INTERFERENSI LEKSIKAL (KOSA KATA) BAHASA PAKPAK DALAM KARANGAN SISWA SMP NEGERI 2 SATU ATAP SIEMPAT RUBE PAKPAK BHARAT TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.
ABSTRAK
Rahmadhani F. Pasaribu, NIM 208311103. Interferensi Leksikal (Kosa Kata)
Bahasa Pakpak dalam Karangan Siswa SMP Negeri 2 Satu Atap Siempat
Rube Pakpak Bharat Tahun Pembelajaran 2012/2013. Skripsi, Jurusan
Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri
Medan, Agustus 2012.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan interferensi unsure leksikal
bahasa Pakpak dalam karangan siswa SMP Negeri 2 Satu Atap Siempat
Rube Pakpak Bharat dalam belajar bahasa Indonesia. Penelitian ini
dilaksanankan di SMP Negeri 2 Satu Atap Siempat Rube Pakpak Bharat.
Populasi penelitian ini sebanyak 52 siswa, terdiri dari 2 kelas. dan seluruh
siswa dijadikan sampel.
Setelah data terkumpul dan dilanjutkan dengan pembahasan penelitian
maka dapat disimpulkan bahwa unsur leksikal yang mengalami interferensi
dengan perincian unsur leksikal kata benda bahasa sebesar 84,61%, kata kerja
(verba) bahasa Pakpak ke bahasa Indonesia dalam karangan bahasa Indonesia
dikategorikan rendah dengan presentasi sebesar 55,76%, unsur leksikal partikel
bahasa Pakpak ke bahasa Indonesia dalam karangan bahasa Indonesia
dikategorikan rendah dengan presentasi sebesar 46,13%, kemudian unsur leksikal
kata sandang bahasa Pakpak ke bahasa Indonesia dalam karangan bahasa
Indonesia dikategorikan rendah dengan presentasi sebesar 48,07%. Berdasarkan
hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa interferensi unsur leksikal bahasa
Pakpak ke bahasa Indonesia dalam karangan siswa sangat rendah.
INTERFERENSI LEKSIKAL (KOSA KATA) BAHASA PAKPAK
DALAM KARANGAN SISWA SMP NEGERI 2 SATU ATAP
SIEMPAT RUBE PAK-PAK BHARAT
TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
OLEH:
RAHMADHANI F. PASARIBU
NIM 208311103
JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
MEDAN
2012
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Illahi Robbi yang telah memberikan Rahmad
dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat
dan salam kepada Rasullullah S.A.W. sebagai pembawa kebenaran dan
peraturan bagi ummat manusia. Skripsi ini berjudul Interferensi Unsur
Leksikal ( Kosa Kata) Bahasa Pakpak dalam Karangan Siswa SMP Negeri
Satu Atap 2 Siempat Rube Pakpak Bharat Tahun Pembelajaran 2012/2013.
Penelitian ini bertujuan untuk melengkapi syarat-syarat guna
memperoleh gelar sarjana pendidikan Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan. Dalam menyelesaikan
skripsi ini penulis banyak mengalami kendala, namun berkat bimbingan dan
arahan dari berbagai pihak akhirnya dapat juga diselesaikan meskipun hanya
dalam bentuk yang sederhana. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si selaku Rektor Universitas
Negeri Medan.
Dr. Isda Pramuniati, M. Hum. selaku Dekan Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Medan.
Bapak Drs. Zulkifli, M.Sn., selaku Pembantu Dekan I Fakultas Bahasa
dan Seni Universitas Negeri Medan.
Bapak Drs. Basyaruddin, M.Pd., selaku Pembantu Dekan II Fakultas
Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.
Bapak Dr. Daulat Saragih M.Hum., selaku Pembantu Dekan III Fakultas
Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.
Dr. Rosmawati,M,Pd selaku Ketua Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Drs. Sanggup Barus,M,Pd. selaku Sekertaris Jurusan Bahasa dan Sastra
Indonesia.
Drs.Abdurahman,M.Pd selaku Ketua Program Pendidikan bahasa dan
Sastra Indonesia.
Bapak Drs. T.R. Pangaribuan, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Skripsi
yang banyak memberikan bimbingan dan motivasi sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
Ibu Dra. Rumasi Simaremare, M.Pd selaku
Dosen Pembimbing
akademik yang telah memberikan bimbingan sehingga penulis dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini.
Bapak Drs.P. Manurung,M.Pd. selaku Dosen Pengarah yang telah
memberikan banyak masukan dalam menyelesaikan skripsi ini.
Bapak Drs.Syahnan Daulay,M.Pd. selaku Dosen Pengarah yang telah
memberikan banyak masukan dalam menyelesaikan skripsi ini.
Bapak Bahri Santun Sinamo,S.Th selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 2
Satu Atap Siempat Rube Pakpak Bharat yang telah memberikan izin
untuk melakukan penelitian.
Teristimewa kepada kedua orangtua saya yaitu H. Katibin Pasaribu dan
M.br Lingga yang telah banyak berdoa dan memberikan bantuan baik
dari segi materil maupun moril serta motivasi selama ini, sehingga
penyusun menyelesaikan studi jenjang S1 ini.
Saudariku yang sangat kusayang, kakakku Linda Misva, Dwi Herna
Pasaribu, dan adikku Vera Hidayahti Pasaribu yang telah memberikan
dukungan dan semangat kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Kepada Mamak Tua S. Lingga. dan kakak Jojo serta keluarga yang lain,
yang memberikan semangat hingga penulis selesai.
Amir Nasution yang selalu ada dan setia menemani dan memberikan
dukungan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Teman terbaikku Fenny H. Sitorus, Ridha Budiarti, Wulandari, Marta
yang selalu ada baik suka maupun duka.
Terima kasih juga kepada adik-adik kost Setia yaitu, Dini, Taye, Yanti,
dan adik-adik kost yang lain.
Teman-teman jurusan Bahasa Indonesia khususnya stambuk 2008.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa pada skripsi ini masih terdapat
kekurangan untuk itu penulis masih mengharapkan kritik dan saran yang
sifatnya membangun.
Akhirnya penulis menyampaikan semoga skripis ini dapat bermanfaat
dan berdaya guna khususnya bagi penulis umumnya pembaca sekalian.
Medan, Agustus 2012
Penulis,
Rahmadhani F. Pasaribu
NIM 208311103
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRAK .................................................................................................... i
KATA PENGANTAR .................................................................................. ii
DAFTAR ISI................................................................................................. v
DAFTAR TABEL ........................................................................................ vii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................ 1
B. Identifikasi Masalah .................................................................. 5
C. Batasan Masalah........................................................................ 5
D. Rumusan Masalah ..................................................................... 5
E. Tujuan Penelitian....................................................................... 6
F. Manfaat Penelitian..................................................................... 6
BAB II KERANGKA TEORETIS, LANDASAN KONSEPTUAL DAN
HIPOTESIS
A. Landasan Teoretis .................................................................. 7
1.
Interferensi ................................................................... 7
2.
Jenis Interferensi ........................................................... 11
3.
Interferensi Bidang Leksikal.......................................... 13
4.
Leksikal ....................................................................... 17
a)
Pokok Kata ..................................................... 23
b)
Klitik ............................................................. 23
c)
Partikel ............................................................ 24
5. Sekilas Bahasa Pakpak ........................................................ 24
6.
Bahasa Ragam Tulis ..................................................... 37
B. Kerangka Konseptual ............................................................. 38
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Lokasi dan Waktu Penelitian ..................................................... 40
a) Lokasi Penelitian .................................................................... 40
b) Waktu Penelitian .................................................................... 40
B. Sumber Data dan Subjek Penelitian .......................................... 40
1. Sumber data .......................................................................... 40
2. Subjek Penelitian.................................................................... 40
C. Instrumen Penelitian ................................................................. 41
D. Teknik Analisis Data ................................................................ 42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ......................................................................... 45
B. Pembahasan Hasil Penelitian ..................................................... 64
