KISI-KISI BK Kelas XII Smt V dan VI

KISI-KISI ELUASI PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
BERBASIS KEMAMPUAN DASAR SISWA
SMA NEGERI 1 PAMEUNGPEUK
Kelas XII / Smt 5
No
1

1

Rumusan Kompetensi
2

Memiliki keyakinan dan
ketaqwaan sesuai ajaran
yang dianut

Materi Layanan Berbasis
Kompetensi
3

Penilaian

Laijapen
6

 Memantapkan keyakinan diri sendiri
tehadap tuhan YME
 Tumbuhnya pemahaman siswa
tentang berbagai sarana ibadah,
fungsi dan penggunaannya serta
acara-acara keagamaan









- Cara dan penerapan nilai
keimanan dan ketaqwaan

terhadap Tuhan YME

 Terwujudnya kebersamaan dalam
menjalankan aktivitas keagamaan
 Termotivasinya diri sendiri untuk
melaksanakan ibadah terhadap
Tuhan YME





 Terciptanya semangat motivasi untuk
mengembangkan karir yang lebih
relevan dengan individu



Memiliki Kesadaran dan
dorongan untuk

mempersiapkan karir yang
cocok bagi dirinya

- Memotivasi semangat untuk
mempersiapkan diri
kejenjang karir yang cocok
bagi dirinya

3

Pemahaman tentang
perlunya pilihan karir yang
tepat untuk dikembangkan
lebih lanjut

- Kriteria pemilihan karir

- Teknik pemilihan karir untuk
dikembangkan lebih lanjut
Memiliki sikap yang mantap

untuk mewujudkan
kehidupan mandiri secara
emosional, sosial, intelektual

4

Laiseg
5

- Nilai-nilai keimanan dan
ketaqwaan terhadap Tuhan
YME

2

4

Indikator

- Konsep dan contoh-contoh

gambaran tentang kehidupan
mandiri secara emosional
sosial intelektual dan

 Mengidentifikasi karir yang sesuai
dengan dirinya
 Siswa mampu memilih karir yang ia
pilih
 Mampu membuat perencanaan
persiapan untuk mengaplikasikan
karir
 Berinisiatif membantu orang yang
mempunyai masalah :

Laijapan
7

Instrumen
8


Angket tertutup
Angket

Observasi


Wawancara/angket
Obsevasi




Tugas wawancara
Wawancara
Tugas


Obsevasi





dan ekonomi

5

6

7

ekonomi
- Contoh-contoh sikap yang
perlu dikembangkan untuk
dapat melanjutkan kehidupan
yang mandiri secara
emosional sosial intelektual
dan ekonomi serta
aplikasinya

Memiliki sikap yang mantap

untuk mengarahkan diri bagi
terwujudnya kehidupan yang
sehat berkeluarga dan
bermasyarakat

- Cara-cara bersikap untuk
mengarahkan diri bagi
terwujudnya dalam suatu
kehidupan keluarga sehat
serta bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
serta aplikasinya

Memiliki Kemantapan
kesadaran tentang
pentingnya apresiasi seni

- Konsep dasar dan contohcontoh tentang apresiasi
seni.
- Konsep dan contoh tentang

komunikasi sosial dan
intelektual

Memiliki kemantapan
kesadaran tentang
pentingnya sistem etika dan
nilai serta penerapannya
secara tepat dalam berbagai
setting kehidupan

- Konsep etika dalam suatu
sistem
- Penerapan etika dan nilai
dalam kehidupan sehari-hari

 Mampu menyelesaikan masalah
sendiri






Obsevasi,
wawancaraangket

Observasi
 Mampu berkomunikasi dengan baik
antar temannya
 Dapat menciptakan lingkungan
keluarga yang sehat



 Mengetahui konsep dasar apresiasi
seni



 Mampu menyampaikan informasi
dengan baik kepada orang lain




 Pemahaman konsep etika dan nilai
dalam kehidupan



 Penerapan konsep etika dan nilai
dalam kehidupan

Observasi



Wawancara
Praktek

Wawancara



Observasi

KISI-KISI ELUASI PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
BERBASIS KEMAMPUAN DASAR SISWA
SMA NEGERI 1 PAMEUNGPEUK
Kelas XII / Smt 5
No
1

