Mekanisme Akreditasi (Rakornas I)
“Akreditasi Bermutu untuk
Pendidikan
Bermutu”
Disampaikan pada
Rakornas BAN-S/M
Jakarta, 21-23 Maret 2014
Melalui penjelasan dan diskusi
tentang topik ini peserta
diharapkan dapat memahami
dan mampu melaksanakan
mekanisme akreditasi
sekolah/madrasah.
Strateg
i
Penjelasan
(60’)
Tanya jawab
(30’)
TINGKAT
TINGKATDAN
DANKEWENANGAN
KEWENANGAN
BADAN
BADANAKREDITASI
AKREDITASISEKOLAH/MADRASAH
SEKOLAH/MADRASAH
1. BAN-S/M
a. Merumuskan kebijakan operasional.
b. Melakukan sosialisasi kebijakan.
c. Melaksanakan akreditasi
sekolah/madrasah.
2. BAP-S/M
Membantu BAN-S/M melaksanakan
akreditasi SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA,
SMK/MAK, dan SLB.
Untuk membantu kegiatan akreditasi,
BAP-S/M dapat membentuk UPA di setiap
Kab/Kota.
Unsur-unsur dalam Pelaksanaan
Akreditasi Sekolah/Madrasah
BAN-S/M
Disdik Provinsi
BAP-S/M
Kanwil Kemenag
Disdik Kab/Kota
UPA-S/M
Kankemenag Kab/Kota
Sekolah
Asesor
Madrasah
MEKANISME AKREDITASI
1. BAP-S/M menyusun perencanaan jumlah dan alokasi
sekolah/madrasah yang akan diakreditasi dengan
koordinasi Disdik dan Kanwil Kemenag Provinsi.
2. BAP-S/M mengumumkan kepada sekolah/
madrasah untuk mendaftar akreditasi melalui
Disdik Prov/Kab/Kota dan Kanwil/Kankemenag.
3. Disdik Prov/Kab/Kota dan Kanwil/Kankemenag mengusulkan sekolah/madrasah yang akan diakreditasi.
4. BAP-S/M menyampaikan Perangkat
Akreditasi kepada sekolah/madrasah.
5. Sekolah/madrasah mengisi Instrumen Data dan
Informasi Pendukung dan Instrumen Akreditasi.
6. Sekolah/madrasah mengirimkan isian
Instrumen Akreditasi kepada BAP-S/M.
7. BAP-S/M bersama asesor melakukan evaluasi isian
instrumen dan audit dokumen untuk merekomendasikan
kelayakan sekolah/madrasah yang akan divisitasi.
8. BAP-S/M menetapkan kelayakan
sekolah/madrasah.
Tidak
Layak
Layak
9. BAP-S/M menugaskan asesor melaksanakan visitasi ke sekolah/madrasah.
10. BAP-S/M melakukan validasi hasil visitasi.
BAP-S/M mengirim
surat pemberitahuan
ke sekolah/madrasah
11. BAP-S/M melakukan verifikasi hasil visitasi
dan penyusunan rekomendasi.
12. BAP-S/M menetapkan
hasil dan rekomendasi
akreditasi.
Tidak terakreditasi
Terakreditasi
13. BAP-S/M menerbitkan sertifikat akreditasi.
14. BAP-S/M melaporkan data (raw data) dan hasil
akreditasi kepada BAN-S/M dan pihak terkait.
15. BAP-S/M mensosialisasikan hasil
akreditasi kepada masyarakat.
BAP-S/M mengirim
surat pemberitahuan
ke sekolah/madrasah
1.
1.Penyusunan
Penyusunanrencana
rencanajumlah
jumlahdan
danalokasi
alokasi
sekolah/madrasah
sekolah/madrasah
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyusun
menyusunperencanaan
perencanaanjumlah
jumlahdan
danalokasi
alokasi
sekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yangakan
akandiakreditasi
diakreditasisesuai
sesuai
dengan
denganalokasi
alokasiAPBN/APBD
APBN/APBDuntuk
untuksetiap
setiapjenis/jenjang
jenis/jenjang
di
dimasing-masing
masing-masingkab/kota.
kab/kota.
BAP-S/M
BAP-S/Mberkoordinasi
berkoordinasidengan
denganDisdik
DisdikProvinsi
Provinsidan
dan
Kanwil
KanwilKemenag
Kemenaguntuk
untukmenentukan
menentukansatuan/program
satuan/program
pendidikan
pendidikanyang
yangakan
akandiakreditasi
diakreditasisesuai
sesuaiprioritas
prioritasdan
dan
persyaratan
persyaratanyang
yangberlaku.
berlaku.
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyampaikan
menyampaikanalokasi
alokasisekolah/madrasah
sekolah/madrasah
untuk
untuksetiap
setiapkab/kota
kab/kotakepada
kepadaDisdik
Disdikdan
danKankemenag
Kankemenag
Kab/Kota.
Kab/Kota.
2.
Pengumuman
2.
Pengumumansecara
secaraterbuka
terbuka kepada
kepada
sekolah/madrasah
sekolah/madrasah
BAP-S/M
BAP-S/Mmengumumkan
mengumumkansecara
secaraterbuka
terbukakepada
kepada
sekolah/
sekolah/madrasah
madrasahyang
yangmemenuhi
memenuhisyarat
syaratagar
agar
mendaftarkan
mendaftarkandiri
diriuntuk
untukdiakreditasi.
diakreditasi.
Pengumuman
Pengumumandisampaikan
disampaikanmelalui
melaluisurat
suratke
keDinas
Dinas
Pendidikan
PendidikanKab/Kota,
Kab/Kota,Kankemenag,
Kankemenag, media
mediamasa,
masa,
website,
website,dan
danmedia
medialainnya.
lainnya.
