merupakan s a l a h

satu

. Karena
k r i t e r i a d a r i p e m i l i h a n kedua d e s a t e r s e b u t .
dengan demikian d a p a t menghemat t e n a g a , waktu dan b i a y a dalam k e g i a t a n l a p a n g a n .
2.

Sampel Responden
Responden p e n e l i t i a n i n i t e r d i r i d a r i dua macam,yai t u imforman k u n c i dan r e s p o n d e n k e p a l a k e l u a r g a . Imforman k u n c i d i p e r l u k a n u n t u k mencek k e m b a l i a t a s k e b e n a r a n
k e b e n a r a n jawaban p e r t a n y a a n yang d i a jukan kepada r e s g o nden k e p a l a k e l u a r g a .
Sehubungan dengan i t u yang d i j a d i k a n r e s p o n d e n , k u n c i pada p e n e l i t i a n i n i a d a l a h t e r d i r i d a r i :

.

a . Kepala Desa /Perangka t Desa
b. C e r d i k p a n d a i a t a u Cendikiawan Desa.
Kedua j e n i s irnforman i n i d i a r n b i l sebanyak l i m a o r a n g dar i masing-masing d e s a yang d i t e l i t i .
Hdapun r e s p o n d e n k e p a l a K e l u a r g a d i t a r i k s e c a r a p r 2
p o r t u s i a l random s a m p l i n g , t e r h a d a p k e p a l a k e l u a r g a yang
mempunyai mata p e n c a h a r i a n yang b e r b e d a . B e s a r p r o p o r s i
sampel k e p a l a k e l u a r g a i n i a d a l a h 10% d a r i s e t i a p mata
resp e n c a h a r i a n d i kedua d e s a . Dengan demikian jumlah
ponden d a r i masing-masing d e s a a d a l a h 49 KK d i d e s a Pil u b a n g dan 4 8 KK d i d e s a S a r u a s o .
Dengan menggunakan metoda dan c a r a p e n a r i k a n sampel
d i a t a s d a p a t d i l a p o r k a n bahwa jurnlah r e s p o n d e n pada s e t i a p j e n i s mata p e n c a h a r i a n pada kedua d e s a dimaksud a -

dalah

sebagaimana t e r c a n t u m dalam t a b e l b e r i k u t :

TABEL 11.1 : JUMLAH KZPHLH kdhUsRGs DAN R&SPOA"IIEN YHLIC
D I A M B I L IVlEl\rUKU'I' JElUlS P l n T n PEli C ~ h n H 1 A i u
PA& DBSH P I L U L L ~ G
BAN S ~ B U A S O

*

Jenis ~ekerjaan/
mata p e n c a h a r i a n

.

KK

Desa P i l u b ~
:
samp~

Desa S a r u a soKK : s a ~ n p e l

1, : B e r t a n i
2.

: Beterna

3.

: Pegawai - e g e r i

4. : B u r u h

5. : Berdagang
34

3

memelihara i k a n

83

8

8. : Usaha k e r a j i n a n

0

CI

9. : Anyaman

0

0

10. : Bengkel

74

2

6. : Bertukang

7. : Menangkap i k a n /

11.

: Industri kecil

1 2 . : Penenunan

-

13.

0

: J a s a angkutan

1. J e n i s Data

S e s u a i ut;~lgant u juan ~ C L ~ C LLL L~ L L yang hendak d i c a p a i
maka j e n i s d a t a yang h a r u s dikunpulkan a d a l a h :
a . P e n d i d i k a n yang ditempuh ma s y a r a k a t desa.
1. P e n d i d i k a n f o r m a l ,

I

14
2. P e n d i d i k a n non f o r m a l .
3. Jumlah pengangguran dalam k e l u a r g a yang berumur
k e a t a s d a n b e r i j a z a h S D sarnpai PT.

15

b. K e t r a m p i l a n yang d i m i l i k i m a s y a r a k a t .

