t bind 0907567 bibliography

181

Daftar Pustaka
Akadiah, Sabarti. 2003. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia.
Jakarta: Erlangga.
Alwasilah, A. Chaedar dan Senny Suzanna Alwasilah. 2007. Pokoknya Menulis:
cara Baru Menulis dengan Metode Kolaborasi. Bandung: kiblat.
Andriani, rani. 2004. Penggunaan Gambar Fotografi dalam Pembelajaran
Menulis Siswa Kelas 1 SMUN 6 Bandung Tahun 2003/2004. Skripsi FPBS
UPI. Bandung: Tidak diterbitkan.
Arfiyanti, Riskha. 2010. Peningkatan Kemampuan Kreativitas Menulis Paragraf
Melelui Penggunaan Model Jejaring Ide Berorientasi Imajinasi Pada Siswa
Kelas X SMA 24 Bandung:. Tesis UPI. Bandung: Tidak diterbitkan
AM, Sardiman. 2010. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta:
RajaGrafindo Persada.
Arsyad, Azhar. 2010. Media Pembelajaran. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Badudu, JS. 1985. Pelajaran Mengarang Dianaktirikan. Jakarta
Brown, H. Douglas. 1994. Teaching by Principles: An Interactive Approach to
Languange. New York: Prentice-Hall.
Clearly, L.M., & Lin, M. D. 1993. Linguistics for Teacher. New York: Mc GrawHill
Dewi, Rise 2007. Pemanfaatan Model Peta Pikiran (Mind Mapping) dalam

Pembelajaran Menulis. Universitas Sanata Dharma. Tersedia di www.
Usd.ac.id/06/publ_dosen/gatra/jan05/rishe.htm
DePorter, Bobbi, dkk. 2000. Quantum Teaching Mempraktikan Quantum
Teaching di Ruang-ruang kelas. Bandung. Mizan Media Utama.
DePorter, Bobbi & Hernacki. (2007). Quantum Learning. Abdurahman, A.
Bandung: Kaifa.
Ellis, A., Pumau, J., Standal T. 1989. Elementary Language Arts Instructions.
New Jersey: Prentice Hall.
Finoza, L. (2006). Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Harefa, A. (2007). Agar Menulis-Mengarang Bisa Gampang. Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama.

182

Hernowo. (2005). Quantum Writing. Bandung: MCL
Joce, B. Weil., M., & Calhoun, E. 2000. Model of Teaching. New York: Allyn and
Bacon a Pearson Education Company.
Kartanegara, M. (2005). Seni Mengukir Kata (Kiat-Kiat Menulis Efektif- Kreatif).
Bandung: MCL.
Kadir, Abd. 2010. Misteri Otak Kiri Manusia. Jogjakarta. Diva Press

.
Keraf, Gorys. 2007. Argumentasi dan Narasi. Jakarta. Gramedia Pustaka Utama.
Laksana, A.S. (2007). Creative Writing. Jakarta: Mediakita.
Leonhardt, Mary. 2001. 99 Cara Menjadikan Anak Anda Bergairah Menulis.
Bandung: Mizan Media Utama.
Munadi, Yudhi. 2008. Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta:
Gaung Persada.
Nurgiantoro, Burhan. 2010. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis
Kompetensi. BPFE- Yogyakarta.
Nurudin. 2010. Dasar-dasar Penulisan. Malang: UMM Press.
Rusyana, Y. 1988. Bahasa dan Sastra dalam Gamitan Pendidikan. Bandung: cv.
Diponegoro.
Sadiman, S. Arief. dkk. 2009. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan,
dan Pemanfaatannya. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Semi, M. Atar. 2007. Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa.
Sudjana. 1996. Metode Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana, Nana dkk. 2005. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suyatno. 2004. Teknik Pembelajaran Sastra. Surabaya. SIC

Syamsuddin, A.R dan Vismaia, S. Damaianti. 2007. Metode Penelitian
Pendidikan Bahasa. Bandung: Remaja Rosdakarya

183

Tarigan, Henry Guntur. 1994. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Trianto. 2007. Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta:
Prestasi Pustaka.
Wardhana, A.S. (2007). Menyingkap Rahasia Jadi Penulis. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Wycoff, Joyce. 2004. Menjadi Super Kreatif Melalui Metode Pemetaan Pikiran,
Penerjemah: Rina S. Marzuki. Bandung: Kaifa.
Yunus, S. M. (2006). Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: UT.