Pembuatan Short Message Service (SMS) Reminder di SMA Budi Mulia Bogor.
ABSTRAK
Sekolah Menengah Atas Budi Mulia Bogor mempunyai kendala dalam hal sistem informasi yang masih dilakukan secara manual yaitu pengelolaan data siswa, pengelolaan data nilai, pengelolaan data kehadiran siswa, dan dalam pembuatan laporan pemabayaran keuangan siswa. aplikasi Sms Remid berbasis desktop dapat membantu dalam pengelolaan data yang ada di sekolah. Aplikasi dapat mengelola data siswa, data nilai, data kehadiran siswa, dan pembuatan laporan pembayaran keuangan siswa. di dalam aplikasi ini terdapat layanan tambahan informasi berupa
Short Message Service (SMS) notifikasi untuk presensi dan pembayaran keuangan siswa. Selain tedapat sms reminder untuk pengumuman dan tagihan pembayaran keuangan siswa. Aplikasi ini sudah berhasil dilakukan uji coba menggunakan metode black box testing. secara keseluruhan sistem dapat membantu sekolah dalam kegiatan manual yang membutuhkan waktu yang cukup lama.
(2)
ABSTRACT
High School Budi Mulia Bogor have constraints in terms of information systems is still done manually, that is student data management, data management grades, student attendance data management, and reporting in student financial payments. Sms Remid is desktop-based applications that can help in the management of data in schools. Applications can manage student's data, the data values, student attendance data, and make reports financial payments of students. In this application there is an additional service information such as Short Message Service (SMS) notification for attendance and payment of student finance. Besides sms reminders for announcements and bill payments finance of students. This application has been successfully conducted trials using black box testing methods. overall system can help schools in manual activities that require considerable time.
(3)
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ... I PRAKATA ... II PERNYATAAN PUBLIKASI LAPORAN PENELITIAN ... IV PERNYATAAN ORISINALITAS LAPORAN PENELITIAN ... V ABSTRAK ... VI ABSTRACT ... VII DAFTAR ISI ... VIII DAFTAR GAMBAR ... XII DAFTAR TABEL ... XIV DAFTAR KODE PROGRAM ... XVI DAFTAR LAMPIRAN ... XVII
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Rumusan Masalah ... 1
1.3 Tujuan Pembahasan ... 2
1.4 Batasan Masalah... 2
1.5 Sistematika Penyajian ... 2
BAB II LANDASAN TEORI ... 4
2.1 Reminder ... 4
(4)
2.3 Presensi dan Absensi ... 5
2.4 Sistem Pembayaran ... 5
2.5 Global System for Mobile Communication (GSM) ... 5
BAB III ANALISIS DAN DISAIN ... 7
3.1 Analisis ... 7
3.2 Gambaran Keseluruhan ... 13
3.2.1 Persyaratan Antarmuka Esternal ... 13
3.2.2 Antarmuka Dengan Pengguna ... 13
3.2.3 Antarmuka Perangkat Keras ... 13
3.2.4 Antarmuka Perangkat Lunak ... 13
3.2.5 Fitur-Fitur Produk Perangkat Lunak ... 14
3.3 Disain Perangkat Lunak ... 28
