Statistika Non Parametrik Uraian Tugas
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
URAIAN TUGAS
Statistikaa Non Paraametrik
UT‐SS1‐SP‐05
Ko
ode/SKS: SS141
1310 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014,, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : MS, D
DS, MR
No.Revisi : 00
4-UT
SSemester : V
H
Hal: 1 dari 2
A. PRAKTIKUM
1. TUJUAN TUGAS ::
Tujjuan Tugas ad
dalah mencapaai CP8.1, CP1
11.2, CP15,1, CP15.3,
C
CP18.22 yaitu dapat mengukur data
kuaalitatif dari sebuah percobaab dan menerrapkan metode statistika no
on parametrik dalam masalaah
Riill, misalnya mengukur urutan rasa dari makkanan/minuman atau derajatt kecerahan dari sabun cuci.
2. BEN
NTUK TUGAS ::
a. Mahasiswa diminta untukk melakukan p
pengukuran urrutan rasa darri makanan/m
minuman dengaan
berbagai merk
b. Se ap kelom
mpok terdiri darri 10 orang
c. Tugas setiap kelompok dan unit eksperimen yang dim
maksud dapat dilihat dari Taabel 1 di bawaah
ini.
d. Definisikan kegiatan di un
nit eksperimen
n, melakukan pengukuran u
urutan rasa darri 3 atau 4 meerk
jenis makanaan
e. Tentukan uru
utan rasa dari makanan/minu
uman
f. Waktu penye
elesaian tugas 2 minggu dengan spesifikasii : waktu pengamatan 1 mingggu, pembuataan
laporan 1 minggu.
Tabel 1.
3.
No
1
Kelompok
Kelompok 1
Unit eksperim
men
Ager‐ager rasa coklat
2
Kelompok 2
3
4
Kelompok 3
Kelompok 4
Ager‐ager rasa
leci/strowberi
Kopi susu
Chicken nuget
Reespon yang diukkur
Urutan kekuatan rasa coklat darii ager‐ager rasa coklat 3 atau 4
m
merk yang berbed
da
Urutan kekenyalaan dari ager‐agerr rasa leci/strow
wberi 3 atau 4
m
merk yang berbed
da
Urutan kekuatan rasa kopi dari 4 merk kopi yang berbeda
Urutan kekuatan rasa ayam dari 4
4 merk chicken n
nuget yang
beerbeda
TAHAPAN PELAK
KSANAAN TUGAS
a. Data terdiri d
dari b buah sam
mpel (blok) berukuran k yaitu
u banyaknya m
mahasiswa dalaam kelompok
yang akan mengukur rasa
b. Data antar blok saling bebaas
c. Skala pengukkuran minimal ordinal
d. Variabel yang diamati konttinu
e. Tidak ada intteraksi antara blok dan perlakuan
f. Nilai‐nilai pengamatan yaittu urutan rasa dalam masing‐‐masing blok d
dapat diperingkkat, sebagai
contoh
Digunakan 3 merk puddin
ng yakni
1. Nutrijell
Rasa
2. Agar R
3. Pondaan
Dengan rassa coklat, yang bertujuan unttuk menentukaan kekuatan raasa coklat dari ttiap‐tiap merk.
Penentuan merk puddingg berdasarkan pencicipan rassa oleh 10 oran
ng pengamat. SSetelah itu
peringkat pada setiap merk.
diberikan p
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Pe
erkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practica
al Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN)
N)
1-CP
1‐Capaian
n
Pembelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
√
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6
6.FFormat Tes/Script Tests
Form
A. Daftar nilai/ List of
6A
Grrade
7
7-PCS
8-PA
7‐P
Prosedur Cek soal
/Chhecking Porosedur
8‐p
pemeriksaan
aseesmen/ Assessment
Cheecking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
URAIAN TUGAS
Statistikaa Non Paraametrik
UT‐SS1‐SP‐05
Ko
ode/SKS: SS141
1310 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014,, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : MS, D
DS, MR
No.Revisi : 00
4-UT
SSemester : V
H
Hal: 2 dari 2
Peringkat 1
1 Paling teraasa
Peringkat 2
2 Cukup Terrasa
Peringkat 3
3 Kurang terrasa
Tebl 2 : Contoh hasill percobaan
Praktikan
P
P
Pengamat 1
P
Pengamat 2
P
Pengamat 3
Nutrijell
2
2,5
1,5
Pondaan
1
1
1
1,5
5
AgarRasa
A
3
2,5
3
Karena data daalam blok dan tritmen maka Uji Friedman m
K
merupakan uji analisis varian
n 2 arah secaraa
n
non parametri
c yang tepat digunakan dimaana
dari k sampel yyang berasal daari k populasi.