1

2

Rumusan Kompetensi
2

Mampu mewujudkan secara
efektif efisien dan produktif
tentang kegiatan belajar
Mampu belajar secara
optimal untuk kehidupan
bermasyarakat

Materi Layanan Berbasis
Kompetensi
3

- Praktek terwujudnya aspekaspek belajar dalam
kehidupan beragama
- Praktek pengembangan
motivasi, sikap, kebiasaan
dan keterampilan belajar
secara optimal untuk
kehidupan bermasyarakat

Penilaian
Laijapen
6

Laijapan
7

 Dapat melaksanakan kegiatan belajar
sesuai dengan aturan agama





 Mampu meningkatkan motivasi
belajar dalam kehidupan
bermasyarakat
 Memiliki sikap dan kebiasaan belajar
yang baik untuk kehidupan
bermasyarakat
 Turut serta dalam kegiatan belajar
yang ada dilingkungan



Indikator
4

3

Mampu mewujudkan
kegiatan peranan belajar
dalam rangka pilihan karir

- Praktek mewujudkan
peranan kegiatan belajar
untuk pengembanagan
pilihan karir

4

Mampu mewujudkan aspekaspek belajar dan kegiatan
belajar dalam kehidupan
mandiri secara emosional,
sosial intelektual dan
ekonomi

- Cara mewujudkan beberapa
 Dapat melaksanakan belajar secara
aspek belajar dan kehidupan
mandiri
mandiri secara emosional,
 Dapat belajar memahami emosi diri
sosial, intelektual dan ekonomi
serta pengaplikasiannya

Mampu mewujudkan aspekaspek dan kegiatan belajar
untuk membangun kehidupan
berkeluarga, bermasyarakat
berbangsa dan bernegara

- Cara mewujudkan aspek
kegiatan belajar untuk
membangun kehidupan
berkeluarga berbangsa
bernegara serta

5

 Melakukan kegiatan belajar yang
mendukung pengembangan karir

 Memahami konsep belajar seumur
hidup
 Keterlibatan siswa dalam kegiatan
yang ada disekolah

Laiseg
5



Instrumen
8

Angket ortu/
wawancara
Angket



Angket



Angket observasi



Observasi



Observasi



Tugas









Tanya jawab


Observasi

6

7

penerapannya
Mampu mewujudkan aspekaspek dan kegiatan belajar
dalam komunikasi sosial dan
intelektual serta apresiasi
seni
Mampu mewujudkan aspekaspek dan kegiatan belajar
dalam sistem etika dan nilai
serta penerapannya dalam
berbagai setting kehidupan

- Cara mewujudkan beberapa
aspek dan aktifitas belajar
dalam interaksi sosial dan
intelektual serta
peangaplikasian apresiasi seni

 Memahami kesenian yang ada di
daerahnya
 Merasa bangga dengan kesenian
khas daerahnya

- Cara mewujudkan aspekaspek kegiatan belajar dalam
sistem etika dan nilai-nilai
serta pengaplikasian dalam
setting kehidupan

 Berperilaku sesuai dengan norma dan
nilai yang berlaku di masyarakat
sekitar



Tanya jawab/ tugas
Angket

Observasi





KISI-KISI ELUASI PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
BERBASIS KEMAMPUAN DASAR SISWA
SMA NEGERI 1 PAMEUNGPEUK
Kelas XII / Smt 6
No
1

1

2

3

Rumusan Kompetensi
2

Melaksanakan secara
mantap aspek-aspek sosial
kehidupan beragama

Mewujudkan pengaruh sosial
yang positif dalam pemilihan
karir

Mampu mewujudkan tentang
aspek-aspek sosial dalam
kegiatan sistem etika dan
nilai

Materi Layanan Berbasis
Kompetensi
3

- Praktek bagi terwujudnya
beberapa aspek sosial dalam
kehidupan beragama

- Tekni-teknik pengembangan
dan pengaruh sosial yang
positif dalam memilih karir

- Cara mewujudkan tentang
aspek-aspek sosial dalam
sistem etika dan nilai serta
peangaplikasiannya

Indikator
4

 Mampu melaksanakan kegiatan
keagamaan secara bersama-sama
 Dapat saling menghormati kehidupan
antar umat beragama

