SKENARIO PEMBELAJARAN KD 2.4
SKENARIO PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: SAINS
: Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan
: Keempat / 2 x 30 menit
: Ceramah dan praktek
A. Kompetensi Dasar
2.4 Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya
B. Indikator
o Mengidentifikasi bagian bunga, buah dan fungsinya bagi tumbuhan itu sendiri
C. Materi Essensial
Bagian Lain Tumbuhan (hlm.44)
o Bunga
D. Media Belajar
o Kembang sepatu
o Kertas gambar dan alat tulis
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menagih tugas 2.1
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Memahami peta konsep tentang bagian tumbuhan
o Memahami tentang bunga dan bagiannya :
- Tangkai
- Mahkota
- Dasar bunga
- Benang sari
- Kelopak
- Putik
(50 menit)
o
o
o
Melakukan kegiatan 2.4 (hlm.45)
Mampu menunjukkan bagian bunga
Menyebutkan kegunaan bunga :
- Hiasan tumbuhan
- Tempat berlangsungnya perkembangbiakan tumbuhan
3. Penutup
o Mengulang kegunaan bunga.
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Melalkukan tugas 2.3 (hlm.46)
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)
SKENARIO PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: SAINS
: Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan
: Kelima / 2 x 30 menit
: Ceramah
A. Kompetensi Dasar
2.4 Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya
B. Indikator
o Mengidentifikasi bagian bunga, buah dan fungsinya bagi tumbuhan itu sendiri
C. Materi Essensial
Bagian Lain Tumbuhan (hlm.44)
o Buah dan biji
D. Media Belajar
o Kembang sepatu
o Kertas gambar dan alat tulis
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menagih tugas 2.3
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Memahami peta konsep tentang bagian tumbuhan
o Memahami tentang buah dan biji.
o Menyebutkan bagian buah :
- Tangkai
- Kulit
- Daging
- Biji
o Menjelaskan kegunaan buah dan biji
o Melakukan Uji Kompetensi Hlm.48
(50 menit)
3. Penutup
o Mengulang kegunaan buah dan biji..
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Menyelesaikan Latiahan Ulangan hlm.49
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: SAINS
: Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan
: Keempat / 2 x 30 menit
: Ceramah dan praktek
A. Kompetensi Dasar
2.4 Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya
B. Indikator
o Mengidentifikasi bagian bunga, buah dan fungsinya bagi tumbuhan itu sendiri
C. Materi Essensial
Bagian Lain Tumbuhan (hlm.44)
o Bunga
D. Media Belajar
o Kembang sepatu
o Kertas gambar dan alat tulis
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menagih tugas 2.1
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Memahami peta konsep tentang bagian tumbuhan
o Memahami tentang bunga dan bagiannya :
- Tangkai
- Mahkota
- Dasar bunga
- Benang sari
- Kelopak
- Putik
(50 menit)
o
o
o
Melakukan kegiatan 2.4 (hlm.45)
Mampu menunjukkan bagian bunga
Menyebutkan kegunaan bunga :
- Hiasan tumbuhan
- Tempat berlangsungnya perkembangbiakan tumbuhan
3. Penutup
o Mengulang kegunaan bunga.
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Melalkukan tugas 2.3 (hlm.46)
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)
SKENARIO PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: SAINS
: Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan
: Kelima / 2 x 30 menit
: Ceramah
A. Kompetensi Dasar
2.4 Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya
B. Indikator
o Mengidentifikasi bagian bunga, buah dan fungsinya bagi tumbuhan itu sendiri
C. Materi Essensial
Bagian Lain Tumbuhan (hlm.44)
o Buah dan biji
D. Media Belajar
o Kembang sepatu
o Kertas gambar dan alat tulis
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menagih tugas 2.3
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Memahami peta konsep tentang bagian tumbuhan
o Memahami tentang buah dan biji.
o Menyebutkan bagian buah :
- Tangkai
- Kulit
- Daging
- Biji
o Menjelaskan kegunaan buah dan biji
o Melakukan Uji Kompetensi Hlm.48
(50 menit)
3. Penutup
o Mengulang kegunaan buah dan biji..
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Menyelesaikan Latiahan Ulangan hlm.49
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)