PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DAN ELEMEN MESIN - repository UPI S TM 1206150 Title
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
MEKANIKA TEKNIK DAN ELEMEN MESIN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X TM 3 SMK Negeri 2
Bandung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
oleh
Nur Muhammad Syarip Mizwar
NIM 1206150
DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
MEKANIKA TEKNIK DAN ELEMEN MESIN
Oleh
Nur Muhammad Syarip Mizwar
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Nur Muhammad Syarip Mizwar 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
MEKANIKA TEKNIK DAN ELEMEN MESIN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X TM 3 SMK Negeri 2
Bandung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
oleh
Nur Muhammad Syarip Mizwar
NIM 1206150
DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
MEKANIKA TEKNIK DAN ELEMEN MESIN
Oleh
Nur Muhammad Syarip Mizwar
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Nur Muhammad Syarip Mizwar 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.