Sekolah
Sekolahmendaftar
mendaftaruntuk
untukdiakreditasi
diakreditasimelalui
melaluiDisdik
Disdik
Provinsi/Kab/Kota,
Provinsi/Kab/Kota,dan
danmadrasah
madrasahmendaftar
mendaftarmelalui
melalui
Kanwil
KanwilKemenag/Kankemenag.
Kemenag/Kankemenag.
3.
3. Pengusulan
Pengusulansekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yangakan
akandiakreditasi
diakreditasi
Disdik
DisdikProvinsi/Kab/Kota
Provinsi/Kab/Kotamengusulkan
mengusulkankepada
kepadaBAP-S/M
BAP-S/M
daftar
daftarnama
namadan
danalamat
alamatsekolah
sekolahyang
yangtelah
telahmemenuhi
memenuhi
syarat
syaratuntuk
untukdiakreditasi.
diakreditasi.
Kanwil
KanwilKemenag/Kankemenag
Kemenag/Kankemenagmengusulkan
mengusulkankepada
kepada
BAP-S/M
BAP-S/Mdaftar
daftarnama
namadan
danalamat
alamatmadrasah
madrasahyang
yangtelah
telah
memenuhi
memenuhisyarat
syaratuntuk
untukdiakreditasi.
diakreditasi.
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahyang
yangdiusulkan
diusulkanuntuk
untukdiakreditasi
diakreditasi
mengacu
mengacupada
padaalokasi
alokasiyang
yangtelah
telahditetapkan
ditetapkanpada
pada
langkah
langkah1.
1.
4.
4.Penyampaian
PenyampaianPerangkat
PerangkatAkreditasi
Akreditasike
ke
sekolah/madrasah
sekolah/madrasah
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyampaian
menyampaianPerangkat
PerangkatAkreditasi
Akreditasike
ke
sekolah/
sekolah/madrasah
madrasahyang
yangakan
akandiakreditasi.
diakreditasi.
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahdapat
dapatmemperoleh
memperolehPerangkat
Perangkat
Akreditasi
Akreditasimelalui
melaluiwebsite
websiteBAN-S/M,
BAN-S/M,BAP-S/M,
BAP-S/M,UPA-S/M,
UPA-S/M,
dan
dansumber
sumberresmi
resmilainnya.
lainnya.
5.
5.Pengisian
PengisianInstrumen
InstrumenAkreditasi
Akreditasi dan
danInstrumen
Instrumen
Pengumpulan
PengumpulanData
Datadan
danInformasi
InformasiPendukung
Pendukung
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahmenelaah
menelaahperangkat
perangkatakreditasi
akreditasisecara
secara
keseluruhan.
keseluruhan.
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahmengisi
mengisi(a)
(a)Instrumen
InstrumenAkreditasi,
Akreditasi,dan
dan
(b)
(b)Instrumen
InstrumenPengumpulan
PengumpulanData
Datadan
danInformasi
Informasi
Pendukung,
Pendukung,secara
secaraobyektif
obyektifdengan
denganberpedoman
berpedomanpada
pada
Petunjuk
PetunjukTeknis
TeknisPengisian
PengisianInstrumen
InstrumenAkreditasi.
Akreditasi.
6.
6.Pengiriman
PengirimanIsian
IsianInstrumen
InstrumenAkreditasi
Akreditasi
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahmengirimkan
mengirimkanberkas
berkasakreditasi
akreditasi
kepada
kepadaBAP-S/M
BAP-S/Matau
ataumelalui
melaluiUPA-S/M
UPA-S/MKab/Kota,
Kab/Kota,dengan
dengan
tembusan
tembusanke
keDisdik
Disdikdan
danKankemenag
KankemenagKab/Kota.
Kab/Kota.
Instrumen
Instrumenakreditasi
akreditasiyang
yangsudah
sudahdiisi
diisilengkap,
lengkap,dikirim
dikirimke
ke
BAP-S/M
BAP-S/Mdilengkapi
dilengkapidengan
dengandokumen
dokumenberikut:
berikut:
a.a.Surat
Suratpernyataan
pernyataankepala
kepalasekolah/madrasah
sekolah/madrasahtentang
tentang
keabsahan
keabsahandata
datadalam
dalaminstrumen
instrumenakreditasi.
akreditasi.
b.b.Surat
Suratkeputusan
keputusanpendirian/operasional
pendirian/operasional
sekolah/madrasah.
sekolah/madrasah.
c.c. Daftar
Daftarjumlah
jumlahsiswa
siswapada
padasemua
semuatingkatan
tingkatankelas
kelaspada
pada
tahun
tahunberjalan.
berjalan.
d.d.Surat
Suratkepemilikan
kepemilikandan
danfoto
fotosarana
saranadan
danprasarana
prasaranayang
yang
dimiliki.
dimiliki.
e.e.Daftar
Daftarpendidik
pendidikdan
dantenaga
tenagakependidikan.
kependidikan.
f.f. Keterangan
Keteranganpelaksanaan
pelaksanaankurikulum
kurikulumyang
yangberlaku.
berlaku.
g.g.Daftar
Daftarsiswa
siswayang
yanglulus
luluspada
padatahun
tahunterakhir.
terakhir.
7.
7.Melakukan
Melakukanevaluasi
evaluasiisian
isianinstrumen
instrumendan
danaudit
auditdokumen
dokumen
BAP-S/M
BAP-S/Mbersama
bersamadengan
dengansejumlah
sejumlahasesor
asesormelakukan
melakukan
evaluasi
evaluasiterhadap
terhadapisian
isianinstrumen
instrumenakreditasi
akreditasidan
dan
mengaudit
mengauditdokumen
dokumenyang
yangdiserahkan
diserahkanoleh
oleh
sekolah/madrasah.
sekolah/madrasah.
Audit
Auditdilakukan
dilakukanterhadap
terhadapdokumen
dokumenpersyaratan
persyaratan
mengikuti
mengikutiakreditasi
akreditasiyang
yangdiserahkan
diserahkanoleh
oleh
sekolah/madrasah.
sekolah/madrasah.
Evaluasi
Evaluasiisian
isianinstrumen
instrumendilakukan
dilakukandengan
denganmengecek
mengecek
pemenuhan
pemenuhankriteria
kriterianilai
nilaiminimal
minimalterakreditasi
terakreditasidan
dan
korelasi
korelasiantar
antarnilai
nilaikomponen
komponenakreditasi.
akreditasi.
Berdasarkan
Berdasarkanhasil
hasilevaluasi
evaluasidan
danaudit
auditdokumen
dokumentersebut,
tersebut,
disusun
disusundaftar
daftarsekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yang
direkomendasikan
direkomendasikanuntuk
untukdivisitasi.
divisitasi.
8.
8.Penetapan
Penetapankelayakan
kelayakansekolah/madrasah
sekolah/madrasahuntuk
untukdivisitasi
divisitasi
BAP-S/M
BAP-S/Mmelakukan
melakukanrapat
rapatpleno
plenountuk
untukmenetapkan
menetapkan
sekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yanglayak
layakdivisitasi
divisitasiberdasarkan
berdasarkan
hasil
hasilevaluasi
evaluasidan
danaudit
auditdokumen.
dokumen.
BAP-S/M
BAP-S/Mmempersiapkan
mempersiapkankegiatan
kegiatanvisitasi
visitasike
ke
sekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yanglayak
layakdivisitasi.
divisitasi.
Bagi
Bagisekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yangtidak
tidaklayak
layakdivisitasi,
divisitasi,BAPBAPS/M
S/Mmembuat
membuatsurat
suratpemberitahuan
pemberitahuanyang
yangmenjelaskan
menjelaskan
agar
agarsekolah/madrasah
sekolah/madrasahtersebut
tersebutmelakukan
melakukanperbaikan
perbaikan
mutu
mutuuntuk
untukmemenuhi
memenuhistandar
standarnasional
nasionalpendidikan.
pendidikan.
9.
Penugasan
9.
PenugasanTim
TimAsesor
Asesor
BAP-S/M
BAP-S/Mmenugaskan
menugaskantim
timasesor
asesormelaksanakan
melaksanakanvisitasi
visitasi
ke
kesekolah/
sekolah/madrasah,
madrasah,dilengkapi
dilengkapidengan
dengansurat
surattugas,
tugas,
dokumen
dokumendan
danformat-format
format-formatyang
yangdiperlukan
diperlukanuntuk
untuk
melaksanakan
melaksanakanvisitasi.
visitasi.
Tim
Timasesor
asesormelaksanakan
melaksanakanvisitasi
visitasike
kesekolah/madrasah
sekolah/madrasah
sesuai
sesuaipedoman
pedomandan
dankode
kodeetik
etikasesor
asesoryang
yangberlaku.
berlaku.
Tim
Timasesor
asesormenyampaikan
menyampaikanlaporan
laporanvisitasi
visitasikepada
kepadaBAPBAPS/M,
S/M,disertai
disertaidokumen:
dokumen:
• • Berita acara pelaksanaan visitasi
Berita acara pelaksanaan visitasi
• • Laporan individu
Laporan individu
• • Laporan Tim Asesor
Laporan Tim Asesor
• • Rekomendasi
Rekomendasi
• • Foto sarpras, kegiatan sekolah/madrasah, dan
Foto sarpras, kegiatan sekolah/madrasah, dan
kegiatan
kegiatanvisitasi.
visitasi.
•
10.
10.VALIDASI
VALIDASIHASIL
HASILVISITASI.
VISITASI.
Hasil visitasi yang dilaporkan oleh tim asesor perlu
Hasil visitasi yang dilaporkan oleh tim asesor perlu
divalidasi
divalidasiuntuk
untukmenjamin
menjaminbahwa
bahwaproses
prosesdan
danhasil
hasil
akreditasi
akreditasisudah
sudahsesuai
sesuaiketentuan.
ketentuan.
Validasi proses akreditasi dilakukan terhadap (a)
Validasi proses akreditasi dilakukan terhadap (a)
kesesuaian
kesesuaianasesor
asesordengan
denganpenugasan,
penugasan,(b)
(b)kesesuaian
kesesuaian
waktu
waktupelaksanaan
pelaksanaanvisitasi,
visitasi,(c)
(c)kesesuaian
kesesuaiantahapan
tahapan
visitasi,
visitasi,(d)
(d)berita
beritaacara
acarapelaksanaan
pelaksanaanvisitasi
visitasiyang
yang
ditandatangani
ditandatanganikepala
kepalasekolah/madrasah
sekolah/madrasahdilengkapi
dilengkapi
dengan
denganfoto
fotopelaksanaan
pelaksanaanakreditasi.
akreditasi.
Validasi hasil akreditasi dilakukan terhadap (a)
Validasi hasil akreditasi dilakukan terhadap (a)
kelengkapan
kelengkapanlaporan
laporanhasil
hasilvisitasi,
visitasi,(b)
(b)ketepatan
ketepatan
menghitung
menghitungnilai
nilaiakhir
akhirakreditasi,
akreditasi,(c)
(c)kesesuaian
kesesuaian
kondisi
kondisiobyektif
obyektifsekolah/madrasah
sekolah/madrasahsecara
secaraumum
umum
dengan
denganhasil
hasilvisitasi,
visitasi,dan
dan(d)
(d)kesesuaian
kesesuaiannilai
nilaiakhir
akhir
akreditasi
akreditasidengan
denganrekomendasi.
rekomendasi.
Validasi dilakukan oleh BAP-S/M bersama dengan UPAValidasi dilakukan oleh BAP-S/M bersama dengan UPAS/M.
S/M.
11.
11.VERIFIKASI
VERIFIKASIDAN
DANPENYUSUNAN
PENYUSUNAN
REKOMENDASI.
REKOMENDASI.
Sebelum
Sebelummenetapkan
menetapkanhasil
hasilakreditasi,
akreditasi,BAPBAPS/M
S/Mbersama
bersamaanggota
anggotaBAN-S/M
BAN-S/Mmelakukan
melakukan
verifikasi
verifikasiterhadap
terhadaphasil
hasilvalidasi.
validasi.
Verifikasi
Verifikasibertujuan
bertujuanuntuk
untukmelakukan
melakukan
pengecekan
pengecekankebenaran
kebenarandokumen
dokumenhasil
hasil
validasi
validasidan
dankesesuaian
kesesuaianrekomendasi
rekomendasi
dengan
dengandata.
data.
Langkah
Langkahyang
yangdilakukan
dilakukanadalah:
adalah:
(a)
(a)mengecek
mengecekdokumen
dokumenrekapitulasi
rekapitulasihasil
hasil
validasi,
validasi,
(b)
(b)mengecek
mengecekberita
beritaacara
acaravalidasi,
validasi,dan
dan
12.
12. PENETAPAN
PENETAPANHASIL
HASILDAN
DANREKOMENDASI
REKOMENDASIAKREDITASI
AKREDITASI
BAP-S/M
BAP-S/Mmenetapkan
menetapkanhasil
hasilakreditasi
akreditasi
sekolah/madrasah
sekolah/madrasahmelalui
melaluirapat
rapatpleno
plenopenetapan
penetapan
hasil
hasilakhir
akhirakreditasi
akreditasiyang
yangdihadiri
dihadirioleh
olehsekurangsekurangkurangnya
kurangnyasetengah
setengahdari
darijumlah
jumlahanggota
anggotaBAP-S/M
BAP-S/M
dan
dansekurang-kurangnya
sekurang-kurangnyasatu
satuorang
oranganggota
anggotaBANBANS/M.
S/M.
Penetapan
Penetapanhasil
hasilakreditasi
akreditasidiputuskan
diputuskanmelalui
melalui
musyawarah
musyawarahmufakat
mufakatdan
danapabila
apabilatidak
tidaktercapai
tercapai
kesepakatan,
kesepakatan,keputusan
keputusandiambil
diambilmelalui
melaluisuara
suara
terbanyak
terbanyak((voting
voting).).Hasil
Hasilpleno
plenopenetapan
penetapanakreditasi
akreditasi
dituangkan
dituangkandalam
dalamberita
beritaacara.
acara.
Rapat
Rapatpleno
plenopenetapan
penetapanhasil
hasilakreditasi
akreditasimenetapkan:
menetapkan:
1.
1.Hasil
Hasildan
danperingkat
peringkatakreditasi
akreditasi((hard
hardand
andsoft
softcopy
copy
file
file).).
2.
2.Rekomendasi
Rekomendasitindak
tindaklanjut.
lanjut.
13.
13.PENERBITAN
PENERBITANSERTIFIKAT
SERTIFIKATAKREDITASI
AKREDITASI
BAP-S/M
BAP-S/Mmenerbitkan
menerbitkansertifikat
sertifikat
akreditasi
akreditasisesuai
sesuaidengan
denganformat
formatdan
dan
blanko
blankoyang
yangdikeluarkan
dikeluarkanoleh
olehBAN-S/M.
BAN-S/M.
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyampaikan
menyampaikansertifikat
sertifikat
akreditasi
akreditasikepada
kepadasekolah/madrasah
sekolah/madrasah
disertai
disertaidengan
denganrekomendasi
rekomendasitindaklanjut.
tindaklanjut.
14.
14.PELAPORAN
PELAPORANDATA
DATADAN
DANHASIL
HASILAKREDITASI
AKREDITASI
BAP-S/M
BAP-S/Mmelaporkan
melaporkandata
datadan
danhasil
hasil
akreditasi
akreditasisekolah/madrasah
sekolah/madrasahkepada
kepadaBANBANS/M
S/Msesuai
sesuaiformat
formatpendataan.
pendataan.
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyampaikan
menyampaikanhasil
hasilakreditasi
akreditasi
kepada
kepadaGubernur,
Gubernur,Dinas
DinasPendidikan
Pendidikan
Provinsi,
Provinsi,Kanwil
KanwilKemenag,
Kemenag,Dinas
Dinas
Pendidikan
PendidikanKabupaten/Kota,
Kabupaten/Kota,Kankemenag,
Kankemenag,
dan
danpihak-pihak
pihak-pihaklain
lainyang
yangterkait.
terkait.
15.
15. SOSIALISASI
SOSIALISASI HASIL
HASIL AKREDITASI
AKREDITASI
BAP-S/M
BAP-S/Mmensosialisasikan
mensosialisasikanhasil-hasil
hasil-hasil
akreditasi
akreditasisekolah/madrasah
sekolah/madrasahkepada
kepada
masyarakat
masyarakatmelalui
melaluiseminar,
seminar,media
mediamasa,
masa,
website,
website,compact
compactdisk,
disk,dan
danforum-forum
forum-forum
lainnya.
lainnya.
Seminar
Seminarhasil
hasilakreditasi
akreditasiharus
harus
diselenggarakan
diselenggarakanBAP-S/M
BAP-S/Mdengan
dengan
mengundang
mengundangBAN-S/M,
BAN-S/M,Dinas
DinasPendidikan
Pendidikan
Provinsi/Kab/Kota,
Provinsi/Kab/Kota,Kanwil/Kankemenag,
Kanwil/Kankemenag,
UPA-S/M,
UPA-S/M,Perguruan
PerguruanTinggi,
Tinggi,DPRD,
DPRD,Pers,
Pers,
Lembaga
LembagaPenyelenggara
PenyelenggaraPendidikan,
Pendidikan,Pakar
Pakar
Pendidikan,
Pendidikan,Dewan
DewanPendidikan,
Pendidikan,dan
danlainlain-
Pendidikan
Bermutu”
Disampaikan pada
Rakornas BAN-S/M
Jakarta, 21-23 Maret 2014
Melalui penjelasan dan diskusi
tentang topik ini peserta
diharapkan dapat memahami
dan mampu melaksanakan
mekanisme akreditasi
sekolah/madrasah.
Strateg
i
Penjelasan
(60’)
Tanya jawab
(30’)
TINGKAT
TINGKATDAN
DANKEWENANGAN
KEWENANGAN
BADAN
BADANAKREDITASI
AKREDITASISEKOLAH/MADRASAH
SEKOLAH/MADRASAH
1. BAN-S/M
a. Merumuskan kebijakan operasional.
b. Melakukan sosialisasi kebijakan.
c. Melaksanakan akreditasi
sekolah/madrasah.
2. BAP-S/M
Membantu BAN-S/M melaksanakan
akreditasi SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA,
SMK/MAK, dan SLB.
Untuk membantu kegiatan akreditasi,
BAP-S/M dapat membentuk UPA di setiap
Kab/Kota.
Unsur-unsur dalam Pelaksanaan
Akreditasi Sekolah/Madrasah
BAN-S/M
Disdik Provinsi
BAP-S/M
Kanwil Kemenag
Disdik Kab/Kota
UPA-S/M
Kankemenag Kab/Kota
Sekolah
Asesor
Madrasah
MEKANISME AKREDITASI
1. BAP-S/M menyusun perencanaan jumlah dan alokasi
sekolah/madrasah yang akan diakreditasi dengan
koordinasi Disdik dan Kanwil Kemenag Provinsi.
2. BAP-S/M mengumumkan kepada sekolah/
madrasah untuk mendaftar akreditasi melalui
Disdik Prov/Kab/Kota dan Kanwil/Kankemenag.
3. Disdik Prov/Kab/Kota dan Kanwil/Kankemenag mengusulkan sekolah/madrasah yang akan diakreditasi.
4. BAP-S/M menyampaikan Perangkat
Akreditasi kepada sekolah/madrasah.
5. Sekolah/madrasah mengisi Instrumen Data dan
Informasi Pendukung dan Instrumen Akreditasi.
6. Sekolah/madrasah mengirimkan isian
Instrumen Akreditasi kepada BAP-S/M.
7. BAP-S/M bersama asesor melakukan evaluasi isian
instrumen dan audit dokumen untuk merekomendasikan
kelayakan sekolah/madrasah yang akan divisitasi.
8. BAP-S/M menetapkan kelayakan
sekolah/madrasah.
Tidak
Layak
Layak
9. BAP-S/M menugaskan asesor melaksanakan visitasi ke sekolah/madrasah.
10. BAP-S/M melakukan validasi hasil visitasi.
BAP-S/M mengirim
surat pemberitahuan
ke sekolah/madrasah
11. BAP-S/M melakukan verifikasi hasil visitasi
dan penyusunan rekomendasi.
12. BAP-S/M menetapkan
hasil dan rekomendasi
akreditasi.
Tidak terakreditasi
Terakreditasi
13. BAP-S/M menerbitkan sertifikat akreditasi.
14. BAP-S/M melaporkan data (raw data) dan hasil
akreditasi kepada BAN-S/M dan pihak terkait.
15. BAP-S/M mensosialisasikan hasil
akreditasi kepada masyarakat.
BAP-S/M mengirim
surat pemberitahuan
ke sekolah/madrasah
1.
1.Penyusunan
Penyusunanrencana
rencanajumlah
jumlahdan
danalokasi
alokasi
sekolah/madrasah
sekolah/madrasah
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyusun
menyusunperencanaan
perencanaanjumlah
jumlahdan
danalokasi
alokasi
sekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yangakan
akandiakreditasi
diakreditasisesuai
sesuai
dengan
denganalokasi
alokasiAPBN/APBD
APBN/APBDuntuk
untuksetiap
setiapjenis/jenjang
jenis/jenjang
di
dimasing-masing
masing-masingkab/kota.
kab/kota.
BAP-S/M
BAP-S/Mberkoordinasi
berkoordinasidengan
denganDisdik
DisdikProvinsi
Provinsidan
dan
Kanwil
KanwilKemenag
Kemenaguntuk
untukmenentukan
menentukansatuan/program
satuan/program
pendidikan
pendidikanyang
yangakan
akandiakreditasi
diakreditasisesuai
sesuaiprioritas
prioritasdan
dan
persyaratan
persyaratanyang
yangberlaku.
berlaku.
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyampaikan
menyampaikanalokasi
alokasisekolah/madrasah
sekolah/madrasah
untuk
untuksetiap
setiapkab/kota
kab/kotakepada
kepadaDisdik
Disdikdan
danKankemenag
Kankemenag
Kab/Kota.
Kab/Kota.
2.
Pengumuman
2.
Pengumumansecara
secaraterbuka
terbuka kepada
kepada
sekolah/madrasah
sekolah/madrasah
BAP-S/M
BAP-S/Mmengumumkan
mengumumkansecara
secaraterbuka
terbukakepada
kepada
sekolah/
sekolah/madrasah
madrasahyang
yangmemenuhi
memenuhisyarat
syaratagar
agar
mendaftarkan
mendaftarkandiri
diriuntuk
untukdiakreditasi.
diakreditasi.
Pengumuman
Pengumumandisampaikan
disampaikanmelalui
melaluisurat
suratke
keDinas
Dinas
Pendidikan
PendidikanKab/Kota,
Kab/Kota,Kankemenag,
Kankemenag, media
mediamasa,
masa,
website,
website,dan
danmedia
medialainnya.
lainnya.
Sekolah
Sekolahmendaftar
mendaftaruntuk
untukdiakreditasi
diakreditasimelalui
melaluiDisdik
Disdik
Provinsi/Kab/Kota,
Provinsi/Kab/Kota,dan
danmadrasah
madrasahmendaftar
mendaftarmelalui
melalui
Kanwil
KanwilKemenag/Kankemenag.
Kemenag/Kankemenag.
3.
3. Pengusulan
Pengusulansekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yangakan
akandiakreditasi
diakreditasi
Disdik
DisdikProvinsi/Kab/Kota
Provinsi/Kab/Kotamengusulkan
mengusulkankepada
kepadaBAP-S/M
BAP-S/M
daftar
daftarnama
namadan
danalamat
alamatsekolah
sekolahyang
yangtelah
telahmemenuhi
memenuhi
syarat
syaratuntuk
untukdiakreditasi.
diakreditasi.
Kanwil
KanwilKemenag/Kankemenag
Kemenag/Kankemenagmengusulkan
mengusulkankepada
kepada
BAP-S/M
BAP-S/Mdaftar
daftarnama
namadan
danalamat
alamatmadrasah
madrasahyang
yangtelah
telah
memenuhi
memenuhisyarat
syaratuntuk
untukdiakreditasi.
diakreditasi.
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahyang
yangdiusulkan
diusulkanuntuk
untukdiakreditasi
diakreditasi
mengacu
mengacupada
padaalokasi
alokasiyang
yangtelah
telahditetapkan
ditetapkanpada
pada
langkah
langkah1.
1.
4.
4.Penyampaian
PenyampaianPerangkat
PerangkatAkreditasi
Akreditasike
ke
sekolah/madrasah
sekolah/madrasah
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyampaian
menyampaianPerangkat
PerangkatAkreditasi
Akreditasike
ke
sekolah/
sekolah/madrasah
madrasahyang
yangakan
akandiakreditasi.
diakreditasi.
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahdapat
dapatmemperoleh
memperolehPerangkat
Perangkat
Akreditasi
Akreditasimelalui
melaluiwebsite
websiteBAN-S/M,
BAN-S/M,BAP-S/M,
BAP-S/M,UPA-S/M,
UPA-S/M,
dan
dansumber
sumberresmi
resmilainnya.
lainnya.
5.
5.Pengisian
PengisianInstrumen
InstrumenAkreditasi
Akreditasi dan
danInstrumen
Instrumen
Pengumpulan
PengumpulanData
Datadan
danInformasi
InformasiPendukung
Pendukung
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahmenelaah
menelaahperangkat
perangkatakreditasi
akreditasisecara
secara
keseluruhan.
keseluruhan.
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahmengisi
mengisi(a)
(a)Instrumen
InstrumenAkreditasi,
Akreditasi,dan
dan
(b)
(b)Instrumen
InstrumenPengumpulan
PengumpulanData
Datadan
danInformasi
Informasi
Pendukung,
Pendukung,secara
secaraobyektif
obyektifdengan
denganberpedoman
berpedomanpada
pada
Petunjuk
PetunjukTeknis
TeknisPengisian
PengisianInstrumen
InstrumenAkreditasi.
Akreditasi.
6.
6.Pengiriman
PengirimanIsian
IsianInstrumen
InstrumenAkreditasi
Akreditasi
Sekolah/madrasah
Sekolah/madrasahmengirimkan
mengirimkanberkas
berkasakreditasi
akreditasi
kepada
kepadaBAP-S/M
BAP-S/Matau
ataumelalui
melaluiUPA-S/M
UPA-S/MKab/Kota,
Kab/Kota,dengan
dengan
tembusan
tembusanke
keDisdik
Disdikdan
danKankemenag
KankemenagKab/Kota.
Kab/Kota.
Instrumen
Instrumenakreditasi
akreditasiyang
yangsudah
sudahdiisi
diisilengkap,
lengkap,dikirim
dikirimke
ke
BAP-S/M
BAP-S/Mdilengkapi
dilengkapidengan
dengandokumen
dokumenberikut:
berikut:
a.a.Surat
Suratpernyataan
pernyataankepala
kepalasekolah/madrasah
sekolah/madrasahtentang
tentang
keabsahan
keabsahandata
datadalam
dalaminstrumen
instrumenakreditasi.
akreditasi.
b.b.Surat
Suratkeputusan
keputusanpendirian/operasional
pendirian/operasional
sekolah/madrasah.
sekolah/madrasah.
c.c. Daftar
Daftarjumlah
jumlahsiswa
siswapada
padasemua
semuatingkatan
tingkatankelas
kelaspada
pada
tahun
tahunberjalan.
berjalan.
d.d.Surat
Suratkepemilikan
kepemilikandan
danfoto
fotosarana
saranadan
danprasarana
prasaranayang
yang
dimiliki.
dimiliki.
e.e.Daftar
Daftarpendidik
pendidikdan
dantenaga
tenagakependidikan.
kependidikan.
f.f. Keterangan
Keteranganpelaksanaan
pelaksanaankurikulum
kurikulumyang
yangberlaku.
berlaku.
g.g.Daftar
Daftarsiswa
siswayang
yanglulus
luluspada
padatahun
tahunterakhir.
terakhir.
7.
7.Melakukan
Melakukanevaluasi
evaluasiisian
isianinstrumen
instrumendan
danaudit
auditdokumen
dokumen
BAP-S/M
BAP-S/Mbersama
bersamadengan
dengansejumlah
sejumlahasesor
asesormelakukan
melakukan
evaluasi
evaluasiterhadap
terhadapisian
isianinstrumen
instrumenakreditasi
akreditasidan
dan
mengaudit
mengauditdokumen
dokumenyang
yangdiserahkan
diserahkanoleh
oleh
sekolah/madrasah.
sekolah/madrasah.
Audit
Auditdilakukan
dilakukanterhadap
terhadapdokumen
dokumenpersyaratan
persyaratan
mengikuti
mengikutiakreditasi
akreditasiyang
yangdiserahkan
diserahkanoleh
oleh
sekolah/madrasah.
sekolah/madrasah.
Evaluasi
Evaluasiisian
isianinstrumen
instrumendilakukan
dilakukandengan
denganmengecek
mengecek
pemenuhan
pemenuhankriteria
kriterianilai
nilaiminimal
minimalterakreditasi
terakreditasidan
dan
korelasi
korelasiantar
antarnilai
nilaikomponen
komponenakreditasi.
akreditasi.
Berdasarkan
Berdasarkanhasil
hasilevaluasi
evaluasidan
danaudit
auditdokumen
dokumentersebut,
tersebut,
disusun
disusundaftar
daftarsekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yang
direkomendasikan
direkomendasikanuntuk
untukdivisitasi.
divisitasi.
8.
8.Penetapan
Penetapankelayakan
kelayakansekolah/madrasah
sekolah/madrasahuntuk
untukdivisitasi
divisitasi
BAP-S/M
BAP-S/Mmelakukan
melakukanrapat
rapatpleno
plenountuk
untukmenetapkan
menetapkan
sekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yanglayak
layakdivisitasi
divisitasiberdasarkan
berdasarkan
hasil
hasilevaluasi
evaluasidan
danaudit
auditdokumen.
dokumen.
BAP-S/M
BAP-S/Mmempersiapkan
mempersiapkankegiatan
kegiatanvisitasi
visitasike
ke
sekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yanglayak
layakdivisitasi.
divisitasi.
Bagi
Bagisekolah/madrasah
sekolah/madrasahyang
yangtidak
tidaklayak
layakdivisitasi,
divisitasi,BAPBAPS/M
S/Mmembuat
membuatsurat
suratpemberitahuan
pemberitahuanyang
yangmenjelaskan
menjelaskan
agar
agarsekolah/madrasah
sekolah/madrasahtersebut
tersebutmelakukan
melakukanperbaikan
perbaikan
mutu
mutuuntuk
untukmemenuhi
memenuhistandar
standarnasional
nasionalpendidikan.
pendidikan.
9.
Penugasan
9.
PenugasanTim
TimAsesor
Asesor
BAP-S/M
BAP-S/Mmenugaskan
menugaskantim
timasesor
asesormelaksanakan
melaksanakanvisitasi
visitasi
ke
kesekolah/
sekolah/madrasah,
madrasah,dilengkapi
dilengkapidengan
dengansurat
surattugas,
tugas,
dokumen
dokumendan
danformat-format
format-formatyang
yangdiperlukan
diperlukanuntuk
untuk
melaksanakan
melaksanakanvisitasi.
visitasi.
Tim
Timasesor
asesormelaksanakan
melaksanakanvisitasi
visitasike
kesekolah/madrasah
sekolah/madrasah
sesuai
sesuaipedoman
pedomandan
dankode
kodeetik
etikasesor
asesoryang
yangberlaku.
berlaku.
Tim
Timasesor
asesormenyampaikan
menyampaikanlaporan
laporanvisitasi
visitasikepada
kepadaBAPBAPS/M,
S/M,disertai
disertaidokumen:
dokumen:
• • Berita acara pelaksanaan visitasi
Berita acara pelaksanaan visitasi
• • Laporan individu
Laporan individu
• • Laporan Tim Asesor
Laporan Tim Asesor
• • Rekomendasi
Rekomendasi
• • Foto sarpras, kegiatan sekolah/madrasah, dan
Foto sarpras, kegiatan sekolah/madrasah, dan
kegiatan
kegiatanvisitasi.
visitasi.
•
10.
10.VALIDASI
VALIDASIHASIL
HASILVISITASI.
VISITASI.
Hasil visitasi yang dilaporkan oleh tim asesor perlu
Hasil visitasi yang dilaporkan oleh tim asesor perlu
divalidasi
divalidasiuntuk
untukmenjamin
menjaminbahwa
bahwaproses
prosesdan
danhasil
hasil
akreditasi
akreditasisudah
sudahsesuai
sesuaiketentuan.
ketentuan.
Validasi proses akreditasi dilakukan terhadap (a)
Validasi proses akreditasi dilakukan terhadap (a)
kesesuaian
kesesuaianasesor
asesordengan
denganpenugasan,
penugasan,(b)
(b)kesesuaian
kesesuaian
waktu
waktupelaksanaan
pelaksanaanvisitasi,
visitasi,(c)
(c)kesesuaian
kesesuaiantahapan
tahapan
visitasi,
visitasi,(d)
(d)berita
beritaacara
acarapelaksanaan
pelaksanaanvisitasi
visitasiyang
yang
ditandatangani
ditandatanganikepala
kepalasekolah/madrasah
sekolah/madrasahdilengkapi
dilengkapi
dengan
denganfoto
fotopelaksanaan
pelaksanaanakreditasi.
akreditasi.
Validasi hasil akreditasi dilakukan terhadap (a)
Validasi hasil akreditasi dilakukan terhadap (a)
kelengkapan
kelengkapanlaporan
laporanhasil
hasilvisitasi,
visitasi,(b)
(b)ketepatan
ketepatan
menghitung
menghitungnilai
nilaiakhir
akhirakreditasi,
akreditasi,(c)
(c)kesesuaian
kesesuaian
kondisi
kondisiobyektif
obyektifsekolah/madrasah
sekolah/madrasahsecara
secaraumum
umum
dengan
denganhasil
hasilvisitasi,
visitasi,dan
dan(d)
(d)kesesuaian
kesesuaiannilai
nilaiakhir
akhir
akreditasi
akreditasidengan
denganrekomendasi.
rekomendasi.
Validasi dilakukan oleh BAP-S/M bersama dengan UPAValidasi dilakukan oleh BAP-S/M bersama dengan UPAS/M.
S/M.
11.
11.VERIFIKASI
VERIFIKASIDAN
DANPENYUSUNAN
PENYUSUNAN
REKOMENDASI.
REKOMENDASI.
Sebelum
Sebelummenetapkan
menetapkanhasil
hasilakreditasi,
akreditasi,BAPBAPS/M
S/Mbersama
bersamaanggota
anggotaBAN-S/M
BAN-S/Mmelakukan
melakukan
verifikasi
verifikasiterhadap
terhadaphasil
hasilvalidasi.
validasi.
Verifikasi
Verifikasibertujuan
bertujuanuntuk
untukmelakukan
melakukan
pengecekan
pengecekankebenaran
kebenarandokumen
dokumenhasil
hasil
validasi
validasidan
dankesesuaian
kesesuaianrekomendasi
rekomendasi
dengan
dengandata.
data.
Langkah
Langkahyang
yangdilakukan
dilakukanadalah:
adalah:
(a)
(a)mengecek
mengecekdokumen
dokumenrekapitulasi
rekapitulasihasil
hasil
validasi,
validasi,
(b)
(b)mengecek
mengecekberita
beritaacara
acaravalidasi,
validasi,dan
dan
12.
12. PENETAPAN
PENETAPANHASIL
HASILDAN
DANREKOMENDASI
REKOMENDASIAKREDITASI
AKREDITASI
BAP-S/M
BAP-S/Mmenetapkan
menetapkanhasil
hasilakreditasi
akreditasi
sekolah/madrasah
sekolah/madrasahmelalui
melaluirapat
rapatpleno
plenopenetapan
penetapan
hasil
hasilakhir
akhirakreditasi
akreditasiyang
yangdihadiri
dihadirioleh
olehsekurangsekurangkurangnya
kurangnyasetengah
setengahdari
darijumlah
jumlahanggota
anggotaBAP-S/M
BAP-S/M
dan
dansekurang-kurangnya
sekurang-kurangnyasatu
satuorang
oranganggota
anggotaBANBANS/M.
S/M.
Penetapan
Penetapanhasil
hasilakreditasi
akreditasidiputuskan
diputuskanmelalui
melalui
musyawarah
musyawarahmufakat
mufakatdan
danapabila
apabilatidak
tidaktercapai
tercapai
kesepakatan,
kesepakatan,keputusan
keputusandiambil
diambilmelalui
melaluisuara
suara
terbanyak
terbanyak((voting
voting).).Hasil
Hasilpleno
plenopenetapan
penetapanakreditasi
akreditasi
dituangkan
dituangkandalam
dalamberita
beritaacara.
acara.
Rapat
Rapatpleno
plenopenetapan
penetapanhasil
hasilakreditasi
akreditasimenetapkan:
menetapkan:
1.
1.Hasil
Hasildan
danperingkat
peringkatakreditasi
akreditasi((hard
hardand
andsoft
softcopy
copy
file
file).).
2.
2.Rekomendasi
Rekomendasitindak
tindaklanjut.
lanjut.
13.
13.PENERBITAN
PENERBITANSERTIFIKAT
SERTIFIKATAKREDITASI
AKREDITASI
BAP-S/M
BAP-S/Mmenerbitkan
menerbitkansertifikat
sertifikat
akreditasi
akreditasisesuai
sesuaidengan
denganformat
formatdan
dan
blanko
blankoyang
yangdikeluarkan
dikeluarkanoleh
olehBAN-S/M.
BAN-S/M.
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyampaikan
menyampaikansertifikat
sertifikat
akreditasi
akreditasikepada
kepadasekolah/madrasah
sekolah/madrasah
disertai
disertaidengan
denganrekomendasi
rekomendasitindaklanjut.
tindaklanjut.
14.
14.PELAPORAN
PELAPORANDATA
DATADAN
DANHASIL
HASILAKREDITASI
AKREDITASI
BAP-S/M
BAP-S/Mmelaporkan
melaporkandata
datadan
danhasil
hasil
akreditasi
akreditasisekolah/madrasah
sekolah/madrasahkepada
kepadaBANBANS/M
S/Msesuai
sesuaiformat
formatpendataan.
pendataan.
BAP-S/M
BAP-S/Mmenyampaikan
menyampaikanhasil
hasilakreditasi
akreditasi
kepada
kepadaGubernur,
Gubernur,Dinas
DinasPendidikan
Pendidikan
Provinsi,
Provinsi,Kanwil
KanwilKemenag,
Kemenag,Dinas
Dinas
Pendidikan
PendidikanKabupaten/Kota,
Kabupaten/Kota,Kankemenag,
Kankemenag,
dan
danpihak-pihak
pihak-pihaklain
lainyang
yangterkait.
terkait.
15.
15. SOSIALISASI
SOSIALISASI HASIL
HASIL AKREDITASI
AKREDITASI
BAP-S/M
BAP-S/Mmensosialisasikan
mensosialisasikanhasil-hasil
hasil-hasil
akreditasi
akreditasisekolah/madrasah
sekolah/madrasahkepada
kepada
masyarakat
masyarakatmelalui
melaluiseminar,
seminar,media
mediamasa,
masa,
website,
website,compact
compactdisk,
disk,dan
danforum-forum
forum-forum
lainnya.
lainnya.
Seminar
Seminarhasil
hasilakreditasi
akreditasiharus
harus
diselenggarakan
diselenggarakanBAP-S/M
BAP-S/Mdengan
dengan
mengundang
mengundangBAN-S/M,
BAN-S/M,Dinas
DinasPendidikan
Pendidikan
Provinsi/Kab/Kota,
Provinsi/Kab/Kota,Kanwil/Kankemenag,
Kanwil/Kankemenag,
UPA-S/M,
UPA-S/M,Perguruan
PerguruanTinggi,
Tinggi,DPRD,
DPRD,Pers,
Pers,
Lembaga
LembagaPenyelenggara
PenyelenggaraPendidikan,
Pendidikan,Pakar
Pakar
Pendidikan,
Pendidikan,Dewan
DewanPendidikan,
Pendidikan,dan
danlainlain-