PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1205065 Title
NO: 5544/UN.40.2.7/PP/2016
PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM
PEMANFAATAN LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas VII G SMP Negeri 45 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh
Anisa Nur Rahmah
1205065
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN
LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA
PELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas VII G SMP Negeri 45 Bandung)
Oleh:
Anisa Nur Rahmah
1205065
Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Anisa Nur Rahmah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
NO: 5544/UN.40.2.7/PP/2016
PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM
PEMANFAATAN LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas VII G SMP Negeri 45 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh
Anisa Nur Rahmah
1205065
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN
LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA
PELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas VII G SMP Negeri 45 Bandung)
Oleh:
Anisa Nur Rahmah
1205065
Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Anisa Nur Rahmah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
NO: 5544/UN.40.2.7/PP/2016