Dataa pengamatan dari k perlakuan diperoleh d
Ada blok dan perllakuan, dimanaa antar blok saaling bebas dan
n antara blok d
dan perlakuan
tidak terjadi interaaksi.
4.
AIAN LAPORAN
N TUGAS
KRITERIA PENILA
Kritteria penilaian
n melipu 11 dan kualifikasi m
mahasiswa dap
pat nilai A, AB, BC, C,D dan E dapat di lihatt
dallam Tabel 3.
bel 3. Krtieria p
penilaian Laporan.
Tab
No
Kriteria yang harus ada daalam membuat laaporan
Bobo
ot
Kumul
atif
Skor N
Nilai
40
D
60
BC
70
B
1
Judul sesuaai dengan isi
6%
6%
2
Tujuan ditu
ulis dengan benaar
6%
12%
3
Ada manfaaat yang dituliskkan dan masuk akal
6%
18%
4
Metodologgi sesuai dengan tujuan
6%
24%
5
Pembahasaan sesuai dengan tujuan
20%
%
44%
6
20%
%
64%
7
Pengukuran respon dilakukkan dengan tepaat
Ada benang merah antara tujuan , metodo
ologi
Pembahasaan dan kesimpulan
16%
%
80%
8
Ada inform
masi lain yang dittambahkan
5%
85%
9
Ada foto haasil percobaan
5%
90%
12
Penampilan PPt menarik seesuai dengan tema
10%
%
100%
76
AB
80
A
90
A+
B. MENGERJAKAN SOAL KEDEEPAN
R
setiaap setelah m
menjelaskan pokok
p
bahasan
n dilakukan kegiatan untu
uk
Waktu peremuan Responsi
da pada pokkok bahasan tersebut. Sp
pontanitas maahasiswa untu
uk
menyelesaikan soal‐‐soal yang ad
nitif, Psikomottorik Afektif (KP
PA).
mengerrjakan diberikaan nilai sebagai hasil evaluai tterhadap Kogn
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Pe
erkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practica
al Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN)
N)
1-CP
1‐Capaian
n
Pembelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
√
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6
6.FFormat Tes/Script Tests
Form
A. Daftar nilai/ List of
6A
Grrade
7
7-PCS
8-PA
7‐P
Prosedur Cek soal
/Chhecking Porosedur
8‐p
pemeriksaan
aseesmen/ Assessment
Cheecking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
URAIAN TUGAS
Statistikaa Non Paraametrik
UT‐SS1‐SP‐05
Ko
ode/SKS: SS141
1310 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014,, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : MS, D
DS, MR
No.Revisi : 00
4-UT
SSemester : V
H
Hal: 1 dari 2
A. PRAKTIKUM
1. TUJUAN TUGAS ::
Tujjuan Tugas ad
dalah mencapaai CP8.1, CP1
11.2, CP15,1, CP15.3,
C
CP18.22 yaitu dapat mengukur data
kuaalitatif dari sebuah percobaab dan menerrapkan metode statistika no
on parametrik dalam masalaah
Riill, misalnya mengukur urutan rasa dari makkanan/minuman atau derajatt kecerahan dari sabun cuci.
2. BEN
NTUK TUGAS ::
a. Mahasiswa diminta untukk melakukan p
pengukuran urrutan rasa darri makanan/m
minuman dengaan
berbagai merk
b. Se ap kelom
mpok terdiri darri 10 orang
c. Tugas setiap kelompok dan unit eksperimen yang dim
maksud dapat dilihat dari Taabel 1 di bawaah
ini.
d. Definisikan kegiatan di un
nit eksperimen
n, melakukan pengukuran u
urutan rasa darri 3 atau 4 meerk
jenis makanaan
e. Tentukan uru
utan rasa dari makanan/minu
uman
f. Waktu penye
elesaian tugas 2 minggu dengan spesifikasii : waktu pengamatan 1 mingggu, pembuataan
laporan 1 minggu.
Tabel 1.
3.
