Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Persepsi Mahasiswa Progdi Ilmu Komunikasi UKSW terhadap Pelanggaran Etika Komunikasi dalam Tayangan Reality Show di Televisi: Studi Kasus Persepsi Mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana ter

  

PERSEPSI MAHASISWA PROGDI ILMU KOMUNIKASI

UKSW TERHADAP PELANGGARAN ETIKA

KOMUNIKASI DALAM TAYANGAN REALITY SHOW

DI TELEVISI

  (Studi Kasus Persepsi Mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana Terhadap Pelanggaran P3SPSS dalam Program Acara Katakan Putus Trans TV)

  

Oleh:

Burhan Ardiansah

362013066

SKRIPSI

  

Diajukan Kepada

Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi

Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

  

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASI

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2017

  Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas anugerah-Nya penulis dapat menyelesaikan hasil laporan penelitian ini. Penulisan tugas akhir ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan penulis terhadap tayangan reality show Katakan Putus yang tayang di televisi. Penulis menyampaikan banyak terimakasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Ucapan terimakasih penulis tujukan kepada:

  1. Drs. Daru Purnomo, M.Si, selaku Dekan FISKOM UKSW yang telah memberikan ijin penelitian.

  2. Dewi Kartika Sari, S.Sos, M.I.Kom, selaku Kaprogdi Ilmu Komunikasi FISKOM UKSW yang telah memajukan kualitas pendidikan di bidang ilmu komunikasi melalui program dan kebijakannya.

  3. Dr. Ir. Royke R Siahainenia, M.Si selaku pembimbing 1 yang telah membimbing dan memotivasi dari awal hingga menyelesaikan Tugas Akhir..

  4. Pratiwi Cristin Harnita, S.Sos., M.I.Kom, selaku pembimbing 2 yang telah membimbing, memberikan semangat dan saran dalam menyelesaikan Tugas Akhir.

  5. Seluruh dosen dan staff TU yang telah banyak membantu kegiatan penulis selama kuliah hingga menyelesaikan Tugas Akhir.

  6. Sunardi dan Sugiyanti selaku orang tua yang telah memberikan doa dan dukungan kepada penulis selama berkuliah di FISKOM UKSW.

  7. Bagus Chandra dan teman – teman tim Katakan Putus yang telah memberikan saya informasi mengenai Trans TV dan Katakan Putus.

  8. Para Sahabat di Buryam Moro Artos yang telah menemani penulis sejak awal kuliah hingga penulis berhasil menyelesaikan tugas akhir.

  9. Para Sahabat di Kos Kauman yang telah memberikan dukungan serta motivasi untuk menyelesaikan tugas akhir

  10. Teman – teman FISKOM UKSW yang telah bersedia mengisi kuisioner dan diwawancarai untuk menjadi narasumber dalam tugas akhir ini,

  11. Teman – teman seperjuangan Republik Tiga Belas (Reptil) yang telah memberikan pengalaman, kerjasama, rasa kekeluargaan yang tiada akhir, kita keluarga sekarang dan selamanya.

  12. Dan teman – teman yang telah membantu menyelesaikan skripsi saya yang tidak bisa disebutkan satu per satu.

  Akhir kata, penulis menyadari atas segala keterbatasan yang dimiliki dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga karya ini dapat bermanfaat untuk perkembangan penelitian ilmu pengetahuan terutama di bidang ilmu komunikasi serta sebagai bahan pertimbangan jika nanti memproduksi program tayangan di televisi.

  Salatiga, 25 Oktober 2017 Burhan Ardiansah

MOTTO

  

Tidak ada balasan untuk kebaikan selain kebaikan (pula)

  (Ar-Rahman : 60) Berbuatlah kebaikan kepada semua makhluk dalam setiap waktu. Pemikiran dan perbuatan yang baik akan dibalas oleh Allah dengan seribu kebaikan.

  

PERSEMBAHAN

  Skripsi ini saya persembahkan untuk kedua orangtua saya Bapak Sunardi dan Ibu Sugiyanti, Tim Katakan Putus Trans TV, sahabat, teman dan semua yang telah mendukung dan mendoakan saya untuk kelancaran skripsi ini. Terimakasih untuk semuanya.

  

SARIPATI

Televisi merupakan media elektronik audio visual yang mampu menyebarkan

informasi secara cepat dan luas. Tidak bisa dipungkiri bahwa banyak sekali dampak

positif dan negatif setelah menonton televisi. Kebanyakan remaja bahkan dewasa

menyukai program acara reality show karena program tersebut mempunyai konten

yang hampir sama seperti kejadian yang kita alami sehari

• – hari. Salah satu program

  yang disukai kalangan anak muda adalah reality show Katakan Putus yang tayang di

  Trans TV. Katakan Putus merupakan program yang menayangkan orang yang

  sedang dilanda masalah percintaan dengan kekasihnya dan biasanya berakhir

  dengan putusnya suatu hubungan percintaan.

  Katakan Putus pernah mendapatkan teguran dari KPI terkait dengan

pelanggaran etika komunikasi yang diatur dalam P3SPS yaitu melanggar nilai dan

norma kesopanan dan kesusilaan yang berlaku di masyarakat, melanggar hak privasi

seseorang, tidak layak untuk ditonton oleh anak

• – anak dan menayangkan adegan

  kekerasan dan perkataan kasar. Persepsi mahasiswa dibutuhkan dalam penelitian ini

  karena mahasiswa ilmu komunikasi mempelajari dalam dunia penyiaran seperti

  komunikasi massa dan etika komunikasi dan dinilai dapat memberikan saran yang

  baik untuk kedepannya.

  Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan 11 mahasiswa

sebagai narasumber yang pernah menonton reality show Katakan Putus. Dalam

pengumpulan data menggunakan wawancara yang mendalam dan menganalisis data

menggunakan model analisis interaktif.

  Hasil dari studi ini adalah persepsi dari mahasiswa terhadap pelanggaran

etika komunikasi dalam tayangan reality show Katakan Putus yaitu menurut

mahasiswa, dalam reality show ini tidak sepenuhnya merupakan kisah nyata, tetapi

terdapat rekayasa dalam pemilihan aktor, alur cerita, serta ditambahi gimmick

sehingga terkesan lebih dramatis dan menarik bagi para penonton. Mahasiswa

menganggap bahwa tayangan ini tidak mendidik dan tidak terdapat pesan moral di

dalamnya. Hanya menayangkan masalah percintaan yang tidak layak untuk ditonton

oleh anak

• – anak dan remaja, terdapat adegan kekerasan dan perkataan kasar yang dapat mempengaruhi psikologis anak – anak dan remaja yang menonton.

  Kata kunci : Persepsi, Tayangan Televisi, Reality Show, Etika Komunikasi,

  Mahasiswa

ABSTRACT

  

Television is an audio visual electronic media that is able to spread information

broadly and quickly. It cannot be denied that there are so many effects, both positive

and negative, from watching television. Most teenagers even adults love to watch

reality show program because the program has almost the same content of events

that we experience in our daily life. One program that most favored among young

people is a reality show called Katakan Putus, which is aired on Trans TV. Katakan

Putus is a program that serves people who has a problem in their relationship and

usually ended with their breakups.

  

Katakan Putus had received warning from KPI (Indonesian Broadcasting

Commission) associated with the offence to ethics communication code as arranged

in P3SPS which is, breaking the values and the norms of propriety and decency in the

community, breaking the privacy rights of someone, unfit to watch by children and

showed violence scene and harsh words .Students’ perceptions are needed in this

research as students of communication study the broadcasting field: the mass

communication and communication ethic codes and are considered able to give

advice for the future.

  

The study used a descriptive qualitative approach with 11 students who have ever

watched the reality show: Katakan Putus. In data collection used indepth interviews

and in analyzing data used the model of interactive analysis.

The results of this study are: the perceptions of students against violation of the ethics

of communication in the impressions of reality show Katakan Putus. According to the

students, the story showed in Katakan Putus is being made up, which is not the real

story of the participants of the show. There are selections of the actors, the plot, as

well as the added gimmick to create a more dramatic atmosphere so that it will be

appealing to the audience. Students consider that these impressions are not educating

and there are no moral values in it. This reality show just serves the romance

problem which is not worth to watch by both children and adults: there are scenes of

violence and abusive words which can affect children and teens’ psychological

conditions.

