T JPN 1303096 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR HAK CIPTA...........................................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN......................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS......................................................
iv
ABSTRAK.................................................................................................
v
KATA PENGANTAR..............................................................................
viii
UCAPAN TERIMA KASIH....................................................................
ix
DAFTAR ISI.............................................................................................
xii
DAFTAR TABEL.....................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................
xviii
SINOPSIS BAHASA JEPANG...............................................................
xix
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ..........................................................................
1
1.2 Rumusan dan Batasan Masalah..................................................
3
1.2.1 Rumusan Masalah...........................................................
3
1.2.2 Batasan Masalah.............................................................
4
1.3 Tujuan Penelitian.......................................................................
4
1.4 Manfaat Penelitian.....................................................................
4
1.4.1 Manfaat Teoritis..............................................................
4
1.4.2 Manfaat Praktis………………………………………...
5
1.5 Sistematika Penulisan................................................................
5
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR DAN
HIPOTESIS
2.1 Kajian Pustaka............................................................................
7
2.1.1 Membaca...........................................................................
7
2.1.1.1 Pengertian Membaca.............................................
7
2.1.1.2 Tujuan Membaca..................................................
9
Yanti Avianti, 2016
PENERAPAN METOD E LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
xii
2.1.1.3 Komponen Kegiatan Membaca.............................
11
2.1.1.4 Aspek-aspek Membaca.........................................
13
2.1.2 Kemampuan Membaca Pemahaman.................................
15
2.1.2.1 Pengertian Membaca Pemahaman………………
15
2.1.2.2 Aspek Membaca Pemahaman……….…………..
16
2.1.2.3 Proses Membaca Pemahaman………..………….
17
2.1.2.4 Jenis Membaca Pemahaman…………………….
19
2.1.2.5 Prinsip-prinsip Membaca Pemahaman………….
21
2.1.2.6 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Proses
Membaca Pemahaman……………….………….
21
2.1.2.7 Tahap-tahap Pelaksanaan Pembelajaran
Membaca Pemahaman………………………….
22
2.1.3 Bahan Tes Kemampuan Membaca……………………...
26
2.1.4 Tingkatan/Level Pembelajar Bahasa Jepang….…………
27
2.1.5 Pendekatan, Strategi, Metode, dan Teknik
Pembelajaran....................................................................
29
2.1.5.1 Pendekatan Pembelajaran……………………….
29
2.1.5.2 Strategi Pembelajaran………..………………….
30
2.1.5.3 Metode Pembelajaran……………..……………..
31
2.1.5.4 Teknik Pembelajaran…..………………………..
33
2.1.6 Learning Cell……………………………….…………...
34
2.1.6.1 Pengertian Learning Cell….…………………….
34
2.1.6.2 Langkah-langkah Metode Learning Cell…….….
35
2.1.6.3 Kelebihan dan Kelemahan Learning Cell…….....
35
2.2
Penelitian yang Relevan……………………………………….
37
2.3
Kerangka Pikir………………………………………………...
38
2.4
Anggapan Dasar dan Hipotesis………………………………..
39
2.4.1 Anggapan Dasar…………………………………………
39
2.4.2 Hipotesis…………………………………………………
40
Yanti Avianti, 2016
PENERAPAN METOD E LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
xiii
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode dan Desain Penelitian....................................................
41
3.2 Populasi dan Sampel..................................................................
43
3.3 Tempat dan Waktu Penelitian....................................................
45
3.4 Instrumen Penelitian...................................................................
45
3.5 Uji Instrumen.............................................................................
48
3.6 Prosedur Penelitian.....................................................................
50
3.7 Teknik Pengumpulan Data.........................................................
52
3.8 Teknik Analisis Data..................................................................
53
3.8.1 Analisis Data Tes………………………………………..
53
3.8.1.1 Uji Normalitas.......................................................
53
3.8.1.2 Uji Homogenitas...................................................
54
3.8.1.3 Uji t-signifikansi....................................................
55
3.8.1.4 Uji Hipotesis.........................................................
56
3.8.2 Analisis Data Angket........................................................
57
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Pelaksanaan dan Hasil Penelitian...............................................
4.1.1 Pelaksanaan Kegiatan Penerapan Metode Learning Cell
dalam Pembelajaran.........................................................
59
59
4.1.2 Kemampuan Siswa dalam Membaca Pemahaman Teks
Bahasa Jepang..................................................................
4.1.3 Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks
Yanti Avianti, 2016
PENERAPAN METOD E LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
xiv
70
74
Bahasa Jepang Sebelum dan Sesudah Diterapkan
Metode Learning Cell Pada Kelas Eksperimen………...
4.1.4 Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks
Bahasa Jepang Sebelum dan Sesudah Diterapkan
Metode Terjemahan Pada Kelas Kontrol……..…………
75
4.1.5 Hasil Analisis Data Tes…………………………………
77
4.1.6 Hasil Analisis Data Angket……………………………..
97
4.2 Temuan………………………………………………………...
104
4.3 Pembahasan……………………………………………………
110
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan....................................................................................
118
5.2 Saran...........................................................................................
120
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................
121
LAMPIRAN..............................................................................................
124
Yanti Avianti, 2016
PENERAPAN METOD E LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
xv
LEMBAR HAK CIPTA...........................................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN......................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS......................................................
iv
ABSTRAK.................................................................................................
v
KATA PENGANTAR..............................................................................
viii
UCAPAN TERIMA KASIH....................................................................
ix
DAFTAR ISI.............................................................................................
xii
DAFTAR TABEL.....................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................
xviii
SINOPSIS BAHASA JEPANG...............................................................
xix
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ..........................................................................
1
1.2 Rumusan dan Batasan Masalah..................................................
3
1.2.1 Rumusan Masalah...........................................................
3
1.2.2 Batasan Masalah.............................................................
4
1.3 Tujuan Penelitian.......................................................................
4
1.4 Manfaat Penelitian.....................................................................
4
1.4.1 Manfaat Teoritis..............................................................
4
1.4.2 Manfaat Praktis………………………………………...
5
1.5 Sistematika Penulisan................................................................
5
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR DAN
HIPOTESIS
2.1 Kajian Pustaka............................................................................
7
2.1.1 Membaca...........................................................................
7
2.1.1.1 Pengertian Membaca.............................................
7
2.1.1.2 Tujuan Membaca..................................................
9
Yanti Avianti, 2016
PENERAPAN METOD E LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
xii
2.1.1.3 Komponen Kegiatan Membaca.............................
11
2.1.1.4 Aspek-aspek Membaca.........................................
13
2.1.2 Kemampuan Membaca Pemahaman.................................
15
2.1.2.1 Pengertian Membaca Pemahaman………………
15
2.1.2.2 Aspek Membaca Pemahaman……….…………..
16
2.1.2.3 Proses Membaca Pemahaman………..………….
17
2.1.2.4 Jenis Membaca Pemahaman…………………….
19
2.1.2.5 Prinsip-prinsip Membaca Pemahaman………….
21
2.1.2.6 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Proses
Membaca Pemahaman……………….………….
21
2.1.2.7 Tahap-tahap Pelaksanaan Pembelajaran
Membaca Pemahaman………………………….
22
2.1.3 Bahan Tes Kemampuan Membaca……………………...
26
2.1.4 Tingkatan/Level Pembelajar Bahasa Jepang….…………
27
2.1.5 Pendekatan, Strategi, Metode, dan Teknik
Pembelajaran....................................................................
29
2.1.5.1 Pendekatan Pembelajaran……………………….
29
2.1.5.2 Strategi Pembelajaran………..………………….
30
2.1.5.3 Metode Pembelajaran……………..……………..
31
2.1.5.4 Teknik Pembelajaran…..………………………..
33
2.1.6 Learning Cell……………………………….…………...
34
2.1.6.1 Pengertian Learning Cell….…………………….
34
2.1.6.2 Langkah-langkah Metode Learning Cell…….….
35
2.1.6.3 Kelebihan dan Kelemahan Learning Cell…….....
35
2.2
Penelitian yang Relevan……………………………………….
37
2.3
Kerangka Pikir………………………………………………...
38
2.4
Anggapan Dasar dan Hipotesis………………………………..
39
2.4.1 Anggapan Dasar…………………………………………
39
2.4.2 Hipotesis…………………………………………………
40
Yanti Avianti, 2016
PENERAPAN METOD E LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
xiii
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode dan Desain Penelitian....................................................
41
3.2 Populasi dan Sampel..................................................................
43
3.3 Tempat dan Waktu Penelitian....................................................
45
3.4 Instrumen Penelitian...................................................................
45
3.5 Uji Instrumen.............................................................................
48
3.6 Prosedur Penelitian.....................................................................
50
3.7 Teknik Pengumpulan Data.........................................................
52
3.8 Teknik Analisis Data..................................................................
53
3.8.1 Analisis Data Tes………………………………………..
53
3.8.1.1 Uji Normalitas.......................................................
53
3.8.1.2 Uji Homogenitas...................................................
54
3.8.1.3 Uji t-signifikansi....................................................
55
3.8.1.4 Uji Hipotesis.........................................................
56
3.8.2 Analisis Data Angket........................................................
57
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Pelaksanaan dan Hasil Penelitian...............................................
4.1.1 Pelaksanaan Kegiatan Penerapan Metode Learning Cell
dalam Pembelajaran.........................................................
59
59
4.1.2 Kemampuan Siswa dalam Membaca Pemahaman Teks
Bahasa Jepang..................................................................
4.1.3 Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks
Yanti Avianti, 2016
PENERAPAN METOD E LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
xiv
70
74
Bahasa Jepang Sebelum dan Sesudah Diterapkan
Metode Learning Cell Pada Kelas Eksperimen………...
4.1.4 Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks
Bahasa Jepang Sebelum dan Sesudah Diterapkan
Metode Terjemahan Pada Kelas Kontrol……..…………
75
4.1.5 Hasil Analisis Data Tes…………………………………
77
4.1.6 Hasil Analisis Data Angket……………………………..
97
4.2 Temuan………………………………………………………...
104
4.3 Pembahasan……………………………………………………
110
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan....................................................................................
118
5.2 Saran...........................................................................................
120
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................
121
LAMPIRAN..............................................................................................
124
Yanti Avianti, 2016
PENERAPAN METOD E LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
xv