i
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................ 73
B. Saran ......................................................................................... 74
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 75
LAMPIRAN
ii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Perincian Jumlah Populasi Seluruh Siswa SMP Negeri Satu ......40
Atap 2 Siempat Rube Pak-Pak Bharat T.A. 2012/2013
Tabel 4.1 Deskripsi Data Interferensi Leksikal Bahasa Pakpak dalam
Karangan Siswa
.......................................................45
Tabel 4.2 Distribusi Interferensi Leksikal Kata Benda ..............................48
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Interferensi Leksikal Kata Benda ..............51
Tabel 4.4 Distribusi Interferensi Leksikal Kata Kerja ................................53
Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Interferensi Leksikal Kata Kerja ................55
Tabel 4.6 Distribusi Interferensi Leksikal Partikel.....................................57
Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Interferensi Leksikal Partikel....................59
Tabel 4.8 Distribusi Interferensi Leksikal Kata Sandang ..........................61
Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Interferensi Leksikal Kata Sandang ...........63
iii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Kategori dan Presentasi Interferensi Leksikal Kata Benda........ 52
Gambar 4.2 Kategori dan Presentasi Interferensi Leksikal Kata Kerja ......... 56
Gambar 4.3 Kategori dan Presentasi Interferensi Leksikal Partikel.............. 60
Gambar 4.4 Kategori dan Presentasi Interferensi Leksikal Kata Sandang .... 64
iv
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2000. Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
----------. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
cipta
Basaria, Ida. 2003. Morfologi Nomina Bahasa Pakpak Dairi. Medan:USU Press
Boomfield, leonardo. 1993. Language. New York: holt, Reinhart end Wiston
Chaer, Abdul. Agustina Leoni. 1995. Sosiolingustik Perkenalan Awal. Jakarta:
Rineka Cipta
---------. 2008. Morfologi Bahasa Indonesia (pendekatan proses). Jakarta: Rineka
Cipta
Depdiknas. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama
Depdiknas. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Femmy, Trisje Felealu. 1989. Interferensi Bahasa Melayu Madado dalam
Penggunaan Bahasa Indonesia Ragam Tulis Oleh Siswa Kelas 1 SMP.
(tesis). Fbs IKIP Bandung
Kudadiri, Amhar. 2008. Morfologi Nomina Bahasa Pakpak. Medan: USU Press
Kridalaksana, Hanmurti. 1987. Fungsi Bahasa dan Sikap Bahasa. Jakarta: PT
Gramedia
Lubis, A. Hamid. H. 1995. Morfologi. Medan: Fakultas Bahasa dan Seni
(UNIMED)
Nababan, P. W. J. 1991. Sosiolinguistik Suatu Pengantar. Jakarta: PT Gramedia
Ramlan. 1985. Morfologi. Yogyakarta: CV. Karyono
Rusyana. 1984. Sosiolinguistik. Bandung: Angkasa
Samsuri. 1978. Interferensi Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta
Sembiring, Matius. 1993. Morfologi dan Sintaksis bahasa Pakpak Dairi. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Suwito. 1983. Pengantar Awal Sosiolinguistik (edisi 2). Surakarta: FS UNS
Rahmadhani F. Pasaribu, NIM 208311103. Interferensi Leksikal (Kosa Kata)
Bahasa Pakpak dalam Karangan Siswa SMP Negeri 2 Satu Atap Siempat
Rube Pakpak Bharat Tahun Pembelajaran 2012/2013. Skripsi, Jurusan
Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri
Medan, Agustus 2012.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan interferensi unsure leksikal
bahasa Pakpak dalam karangan siswa SMP Negeri 2 Satu Atap Siempat
Rube Pakpak Bharat dalam belajar bahasa Indonesia. Penelitian ini
dilaksanankan di SMP Negeri 2 Satu Atap Siempat Rube Pakpak Bharat.
Populasi penelitian ini sebanyak 52 siswa, terdiri dari 2 kelas. dan seluruh
siswa dijadikan sampel.
Setelah data terkumpul dan dilanjutkan dengan pembahasan penelitian
maka dapat disimpulkan bahwa unsur leksikal yang mengalami interferensi
dengan perincian unsur leksikal kata benda bahasa sebesar 84,61%, kata kerja
(verba) bahasa Pakpak ke bahasa Indonesia dalam karangan bahasa Indonesia
dikategorikan rendah dengan presentasi sebesar 55,76%, unsur leksikal partikel
bahasa Pakpak ke bahasa Indonesia dalam karangan bahasa Indonesia
dikategorikan rendah dengan presentasi sebesar 46,13%, kemudian unsur leksikal
kata sandang bahasa Pakpak ke bahasa Indonesia dalam karangan bahasa
Indonesia dikategorikan rendah dengan presentasi sebesar 48,07%. Berdasarkan
hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa interferensi unsur leksikal bahasa
Pakpak ke bahasa Indonesia dalam karangan siswa sangat rendah.
INTERFERENSI LEKSIKAL (KOSA KATA) BAHASA PAKPAK
DALAM KARANGAN SISWA SMP NEGERI 2 SATU ATAP
SIEMPAT RUBE PAK-PAK BHARAT
TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
OLEH:
RAHMADHANI F. PASARIBU
NIM 208311103
JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
MEDAN
2012
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Illahi Robbi yang telah memberikan Rahmad
dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat
dan salam kepada Rasullullah S.A.W. sebagai pembawa kebenaran dan
peraturan bagi ummat manusia. Skripsi ini berjudul Interferensi Unsur
Leksikal ( Kosa Kata) Bahasa Pakpak dalam Karangan Siswa SMP Negeri
Satu Atap 2 Siempat Rube Pakpak Bharat Tahun Pembelajaran 2012/2013.
Penelitian ini bertujuan untuk melengkapi syarat-syarat guna
memperoleh gelar sarjana pendidikan Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan. Dalam menyelesaikan
skripsi ini penulis banyak mengalami kendala, namun berkat bimbingan dan
arahan dari berbagai pihak akhirnya dapat juga diselesaikan meskipun hanya
dalam bentuk yang sederhana. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si selaku Rektor Universitas
Negeri Medan.
Dr. Isda Pramuniati, M. Hum. selaku Dekan Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Medan.
Bapak Drs. Zulkifli, M.Sn., selaku Pembantu Dekan I Fakultas Bahasa
dan Seni Universitas Negeri Medan.
Bapak Drs. Basyaruddin, M.Pd., selaku Pembantu Dekan II Fakultas
Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.
Bapak Dr. Daulat Saragih M.Hum., selaku Pembantu Dekan III Fakultas
Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.
Dr. Rosmawati,M,Pd selaku Ketua Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Drs. Sanggup Barus,M,Pd. selaku Sekertaris Jurusan Bahasa dan Sastra
Indonesia.
Drs.Abdurahman,M.Pd selaku Ketua Program Pendidikan bahasa dan
Sastra Indonesia.
Bapak Drs. T.R. Pangaribuan, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Skripsi
yang banyak memberikan bimbingan dan motivasi sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
Ibu Dra. Rumasi Simaremare, M.Pd selaku
Dosen Pembimbing
akademik yang telah memberikan bimbingan sehingga penulis dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini.
Bapak Drs.P. Manurung,M.Pd. selaku Dosen Pengarah yang telah
memberikan banyak masukan dalam menyelesaikan skripsi ini.
Bapak Drs.Syahnan Daulay,M.Pd. selaku Dosen Pengarah yang telah
memberikan banyak masukan dalam menyelesaikan skripsi ini.
Bapak Bahri Santun Sinamo,S.Th selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 2
Satu Atap Siempat Rube Pakpak Bharat yang telah memberikan izin
untuk melakukan penelitian.
Teristimewa kepada kedua orangtua saya yaitu H. Katibin Pasaribu dan
M.br Lingga yang telah banyak berdoa dan memberikan bantuan baik
dari segi materil maupun moril serta motivasi selama ini, sehingga
penyusun menyelesaikan studi jenjang S1 ini.
Saudariku yang sangat kusayang, kakakku Linda Misva, Dwi Herna
Pasaribu, dan adikku Vera Hidayahti Pasaribu yang telah memberikan
dukungan dan semangat kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Kepada Mamak Tua S. Lingga. dan kakak Jojo serta keluarga yang lain,
yang memberikan semangat hingga penulis selesai.
Amir Nasution yang selalu ada dan setia menemani dan memberikan
dukungan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Teman terbaikku Fenny H. Sitorus, Ridha Budiarti, Wulandari, Marta
yang selalu ada baik suka maupun duka.
Terima kasih juga kepada adik-adik kost Setia yaitu, Dini, Taye, Yanti,
dan adik-adik kost yang lain.
Teman-teman jurusan Bahasa Indonesia khususnya stambuk 2008.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa pada skripsi ini masih terdapat
kekurangan untuk itu penulis masih mengharapkan kritik dan saran yang
sifatnya membangun.
Akhirnya penulis menyampaikan semoga skripis ini dapat bermanfaat
dan berdaya guna khususnya bagi penulis umumnya pembaca sekalian.
Medan, Agustus 2012
Penulis,
Rahmadhani F. Pasaribu
NIM 208311103
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRAK .................................................................................................... i
KATA PENGANTAR .................................................................................. ii
DAFTAR ISI................................................................................................. v
DAFTAR TABEL ........................................................................................ vii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................ 1
B. Identifikasi Masalah .................................................................. 5
C. Batasan Masalah........................................................................ 5
D. Rumusan Masalah ..................................................................... 5
E. Tujuan Penelitian....................................................................... 6
F. Manfaat Penelitian..................................................................... 6
BAB II KERANGKA TEORETIS, LANDASAN KONSEPTUAL DAN
HIPOTESIS
A. Landasan Teoretis .................................................................. 7
1.
Interferensi ................................................................... 7
2.
Jenis Interferensi ........................................................... 11
3.
Interferensi Bidang Leksikal.......................................... 13
4.
Leksikal ....................................................................... 17
a)
Pokok Kata ..................................................... 23
b)
Klitik ............................................................. 23
c)
Partikel ............................................................ 24
5. Sekilas Bahasa Pakpak ........................................................ 24
6.
Bahasa Ragam Tulis ..................................................... 37
B. Kerangka Konseptual ............................................................. 38
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Lokasi dan Waktu Penelitian ..................................................... 40
a) Lokasi Penelitian .................................................................... 40
b) Waktu Penelitian .................................................................... 40
B. Sumber Data dan Subjek Penelitian .......................................... 40
1. Sumber data .......................................................................... 40
2. Subjek Penelitian.................................................................... 40
C. Instrumen Penelitian ................................................................. 41
D. Teknik Analisis Data ................................................................ 42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ......................................................................... 45
B. Pembahasan Hasil Penelitian ..................................................... 64
i
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................ 73
B. Saran ......................................................................................... 74
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 75
LAMPIRAN
ii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Perincian Jumlah Populasi Seluruh Siswa SMP Negeri Satu ......40
Atap 2 Siempat Rube Pak-Pak Bharat T.A. 2012/2013
Tabel 4.1 Deskripsi Data Interferensi Leksikal Bahasa Pakpak dalam
Karangan Siswa
.......................................................45
Tabel 4.2 Distribusi Interferensi Leksikal Kata Benda ..............................48
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Interferensi Leksikal Kata Benda ..............51
Tabel 4.4 Distribusi Interferensi Leksikal Kata Kerja ................................53
Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Interferensi Leksikal Kata Kerja ................55
Tabel 4.6 Distribusi Interferensi Leksikal Partikel.....................................57
Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Interferensi Leksikal Partikel....................59
Tabel 4.8 Distribusi Interferensi Leksikal Kata Sandang ..........................61
Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Interferensi Leksikal Kata Sandang ...........63
iii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Kategori dan Presentasi Interferensi Leksikal Kata Benda........ 52
Gambar 4.2 Kategori dan Presentasi Interferensi Leksikal Kata Kerja ......... 56
Gambar 4.3 Kategori dan Presentasi Interferensi Leksikal Partikel.............. 60
Gambar 4.4 Kategori dan Presentasi Interferensi Leksikal Kata Sandang .... 64
iv
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2000. Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
----------. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
cipta
Basaria, Ida. 2003. Morfologi Nomina Bahasa Pakpak Dairi. Medan:USU Press
Boomfield, leonardo. 1993. Language. New York: holt, Reinhart end Wiston
Chaer, Abdul. Agustina Leoni. 1995. Sosiolingustik Perkenalan Awal. Jakarta:
Rineka Cipta
---------. 2008. Morfologi Bahasa Indonesia (pendekatan proses). Jakarta: Rineka
Cipta
Depdiknas. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama
Depdiknas. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Femmy, Trisje Felealu. 1989. Interferensi Bahasa Melayu Madado dalam
Penggunaan Bahasa Indonesia Ragam Tulis Oleh Siswa Kelas 1 SMP.
(tesis). Fbs IKIP Bandung
Kudadiri, Amhar. 2008. Morfologi Nomina Bahasa Pakpak. Medan: USU Press
Kridalaksana, Hanmurti. 1987. Fungsi Bahasa dan Sikap Bahasa. Jakarta: PT
Gramedia
Lubis, A. Hamid. H. 1995. Morfologi. Medan: Fakultas Bahasa dan Seni
(UNIMED)
Nababan, P. W. J. 1991. Sosiolinguistik Suatu Pengantar. Jakarta: PT Gramedia
Ramlan. 1985. Morfologi. Yogyakarta: CV. Karyono
Rusyana. 1984. Sosiolinguistik. Bandung: Angkasa
Samsuri. 1978. Interferensi Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta
Sembiring, Matius. 1993. Morfologi dan Sintaksis bahasa Pakpak Dairi. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Suwito. 1983. Pengantar Awal Sosiolinguistik (edisi 2). Surakarta: FS UNS