  

Keywords : perception , television program , reality show , ethics communication ,

students

  

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................... i

AYAT DAN MOTO ................................................................................ iii

SARIPATI ................................................................................................ iv

ABSTRACT .............................................................................................. v

DAFTAR ISI ............................................................................................ vi

DAFTAR GAMBAR ............................................................................... ix

DAFTAR TABEL .................................................................................... x

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1

  1.1. Latar Belakang ............................................................................................... 1

  1.2. Rumusan Masalah .......................................................................................... 7

  1.3. Tujuan Penelitian ........................................................................................... 7

  1.4. Manfaat Penelitian ......................................................................................... 7 1.4.1.

  Manfaat Praktis ................................................................................. 7 1.4.2. Manfaat Teoritis ................................................................................. 7

  1.5. Definisi Konsep .............................................................................................. 8 1.5.1.

  Persepsi .............................................................................................. 8 1.5.2. Etika Komunikasi ............................................................................... 8 1.5.3. Tayangan ............................................................................................ 9 1.5.4. Reality Show ......................................................................................9

  

BAB II LANDASAN TEORI ................................................................ 10

  2.1. Kajian Teori .................................................................................................. 10 2.1.1.

  Persepsi ........................................................................................... 10 2.1.2. Komunikasi Massa ........................................................................... 12 2.1.3. Etika Komunikasi ............................................................................ 15 2.1.4. Reality Show .................................................................................... 17 2.1.5.

  Media Televisi ..................................................................................18 2.2. Penelitian Terdahulu ................................................................................... 19

  2.3. Kerangka Pikir ............................................................................................ 22

BAB III METODE PENELITIAN ....................................................... 24

  3.1.Pendekatan dan Jenis Penelitian .................................................................. 24

  3.2. Unit Amatan dan Unit Analisis ................................................................... 24

  3.3. Jenis dan Sumber Data ................................................................................ 24

  3.4. Metode Pengumpulan Data ......................................................................... 25

  3.5. Metode Analisis Data .................................................................................. 26

  3.6. Penentuan Lokasi Penelitian ....................................................................... 26

  

BAB IV Profil Katakan Putus Trans TV ............................................28

............................

  4.1.

  28 Gambaran Umum Reality Show Katakan Putus Trans TV ...................................................................................................

  4.2. Profil Trans TV 29 .........................................................................

  4.3. Logo Katakan Putus Trans TV

  30

  4.4. Visi dan Misi Katakan Putus ........................................................................30

  

BAB V Hasil dan Pembahasan .............................................................31

5.1. Persepsi Mahasiswa Ilmu Komunikasi UKSW terhadap Tayangan Reality Show Katakan Putus ...................................................................... 31 5.1.1. Proses Persepsi Mahasiswa terhadap Tayangan Katakan Putus ..32 5.1.2. Tayangan Reality Show Katakan Putus terdapat settingan

  dalam alur ceritanya .....................................................................34 5.1.3. Tayangan Katakan Putus tidak memenuhi unsur Fungsi

  Komunikasi Massa .......................................................................36 5.1.4. Tayangan Katakan Putus tidak melanggar Hak Privasi

  Seseorang .....................................................................................38

  5.1.5 Efek Tayangan Katakan Putus terhadap kehidupan mahasiswa ..38 ..............

  5.2.

  40 Etika Komunikasi dalam Tayangan Reality Show Katakan Putus

  

BAB VI Kesimpulan dan Saran ............................................................ 43

...........................................................................................................

  6.1. Kesimpulan 43 .....................................................................................................................

  6.2. Saran

  44 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. 45

  LAMPIRAN - LAMPIRAN

DAFTAR GAMBAR

  Gambar 1.

  2. Judul Kerangka Pikir Tayangan Katakan Putus Halaman

  22

  28

  3. Logo Katakan Putus

  30