1. Home
  2. Lainnya

Perayaan kawan saya RPH Pendidikan Moral Tahun 3 Sumber Pendidikan Perayaan kawan saya

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA
1.1
1.1.1 , 1.1.2 , 1.1.3 , 1.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia

b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
c) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
d) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah

Aktiviti

Konsep (Buku teks : 1 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bimbing murid mengenali pelbagai perayaan yang
diraikan oleh pelbagai kaum
4.
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang

isi pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA
1.1
1.1.1 , 1.1.2 , 1.1.3 , 1.1.4 , 1.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;


a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
c) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
d) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
e) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti

Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 2- 3 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid melakonkan situasi
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA
1.1
1.1.3 , 1.1.4 , 1.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut


oleh warga sekolah.
b) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan

yang disambut oleh warga sekolah
c) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah
Aktiviti

Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 4 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menyedari kepentingan menghormati
kepelbagaian perayaan
4. Minta murid menghasilkan peta minda
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK

BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa

Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA
1.1
1.1.2 , 1.1.3 , 1.1.4 ,1.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
b) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

c) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
d) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti

Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 5 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menceritakan sambutan perayaan
mereka dan cara mereka menghormati amalan
perayaan tersebut
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM

Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA
1.1
1.1.1 , 1.1.2 ,1.1.3 , 1.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
c) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
d) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
e) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti

Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 6 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid melakonkan cara melayan tetamu yang
berkunjung ke rumah merka semasa meraikan
sesuatu perayaan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang
isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA
1.1
1.1.1 , 1.1.2
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah

Aktiviti

Aktiviti pengayaan (Buku teks : 7 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid mencari maklumat tentang pelbagai
perayaan daripada pelbagai sumber
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA
1.1
1.1.1, 1.1.2 , 1.1.3 , 1.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
c) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah
d) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti

Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 8 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menjalankan temu ramah dan
menceritakan cara perayaan lain
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan

Penilaian
Refleksi

Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA
1.1
1.1.3 , 1.1.4 , 1.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut

oleh warga sekolah.
b) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
c) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
Aktiviti

Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 9 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bincangkan
cara
menghormati
kepelbagaian
perayaan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan

Penilaian
Refleksi

Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERAYAAN KAWAN SAYA

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 10 )
6.
Murid membaca dan memahami cerita.
7.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
8.
Sesi soal jawab
9.
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang
isi pelajaran.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..

Dokumen yang terkait

Analisis Pengaruh Pengangguran, Kemiskinan dan Fasilitas Kesehatan terhadap Kualitas Sumber Daya Manusia di Kabupaten Jember Tahun 2004-2013

21 388 5

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi

23 176 28

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

38 240 2

Analisis Pertumbuhan Antar Sektor di Wilayah Kabupaten Magetan dan Sekitarnya Tahun 1996-2005

3 59 17

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Peningkatan Produktivitas sekolah : penelitian di SMK al-Amanah Serpong

20 218 83

Pengaruh kualitas aktiva produktif dan non performing financing terhadap return on asset perbankan syariah (Studi Pada 3 Bank Umum Syariah Tahun 2011 – 2014)

6 101 0