Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Kreativitas Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Salatiga T1 132009023 BAB V

BAB V
PENUTUP
5.1. Simpulan
Dari hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, simpulan
penelitian ini adalah ada hubungan yang signifikan dengan arah positif antara
kreativitas dan motivasi berprestasi siswa kelas XI IPS SMA N 2 Salatiga dengan
koefisien korelasi sebesar rxy = 0,658 dan p = 0,000 < 0,01, artinya apabila skor
motivasi berprestasi naik maka diikuti dengan kenaikan skor kreativitas.
Sebaliknya apabila skor motivasi berprestasi turun maka diikuti dengan turunnya
skor kreativitas.
5.2. Saran-saran
Berdasarkan simpulan di atas, maka peneliti mengajukan beberapa saran
sebagai tindak lanjut dari penelitian ini sebagai berikut:
1) Kepada pihak sekolah SMA N 2 Salatiga
Pihak sekolah dapat memperhatikan perkembangan siswa-siswinya
dalam lingkup Sekolah dengan cara mendorong dan mendukung para
siswa untuk mengikuti kegiatan yang diadakan sekolah, dengan
memberikan insentif berupa beasiswa yang memperoleh prestasi tinggi
baik dalam bidang akademik maupun ekstrakulikuler sehingga dapat
meningkatkan kreativitas siswa.
2) Bagi Guru Pembimbing

Hendaknya peran guru sebagai motivator diintensifkan terutama
dalam memotivasi siswa menjadi pribadi-pribadi yang memilki motivasi

49

berprestasi yang tinggi untuk meningkatkan dan menjaga kreativitas siswa
guna meraih prestasi disekolah maupun diluar sekolah.
3) Bagi para Peneliti Selanjutnya
Bagi pihak yang tertarik untuk melakukan penelitian selanjutnya
tentang topik yang serupa diharapkan memperhatikan kesalahan-kesalahan
yang ada pada penelitian ini, baik penulisan dan penjelasan yang mungkin
masih kurang tepat, guna mendapat penyempurnaan dari peneliti lain.
Peneliti selanjutnya juga disarankan untuk melakukan penelitian lebih
lanjut dengan meneliti faktor lain yang berhubungan dengan motivasi
berprestasi maupun faktor lain yang berhubungan dengan kreativitas.

50