No
1
Kelompok
Kelompok 1
Unit eksperim
men
Ager‐ager rasa coklat
2
Kelompok 2
3
4
Kelompok 3
Kelompok 4
Ager‐ager rasa
leci/strowberi
Kopi susu
Chicken nuget
Reespon yang diukkur
Urutan kekuatan rasa coklat darii ager‐ager rasa coklat 3 atau 4
m
merk yang berbed
da
Urutan kekenyalaan dari ager‐agerr rasa leci/strow
wberi 3 atau 4
m
merk yang berbed
da
Urutan kekuatan rasa kopi dari 4 merk kopi yang berbeda
Urutan kekuatan rasa ayam dari 4
4 merk chicken n
nuget yang
beerbeda
TAHAPAN PELAK
KSANAAN TUGAS
a. Data terdiri d
dari b buah sam
mpel (blok) berukuran k yaitu
u banyaknya m
mahasiswa dalaam kelompok
yang akan mengukur rasa
b. Data antar blok saling bebaas
c. Skala pengukkuran minimal ordinal
d. Variabel yang diamati konttinu
e. Tidak ada intteraksi antara blok dan perlakuan
f. Nilai‐nilai pengamatan yaittu urutan rasa dalam masing‐‐masing blok d
dapat diperingkkat, sebagai
contoh
Digunakan 3 merk puddin
ng yakni
1. Nutrijell
Rasa
2. Agar R
3. Pondaan
Dengan rassa coklat, yang bertujuan unttuk menentukaan kekuatan raasa coklat dari ttiap‐tiap merk.
Penentuan merk puddingg berdasarkan pencicipan rassa oleh 10 oran
ng pengamat. SSetelah itu
peringkat pada setiap merk.
diberikan p
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Pe
erkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practica
al Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN)
N)
1-CP
1‐Capaian
n
Pembelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
√
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6
6.FFormat Tes/Script Tests
Form
A. Daftar nilai/ List of
6A
Grrade
7
7-PCS
8-PA
7‐P
Prosedur Cek soal
/Chhecking Porosedur
8‐p
pemeriksaan
aseesmen/ Assessment
Cheecking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
URAIAN TUGAS
Statistikaa Non Paraametrik
UT‐SS1‐SP‐05
Ko
ode/SKS: SS141
1310 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014,, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : MS, D
DS, MR
No.Revisi : 00
4-UT
SSemester : V
H
Hal: 2 dari 2
Peringkat 1
1 Paling teraasa
Peringkat 2
2 Cukup Terrasa
Peringkat 3
3 Kurang terrasa
Tebl 2 : Contoh hasill percobaan
Praktikan
P
P
Pengamat 1
P
Pengamat 2
P
Pengamat 3
Nutrijell
2
2,5
1,5
Pondaan
1
1
1
1,5
5
AgarRasa
A
3
2,5
3
Karena data daalam blok dan tritmen maka Uji Friedman m
K
merupakan uji analisis varian
n 2 arah secaraa
n
non parametri
c yang tepat digunakan dimaana
dari k sampel yyang berasal daari k populasi.
Dataa pengamatan dari k perlakuan diperoleh d
Ada blok dan perllakuan, dimanaa antar blok saaling bebas dan
n antara blok d
dan perlakuan
tidak terjadi interaaksi.
4.
AIAN LAPORAN
N TUGAS
KRITERIA PENILA
Kritteria penilaian
n melipu 11 dan kualifikasi m
mahasiswa dap
pat nilai A, AB, BC, C,D dan E dapat di lihatt
dallam Tabel 3.
bel 3. Krtieria p
penilaian Laporan.
Tab
No
Kriteria yang harus ada daalam membuat laaporan
Bobo
ot
Kumul
atif
Skor N
Nilai
40
D
60
BC
70
B
1
Judul sesuaai dengan isi
6%
6%
2
Tujuan ditu
ulis dengan benaar
6%
12%
3
Ada manfaaat yang dituliskkan dan masuk akal
6%
18%
4
Metodologgi sesuai dengan tujuan
6%
24%
5
Pembahasaan sesuai dengan tujuan
20%
%
44%
6
20%
%
64%
7
Pengukuran respon dilakukkan dengan tepaat
Ada benang merah antara tujuan , metodo
ologi
Pembahasaan dan kesimpulan
16%
%
80%
8
Ada inform
masi lain yang dittambahkan
5%
85%
9
Ada foto haasil percobaan
5%
90%
12
Penampilan PPt menarik seesuai dengan tema
10%
%
100%
76
AB
80
A
90
A+
B. MENGERJAKAN SOAL KEDEEPAN
R
setiaap setelah m
menjelaskan pokok
p
bahasan
n dilakukan kegiatan untu
uk
Waktu peremuan Responsi
da pada pokkok bahasan tersebut. Sp
pontanitas maahasiswa untu
uk
menyelesaikan soal‐‐soal yang ad
nitif, Psikomottorik Afektif (KP
PA).
mengerrjakan diberikaan nilai sebagai hasil evaluai tterhadap Kogn
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Pe
erkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practica
al Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN)
N)
1-CP
1‐Capaian
n
Pembelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
√
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6
6.FFormat Tes/Script Tests
Form
A. Daftar nilai/ List of
6A
Grrade
7
7-PCS
8-PA
7‐P
Prosedur Cek soal
/Chhecking Porosedur
8‐p
pemeriksaan
aseesmen/ Assessment
Cheecking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint