COVER MODEL SILABUS PBI GBA

MODEL SILABUS
PENGAJARAN BAHASA INGGRIS
BERPENDEKATAN GENRE

Penyusun
Sri Surachmi

PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2016

ii | Buku PS-Genre

KATA PENGANTAR
Genre approach merupakan suatu pendekatan terhadap cara pandang
bahasa terhadap penggunaan bahasa melalui teks. Sejalan dengan model
bahasa

fungsional,

penggunaan

tersebut

ditinjau

dari

konteks

yang

melingkupinya. Konteks tersebut biasa dikenal dengan konteks situasi dan
konteks budaya. Sebagai suatu pendekatan, genre saat ini dapat menjadi
pijakan bagi pengembangan desain silabus. Memperhatikan kebermanfaatan
pendekatan tersebut maka dimodifikasilah sebuah model silabus pengajaran
bahasa Inggris berpendekatan genre.
Model silabus tersebut dituangkan dalam bentuk buku, yang memuat
seperangkat landasan dan peta konsep yang mendasari rancang bangun
silabus pengajaran bahasa Inggris berpendekatan genre. Buku tersebut
memuat bahasan ringkas seputar genre dan komponen-komponen dan

dimensi-dimensi dalam desain sebuah silabus.
Buku ini diharapkan dapat memberikan warna bagi pengajaran dan
pembelajaran di tingkat pendidikan tinggi, khususnya pada program bahasa.
Di samping itu, semoga buku ini memberi pencerahan bagi insan pendidikan
tinggi untuk dapat memahami pendekatan genre.
Demi perbaikan konsep dan model silabus berpendekatan genre ini,
masukan, kritik, dan saran sangat diharapkan. Tak luput penulis mengucapkan
terima kasih kepada berbagai pihak yang telah mendukung dan membantu
secara langsung maupun tidak langsung atas penyelesaian penulisan ini.
Jakarta, Oktober 2016
Penyusun
Sri Surachmi
ii

iii | Buku PS-Genre

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ………………………………………………………………. ii
DAFTAR ISI ………………………………………………………………………... iii

DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………………….. iv
DAFTAR TABEL …………………………………………………………………... v
DAFTAR ISTILAH & SINGKATAN ……………………………………………… vi

BAB 1

PENDAHULUAN ………………………………………………………1-1

BAB 2

DASAR HUKUM ……………………………………………………… 2-3

2.1

Landasan Yuridis ……………………………………………………… 2-3

2.2

Landasan Filosofis ……………………………………………………. 2-4

BAB 3

PENDEKATAN GENRE……………………………………………… 3-6

BAB 4

RANCANG BANGUN SILABUS ………………………………….. 4-10

4.1. Model Silabus ………..………………………………………………. 4-11
4.2. Format Silabus ……..………………………………………..….…... 4-20
4.3. Dimensi Silabus ……………………….…………...…………….….. 4-23
4.4. Model Silabus Pengajaran Bahasa Inggris Berpendekatan
Genre…………………………………………………………..……… 4-26
BAB 5

DASAR-DASAR PENGEMBANGAN MODEL SILABUS
BERPENDEKATAN GENRE…………..……………………….…. 4-34

BAB 6

PENUTUP ……………………………………………………………. 4-38

DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………… 4-39

iii

iv | Buku PS-Genre

DAFTAR GAMBAR

GAMBAR 4-1: Model Silabus Pengajaran Bahasa Inggris Berpendekatan
Genre ..................................................................................... 27
GAMBAR 5-1: Dasar-Dasar Pengembangan Model Silabus Pengajaran
Bahasa Inggris Berpendekatan Genre................................... 37

iv

v | Buku PS-Genre

DAFTAR TABEL

TABEL 4-1: Karakteristik Silabus Berbasis Teks ……………………………….18

v

vi | Buku PS-Genre

DAFTAR ISTILAH &SINGKATAN

SN DIKTI

:Standar Nasional Pendidikan Tinggi

RPS

:Rencana Pembelajaran Semester

CP

:Capaian Pembelajaran

KKNI

: Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

SFL

: Systemic Functional Linguistics (Linguistik Sistemik Fungsional)

vi