KONSEP GURU TENTANG STRATEGI MENGAJAR DAN PENERAPANNYA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR MEMBACA : Suatu studi kunlitatif pada Sekolah Oasar di Kotamadya Pekanbaru.
KONSEP GURU TENTANG STRATEGI MENGAJAR
DAN PENERAPANNYA DALAM
PROSES BELAJAR MENGAJAR MEMBACA
Suatu studi kunlitatif pada
Sekolah Oasar di Kotamadya Pekanbaru
Tesis
Diajukan Kepada Panitia Ulian Tesis
Institut Keguruan dan llmu Pendidikan Bandung
Untuk memenuW salah satu persyaratan
Menempuh ujian strata 2 dalam bidang
Pengembangan Kurikulum
Oleh:
Drs. WERKANIS AS
Nim 9132385
PROGRAM PASCASARJANA
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
BANDUNG
1994
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH TIM PEMBIMBING
Dr.
R.
IBRAHIM, MA
Pembimbing
I
Dr. H. 3. HAMID HASAN, MA
Pembimbing II
DAFTAR
ISI
KATAPENGANTAR
i
UCAPAN TERIMA KfiSIH
IV
DAFTAR ISI
ix
BAB
I
PENDAHULUAN
1. Latar belakang.masalah
j
a. Pentingnya masalah
&
b. Kedudukan masalah dalam kurikulum
8
2. Masalah dan fokus penel itian
a.
DAN PENERAPANNYA DALAM
PROSES BELAJAR MENGAJAR MEMBACA
Suatu studi kunlitatif pada
Sekolah Oasar di Kotamadya Pekanbaru
Tesis
Diajukan Kepada Panitia Ulian Tesis
Institut Keguruan dan llmu Pendidikan Bandung
Untuk memenuW salah satu persyaratan
Menempuh ujian strata 2 dalam bidang
Pengembangan Kurikulum
Oleh:
Drs. WERKANIS AS
Nim 9132385
PROGRAM PASCASARJANA
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
BANDUNG
1994
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH TIM PEMBIMBING
Dr.
R.
IBRAHIM, MA
Pembimbing
I
Dr. H. 3. HAMID HASAN, MA
Pembimbing II
DAFTAR
ISI
KATAPENGANTAR
i
UCAPAN TERIMA KfiSIH
IV
DAFTAR ISI
ix
BAB
I
PENDAHULUAN
1. Latar belakang.masalah
j
a. Pentingnya masalah
&
b. Kedudukan masalah dalam kurikulum
8
2. Masalah dan fokus penel itian
a.