LITDIK 008. PENELITIAN SURVEI
2/29/2012
PENGERTIAN PENELITIAN SURVEI
PENELITIAN PENDIDIKAN
A survey is an attempt to collect data
from members of population in order to
determine the current status of that
population with respect to or more
variables (Guy, 1983: 155).
Berdasarkan tujuannya, penelitian
survei dapat digolongkan menjadi 3:
Pendeskripsian gejala
Eksplanasi
Eksplorasi.
Disiapkan oleh: Setya Raharja
SETYA RAHARJA AP UNY
KARAKTERISTIK ILMIAH PENELITIAN SURVEI
Logic
• Dilandasi dg kerangka pikiran yg nalar, runtut, dan
sistematis
Deterministic
Bukan saja melukiskan fakta secara deskriptif, namun
dapat pula melalui analisis kausalitas
General
Hasilnya dapat digeneralisasikan pada wilayah yg
lebih luas
Parsimonious
Dalam waktu singkat, dapat menghasilkan banyak
informasi dan dapat dimanfaatkan utk banyak tujuan
Spesifik
SETYA RAHARJA APyg
UNY dipilih scr spesifik
Berasal dari permasalahan
SETYA RAHARJA AP UNY
2 golongan PENELITIAN SURVEI
1.
SURVEI POPULASI (SENSUS)
Penelitian untuk seluruh anggota populasi
2.
SURVEI SAMPEL
Penelitian dengan mengambil sebagian dari
populasi kemudian hasilnya digeneralisasikan
pada populasi.
SETYA RAHARJA AP UNY
1
2/29/2012
Desain longitudinal
1. Proses pengumpulan data terhadap masalah
tertentu dan dilakukan dalam waktu yang lama
2. Ada 3 tipe:
a. Trend study analisis kecenderungan
b. Cohort study mirip trend study dg
responden spesifik
c. Panel study suatu klp sampel diteliti
2x/lebih
Desain cross-sectional
Survei dilakukan terhadap kelompok responden
(sampel) tertentu dalam jangka waktu yang relatif
pendek
SETYA RAHARJA AP UNY
1. Formulasi masalah penelitian
2. Penyusunan kerangka teori & pengajuan
hipotesis
3. Penentuan teknik sampling
4. Penentuan metode pengumpulan data
5. Analisis data
6. Pengajuan kesimpulan
SETYA RAHARJA AP UNY
Permasalahan
Pendekatan
Latar
Belakang
Rumusan
masalah
Judul
Tujuan
Penelitian
LANGKAHLANGKAH
PENELITIAN
SURVEI:
tinjauan
praktik
Manfaat
Penelitian
Kajian
Teoretik
Tempat &
Waktu
Populasi &
Sampel
KERANGKA
TEORITIK
&
HIPOTESIS
METODE
PENELITIAN
Variabel
Kajian
Empirik
HASIL
PENELITIAN DAN
PEMBAHASAN
Pengumpulan
data &
Instrumen
KESIMPULAN &
SARAN
Analisis data
SETYA RAHARJA AP UNY
2
PENGERTIAN PENELITIAN SURVEI
PENELITIAN PENDIDIKAN
A survey is an attempt to collect data
from members of population in order to
determine the current status of that
population with respect to or more
variables (Guy, 1983: 155).
Berdasarkan tujuannya, penelitian
survei dapat digolongkan menjadi 3:
Pendeskripsian gejala
Eksplanasi
Eksplorasi.
Disiapkan oleh: Setya Raharja
SETYA RAHARJA AP UNY
KARAKTERISTIK ILMIAH PENELITIAN SURVEI
Logic
• Dilandasi dg kerangka pikiran yg nalar, runtut, dan
sistematis
Deterministic
Bukan saja melukiskan fakta secara deskriptif, namun
dapat pula melalui analisis kausalitas
General
Hasilnya dapat digeneralisasikan pada wilayah yg
lebih luas
Parsimonious
Dalam waktu singkat, dapat menghasilkan banyak
informasi dan dapat dimanfaatkan utk banyak tujuan
Spesifik
SETYA RAHARJA APyg
UNY dipilih scr spesifik
Berasal dari permasalahan
SETYA RAHARJA AP UNY
2 golongan PENELITIAN SURVEI
1.
SURVEI POPULASI (SENSUS)
Penelitian untuk seluruh anggota populasi
2.
SURVEI SAMPEL
Penelitian dengan mengambil sebagian dari
populasi kemudian hasilnya digeneralisasikan
pada populasi.
SETYA RAHARJA AP UNY
1
2/29/2012
Desain longitudinal
1. Proses pengumpulan data terhadap masalah
tertentu dan dilakukan dalam waktu yang lama
2. Ada 3 tipe:
a. Trend study analisis kecenderungan
b. Cohort study mirip trend study dg
responden spesifik
c. Panel study suatu klp sampel diteliti
2x/lebih
Desain cross-sectional
Survei dilakukan terhadap kelompok responden
(sampel) tertentu dalam jangka waktu yang relatif
pendek
SETYA RAHARJA AP UNY
1. Formulasi masalah penelitian
2. Penyusunan kerangka teori & pengajuan
hipotesis
3. Penentuan teknik sampling
4. Penentuan metode pengumpulan data
5. Analisis data
6. Pengajuan kesimpulan
SETYA RAHARJA AP UNY
Permasalahan
Pendekatan
Latar
Belakang
Rumusan
masalah
Judul
Tujuan
Penelitian
LANGKAHLANGKAH
PENELITIAN
SURVEI:
tinjauan
praktik
Manfaat
Penelitian
Kajian
Teoretik
Tempat &
Waktu
Populasi &
Sampel
KERANGKA
TEORITIK
&
HIPOTESIS
METODE
PENELITIAN
Variabel
Kajian
Empirik
HASIL
PENELITIAN DAN
PEMBAHASAN
Pengumpulan
data &
Instrumen
KESIMPULAN &
SARAN
Analisis data
SETYA RAHARJA AP UNY
2