Laiseg
5

Penilaian
Laijapen
6









 Identifikasi peluang yang mendukung
karir
 Mempersiapkan diri untuk kehidupan
yang akan datang
 Mampu melakukan interaksi sosial
sesuai dengan nilai etika
dilingkungannya





Laijapan
7

Instrumen
8

Observasi
Observasi


Tugas


Observasi

KISI-KISI ELUASI PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
BERBASIS KEMAMPUAN DASAR SISWA
SMA NEGERI 1 PAMEUNGPEUK
Kelas XII / Smt 6
No

Rumusan Kompetensi

Materi Layanan Berbasis
Kompetensi
3

Indikator

Penilaian
Laijapen
6

Laijapan
7

Instrumen

1

2

1

Mampu mewujudkan secara
efektif efisien produktif
tentang pengembangan
persiapan karir sesuai ajaran
agamanya

- Praktek dan terwujudnya
pengembangan persiapan
karir sesuai dengan ajaran
agama

 Merencanakan karir sesuai dengan
ajaran agama



Tugas

2

Mampu mengaitkan
pengetahuan dan
keterampilan program SLTA
dengan karir-karir tertentu

- Keterkaitan pengetahuanpengetahuan dan
keterampilan program SLTA
dengan karir tertentu

 Mengidentifikasi karir-karir yang dapat
ditempuh sesuai dengan program
studi



Tugas

- Praktek peningkatan
keterkaitan pengetahuan dan
keterampilan program SLTA
dengan karir tertentu

 Mampu meningkatkan pengetahuan
dan keterampilan yang berhubungan
dengan karir tertentu



Angket

Mampu mengambil
keputusan tentang pemilihan
karir

Cara-cara mengambil
keputusan pemilihan karir serta
penerapannya

 Memahami macam-macam karir
 Memahami potensi diri yang sesuai
dengan karir yang diminati
 Memilih atau menentukan karir yang
sesuai dengan minat dan potensi diri



Mampu mengembangkan
kemandirian secara
emosional, sosial, intelektual
dan ekonomi sesuai karir
yang dipilihnya

Cara pengembangan
kemandirian secara emosional,
sosial, intelektual dan ekonomi
sesuai dengan karir yang
dipilihnya serta penerapannya

3

4

4

Laiseg
5

 Menyebutkan cara-cara
meningkatkan kemandirian secara
emosional intelektual dan
ekonomisesuai dengan karir yang
dipilihnya



8

Tanya jawab, tugas
Tugas


Tugas


5

6

7

Mampu mengembangkan diri
untuk karir yang dipilihnya
berkenaan dengan
kehidupan berkeluarga
bermasyarakat bernegara
dan berbangsa

Cara mengembangkan untuk
karir yang dipilihnya berkenaan
dengan kehidupan berkeluarga
bernegara dan berbangsa serta
penerapannya

Mampu mengembangkan diri
dalam berkomunikasi sosial,
intelektual serta aplikasi seni

Cara mengembangkan diri
dalam berkomunikasi sosial
intelektual dan apresiasi seni
berkenaan dengan karir yang
dimiliki serta pengaplikasiannya

Memiliki kemantapan
pemahaman tentang
pentingnya sistem etika dan
nilai dalam pekerjaan dan
pengembangan karir

- Contoh penting tentang
sistem etika dan nilai dalam
pekerjaan pengembangan
karir
- Cara mewujudkan etika dan
nilai dalam pengembangan
karir serta pengaplikasiannya



 Memilih cara - cara meningkatkan
secara emosional, intelektual yang
sesuai kemampuan siswa dan karir
yang dipilih
 Mengidentifikasi manfaat karir dalam
kehidupan berkeluarga berbangsa
dan bernegara

Tugas




 Ikut serta dalam kegiatan-kegiatan
disekolah yang dapat meningkatkan
kemampuan diri berkomunikasi,
intelektual yang berhubungan dengan
karir yang dipilih

Tugas

Tugas

Tanya jawab
 Memahami sistem nilai dan etika
dalam bekerja/berkarir




 melaksanakan sistem nilai dan etika
dalam kehidupan sehari-hari

Observasi