Pengantar Model Statistika Uraian Tugas 2
PROD
DI S1 STATIISTIKA FMIPA‐ITS
URAIAN TUGAS‐2 : Peengujian V
Varians 1 Populasi
Pe
engantar M
Metode Staatistika
UT‐SS1‐SP‐01
Ko
ode/SKS: SS141
1301 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : MM
M
No.Revisi : 0
00
4-UT
Semester : I
Hal: 1 dari 4
H
A. TUJUAN TUGAS ::
1) CP 11.1P
P5 : Dapat meenguji parametter satu populasi , yaitu pen
ngujian rata‐ratta, varians dan
n
proporsi satu populasii
h ke dalam pem
modelan statisttika
2) CP 8.1 : Memformulaasikan masalah
m
3) CP15.2 : Mampu mengelola dan bekkerja dalam tim
4) CP15.4 : Bertanggung jawab atas haasil kerja mandiri dan kelomp
pok
h dan Krea f,P
Patuh pada atu
uran tertulis daan
5) CP19 : Memiliki e ka profesi, Ceerdas, Amanah
tidak terrtulis
Tu
ujuan khusus :
menerapkan peengujian varian
ns satu populaasi untuk menillai alat ukur tim
mbangan atau
1) Dapat m
2) untuk m
mengukur konssistensi hasil produksi dengan merek dagan
ng yang dipilih..
B. Bentuk Kegiatan :
1) Bahan dan Alat :
A. Bah
pi atau produkk makanan yang murah sehin
han : biskuit craackers atau kop
ngga bisa
mellakukan pengukran berat den
ngan biaya murah. (@ ± 15 gram)
B. Alatt : 2 buah Timb
bangan dengan
n merek berbeda sebut mereek A dan B.
2)
Kegiatan P
Praktikum
2.1 Model Kegiaatan.
Un
ntuk mencapaii tujuan pembeelajaran,Tugas praktikum pad
da modul ini ssetiap kelompo
ok pada modul 4
daapat memilih ssatu dari beberrapa kegiatan berikut :
a. Model Kegiaatan A :
i.
Menimb
bang biskuit ataau kopi atau co
oklat dengan kkemasannya deengan timbanggan A dan B
masing‐masing sebanyak 30 sachet
n dengan timb
bangan A dan B
B dengan mengggunakan uji
ii.
Bandinggkan varians haasil pengukuran
variansi satu populasi.
b. Model Kegiaatan B :
i.
Menimb
bang biskuit m
merek A dan B d
dengan kemasaannya dengan timbangan yang sama masin
ng
masing sebanyak 30 ssachet
ngan menggunakan uji varian
nsi
ii.
Bandinggkan varians haasil pengukuraan biskuit mereek A dan B den
satu pop
pulasi
c. Model Kegiaatan C :
i.
Menimb
bang kopi merek A dan B den
ngan kemasannya dengan tim
mbangan yang sama masing
masing sebanyak 30 ssachet
ii.
Bandinggkan varians haasil pengukuraan kopi merek A
A dan B dengan menggunakaan uji variansi
satu pop
pulasi.
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS melipu Perkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Project.. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian
Pembelajaran
ome
Learning Outco
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
√
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6
6-FT
6A
A-DN
6.Forrmat Tes/Script Tests
Form
m
6A. D
Daftar nilai/ List of
Grad
de
7-P
PCS
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan
asesm
men/ Assessment
Checkking
9-PK
K, 10-RN
9A
A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
a acara Komlen/Recording of SCC
9A.Berita
10. Form
mulir ralat/Correction Form/
SCC =Sco
ore Course omplaint
PROD
DI S1 STATIISTIKA FMIPA‐ITS
URAIAN TUGAS‐2 : Peengujian V
Varians 1 Populasi
Pe
engantar M
Metode Staatistika
Ko
ode/SKS: SS141
1301 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
UT‐SS1‐SP‐01
Dosen : MM
M
No.Revisi : 0
00
4-UT
Semester : I
Hal: 2 dari 4
H
d. Model Kegiaatan D :
i.
Menimb
bang coklat me
erek A dan B deengan kemasan
nnya dengan timbangan yang sama masingg
masing sebanyak 30 ssachet
Bandinggkan varians haasil pengukuraan coklat merek A dan B denggan menggunakan uji varianssi
ii.
satu pop
pulasi
2.2 Uraian Kegiaatan 1
mpok menentukkan 2 macam produk yang akan diperiksa vvarians beratnya. Dua macam
m
A. Setiap kelom
produk yang diambil dari 25 jenis produkk yang tertera d
di Tabel 4.1
el sebanyak 30 sachet, lalu m
mbanglah biskkuit atau kopi aatau crackers atau coklat
B. Ambil sampe
sesuai dengaan jenis model kegiatan yangg anda pilih.