3.3.1 Pemodelan perangkat Lunak ... 28
3.3.2 Disain Penyimpanan Data ... 63
3.3.3 Disain Antar Muka ... 70
BAB IV PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK ... 75
4.1 Implementasi Antarmuka ... 75
4.1.1 Login ... 75
4.1.2 Menu Halaman Utama ... 75
4.1.3 Menu Kelola Siswa ... 76
4.1.4 Menu Kelola Pengguna ... 79
4.1.5 Menu Kelola Mata Pelajaran ... 81
4.1.5 Menu Kelola Bobot ... 84
4.1.6 Menu Kelola Presensi ... 85
4.1.7 Menu Kelola Tagihan Spp ... 85
4.1.8 Menu Kelola Pesan ... 87
(5)
4.1.11 Menu Kelola Reminder ... 89
4.1.12 Menu Kelola Pengaturan Tagihan ... 91
4.1.13 Menu Kelola Pengaturan Telat Bayar ... 91
4.1.14 Menu Kelola Laporan ... 92
4.2 Implementasi Modul ... 93
4.3 Database Diagram ... 95
4.4 Struktur Menu ... 96
BAB V TESTING DAN EVALUASI SISTEM ... 98
5.1 Rencana Pengujian ... 98
5.2 Pelaksanaan Pengujian ... 98
5.2.1 Form login ... 98
5.2.2 Form Tambah Siswa ... 99
5.2.3 Form Ubah Siswa ... 100
5.2.4 Form Hapus Siswa ... 101
5.2.5 Form Tambah Mata Pelajaran ... 102
5.2.6 Form Ubah Mata Pelajaran ... 103
5.2.7 Form Hapus Mata Pelajaran ... 104
5.2.8 Form Tambah Pengguna ... 104
5.2.9 Form Ubah Pengguna ... 105
5.2.10 Form Hapus Pengguna ... 106
5.2.11 Form Tambah Penilaian ... 106
5.2.12 Form Ubah Penilaian ... 107
5.2.13 Form Tambah Tagihan ... 109
5.2.14 Form Tambah Pembayaran ... 109
5.2.15 Form Tambah Reminder ... 110
5.2.16 Form Ubah Reminder ... 110
5.2.17 Form Hapus Reminder ... 111
(6)
5.4 Betha Testing ... 111
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ... 113
6.1 Simpulan ... 113
6.2 Saran ... 113 DAFTAR PUSTAKA ... XVIII DAFTAR RIWAYAT HIDUP ... XIX
(7)
DAFTAR GAMBAR
3.1 GAMBAR FLOWCHART PROSES PEMBERITAHUAN PENGUMUMAN 8
3.2 GAMBAR FLOWCHART PROSES PRESENSI SISWA ... 9
3.3 GAMBAR FLOWCHART PEMBAYARAN UANG SEKOLAH ... 11
3.4 PROSES REMINDER ... 12
3.5 GAMBAR DFD LEVEL 0... 28
3.6 GAMBAR DFD LEVEL 1... 29
3.7 GAMBAR DFD LEVEL 2 PROSES 1 ... 30
3.8 DFD LEVEL 2 PROSES 3 ... 31
3.9 DFD LEVEL 2 PROSES 4 ... 32
3.10 DFD LEVEL 2 PROSES 5 ... 32
3.11 DFD LEVEL 2 PROSES 6 ... 33
3.12 DFD LEVEL 3 PROSES 1 ... 33
3.13 DFD LEVEL 3 PROSES 2 ... 34
3.14 DFD LEVEL 3 PROSES 3 ... 35
3.15 DFD LEVEL 3 PROSES 4 ... 36
3.16 DFD LEVEL 3 PROSES 5 ... 37
3.17 GAMBAR ERD ... 63
3.18 GAMBAR FORMMAIN MENU ... 70
3.19 GAMBAR FORM SISWA ... 71
3.20 GAMBAR FORM TAGIHAN SPP ... 71
3.21 GAMBAR FORM PEMBAYARAN SPP ... 72
3.22 GAMBAR FORM PENILAIAN ... 73
3.23 GAMBAR FORM NILAI ... 73
3.24 GAMBAR FORM PESAN ... 74
4.1 GAMBAR Login………..75
4.2 GAMBAR HALAMAN UTAMA ... 76
4.3 GAMBAR FORM KELOLA SISWA ... 76
4.4 GAMBAR FORM TAMBAH SISWA ... 77
4.5 GAMBAR FORM UBAH SISWA ... 78
4.6 GAMBAR FORM HAPUS SISWA ... 78
4.7 GAMBAR FORM KELOLA PENGGUNA ... 79
4.8 GAMBAR FORM TAMBAH PENGGUNA ... 80
4.9 GAMBAR FORM UBAH PENGGUNA ... 80
4.10 GAMBAR FORM HAPUS PENGGUNA ... 81
4.11 GAMBAR FORM KELOLA MATA PELAJARAN ... 82