1. J e n i s k e t r a m p i l a n yang d i m i l i k i .

2. P e m a n f a a t a n k e t r a m p i l a n yang d i m i l i k i .
3. P e k e r j a a n ang,gota k e l u a r g a yang s e s u a i dengan
trampilannya.

ke-

c, Kemampuan pendayagunaan p o t e n s i f i s i k d e s a .

1 . P e r n i l i k a n t e r h a d a p &anahI l a h a n p e r t a n i a n .
2. L U ~ S
pemilikan tanah/lahan pertanian.
3. L u a s p e m i l i k a n t a n a h ' l a h a n p e r t a n i a n yang t e l a h d i olah/belum diolah.
4. Penggunaan l a h a n p e r t a n i a n .
5. Panen dalam s e t a h u n .
6. Eendayagunaan l a u t .
7. K e g i a t a n yang d i l a k u k a n d i l a u t .
8. ? e r a l a t a n yang d i p a k a i .
9. K e s u l i t a n y a n g d i - h a d a p i dalam usaha pendayagunaan
potensi f i s i k (lahan/laut),
10. Keadaan umum d a e r a h .
1 1 . Keadaan ekonomi p e r t a n i a n .

d. Kemampuan mendayagunakan p o t e n s i s o s i a l d e s a .
1. J e n i s o r g a n i s a s i s o s i a l dan ekonomi yang dirnasuki
ma s y a r a k a t

.

2. F a k t o r k e t i d a k mampuannya i k u t dalam o r g a n i s a s i sos i a l dan ekonomi.
3. F u n g s i a n g g o t a masyaraka t dalam o r g a n i s a s i s o s i a l
dan ekonomi.

e. Kemampuan pimpinan merangsang dan m e m o t i v a s i .
1 . Unsur m a s y a r a k a t yang d i a n g g a p pemirnpin.
2. ~ d tai d . a k n y a pimpinan merangsang dan m e m o t i v a s i m2s y a r a k a t u n t u k meningkatkan p e n g h a s i l a n .
3. Wujud r a n g s a n g a n dan m o t i v a s i yang d i b e r i k a n pimp i n a n pa da ma s y a r a k a t

.

15
4. Maksimal a t a u t i d a k n y a r a n g s a n g a n dan m o t i v a s i yang
d i b e r i k a n pimpinan pada ma s y a r a k a t .
Kesempatan k e r j a yang d i p e r o l e h m a s y a r a k a t dan pemernt a a n pendapatan.
1. J e n i s l a p a n g a n k e r j a b a r u semenjak 3 t a h u n t e r a k h i r
2. h e i k u t s e r t a a n m a s y a r a k a t dalam l a p a n g a n k e r j a t e r sebut.
3. Meningka t k a n pendapa t a n d a r i waktu sebelumnya.
4. Nodal pokok dalam memperoleh p e k e r j a a a t e r s e b u t .
5. Jumlah t e n a g a k e r j a pada s e t i a p s e k t o r .
2. Sumber Data

S e s u a i dengan j e c i s . d a t a yang a k a n d i a m b i l dalam pg
n e l i t i a n i n i , maka sumber d a t a a d a l a h imforman k u n c i dsn
k e p a l a k e l u a r g a d i d a e r a h p e n e l i t i a n . Bats dimaksud a d z - l a k d a t a p r i m e r . Sedangkan d a t a s e k u n d e r d i p e r - o l e h
gad&
K a n t o r Kepala Desa pada kedua d a e r a h p ~ n e l i t i a n .

