S PLB 1004918 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, (2003). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta:
Rineka Cipta.
Bunawan, I. dan yuwati (2000). Penguasaan Bahasa Anak Tunarungu. Jakarta :
Yayasan Santi Rama.
Dinas Pendidikan Luar Biasa(2009), Bahan Ajar Praktis Pelaksanaan Program
Khusus BKPBI. Bandung : Dinas Pendidikan Luar Biasa
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat (2011).Media Pembelajaran untuk Anak
Dengan Gangguan Pendengaran. Bandung : Dinas Pendidikan Provinsi
Jawa Barat.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan (1983/1984) Pendidikan Anak
Tunarungu. Jakarta ; Depdikbud
Kuswandi, D. (2006). Bina Komunikasi Persepsi Bunyi Dan Irama.Bandung:
Bintang Putera Perdana
Laura Dyer,MCD,CCC-SLP (2009)Meningkatkan Kemampuan Bicara Anak
Jakarta : PT. Bhuana Ilmu Populer.
Muhaimin Abdul Mujib, Pemikiran Pendidikan Islam (Bandung: Trigenda Karya,
1993), 226-228.

Rusyani E,Modul 1. Konsep Dasar Artikulasi Dan Optimalisasi Fungsi
Pendengaran

Sadjaah, E dan Sukarja,D(1995).Bina Bicara, Persepsi Bunyi Dan Irama .
Bandung: Depdikbud
Saadjah, E dan Sukardja, D. (1996). Artikulasi dan teori bunyi. Jakarta
Somad, P. dan Hernawati, T. 1996. Ortipedagogik Anak Tunarungu. Bandung
Zaenal Alimin (2014) Hambatan Belajar Dan Hambatan Perkembangan Pada
Anak

yang Mengalami Kehilangan Fungsi Pendengaran. Www.google.com

Ukeu Sukmayanti, 2014
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keterampilan Komunikasi Lisan Pada Siswa Tunarungu
Kelas Vii Di Slb Al-Ishlah Purwadadi Kabupaten Subang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu