PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK - repository UPI S TB 0809153 Title
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan
Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Mekanika Teknik
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Teknik Arsitektur
Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur FPTK UPI
Oleh
Wulan Tresna Mukti
0809153
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Mekanika Teknik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Mekanika Teknik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
SISWA DALAM MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK
OLEH
WULAN TRESNA MUKTI
0809153
DIKETAHUI DAN DISAHKAN OLEH
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Lilis Widaningsih, S.Pd., M.T.
NIP.19711022 199802 2 001
Ilhamdaniah, S.T., M.T.
NIP.19771116 201012 2 001
Mengetahui:
Ketua
Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur
FPTK UPI
Ketua
Program Studi
Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur
FPTK UPI
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Dra. RR., Tjahyani Busono, M.T.
NIP. 19620604 198902 2 002
Pelajaran Mekanika Teknik
Lilis Widaningsih, S.Pd., M.T.
NIP.19711022 199802 2 001
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penggunaan Metode Pembelajaran
Treffinger untuk Meningkatkan Prestasi
Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran
Mekanika Teknik
Oleh
Wulan Tresna Mukti
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Wulan Tresna Mukti 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2014
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Mekanika Teknik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Mekanika Teknik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Mekanika Teknik
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Teknik Arsitektur
Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur FPTK UPI
Oleh
Wulan Tresna Mukti
0809153
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Mekanika Teknik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Mekanika Teknik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
SISWA DALAM MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK
OLEH
WULAN TRESNA MUKTI
0809153
DIKETAHUI DAN DISAHKAN OLEH
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Lilis Widaningsih, S.Pd., M.T.
NIP.19711022 199802 2 001
Ilhamdaniah, S.T., M.T.
NIP.19771116 201012 2 001
Mengetahui:
Ketua
Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur
FPTK UPI
Ketua
Program Studi
Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur
FPTK UPI
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Dra. RR., Tjahyani Busono, M.T.
NIP. 19620604 198902 2 002
Pelajaran Mekanika Teknik
Lilis Widaningsih, S.Pd., M.T.
NIP.19711022 199802 2 001
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penggunaan Metode Pembelajaran
Treffinger untuk Meningkatkan Prestasi
Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran
Mekanika Teknik
Oleh
Wulan Tresna Mukti
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Wulan Tresna Mukti 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2014
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Mekanika Teknik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Wulan Tresna Mukti, 2014
Penggunaan Metode Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Mekanika Teknik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu