t pk 0808323 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Alwasilah, A.C. (2000). Persfektif Pendidikan Bahasa Inggris di Indonesia Dalam Konteks
Persaingan Global. Bandung: CV Andira.
Brown, H.D. (2004). Language Assesment, Principles and Classroom Practice. New York:
Longman.
BSNP. (2006). Panduan Penyusunan KTSP Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta:
BSNP
Cameron, L. (2003). Teaching Languages to Young Learners. Cambridge: Cambridge University
Press.
Chee, C. ( 2008 ). Exploring
Learning Asia
Professional Development for Educators. Canada: Cengage
Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Mata Pelajaran
Bahasa Inggris. Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Standar Nasional Penddikan. Jakarta: PP No. 19
Tahun 2005.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Model Pembelajaran, Bahan Ajar, dan Penilaian
Mata Pelajaran Bahasa Inggris. Jakarta: Depdiknas
Departemen Pendidikan Nasional. (2006).
Kepmendiknas No. 22 Tahun 2006.
Standar
Kompetensi
Kelulusan.
Jakarta:
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Standar Isi. Jakarta: Kepmendiknas No. 22 Tahun
2006.
Hamalik, O. (2000). Model – Model Pengembangan Kurikulum. Diktat. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia
Hamalik, O. (2006). Manajemen Implementasi Kurikulum. Bandung. PPS UPI
Hamalik, O. (2007). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung : Rosdakarya
Hamalik, O. (2008). Dasar – Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung : Rosdakarya
Harcleroad, Wilson, J. ( 1977 ). Av Instruction - Technology, Media and Methods. USA ( United
States of Amerika ): McGraw-Hill, lnc
Hurlock, E. ( 1980 ). Developmental Psychology, A
McGraw-Hill, inc
Life- Span Approuch, Fifth Edition.
Hasan, H. (2008). Evaluasi Kurikulum. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
http://cari.pdf.com
http://www.unesco.org
http://alkalam25.files.wordpress.com
Iskandarwasid dan Sunendar, D. (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung : Remaja
Rosda Karya.
Kusumargono, R.S. (2008). Efektivitas Pembelajaran Permainan Berbasis Komputer Dalam
Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris. Tesis pada Sekolah Pascasarjana Universitas
Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak diterbitkan.
Mahfuddin, A. (2008). Konsep Kurikulum dan Pembelajaran. Diktat. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia
Mahfuddin, A. (2010). Model Implementasi Kurikulum. Diktat. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia
Miller, Jhon and Wayne Seller. (1985). Curriculum Perspective and Practise. USA: Longman.
Moleong, L. J. ( 2006 ). Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi Revisi. Bandung: Rosdakarya
Mulyasa. ( 2002). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Rosdakarya.
Mulyasa. ( 2006). Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: Rosdakarya
Mulyasa. ( 2008). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Rosdakarya
Nasution, S. (1993). Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti.
Nunan, David. (1989). Designing Task for The Communication Language Classroom.
Cambridge: Cambridge University Press.
Oliva, Peter F. (1988). Developing Curriculum, A Guide to Problems, Principles, and Process.
New York: Harper & Publisher.
Ornstein. Allan C & Hunkin, F.P. (1988). Curriculum Foundation, Principle, and Issues. Boston:
Allyn and Bacon. Pietrefosa, J.F. 1971. The Outentic Concellor. Chicago: Rand Mc Nally
Collage.
Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar.
Prawiradilaga, D.S. ( 2008 ). Prinsip Desain Pembelajaran. Kencana Prenada Group
Richards, J.C dan Rodgers, T.S. (2001). Approaches and Methods in Language Teaching.
Second edition. Cambridge: Cambridge University press.
Rumli. ( 2004 ). Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal Sekolah Dasar Di Pemerintahan Kota
Tanjung Pinang Propinsi Kepulauan Riau. Tesis. Bandung. Universitas Pendidikan
Indonesia: tidak diterbitkan
Rusman. (2008). Manajemen Kurikulum Sekolah Bermutu . Bandung: Rajawali Pers
Sagala, S. ( 2008 ). Konsep dan Makna Pembelajaran, Untuk Membantu Memecahkan
Problematika Belajar Mengajar. Bandung: Alfabeta
Sanjaya, W. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan KTSP.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Slavin, R. ( 2009 ). Educational Psychology, Theory and Practice. USA ( United States of
Amerika ): Merril Pearson Education, lnc
Supriyadi, D. ( 2004 ). Membangun Bangsa Melalui Pendidikan. Bandung: Rosda Karya
Sugiyono. ( 2009 ). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sugito. ( 2008 ). Implementasi Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Lingkungan Hidup Di
SMKN 11 Bandung. Tesis. Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia: tidak diterbitkan
Sudjana, N. (1998). Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah Tesis. Bandung: Sinar Baru
Sudjana, N. (1989). Penilaian Hasil Belajar PBM. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sukmadinata, N. S. (2004). Penelitian dalam Pendidikan, Kurikulum dan Pembelajaran.
Diktat Program Pasca Sarjana. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Sukmadinata, N. S. (2008). Pengembangan Kurikulum . Bandung: Remaja Rosdakarya
Sukmadinata, N. S. (2009). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Remaja Rosdakarya
Thornbury, Scott (2005). How to Teach Speaking. England: Longman
Tyler, R. W. ( 1949 ). Basic Prinsiples of Curriculum and Instruction. Chicago London: The
University of Chicago Press
Undang-Undang RI. No. 20 Tahun 2003 SISDIKNAS ( Sistem Pendidkan Nasional ). Jakarta:
Eka Jaya
Undang – undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.
Tersedia di http://www. kabarindonesia.blogspot.com
Wijaya, M. (2007). Kurikulum Yang Mencerdaskan Visi 2030. Jakarta: Buku Kompas
Yamin, M. ( 2009 ). Profesionalisasi Guru & Implementasi KTSP. Jakarta : Gaung Persada
Press
Zais, R. ( 1976 ). Curriculum Principles and Foundations. New York: Harper & Row Publishers
Alwasilah, A.C. (2000). Persfektif Pendidikan Bahasa Inggris di Indonesia Dalam Konteks
Persaingan Global. Bandung: CV Andira.
Brown, H.D. (2004). Language Assesment, Principles and Classroom Practice. New York:
Longman.
BSNP. (2006). Panduan Penyusunan KTSP Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta:
BSNP
Cameron, L. (2003). Teaching Languages to Young Learners. Cambridge: Cambridge University
Press.
Chee, C. ( 2008 ). Exploring
Learning Asia
Professional Development for Educators. Canada: Cengage
Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Mata Pelajaran
Bahasa Inggris. Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Standar Nasional Penddikan. Jakarta: PP No. 19
Tahun 2005.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Model Pembelajaran, Bahan Ajar, dan Penilaian
Mata Pelajaran Bahasa Inggris. Jakarta: Depdiknas
Departemen Pendidikan Nasional. (2006).
Kepmendiknas No. 22 Tahun 2006.
Standar
Kompetensi
Kelulusan.
Jakarta:
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Standar Isi. Jakarta: Kepmendiknas No. 22 Tahun
2006.
Hamalik, O. (2000). Model – Model Pengembangan Kurikulum. Diktat. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia
Hamalik, O. (2006). Manajemen Implementasi Kurikulum. Bandung. PPS UPI
Hamalik, O. (2007). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung : Rosdakarya
Hamalik, O. (2008). Dasar – Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung : Rosdakarya
Harcleroad, Wilson, J. ( 1977 ). Av Instruction - Technology, Media and Methods. USA ( United
States of Amerika ): McGraw-Hill, lnc
Hurlock, E. ( 1980 ). Developmental Psychology, A
McGraw-Hill, inc
Life- Span Approuch, Fifth Edition.
Hasan, H. (2008). Evaluasi Kurikulum. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
http://cari.pdf.com
http://www.unesco.org
http://alkalam25.files.wordpress.com
Iskandarwasid dan Sunendar, D. (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung : Remaja
Rosda Karya.
Kusumargono, R.S. (2008). Efektivitas Pembelajaran Permainan Berbasis Komputer Dalam
Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris. Tesis pada Sekolah Pascasarjana Universitas
Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak diterbitkan.
Mahfuddin, A. (2008). Konsep Kurikulum dan Pembelajaran. Diktat. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia
Mahfuddin, A. (2010). Model Implementasi Kurikulum. Diktat. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia
Miller, Jhon and Wayne Seller. (1985). Curriculum Perspective and Practise. USA: Longman.
Moleong, L. J. ( 2006 ). Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi Revisi. Bandung: Rosdakarya
Mulyasa. ( 2002). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Rosdakarya.
Mulyasa. ( 2006). Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: Rosdakarya
Mulyasa. ( 2008). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Rosdakarya
Nasution, S. (1993). Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti.
Nunan, David. (1989). Designing Task for The Communication Language Classroom.
Cambridge: Cambridge University Press.
Oliva, Peter F. (1988). Developing Curriculum, A Guide to Problems, Principles, and Process.
New York: Harper & Publisher.
Ornstein. Allan C & Hunkin, F.P. (1988). Curriculum Foundation, Principle, and Issues. Boston:
Allyn and Bacon. Pietrefosa, J.F. 1971. The Outentic Concellor. Chicago: Rand Mc Nally
Collage.
Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar.
Prawiradilaga, D.S. ( 2008 ). Prinsip Desain Pembelajaran. Kencana Prenada Group
Richards, J.C dan Rodgers, T.S. (2001). Approaches and Methods in Language Teaching.
Second edition. Cambridge: Cambridge University press.
Rumli. ( 2004 ). Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal Sekolah Dasar Di Pemerintahan Kota
Tanjung Pinang Propinsi Kepulauan Riau. Tesis. Bandung. Universitas Pendidikan
Indonesia: tidak diterbitkan
Rusman. (2008). Manajemen Kurikulum Sekolah Bermutu . Bandung: Rajawali Pers
Sagala, S. ( 2008 ). Konsep dan Makna Pembelajaran, Untuk Membantu Memecahkan
Problematika Belajar Mengajar. Bandung: Alfabeta
Sanjaya, W. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan KTSP.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Slavin, R. ( 2009 ). Educational Psychology, Theory and Practice. USA ( United States of
Amerika ): Merril Pearson Education, lnc
Supriyadi, D. ( 2004 ). Membangun Bangsa Melalui Pendidikan. Bandung: Rosda Karya
Sugiyono. ( 2009 ). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sugito. ( 2008 ). Implementasi Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Lingkungan Hidup Di
SMKN 11 Bandung. Tesis. Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia: tidak diterbitkan
Sudjana, N. (1998). Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah Tesis. Bandung: Sinar Baru
Sudjana, N. (1989). Penilaian Hasil Belajar PBM. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sukmadinata, N. S. (2004). Penelitian dalam Pendidikan, Kurikulum dan Pembelajaran.
Diktat Program Pasca Sarjana. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Sukmadinata, N. S. (2008). Pengembangan Kurikulum . Bandung: Remaja Rosdakarya
Sukmadinata, N. S. (2009). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Remaja Rosdakarya
Thornbury, Scott (2005). How to Teach Speaking. England: Longman
Tyler, R. W. ( 1949 ). Basic Prinsiples of Curriculum and Instruction. Chicago London: The
University of Chicago Press
Undang-Undang RI. No. 20 Tahun 2003 SISDIKNAS ( Sistem Pendidkan Nasional ). Jakarta:
Eka Jaya
Undang – undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.
Tersedia di http://www. kabarindonesia.blogspot.com
Wijaya, M. (2007). Kurikulum Yang Mencerdaskan Visi 2030. Jakarta: Buku Kompas
Yamin, M. ( 2009 ). Profesionalisasi Guru & Implementasi KTSP. Jakarta : Gaung Persada
Press
Zais, R. ( 1976 ). Curriculum Principles and Foundations. New York: Harper & Row Publishers