(8)
4.13 GAMBAR FORM UBAH MATA PELAJARAN ... 83
4.14 GAMBAR FORM HAPUS MATA PELAJARAN ... 84
4.15 GAMBAR FORM KELOLA BOBOT ... 84
4.16 GAMBAR FORM KELOLA PRESENSI ... 85
4.17 GAMBAR FORM KELOLA TAGIHAN ... 86
4.18 GAMBAR FORM TAMBAH TAGIHAN ... 86
4.19 GAMBAR FORM KELOLA PESAN ... 87
4.20 GAMBAR FORM TAMBAH PESAN ... 88
4.21 GAMBAR FORM KELOLA PEMBAYARAN ... 89
4.22 GAMBAR FORM KELOLA REMINDER ... 90
4.23 GAMBAR FORM PENGATURAN TAGIHAN ... 91
4.24 GAMBAR FROM PENGATURAN TELAT BAYAR ... 92
4.25 GAMBAR FORM LAPORAN ... 93
4.26 DATABASE DIAGRAM ... 95
(9)
DAFTAR TABEL
3.1 TABEL KAMUS DATA REMINDER ... 37
3.2 TABEL KAMUS DATA TAGIHAN & PEMBAYARAN SPP ... 38
3.3 TABEL KAMUS DATA PENGGUNA ... 39
3.4 TABEL KAMUS DATA OZEKIMESSAGEIN ... 40
3.5 TABEL KAMUS DATA OZEKIMESSAGEOUT ... 41
3.6 TABEL KAMUS DATA PRESENSI ... 42
3.7 TABEL KAMUS DATA SISWA ... 43
3.8 TABEL KAMUS DATA PENILAIAN ... 44
3.9 TABEL KAMUS DATA MATA PELAJARAN ... 45
3.10 TABEL KAMUS DATA PENGATURAN ... 45
3.11 TABEL KAMUS DATA NILAI ... 46
3.12 TABEL KAMUS DATA BOBOT ... 47
3.13 TABEL PSPEC TAMBAH REMINDER ... 48
3.14 TABEL PSPEC UBAH REMINDER ... 48
3.15 TABEL HAPUS REMINDER ... 49
3.16 TABEL PSPEC CARI REMINDER ... 49
3.17 TABEL PSPEC TAMBAH REMINDER OTOMATIS ... 50
3.18 TABEL PSPEC TAMBAH TAGIHAN SPP ... 50
3.19 TABEL PSPEC CARI TAGIHAN SPP ... 51
3.20 TABEL PSPEC TAMBAH PEMBAYARAN SPP ... 51
3.21 TABEL PSPEC CARI PEMBAYARAN SPP ... 51
3.22 TABEL PSPEC TAMBAH PENGGUNA ... 52
3.23 TABEL PSPEC UBAH PENGGUNA ... 52
3.24 TABEL PSPEC HAPUS PENGGUNA ... 53
3.25 TABEL PSPEC CARI PENGGUNA ... 53
3.26 TABEL PSPEC MENERIMA PESAN ... 54
3.27 TABEL PSPEC KIRIM PESAN ... 54
3.28 TABEL PSPEC HAPUS PESAN ... 54
3.29 TABEL PSPEC TAMBAH PRESENSI ... 55
3.30 TABEL PSPEC CARI PRESENSI ... 55
3.31 TABEL PSPEC TAMBAH SISWA ... 56
3.32 TABEL PSPEC UBAH SISWA ... 56
3.33 TABEL PSPEC HAPUS SISWA ... 57
3.34 TABEL PSPEC CARI SISWA ... 57
3.35 TABEL PSPEC TAMBAH PENILAIAN ... 58
3.36 TABEL PSPEC UBAH PENILAIAN ... 58
3.37 TABEL PSPEC CARI PENILAIAN ... 59
3.38 TABEL PSPEC TAMBAH MATA PELAJARAN ... 59
(10)
3.40 TABEL PSPEC HAPUS MATA PELAJARAN ... 60
3.41 TABEL PSPEC CARI MATA PELAJARAN ... 61
3.42 TABEL PSPEC UBAH PENGATURAN BOBOT ... 61
3.43 TABEL PSPEC UBAH PENGATURAN TELAT BAYAR ... 61
3.44 TABEL PSPEC UBAH PENGATURAN TAGIHAN ... 62
3.45 TABEL PSPEC LOGIN ... 62
3.46 TABEL OZEKI MESSAGE IN ... 64
3.47 TABEL OZEKI MESSAGE OUT ... 64
3.48 TABEL PRESESI ... 65
3.49 TABEL BOBOT ... 65
3.50 TABEL MATA PELAJARAN ... 66
3.51 TABEL NILAI ... 66
3.52 TABEL PANGATURAN ... 67
3.53 TABEL PENILAIAN... 67
3.54 TABEL REMINDER ... 68
3.55 TABEL SISWA ... 68
3.56 TABEL PEMBAYARAN & TAGIHAN SPP ... 69
3.57 TABEL PENGGUNA ... 69
5.1 TABEL FORMLOGIN ... 98
5.2 TABEL FORM TAMBAH SISWA ... 99
5.3 TABEL FORM UBAH SISWA ... 100
5.4 TABEL FORM HAPUS SISWA ... 101
5.5 TABEL FORM TAMBAH MATA PELAJARAN ... 102
5.6 TABEL FORM UBAH MATA PELAJARAN ... 103
5.7 TABEL FORM HAPUS MATA PELAJARAN ... 104
5.8 TABEL FORM TAMBAH PENGGUNA ... 104
5.9 TABEL FORM UBAH PENGGUNA ... 105
5.10 TABEL FORM HAPUS PENGGUNA ... 106
5.11 TABEL FORM TAMBAH PENILAIAN ... 106
5.12 TABEL FORM UBAH PENILAIAN ... 107
5.13 TABEL FORM TAMBAH TAGIHAN ... 109
5.14 TABEL FORM TAMBAH PEMBAYARAN ... 109
5.15 TABEL FORM TAMBAH REMINDER ... 110
5.16 TABEL FORM UBAH REMINDER ... 110
(11)
DAFTAR KODE PROGRAM
4.1 KODE PROGRAM SMS ... 88 4.2 KODE PROGRAM REMINDER ... 90
(12)
DAFTAR LAMPIRAN
LEMBAR KUISIONER ... 20 LAMPIRAN B DATA ... 21
(13)
BAB I
PENDAHULUAN
Pada bab ini akan dijelaskan latar belakang dan tujuan untuk membuat aplikasi ini.
1.1 Latar Belakang Masalah
Sekolah Menengah Atas Budi Mulia Bogor memiliki informasi yang perlu disampaikan kepada orangtua siswa. Informasi yang disampaikan adalah pengumuman, pembayaran, tagihan, dan presensi siswa-siswa di sekolah. Informasi biasa disampaikan melalui surat edaran yang diberikan melalui siswa untuk diberikan kepada orangtua. Kadang kala ditemukan masalah yang terjadi, antara lain siswa tidak memberikan surat edaran tersebut kepada orangtua sehingga orangtua tidak mendapat informasi dari sekolah dan siswa tidak sengaja menghilangkan surat tersebut. Selain itu terdapat permasalahan dalam pengelolaan data siswa, pengelolaan data kehadiran siswa, pengelolaan data nilai, dan pembuatan laporan pembayaran uang sekolah. Dalam pengelolaan data di SMA Budi Mulia masih dikelola dengan menggunakan aplikasi Microsoft Excel.
Untuk mengatasi permasalahan dan kebutuhan informasi orangtua, maka dibuat sebuah aplikasi komputer dengan memanfaatkan Short Message Service
(SMS) gateway. Aplikasi ini akan mengingatkan menyampaikan informasi mengenai presensi, pembayaran, dan pengumuman. Untuk pengelolaan data siswa, kehadiran, nilai dan laporan pembayaran uang sekolah. Dibuat suatu sistem yang terkomputerisasi diharapkan dapat menjawab permasalahan dalam pengelolaan data yang ada pada SMA Budi Mulia Bogor dengan tepat.
1.2 Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah yang akan dibahas dari pembuatan aplikasi ini adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana mengelola data siswa? 2. Bagaimana mengelola data nilai siswa? 3. Bagaimana mengelola data kehadiran siswa? 4. Bagaimana mengelola pembayaran siswa?
(14)
2
5. Bagaimana implementasi sms gateway pada sistem reminder? 1.3 Tujuan Pembahasan
Tujuan dari tugas akhir ini adalah untuk menerapkan aplikasi ini yang dapat memenuhi kebutuhan sekolah SMA Budi Mulia Bogor yang meliputi:
1. Mampu mengelola data siswa. 2. Mampu mengelola data nilai siswa.
3. Mampu mengelola data kehadiran siswa di sekolah. 4. Mampu mengelola pembayaran uang sekolah.
5. Membuat aplikasi reminder yang dapat memberikan informasi melalui sms
gateway.
