22_SILABUS DASAR KEJURUAN

KURIKULUM SMK “1” KOTA “AR”

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu

:
: Dasar Kompetensi Kejuruan
:X/I
: Mengenal Komoditas Pertanian
:
: 46 x 45 menit

KOMPETENSI
DASAR
1.

Mengenal
jenis-jenis
tanaman pangan
dan palawija

MATERI
PEMBELAJARAN


Penggolongan
tanaman pangan dan
palawija

KEGIATAN
PEMBELAJARAN















PROGRAM KEAHLIAN :
BUDIDAYA TANAMAN HIAS

Mengidentifikasi jenis
tanaman pangan dan
palawija dari golongan
serealia
Mengidentifikasi jenis
tanaman pangan dan
palawija dari golongan

umbi-umbian
Mengidentifikasi jenis
tanaman pangan dan
palawija dari golongan
umbi-umbian
Mengidentifikasi jenis
tanaman pangan dan
palawija dari golongan
kacang-kacangan
Menjelaskan jenis-jenis
sayuran penghasil daun,
umbi, batang, bunga dan
buah
Menjelaskan nilai-nilai
estetika tanaman hias
Mengelompokkan
tanaman hias
berdasarkan
keguanannya,
persyaratan tumbuh,

produksinya
Mengidentifikasi dan
mengelompokkan
tanaman perkebunan

INDIKATOR


Tanaman
pangan dan palawija
diidentifikasi
berdasarkan
penggolongan
tanaman

PENILAIAN
Tes lisan
Tes tertulis

ALOKASI WAKTU

TM

PS

PI

2

3
(6)

-

SUMBER BELAJAR





Modul Pelajaran

Buku identifuikasi
Literatur
Perpustakaan

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 1 dari 8

KURIKULUM SMK “1” KOTA “AR”

KOMPETENSI
DASAR

2.

3.

4.

MATERI
PEMBELAJARAN

2

3
(6)

-






Modul Pelajaran
Buku identifuikasi
Literatur
Perpustakaan

Mengidentifikasi jenisjenis tanaman obat
Menjelaskan jenis-jenis

tanaman obat dan
khasiatnya



Tanaman hias
diidentifikasi
berdasarkan nilai
estetika dan hasil
produksinya

Tes lisan
Tes tertulis

2

3
(6)

-







Modul Pelajaran
Buku identifuikasi
Literatur
Perpustakaan
Rumah kaca

Tanaman perkebunan
semusim
Tanaman perkebunan
tahunan
Tanaman perkebunan
penghasil getah
Tanaman perkebunan

penghasil daun
Tanaman perkebunan
penghasil buah
Tanaman perkebunan
penghasil serat
Tanaman perkebunan
pengasil gula
Tanaman perkebunan
pengasil minyak



Tanaman
perkebunan
diidentifikasi
berdasarkan siklus
hidup, sifat dan
produksinya

Tes lisan

Tes tertulis

2

3
(6)

-






Modul Pelajaran
Buku identifuikasi
Literatur
Perpustakaan

Jenis-jenis tanaman
buah
Manfaat buah bagi
kesehatan tubuh
Jenis-jenis tanaman
obat penghasil akar
/rimpang, batang,
daun, buah dan biji



Tanaman buah
diidentifikasi
berdasarkan nilai
produksinya
Tanaman buah
diklasifikasikan
berdasarkan
manfaatnya

Tes lisan
Tes tertulis
Tes lisan
Tes tertulis

4

6
(12)

-






Modul Pelajaran
Buku identifuikasi
Literatur
Perpustakaan




Modul Pelajaran
Buku identifuikasi

Nilai-nilai estetika
tanaman hias
Kalasifikasi tanaman
hias



Jenis-jenis
Tanaman
Perkebunan






Mengenal
Jenis-jenis
Tanaman Buah





PROGRAM KEAHLIAN :
BUDIDAYA TANAMAN HIAS

SUMBER BELAJAR

Tes lisan
Tes tertulis





PI

Tanaman
sayuran
dikelompokkan
berdasarkan hasil
produksinya

Mengenal
jenis-jenis
tanaman hias



PS







ALOKASI WAKTU
TM

Mengidentifikasi jenis
tanaman buah
Menjelaskan manfaat
tanaman buah bagi
kesehatan tubuh

Sayuran daun
Sayuran umbi
Sayuran batang
Sayuran bunga
Sayuran buah



PENILAIAN

Menjelaskan manfaat nilai
ekonomi tanaman
perkebunan









INDIKATOR



Mengenal
Jenis-jenis
tanaman sayuran



5.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN







SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 2 dari 8

KURIKULUM SMK “1” KOTA “AR”

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER BELAJAR

PI


6.

Mengenal
jenis-jenis
tanaman obat



PROGRAM KEAHLIAN :
BUDIDAYA TANAMAN HIAS

Pengelompokkan
jenis tanaman obat
dan khasiatnya bagi
kesehatan



Tanaman obat
diidentifikasi
berdasarkan sifat
morfologi, dan
khasiatnya bagi tubuh

4

12
(24)

Literatur
Perpustakaan

-

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 3 dari 8

KURIKULUM SMK “1” KOTA “AR”

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu

KOMPETENSI
DASAR
1.

2.

3.

.Mengenal
alat dan mesin
pengolahan
tanah

Mengenal
alat mesin
Penanaman

Mengenal
alat mesin
pemeliharaan
tanaman

:
: Dasar Kejuruan
:X/2
: Mengenal Alat Mesin Pertanian
: DKK.0.002.3
: 38 x 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

 Macam-macam alat dan
mesin pengolahan tanah
 Cara mengoperasikan
alat dan mesin
pengolahan tanah
 Cara merawat dan
memperbiki alat dan
mesin pengolahan tanah



 Macam-macam alat dan
mesin penanaman
 Cara mengoperasikan
alat dan mesin
penanaman
 Cara merawat dan
memperbiki alat dan
mesin penanaman



 Macam-macam alat dan
mesin pemeliharaan
tanaman
 Cara mengoperasikan
alat alat dan mesin
pemeliharaan
 Cara merawat dan
memperbiki alat dan
mesin pemeliharaan



PROGRAM KEAHLIAN :
BUDIDAYA TANAMAN HIAS











INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

6
(12)

-

Menjelaskan macam-macam
dan spesifikasi alat dan mesin
pengolahan tanah
Mengidentifikasi alat mesin
pengolah tanah
mengoperasikan alat mesin
pengolahan tanah
Merawat dan melakukan
perbaiikan ringan mesin
pengolahan tanah

 Alat pengolahan tanah
diidenifikasi sesuai dengan
jenisnya
 Alat pengolahan tanah
dioperasikan sesui dengan
prosedur penggunaan alat
 Alat pengolahan tanah
dirawat dan diperbaiki
secara periodik.

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

4

Menjelaskan macam-macam
dan spesifikasi alat dan mesin
penanaman
mengoperasikan alat dan
mesin penanaman
Merawat dan memperbaiki alat
dan mesin penanaman

 Alat mesin penanaman
diidentifikasi sesuai
jenisnya.
 Alat mesin penanaman
dioperasikan sesuai dengan
prosedur.
 Alat pengolahan tanah
dirawat an diperbiki secara
periodik.

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

4

Menjelaskan macam-macam
alat dan mesin pemelihraan
tanaman
mengoperasikan alat dan
mesin pemelihraan tanaman
Merawat dan memperbaiki alat
dan mesin pemelihraan
tanaman

 Alat mesin pemeliharaan
tanaman diidentifikasi
sesuai jenisnya.
 Alat mesin pemeliharaan
tanaman dioperasikan
sesuai dengan prosedur
penggunaan alat.
 Alat mesin pemeliharaan
tanaman dirawat an
diperbiki secara periodik.

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

4

SUMBER
BELAJAR




4
(8)

-





6
(12)

-





Modul
Pelajaran
Literatur
Perpustak
aan

Modul
Pelajaran
Literatur
Perpustak
aan

Modul
Pelajaran
Literatur
Perpustak
aan

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 4 dari 8

KURIKULUM SMK “1” KOTA “AR”

KOMPETENSI
DASAR
4.