C. Apakah ada perbedaan tim
mbangan A dan B?
D. Apakah berat kopi atau craackers sesuai dengan berat yaang tertera pada label? Tentukan 95%
taksiran interval untuk rataa‐rata.
E. Lalu lakukan pengujian hipotesis tentangg varians berdasarkan data‐daata tersebut. TTentukan 95%
taksiran interval untuk variians.
F. Andaikan pro
oses produksi d
dikatakan stab
bil bila varians kkurang dari 1,55 gram dan berrat sesuai yangg
tertera pada label.. Apakah
h proses produ
uksi yang diwakkili 30 sampel sstabil?
G. Buatlah lapo
oran.
Tab
bel 1
Kelompok
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
C.
duk
Prod
Cracckers
Cracckers
Cracckers
Cracckers
Cracckers
Wafer
Wafer
Wafer
Wafer
Wafer
Coklat
Coklat
Kopii 2 in 1
Merrek Dagang
Khongguan
Rom
ma
UBM
M
Cari merek lain
Cari merek lain
Nisssin
Tangggo
Selaamat
Cari merek lain
Cari merek lain
Milo
o
Ovaltine
Ya
Kelompok
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Produk
Kopi 2 in 1
Kopi 2 in 1
Kopi 3 in 1
Kopi 3 in 1
Kopi 3 in 1
Kopi 3 in 1
Kopi 3 in 1
Biskuit
Biskuit
Biskuit
Biskuit
Biskuit
Merek Daagang
Torabika
Kapal Api
Resko
Torabika
Kapal api
Fresco
Cari mere
ek lain
Khongguaan
Roma
UBM
Cari mere
ek lain
Cari mere
ek lain
Tu
uGas Pendahuluan
1) Jelaskan apa guna varians??
2) Mengapa perlu mengukur variansi ketikaa mengukur ratta‐rata.
3) Apakah perb
bedaan antara varians dan range?
4) Bagaiman caara menguji varrians populasi??
ngukur apa?
5) Dalam suatu proses produkksi pengujian vvarians digunakkan untuk men
osedur pengujian varians!
6) Tentukan pro
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS melipu Perkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Project.. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian
Pembelajaran
ome
Learning Outco
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
√
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6
6-FT
6A
A-DN
6.Forrmat Tes/Script Tests
Form
m
6A. D
Daftar nilai/ List of
Grad
de
7-P
PCS
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan
asesm
men/ Assessment
Checkking
9-PK
K, 10-RN
9A
A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
a acara Komlen/Recording of SCC
9A.Berita
10. Form
mulir ralat/Correction Form/
SCC =Sco
ore Course omplaint
PROD
DI S1 STATIISTIKA FMIPA‐ITS
URAIAN TUGAS‐2 : Peengujian V
Varians 1 Populasi
Pe
engantar M
Metode Staatistika
UT‐SS1‐SP‐01
Ko
ode/SKS: SS141
1301 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : MM
M
No.Revisi : 0
00
4-UT
Semester : I
Hal: 3 dari 4
H
7) Beri contoh p
penerapan pen
ngujian proporrsi!
prosedur pengu
ujian proporsi??
8) Bagaimana p
9) Distribusi apa yang mendasari pengujian proporsi dan vvarians? Jelaskkan, mengapa??
0) Bagaimana h
hubungan antaara distribusi Normal dan Binomial?
10
D. Krriteria penilaiaan
D.1 Kritteria penilaian Kegiatan.