Data dikurnpulk.an m e l a l u i o b s e r v a s i , wawancara
dengaa
menggunakan a n g k e t . Sebelum p e n e l i t i a n l a p a n g a n d i l a k u k a n d i
adakan t r y o u t t e r l e b i h d a h u l u d i s a i a h s a t u Gesa cii Kecamat
an Koto Tangah Kodya Padang.
I n s t r u m e n p e n e l i t i a n gang d i g u n a k a n s e b a g a i a l a t u n t u k
menyaring d a t a t e r d i r i d a r i f o r m a t A dan B. Format w disamp a i k a n kepada imforman k u n c i , sedangkan f o r m a t B d i s a m p a i k a n
kepada r e s p o n d e n k e p a l a k e l u a r g a . Kedua i n s t r u m e n
dimaks~xd
a k a n d a p a t mengungkapkan t e n t a n g m a s a l a h p e r l u a s a n k e r j a yanp
p r o d u k t i f dan p e m e r a t a a n p e n d a p a t a n pada
2a.exh
pedcsaan
yang d i t e l i t i .

a e s u a i dengan j e l i i s d a t a I i m f o r m a s i dan t u juafi yang her,.dak d i c a p a i u n t u k t i n g k a t pertama a n a l i s i s d a t a d i o l a h
a(:.ngan menggunakan p o r s e a t a s t . ( % ) , Y a i t u ~ n 5 ~ : l :rr.t;.:peroli.h c-?.-

16
l4i s u a t u k a t a - k a t a / i t e m ( yang a k h i r n y a merupakan k a t a - k a t a
k u n c i a t a u i n d i k a t o r ) digunkan rumus s e b a g a i b e r i k u t :
Jumlah p i l i h a n r e s p o n d e n
terhadap kata-katalitem
~ 1 0 0 %=
tertentu
aumlah r e s p o n d e n s e l u r u h n y a

N i l a i kata-kata
item/indikator.

N i l a i . i t e m / i n d i k a t o r ynng t e i a h d i p e r o l e h d i i n t e r p r e t a tentang
s i k a n s e d e m i k i a n r u p a 'sehingga dapa t menggambarkan
p e r l u a s a n ke3empatan k e r j a yang p r o e u k t i f dan p e m e r a

Dokumen yang terkait

An An al ys i s on M aj or P ol i t i c al E ve n t s An d I t s I m p ac t s T ow ar d T h e Ch ar ac t e r s of A m i r , H as s an , an d As s e f i n K h al e d H os s e i n i ' s Th e K i t e R u n n e r

0 6 11

As i m e t r i I n f or m as i D an Di s c l os u r e P ad a Pe r u s ah aan P e r b an k an Yan g Go Pu bl i c Di B u r s a E f e k I n d on e s i a

0 8 20

Ca m p u r K od e p ad a A c ar a K on t r as d i Rad i o K ar t i k a Je m b e r ; 080110201019

0 4 14

C o m p e n sat i on S yst e m I n f l u e n c e T o Job S at i sf ac t i on A n d Job S p i r i t F i r e s A n E m p l oye e E ast P ar t S e l l O n P T . F or u m A g r o S u k se s T i m u r j e m b e r

0 4 17

I m p l e m e n t as i P e m b e r ian P e n gu at an d al am P e m b e l aj ar an K oop e r at if T ip e NHT u n t u k M e n in gk at k an Ak t ivi t as d an Has il B e l aj a r S is wa p ad a S u b P ok o k B ah as an Op e r as i Hi t u n g B e n t u k

0 19 19

K a j i a n F i s i o l o g i s B i j i K o p i R o b u s t a D a n A r a b i k a S e l a m a P r o s e s P r a P e r k e c a m b a h a n

0 5 14

K ar ak t e r is a s i M e m b r an S e l u l o s a A s e t at De n g an Var ia s i K om p os is i P e l a r u t As e t on Dan As a m F o r m at

0 4 11

Sebuah telaah m e n d a l a m tentang p e r t u m b u h a n Islam d a n K e d a u l a t a n n y a masa itu

0 0 220

Sebuah telaah m e n d a l a m tentang p e r t u m b u h a n Islam d a n K e d a u l a t a n n y a masa itu

0 1 317

H i g h e r E d u c a t i o n S t a t i s t i c a l Ye a r B o o k

0 0 196