Mengenal
alat mesin
panen dan
pennganan
lepas panen

MATERI
PEMBELAJARAN
 Macam-macam alat
mesin panen dan
penanganan lepas
panen
 Cara mengoperasikan
alat mesin panen dan
penanganan lepas
panen
 Cara merawat dan
memperbiki alat mesin
panen dan penanganan
lepas panen

PROGRAM KEAHLIAN :
BUDIDAYA TANAMAN HIAS

KEGIATAN PEMBELAJARAN






Menjelaskan jenis dan
spesifikasi alat dan mesin
panen dan penanganan lepas
panen
mengoperasikan alat dan
mesin panen dan penanganan
lepas panen
Merawat dan memperbaiki alat
dan mesin panen dan
penanganan lepas panen

INDIKATOR
 Alat mesin panen
diidentifikasi sesuai
jenisnya.
 Alat mesin panen
dioperasikan sesuai dengan
prosedur penggunaan alat.
 Alat panen dirawat an
diperbiki secara periodik.
 Alat mesin pasca panen
diidentifikasi sesuai
jenisnya.
 Alat mesin pasca panen
dioperasikan sesuai dengan
prosedur penggunaan alat.
 Alat mesin pasca panen
dirawat an diperbiki secara
periodik.

PENILAIAN
 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

4

6
(12)

-

SUMBER
BELAJAR




Modul
Pelajaran
Literatur
Perpustak
aan

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 5 dari 8

KURIKULUM SMK “1” KOTA “AR”

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
KOMPETENSI
DASAR

:
: Dasar Kompetensi Kejuruan
: X / 1 dan X / 3
: Dasar-Dasar Budidaya Tanaman
: DKK 0.001.3
: 56 x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

1.

Menyiapkan
lahan
budidaya

 Identifikasi kebutuhan
tanaman budidaya
 Mengukur luas lahan
 Pembersihan lahan,
pembajakan,
 pengemburan,
 pengapuran,
 pembuatan saluran
drainase
 pembuatan bedengan.
 Jenis tanah
 Sifat fisik dan kimia
tanah
 Kemiringan tanah
terasering

2.

Membibitkan
tanaman











Persyaratan beih
Seleksi benih,
pembuatan media,
Dormansi benih
Perlakuan benih
menyemai,
Proses perkecambahan
pemeliharaan,
seleksi bibit.

PROGRAM KEAHLIAN :
BUDIDAYA TANAMAN HIAS

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

 Mengidentifikasi lahan ( pH,
kelembaban, suhu,elevasi, tekstur
dan struktu) sesuai kebutuhan
 Melakukan pengukuran luas
lahan
 Melakukan pembersihan lahan
 Melakukan pembajakan
 Melakukan penggemburan
 Melakukan pengapuran
 Membuat saluran drainase
 Membuat bedengan
 Membuat teras padalahan mering

 Lahan budidaya
diidentifiksi sesuai
kebutuhan tanaman
 Luas lahan diukur sesuai
kebutuhan
 Lahan budidaya
dibersihkan
 Lahan diolah sesuai
persyaratan
 Lahan dilakukan
pengapuran sesuai
ketentuan
 Lahan digemburkan
sedalam lapisan olah
 Saluran drainase dibuat
sesuai ketentuan

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

2

4
(8)

-

 Modul Pelajaran
 Literatur
 Perpustakaan

Melakukan seleksi benih
Membuat media semai
Melakukan steriliasi media semai
Memperlakukan benih/bibit
Mengihitung persentase
perkecambahan.
 Menyemai benih
 Mengamati pertumbuhan bibit
 Memelihara bibit
Seleksi bibit

 Benih diseleksi sesuai
kreteria
 Media pembibitan
disiapkan sesuai
kebutuhan
 Benih disemai sesuai
ketentuan
 Bibit persemaian
dipelihara sesuai
ketentuan
 Calon bibit dipilih sesuai
persyaratan
 Jarak tanam dibuat sesuai
ketentuan

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

2

6
(12)

-

 Modul Pelajaran
 Literatur
 Perpustakaan







SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 6 dari 8

KURIKULUM SMK “1” KOTA “AR”

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

3.

Menanam
bahan tanam








Pemupukan dasar
Jarak tanam,
populasi,
Kriteria bibit siap tanam
Penanaman
Dokumentasi
penanaman
 Pengajiran

4.

Mengairi
tanaman













5.

Memupuk
tanaman

 Jenis-jenis pupuk
 Kebutuhan pupuk.
 Prinsip 5 tepat dalam
pemupukan.
 PH tanah
 Unsur hara
 Teknik memupuk.

