S PGSD 1205618 Bibliography
67
DAFTAR PUSTAKA
Akbar, R.A. (2013). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA
tentang Cahaya dan Sifat Sifatnya . (Skripsi). Universitas Pendidikan
Indonesia.
Amin, I. (2012). Model PTK 3 Model Spiral dari Kemmis . Tersedia di
http://www.ishaqmadeamin.com/2012/11/model-ptk-3-model-spiral-darikemmis.html [Diakses pada tanggal 02 Maret 2016].
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran . Bandung: ALFABETA.
Azmiyawati, C. (2008). IPA Salingtemas: untuk SD/MI kelas IV. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Frida, E. (2011). Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
pada Mata Pelajaran IPA tentang Memahami Gaya dapat Mengubah Gerak
dan Bentuk Suatu Benda . (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasibuan, J. (1993). Proses Belajar Mengajar . Bandung. PT. Remaja Rosdakarya.
Hermawan, R. (2010). Metode Penelitian Pendidikan SD. Bandung: UPI Press.
Hernawan, A. (2010). Belajar dan Pembelajaran SD. Bandung: UPI Press.
Hernawan, A. dan Susilana, R. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran . Bandung:
UPI Press.
Ikhwan. (2009). Ilmu Pengetahuan Alam 4 : untuk SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Makarao, N. (2009). Metode Mengajar dalam Bidang Kesehatan . Bandung:
ALFABETA.
Mulyasa. (2012). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Rosda.
Mulyasa, E. (2010). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan . Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Rusviana,
E.
(2013).
Penilaian
Produk.
Tersedia
di
http://ellarusviana.blogspot.co.id/2013/04/penilaian-produk.html
[Diakses
pada 02 Maret 2016].
Samatowa, U. (2011). Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar . Jakarta: PT. Indeks.
Santika, N. (2008). Seni Mengajarkan IPA Berbasis Kecerdasan Majemuk .
Bandung: TINTA EMAS.
Hani Nuraeni, 2016
PENERAPAN METOD E D EMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
MATA PELAJARAN IPA D I SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
68
Sri, M. (2009). Konsep Dasar IPA. Bandung: UPI Press.
Subiyanto. (1988). Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta: IKIP Malang.
Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Belajar Mengajar . Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Sukardi, H. (2010). Evaluasi Pendidikan . Jakarta: Bumi Aksara.
Sularmi. (2009). Sains 4 : Ilmu Pengetahuan Alam SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Syahrul, M. (2014). Pengertian Langkah-Langkah dan Kelebihan serta
Kekurangan
Metode
Demonstrasi.
Tersedia
di
http://www.wawasanpendidikan.com/2014/09/Pengertian-LangkahLangkahdan-Kelebihan-serta-Kekurangan-Metode-Demonstrasi.html [Diakses pada
15 April 2016].
Wahyono, B. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam 4: untuk SD/MI kelas IV. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Wahyudin, U. (2006). Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar. Bandung: UPI
Press.
Hani Nuraeni, 2016
PENERAPAN METOD E D EMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
MATA PELAJARAN IPA D I SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Akbar, R.A. (2013). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA
tentang Cahaya dan Sifat Sifatnya . (Skripsi). Universitas Pendidikan
Indonesia.
Amin, I. (2012). Model PTK 3 Model Spiral dari Kemmis . Tersedia di
http://www.ishaqmadeamin.com/2012/11/model-ptk-3-model-spiral-darikemmis.html [Diakses pada tanggal 02 Maret 2016].
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran . Bandung: ALFABETA.
Azmiyawati, C. (2008). IPA Salingtemas: untuk SD/MI kelas IV. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Frida, E. (2011). Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
pada Mata Pelajaran IPA tentang Memahami Gaya dapat Mengubah Gerak
dan Bentuk Suatu Benda . (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasibuan, J. (1993). Proses Belajar Mengajar . Bandung. PT. Remaja Rosdakarya.
Hermawan, R. (2010). Metode Penelitian Pendidikan SD. Bandung: UPI Press.
Hernawan, A. (2010). Belajar dan Pembelajaran SD. Bandung: UPI Press.
Hernawan, A. dan Susilana, R. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran . Bandung:
UPI Press.
Ikhwan. (2009). Ilmu Pengetahuan Alam 4 : untuk SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Makarao, N. (2009). Metode Mengajar dalam Bidang Kesehatan . Bandung:
ALFABETA.
Mulyasa. (2012). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Rosda.
Mulyasa, E. (2010). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan . Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Rusviana,
E.
(2013).
Penilaian
Produk.
Tersedia
di
http://ellarusviana.blogspot.co.id/2013/04/penilaian-produk.html
[Diakses
pada 02 Maret 2016].
Samatowa, U. (2011). Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar . Jakarta: PT. Indeks.
Santika, N. (2008). Seni Mengajarkan IPA Berbasis Kecerdasan Majemuk .
Bandung: TINTA EMAS.
Hani Nuraeni, 2016
PENERAPAN METOD E D EMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
MATA PELAJARAN IPA D I SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
68
Sri, M. (2009). Konsep Dasar IPA. Bandung: UPI Press.
Subiyanto. (1988). Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta: IKIP Malang.
Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Belajar Mengajar . Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Sukardi, H. (2010). Evaluasi Pendidikan . Jakarta: Bumi Aksara.
Sularmi. (2009). Sains 4 : Ilmu Pengetahuan Alam SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Syahrul, M. (2014). Pengertian Langkah-Langkah dan Kelebihan serta
Kekurangan
Metode
Demonstrasi.
Tersedia
di
http://www.wawasanpendidikan.com/2014/09/Pengertian-LangkahLangkahdan-Kelebihan-serta-Kekurangan-Metode-Demonstrasi.html [Diakses pada
15 April 2016].
Wahyono, B. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam 4: untuk SD/MI kelas IV. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Wahyudin, U. (2006). Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar. Bandung: UPI
Press.
Hani Nuraeni, 2016
PENERAPAN METOD E D EMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
MATA PELAJARAN IPA D I SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu