S JEP 1105616 Bibliography

77

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian: suatu pendekatan praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Cikita, R. M. (2013). Efektivitas penggunaan media software read write hiragana
terhadap penguasaan huruf hiragana. (Skripsi): Universitas Pendidikan

Indonesia, Bandung.
Darmawan, Deni. (2012). Teknologi pembelajaran. Bandung: PT. REMAJA
ROSDAKARYA.
Daryanto, D. (2013). Media pembelajaran perannya sangat penting dalam
mencapai tujuan pembelajaran. Yogyakarta: GAVA MEDIA.

Halimawan, C. R. (2013). Pengaruh penggunaan media lagu jepang terhadap
kemampuan membaca huruf hiragana dan katakana di SMAN 1 Cisarua.

(Skripsi): Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Marinda, Avianto. Tugas sistem telekomunikasi. [online]. Diakses dari
http://www.scribd.com/doc/106159107/Pengertian-Smartphone#scribd

Subana, M., Sudrajat. (2001). Dasar-dasar penelitian ilmiah . Bandung: CV.
Pustaka Utama.
Munadi, Y. (2013). Media pembelajaran sebuah pendekatan baru. Jakarta
Selatan: GP Press Group.
Munir. (2008). Kurikulum berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
Bandung: Alfabata.
Musfiqon, HM. (2012). Pengembangan media & sumber pembelajaran. Jakarta:
PT. Prestasi Pustakaraya.
Pamungkas, F. S. (2012). Efektivitas penggunaan media ipad utalk japanese
dalam pembelajaran kosakata bahasa Jepang. (Skripsi): Universitas

Pendidikan Indonesia, Bandung.
Lesti Gustiani, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI OBENKYO PADA SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

78

Putrayasa, I. B. (2013). Landasan pembelajaran. Bali: Undiksha Press.

Rahim, F. (2008). Pengajaran membaca disekolah dasar . Jakarta : Bumi Aksara
Renariah. (2002). Bahasa Jepang dan karakteristiknya. [online]. Diakses dari
file.upi.edu/Direktori/FPIPS/LAINNYA/RENARIAH/artikel/Bahasa_Jepa
ng_dan_Karakteristiknya.pdf
Ruslan, R. (2003). Metode penelitian publik relations dan komunikasi. Jakarta:
Rajawali Pers.
Sudjana, D. N., & Rivai, D. A. (2005). Media pengajaran. Bandung: Penerbit
Sinar Baru Algensindo.
Sudjianto, Dahidi Ahmad. (2012). Pengantar linguistik bahasa jepang. Jakarta:
Kesaint Blanc.
Sugiyono. (2010). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, P. D. (2012). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif,
kualitatif dan R&D. Bandung: ALFABETA, cv.

Sukardi. (2004). Metodologi penelitian pendidikan. Jakarta: Sinar Grafika Offset.
Suryabrata, S. (2008). Metodologi penelitian . Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sutedi, D. (2009). Penelitian pendidikan bahasa Jepang. Bandung:
HUMANIORA.
Tampubolon, D. (2008). Kemampuan membaca teknik membaca efektif dan
efisien. Bandung: Percetakan Angkasa.

Tarigan, G. H. (1985). Membaca sebagai suatu keterampilan berbahasa.
Bandung: ANGKASA.
Tarigan, G. H. (2008). Membaca sebagai suatu keterampilan berbahasa.
Bandung: Percetakan Angkasa.
Umesaoi, T. (n.d.). Nihongo kyouiku jiten.

Lesti Gustiani, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI OBENKYO PADA SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

79

[online]. Diakses dari https://arifinmuslim.files.wordpress.com/2011/12/membaca-

kkg.pdf
[online]. Diakses dari http://library.binus.ac.id/eColls/eThesisdoc/Bab2/2012-101410-IF%20Bab2001.pdf
[online].

Diakses

dari

http://www.newmediafest.net/indonesia-pengguna-

smartphone-terbesar-se-asia-tenggara/
[online]. Diakses dari http://id.wikipedia.org/wiki/telepon_cerdas
[online]. Diakses dari kopertais2.or.id/uploads/post/2013/07/02/20130702225327655.pdf
[online]. Diakses dari www.informasi-pendidikan.com/2015/01/berbagi-definisimembaca-menurut-para.html

Lesti Gustiani, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI OBENKYO PADA SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu