MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA - repository UPI D MTK 1005095 Title

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN
BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI
SISWA SEKOLAH MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING
BERBANTUAN GEOGEBRA

DISERTASI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Memperoleh
Gelar Doktor Pendidikan dalam Pendidikan Matematika

Promovendus
Nanang Supriadi
NIM. 1005095

SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014

Nanang Supriadi, 2014
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI
MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

SISWA

SEKOLAH

MENGEMBANGKANKEMAMPUAN
BERPIKIR MATEMATISTINGKAT TINGGI
SISWA SEKOLAHMENENGAH
MELALUIBLENDEDLEARNINGBERBANTUANGEOGEBRA

Oleh
Nanang Supriadi
S.Si., Universitas Lampung, 2003
M.Sc., Universitas Gadjah Mada, 2009

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Doktor Pendidikan (Dr.) pada Prodi Pendidikan Matematika SPs UPI Bandung

© Nanang Supriadi, 2014

Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Nanang Supriadi, 2014
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI
MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

SISWA

SEKOLAH

Nanang Supriadi, 2014
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI
MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


SISWA

SEKOLAH

MENGEMBANGKANKEMAMPUAN
BERPIKIR MATEMATISTINGKAT TINGGI
SISWA SEKOLAHMENENGAH
MELALUIBLENDEDLEARNING
BERBANTUANGEOGEBRA

Disetujui oleh Tim Penguji
Untuk dipresentasikan pada Ujian Tahap II

Prof. H. Yaya S. Kusumah, M. Sc., Ph.D.
Promotor Merangkap Ketua

Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D.
Ko-Promotor Merangkap Sekertaris


Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes.
Anggota

Prof. Dr. H. Darhim, M.Si.
Penguji Dalam PT Merangkap Anggota

Prof. Dr. H. Ipung Yuwono M.S., M.Sc.
Penguji Luar PT Merangkap Anggota
Nanang Supriadi, 2014
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI
MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

SISWA

SEKOLAH

Dokumen yang terkait

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA.

0 1 32

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan dan Disposisi Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas. - repository UPI D MTK 0907996 Title

0 1 2

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMODELAN DAN ABSTRAKSI MATEMATIS SERTA MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KOLABORATIF - repository UPI D MTK 1101157 Title

0 0 3

Pembelajaran Concept Attainment dalam Numbered Heads Together untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Concept Siswa Sekolah Menengah Pertama - repository UPI T MTK 1302310 Title

0 1 3

PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI S MTK 1005370 Title

0 0 3

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI SELF-DIRECTED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF - repository UPI D MTK 1201415 Title

0 0 4

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DANKREATIF MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARANPROBLEM CENTERED LEARNING SISWA SMP - repository UPI S MTK 1102836 Title

0 2 3

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KOMUNIKASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF - repository UPI D MTK 1006994 Title

0 0 4

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI DAN SELF-EFFICACY MAHASISWA MELALUI BRAIN-BASED LEARNING BERBANTUAN WEB - repository UPI D MTK 1102720 Title

1 2 6

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS, DAN KEYAKINAN MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF. - repository UPI D MTK 1004724 Title

0 0 8