Promes RPP Silabus PAI Khusus MI Kelas 5 Revisi 2017 Kurikulum 2013 1.2

Kelas/Semester : V/2

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 7.

Standar Kompetensi : Menerapkan adab secara Islami ketika bekerja dan berbakti kepada kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1.

Membiasa-kan beradab secara Islami ketika bekerja

 Menghafalkan do'a bekerja

 Menemukan pengertian adab yang

baik ketika bekerja/ berusaha.

 Menyebutkan dalil yang berkaitan

dengan bekerja/ berusaha

 Mengemukakan tujuan bekerja/ berusaha dengan baik

 Membedakan

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sikap dan cara

bekerja

yang baik dan yang tidak baik.

 Memberikan contoh-contoh sikap

dan perilaku yang baik dan yang

tidak baik ketika bekerja.

 Menyadari pentingnya bekerja keras dan berdo'a.

 Memilih sikap dan cara beker-ja yang

baik sesuai adab Islam.

 Membiasakan untuk bersikap dan

berperilaku baik ketika bekerja dalam

kehidupan sehari-hari

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : V/2

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 8.

Standar Kompetensi : Menerapkan adab secara Islami ketika bekerja dan berbakti kepada kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1. Membiasa-kan beradab secara Islami dalam berbakti kepada kedua orang tua ketika masih hidup dan sesudah meninggal dunia  Menghafalkan do'a untuk kedua orang tua.  Menyebutkan dalil kewajiban anak berbakti kepada kedua orang tua.  Mengetahui pengertian adab kepada

kedua orang tua ketika masih hidup

dan sesudah meninggal.

 Menunjukkan slkap dan cara menghormati,

o Adab kepada orang tua

menyayangi, membantu dan mentaati kedua orang tua ketika masih hidup dan meninggal dunia.

 Membedakan sikap dan perilaku yang baik dan tidak baik terhadap kedua orang tua ketika masih hidup dan setelah meninggal dunia.

 Menyadari pentingnya bersikap dan berperilaku hormat, menyayangi dan mentaati kedua orang tua ketika masih hidup dan setelah

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 meninggal

dunia.

 Memilih adab secara Islam kepada kedua orang tua ketika masih hidup dan setelah meninggal dunia.

 Membiasakan untuk bersikap dan berperilaku hormat, patuh, saying dan taat terhadap kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Uji Materi 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 9.

Standar Kompetensi : Menerapkan adab secara Islami ketika bekerja dan berbakti kepada kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1. Mencintai dan meneladani orang/ tokoh yang berakhlak mulia (Nabi Sulaiman atau seorang tokoh lain)  Menunjukkan sikap optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman AS, atau seorang tokoh.  Menemukan bentuk-bentuk sifat dan perilaku optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.  Memberikan contoh manfaat sifat optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.  Mengungkap-kan rasa senang/ cinta Sifat optimis, teliti dan cermat Nabi Sulaiman AS, atau seseorang tokoh lain

mengikutl sifat optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.

 Meneladani sifat Nabi Sulaiman atau sifat optimis, teliti, cermat seorang tokoh.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : V/2

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 10.

10.1. Menghin-dari sifat-sifat orang/ tokoh yang berakhlak tercela

 Menyebutkan sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh

 Menemukan sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh

 Memberikan contoh sifat putus asa/tama’ dari

kisah/cerita/ tokoh

 Memilih menghindari sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh.

 Membiasakan untuk

menghindari

Tokoh yang berakhlak tercela

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 akibat sifat

putus asa/tama’ dari

kisah/cerita/ tokoh.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 9.

Standar Kompetensi : Menerapkan adab secara Islami ketika bekerja dan berbakti kepada kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1. Mencintai dan meneladani orang/ tokoh yang berakhlak mulia (Nabi Sulaiman atau seorang tokoh lain)  Menunjukkan sikap optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman AS, atau seorang tokoh.  Menemukan bentuk-bentuk sifat dan perilaku optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.  Memberikan contoh manfaat sifat optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.  Mengungkap-kan rasa senang/ cinta Sifat optimis, teliti dan cermat Nabi Sulaiman AS, atau seseorang tokoh lain

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 mengikutl sifat

optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.  Meneladani sifat

Nabi Sulaiman atau sifat optimis, teliti, cermat seorang tokoh.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : V/2

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 10.

Standar Kompetensi : Menghindari sifat-sifat orang/ tokoh yang berakhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1. Menghin-dari sifat-sifat orang/ tokoh yang berakhlak tercela  Menyebutkan sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh  Menemukan sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh  Memberikan contoh sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh  Memilih menghindari sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh.  Membiasakan untuk menghindari Tokoh yang berakhlak tercela

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 akibat sifat

putus asa/tama’ dari

kisah/cerita/ tokoh.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………