Fungs air bagi tanaman
Kebutuhan air,
jaringan irigasi,
mengairi.
Transpirasi
Evaporasi
Infiltrasi
Kapasitas lapang
Debit air
Teknik pengairan
Efisiensi irigasi

PROGRAM KEAHLIAN :
BUDIDAYA TANAMAN HIAS

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

 Populasi dihitung sesuai
kebutuhan
 Bahan tanam dipilih
sesuai persayaratan
 Bibit ditanam sesuai
ketentuan

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

2

4
(8)

-

 Modul Pelajaran
 Literatur
 Perpustakaan

 Menghitung kebutuhan air
 Memlih teknik irigasi
 Mendistribusikan pengaturan
instalasi irigasi
 Melakukan pengairan

 Kebutuhan air dihitung
dengan benar
 Instalasi/jaringan irigasi
disiapkan sesuai
kebutuhan dan konstruksi
yang benar.
 Irigasi diberikan sesuai
kebutuhan tanaman
 Pupuk dikelompokkan
berdasar jenis dan
kandungannya

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

2

4
(8)

-

 Modul Pelajaran
 Literatur
 Perpustakaan

 Mengidentifikasi jenis-jenis
pupuk
 Menghitung kebutuhan pupuk
 Menjelaskan prinsip pemupukan
 Melakukan pemupukan tanaman
sesuai prosedur

 Kebuuhan Pupuk dihitung
berdasarkan kebutuhan
tanaman
 Peralatan pemupukan
disiapkan sesuai
kebutuhan.
 Pupuk diberikan sesuai
prinsip 5 tepat

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

2

6
(12)

-

 Modul Pelajaran
 Literatur
 Perpustakaan










Menentukan jarak tanam
Menghitung populasi tanaman
Melakukan pemuopukan dasar
Melakukan pengajiran
Membuat lubang tanam
Melakukan penanaman
Memilih bibit/bahan tanam
Mendokumentasikan hasil
kegiatan penanaman

 Modul Pelajaran
 Literatur
 Perpustakaan


SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 7 dari 8

KURIKULUM SMK “1” KOTA “AR”

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

6.

Melakukan
perlakuan
Khusus
tanaman

 Macam-macam
perlakuan khusus
 Penyemprotan Zat
Pengatur Tumbuh (ZPT)
 pemangkasan
 Prinsip penjarangan
bunga dan buah






Memilih zat pengatur tumbuh
Membuat larutan ZPT
Melakukan penyemprotan ZPT
Melakukan
pemangkasan/pewiwilan tanaman
 Menjelaskan prinsip dan
penjarangan bunga dan buah

 Dialkukan Identifikasi
kebutuhan perlakuan
khusus bagi tanaman.
 Tanaman diberikan
perlakuan khusus sesuai
kebutuhan.

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

2

6
(12)

-

 Modul Pelajaran
 Literatur
 Perpustakaan

7.

Mengendalik
an organisme
Pengganggu
Tanaman
(OPT))

 Macam-macam
organisme pengganngu
tanaman.
 Dinamika populasi
 Ambang ekonomi
 Organisme pengganggu
tanaman
 Macam-macam teknik
pengenalian OPT
 Teknik pengendalian
berwawasan lingkungan

 Mengidentifikasi organisme
pengganggu tanaman
 Membuat larutan pestisida
 Melakukan pengendalian OPT
berdasarkan prinsip berwawasan
lingkungan

 Organisme pengganggu
tanaman diidentifikasi
berdasarkangejala
kerusakan dan
penyebabnya
 OPT dikendalikan dengan
pendekatan pengendalian
yang ramah linkungan

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

2

6
(12)

-

 Modul Pelajaran
 Literatur
 Perpustakaan

 Mengidentifikasi tanaman
berdaarkan kriteria panen.
 Mengamati kreteria tanaman siap
panen
 Menyiapkan alat panen
 Melakukan pemanenan
 Melakukan pennganan lepas
panen
 Membersihkan hasil panen.
 Melakukan sortasi.
 Melakukan gradding

 Tanaman diidentifikasi
sesuai kreteria panen
 Tanaman dipanen sesuai
dengan kebutuhan
 Penanganan lepas panen
dilakukan sesuai prosedur

 Tes Tertulis
 Praktik
 Pelaporan

2

6
(12)

-

8..Memanen dan
melakukan
penanganan
Pasca panen






Kriteria panen
Alat panen,
Teknik memanen
Penanganan lepas
panen



Keterangan :
TM
PS
PI

PROGRAM KEAHLIAN :
BUDIDAYA TANAMAN HIAS

: Tatap Muka
: Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
: Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 8 dari 8