Studi Desktiptif Mengenai Schwartz's Values pada Siswa-Siswi Kelas Inter Grade 8, 9, dan 10 Sekolah "X", Jakarta.

:

! "
$

%

"
% %
+ .-.' /
6 7
%
$ 2'
6
% 0

&' ('
%
2

)*

&1 +

)3 4 )&
+

%+%

! "

!
!+ %
! "
+
! "

#

# 59**)70
%+
! 2 ! "

%

,-.' /
%
#0
! 2$
%
%
<
$+ ! '
+
'
!+ :+
2' ! $
'
+ '
$
%
"

$
! 2 $
$+ ! $
+
$
%
>
:
! + $
%
$
)*0
2
6
$
! " #%
%
$
! " # %
'

" '
?
' @
'
0 @
+
,-.' /
% " ; "
6
" ; "
+
,-.' /
% 2
" 2
2

+

% +
))010

0

$
2
% +
!+ : !

%
6

:
" ;

%
+
'

"

%

2

%%

2
0

$

%
!

'

2'

%
=

+
%
;

?

'
0

=

'
@
,-.' /

+
%

&' ('

2
+ ; +

2 '
+

+ +

+
2

$
%

+
)*
+

&' ('

%

' %
2 ;

%
%

87 2
6 2
!

'

+ '
:
%+" 0
2
+
%

;
%
%
%
%
> +
$+ ! $
'
0 ?
$
" ; "

'
'

%

5
'

+
+
!

2
! + '
%
6

+
+

)*

%
+ %+

8

$

2

&' ('
%

%

2
#
$

#

0

2
+

+
2

,-.' /
"
%

5
2 0

2
+

+

%
$

?

+

2

$
" ; "0 @
;$
2
+
2
" ;

%7%,%&

:

4

#

44

:

444

:

4=
=444
D44

:

D444
D4=
: :
6

%2%. $*7%8%&)

6/ '*&24;48%+4
6!

%+%7%< 666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

%+%7%< 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

%8+(' '%& (3(%& *&*7424%& 666666666666666666666666666666666666666666666666666
6!6

%8+(' *&*7424%& 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

6!6/ (3(%& *&*7424%& 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6" *)(&%%& *&*7424%& 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6"6

*)(&%%& *9.424+ 666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

6"6/ *)(&%%& .%824+ 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
60 *.%&)8% 484. 666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
6# +(,+4 *&*7424%& 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

: :

#
/6

666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 /
/6 6

*&)*.24%& $

/6 6/ 45* $

0066666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 /

66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 /

/6 6! 4&%,48% '%& +2(82(. $
/6 6!6

+ %

6666666666666666666666666666666666666666666E /!

66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 /#

/6 6!6/ + : ! 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 /F
/6 6" 2.(82(. 245*
2%

5

7 '%&

!+

A

A CEE666EEEEEEEEEEEEEEE6 /

/6 60 *.8*,-%&)%&

'%.4 98*%>< EEEEEEEEE /

/6 6#

66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 !/

+

/6 6#6

8(72(.%+4 '%& &8(72(.%+4 666666666666666666666666666666666666666 !/

/6 6F %829. ;%829. 1%&) ,*,5*&)%.(4*&2+
75%7* ,*%& 4;
2*, *7*2*'
!

/!
/
"

/
/
/
/
/
/

6 F
6
6//
6#
6 0
6/

*74%-47421 9*;;4>4*&2+
752*' 2*,
? 92%7
9..*7%249&
6!
6/#
60
6 "

/F

752*' 2*,
? 92%7
9..*7%249&
6"
6"
60
6!
60"
6"/

75%+
E
9>4%7 +1>%249& A976 ! FF !6 ,*.48%