1. Home
  2. Lainnya

MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU GREEN CONSUMER PESERTA DIDIK MELALUI PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1206374 Title

No Daftar FIPS: 5563/UN`40.2.7/PP/2016

MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU GREEN CONSUMER PESERTA
DIDIK MELALUI PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C MTs Al-Musyawarah Lembang)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Program
Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

oleh:
Wanti Sundari
NIM 1206374

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU GREEN CONSUMER PESERTA
DIDIK MELALUI PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS
(PTK DI KELAS VIII C MTs AL-MUSYAWARAH LEMBANG)


Oleh:
Wanti Sundari
NIM: 1206374

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© WANTI SUNDARI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
AGUSTUS 2016
Hak cipta dilindungi Undang-Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian dengan dicetak ulang,
difotokopi, atau dengan cara lainnya tanpa seizin penulis.

LEMBAR PENGUJI

Skripsi ini telah diujikan pada
Hari/Tanggal


: Jumat / 26 Agustus 2016

Tempat

: Gedung FPIPS

Panitia Ujian
1. Ketua

: Wakil Dekan I FPIPS UPI
Dr. Elly Malihah, M. Si
NIP. 19660425 199203 2 002

2. Sekretaris

: Ketua Program Studi Pendidikan IPS
Dr. Dadang Sundawa, M. Pd
NIP. 19600515 198803 1 002

3. Penguji


: Prof. Dr. Nana Supriatna, M.Ed
NIP. 19611014 198601 1 001

Dra. Yani Kusmarni, M.Pd
NIP. 19660113 199001 2 002

Yeni Kurniawati S., M.Pd
NIP. 19770602 200312 2 001

WANTI SUNDARI
MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU GREEN CONSUMER PESERTA
DIDIK MELALUI PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C MTs Al-Musyawarah Lembang)

Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,

Drs. Jupri, M.T
NIP. 196006121988031003


Pembimbing II,

Drs. Asep Mulyadi, M.Pd
NIP. 196209021990011001

Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Dr. Dadang Sundawa, M. Pd
NIP. 19600515 198803 1 002

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN KEPEMIMPINAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI MODELING TEMAN SEBAYA - repository UPI S IPS 1105767 Title

0 0 3

Pengaruh Pembelajaran Metakognisi Melalui Metode Inkuiri Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep IPS dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik - repository UPI T IPS 1308076 title

0 0 3

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR - repository UPI S KTP 1200253 Title

0 0 3

PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM MENYIKAPI DAMPAK PERTAMBANGAN - repository UPI T IPS 1402465 Title

0 0 3

PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1202880 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1201769 Title

0 0 5

PENINGKATAN KEPEDULIAN PESERTA DIDIK TERHADAP MASALAH SOSIAL KONTEMPORER MELALUI STORYTELLING MEDIA BONEKA TANGAN DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1200057 Title

0 0 1

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TIPE EXAMPLE NON-EXAMPLES TERHADAP PARTISIPASI PESERTA DIDIK DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT PADA PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1202328 Title

0 1 5

PENGGUNAAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1205776 Title

1 0 4

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING - repository UPI S IPS 1205479 Title

0 0 3