NO
1
2
3
4
5
6
KOMPONEN PEN
NILAIAN
Tugas pendahul
T
uan
Tes Awal
T
Laporan sementtara
Laporan akhir
Presentasi
Tanya Jawab
T
BOBOT (%)
15
15
15
25
15
15
YANG DINILA
AI
Individu
Individu
Kelompok
Kelompok
Individu
Individu
CP
CP 15.4
4
CP15.4
CP15.2 & CP15.4
CP15.2 & CP15.4
CP15.4
CP15.4
D.2 Forrmat Laporan ::
A. Lap
poran dibuat antara 10‐30 haalaman
B. Forrmat laporan :
1) Latar Belakang
2) Tujuan d
dan batasan masalah
3) Metodologi penelitian : perumusan vvariabel pengu
ukuran &Cara p
pengumpulan d
data dan waktu
bahasan
4) Analisis data dan pemb
ulan
5) Kesimpu
AIAN LAPORAN
N TUGAS
D.3 KRITERIA PENILA
D3.1 Kriteria penilaian P
Presentasi
No
Komponen yangg dinilai
K:≥80%
K: 70%‐80%
K: 60%‐70%
K
DI S1 STATIISTIKA FMIPA‐ITS
URAIAN TUGAS‐2 : Peengujian V
Varians 1 Populasi
Pe
engantar M
Metode Staatistika
UT‐SS1‐SP‐01
Ko
ode/SKS: SS141
1301 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : MM
M
No.Revisi : 0
00
4-UT
Semester : I
Hal: 1 dari 4
H
A. TUJUAN TUGAS ::
1) CP 11.1P
P5 : Dapat meenguji parametter satu populasi , yaitu pen
ngujian rata‐ratta, varians dan
n
proporsi satu populasii
h ke dalam pem
modelan statisttika
2) CP 8.1 : Memformulaasikan masalah
m
3) CP15.2 : Mampu mengelola dan bekkerja dalam tim
4) CP15.4 : Bertanggung jawab atas haasil kerja mandiri dan kelomp
pok
h dan Krea f,P
Patuh pada atu
uran tertulis daan
5) CP19 : Memiliki e ka profesi, Ceerdas, Amanah
tidak terrtulis
Tu
ujuan khusus :
menerapkan peengujian varian
ns satu populaasi untuk menillai alat ukur tim
mbangan atau
1) Dapat m
2) untuk m
mengukur konssistensi hasil produksi dengan merek dagan
ng yang dipilih..
B. Bentuk Kegiatan :
1) Bahan dan Alat :
A. Bah
pi atau produkk makanan yang murah sehin
han : biskuit craackers atau kop
ngga bisa
mellakukan pengukran berat den
ngan biaya murah. (@ ± 15 gram)
B. Alatt : 2 buah Timb
bangan dengan
n merek berbeda sebut mereek A dan B.
2)
Kegiatan P
Praktikum
2.1 Model Kegiaatan.
Un
ntuk mencapaii tujuan pembeelajaran,Tugas praktikum pad
da modul ini ssetiap kelompo
ok pada modul 4
daapat memilih ssatu dari beberrapa kegiatan berikut :
a. Model Kegiaatan A :
i.
Menimb
bang biskuit ataau kopi atau co
oklat dengan kkemasannya deengan timbanggan A dan B
masing‐masing sebanyak 30 sachet
n dengan timb
bangan A dan B
B dengan mengggunakan uji
ii.
Bandinggkan varians haasil pengukuran
variansi satu populasi.
b. Model Kegiaatan B :
i.
Menimb
bang biskuit m
merek A dan B d
dengan kemasaannya dengan timbangan yang sama masin
ng
masing sebanyak 30 ssachet
ngan menggunakan uji varian
nsi
ii.
Bandinggkan varians haasil pengukuraan biskuit mereek A dan B den
satu pop
pulasi
c. Model Kegiaatan C :
i.
Menimb
bang kopi merek A dan B den
ngan kemasannya dengan tim
mbangan yang sama masing
masing sebanyak 30 ssachet
ii.
Bandinggkan varians haasil pengukuraan kopi merek A
A dan B dengan menggunakaan uji variansi
satu pop
pulasi.
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS melipu Perkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Project.. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian
Pembelajaran
ome
Learning Outco
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
√
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6
6-FT
6A
A-DN
6.Forrmat Tes/Script Tests
Form
m
6A. D
Daftar nilai/ List of
Grad
de
7-P
PCS
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan
asesm
men/ Assessment
Checkking
9-PK
K, 10-RN
9A
A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
a acara Komlen/Recording of SCC
9A.Berita
10. Form
mulir ralat/Correction Form/
SCC =Sco
ore Course omplaint
PROD
DI S1 STATIISTIKA FMIPA‐ITS
URAIAN TUGAS‐2 : Peengujian V
Varians 1 Populasi
Pe
engantar M
Metode Staatistika
Ko
ode/SKS: SS141
1301 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
UT‐SS1‐SP‐01
Dosen : MM
M
No.Revisi : 0
00
4-UT
Semester : I
Hal: 2 dari 4
H
d. Model Kegiaatan D :
i.
Menimb
bang coklat me
erek A dan B deengan kemasan
nnya dengan timbangan yang sama masingg
masing sebanyak 30 ssachet
Bandinggkan varians haasil pengukuraan coklat merek A dan B denggan menggunakan uji varianssi
ii.
satu pop
pulasi
2.2 Uraian Kegiaatan 1
mpok menentukkan 2 macam produk yang akan diperiksa vvarians beratnya. Dua macam
m
A. Setiap kelom
produk yang diambil dari 25 jenis produkk yang tertera d
di Tabel 4.1
el sebanyak 30 sachet, lalu m
mbanglah biskkuit atau kopi aatau crackers atau coklat
B. Ambil sampe
sesuai dengaan jenis model kegiatan yangg anda pilih.
C. Apakah ada perbedaan tim
mbangan A dan B?
D. Apakah berat kopi atau craackers sesuai dengan berat yaang tertera pada label? Tentukan 95%
taksiran interval untuk rataa‐rata.
E. Lalu lakukan pengujian hipotesis tentangg varians berdasarkan data‐daata tersebut. TTentukan 95%
taksiran interval untuk variians.
F. Andaikan pro
oses produksi d
dikatakan stab
bil bila varians kkurang dari 1,55 gram dan berrat sesuai yangg
tertera pada label.. Apakah
h proses produ
uksi yang diwakkili 30 sampel sstabil?
G. Buatlah lapo
oran.
Tab
bel 1
Kelompok
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
C.
duk
Prod
Cracckers
Cracckers
Cracckers
Cracckers
Cracckers
Wafer
Wafer
Wafer
Wafer
Wafer
Coklat
Coklat
Kopii 2 in 1
Merrek Dagang
Khongguan
Rom
ma
UBM
M
Cari merek lain
Cari merek lain
Nisssin
Tangggo
Selaamat
Cari merek lain
Cari merek lain
Milo
o
Ovaltine
Ya
Kelompok
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Produk
Kopi 2 in 1
Kopi 2 in 1
Kopi 3 in 1
Kopi 3 in 1
Kopi 3 in 1
Kopi 3 in 1
Kopi 3 in 1
Biskuit
Biskuit
Biskuit
Biskuit
Biskuit
Merek Daagang
Torabika
Kapal Api
Resko
Torabika
Kapal api
Fresco
Cari mere
ek lain
Khongguaan
Roma
UBM
Cari mere
ek lain
Cari mere
ek lain
Tu
uGas Pendahuluan
1) Jelaskan apa guna varians??
2) Mengapa perlu mengukur variansi ketikaa mengukur ratta‐rata.
3) Apakah perb
bedaan antara varians dan range?
4) Bagaiman caara menguji varrians populasi??
ngukur apa?
5) Dalam suatu proses produkksi pengujian vvarians digunakkan untuk men
osedur pengujian varians!
6) Tentukan pro
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS melipu Perkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Project.. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian
Pembelajaran
ome
Learning Outco
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
√
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6
6-FT
6A
A-DN
6.Forrmat Tes/Script Tests
Form
m
6A. D
Daftar nilai/ List of
Grad
de
7-P
PCS
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan
asesm
men/ Assessment
Checkking
9-PK
K, 10-RN
9A
A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
a acara Komlen/Recording of SCC
9A.Berita
10. Form
mulir ralat/Correction Form/
SCC =Sco
ore Course omplaint
PROD
DI S1 STATIISTIKA FMIPA‐ITS
URAIAN TUGAS‐2 : Peengujian V
Varians 1 Populasi
Pe
engantar M
Metode Staatistika
UT‐SS1‐SP‐01
Ko
ode/SKS: SS141
1301 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : MM
M
No.Revisi : 0
00
4-UT
Semester : I
Hal: 3 dari 4
H
7) Beri contoh p
penerapan pen
ngujian proporrsi!
prosedur pengu
ujian proporsi??
8) Bagaimana p
9) Distribusi apa yang mendasari pengujian proporsi dan vvarians? Jelaskkan, mengapa??
0) Bagaimana h
hubungan antaara distribusi Normal dan Binomial?
10
D. Krriteria penilaiaan
D.1 Kritteria penilaian Kegiatan.
NO
1
2
3
4
5
6
KOMPONEN PEN
NILAIAN
Tugas pendahul
T
uan
Tes Awal
T
Laporan sementtara
Laporan akhir
Presentasi
Tanya Jawab
T
BOBOT (%)
15
15
15
25
15
15
YANG DINILA
AI
Individu
Individu
Kelompok
Kelompok
Individu
Individu
CP
CP 15.4
4
CP15.4
CP15.2 & CP15.4
CP15.2 & CP15.4
CP15.4
CP15.4
D.2 Forrmat Laporan ::
A. Lap
poran dibuat antara 10‐30 haalaman
B. Forrmat laporan :
1) Latar Belakang
2) Tujuan d
dan batasan masalah
3) Metodologi penelitian : perumusan vvariabel pengu
ukuran &Cara p
pengumpulan d
data dan waktu
bahasan
4) Analisis data dan pemb
ulan
5) Kesimpu
AIAN LAPORAN
N TUGAS
D.3 KRITERIA PENILA
D3.1 Kriteria penilaian P
Presentasi
No
Komponen yangg dinilai
K:≥80%
K: 70%‐80%
K: 60%‐70%
K