1.4Batasan Masalah
Berdasarkan rumusan masalah dan tujuan di atas, maka aplikasi ini mencakup :
1. Aplikasi hanya memiliki satu user yaitu admin. 2. Penanganan nilai untuk pembuatan laporan nilai.
3. Sistem reminder untuk presensi, pembayaran, dan pengumuman. 1.5 Sistematika Penyajian
BAB I PENDAHULUAN
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, sumber data, dan sistematika penyajian.
BAB II KAJIAN TEORI
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan tentang teori yang akan digunakan dalam menyusun laporan tugas akhir.
BAB III ANALISIS DAN DESAIN
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan tentang analisis dan juga perancangan aplikasi yang dibuat dalam pembuatan aplikasi perpustakaan dalam bentuk DFD, flow chart, ERD, UI.
(15)
3
BAB IV PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan perencanaan tahap implementasi, proses perkembangan implementasi proyek, penjelasan mengenai realisasi fungsionalitas dan User Interface Design yang sudah dibuat.
BAB V TESTING DAN EVALUASI SISTEM
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan rencana pengujian system serta testing akan diuji dan dilakukan
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan kesimpulan dan saran-saran untuk keperluan pengembangan aplikasi kelak.
(16)
BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
Pada bab ini akan dijelaskan kesimpulan dan saran untuk membuat aplikasi ini.
6.1 Simpulan
Berdasarkan hasil pengamatan dalam melakukan analisis dan perancangan dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1. Fasilitas untuk pengelolaan data siswa. 2. Fasilitas untuk pengelolaan data nilai siswa. 3. Fasilitas untuk pengelolaan data kehadiran siswa.
4. Fasilitas yang dapat membantu proses transaksi pembayaran uang sekolah. 5. Fasilitas untuk admin bisa memberikan informasi melalui media sms. Seperti
memberikan informasi mengenai pengumuman-pengumuman, pembayaran, dan presensi.
6.2 Saran
Dalam pembuatan sistem aplikasi berbasis desktop ini, adapun saran untuk mengembangkan aplikasi selanjutnya, yaitu :
1. Sistem aplikasi berbasis desktop perlu terus dikembangkan agar dapat sesuai dengan kebutuhan yang ada pada sekolah Budi Mulia Bogor, karena tidak menutup kemungkinan terjadinya perubahan proses bisnis yang dapat merubah berbagai bagian dalam aplikasi ini.
2. Dalam hal tampilan, kedepannya dibutuhkan tampilan yang lebih user friendly. 3. Untuk pengembangan kedepannya mungkin dibutuhkan aplikasi berbasis web
untuk bisa lebih detail memberikan informasi. Jadi untuk memberikan informasi tidak hanya melalui sms. Tapi bisa diakses melalui web.
(17)
DAFTAR PUSTAKA
Alwi, H. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
Daud Edison Tarigan. (2012). Membangun SMS Gateway Berbasis Web dengan CodeIgniter. Yogyakarta: Loko Media.
Harjono, K. (2002). Kamus Inggris-Indonesia. Jakarta: Gramedia.
Romzi Imron Rosidi. (2004). Membuat Sendiri SMS Gateway (ESME) Berbasis Protokol. Yogyakarta: ANDI Yogyakarta.
Sutisna, O. (1989). Administrasi Pendidikan. Bandung: Angkasa.
Yuniar Supardi. (2009). Trik Koneksi Internet Dengan Ponsel GSM & CDMA. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Wahana Komputer. (2008). Koneksi Internet Menggunakan Perangkat GSM dan CDMA. Yogyakarta: ANDI Yogyakarta.
(1)
LEMBAR KUISIONER ... 20 LAMPIRAN B DATA ... 21
(2)
BAB I
PENDAHULUAN
Pada bab ini akan dijelaskan latar belakang dan tujuan untuk membuat aplikasi ini.
1.1 Latar Belakang Masalah
Sekolah Menengah Atas Budi Mulia Bogor memiliki informasi yang perlu disampaikan kepada orangtua siswa. Informasi yang disampaikan adalah pengumuman, pembayaran, tagihan, dan presensi siswa-siswa di sekolah. Informasi biasa disampaikan melalui surat edaran yang diberikan melalui siswa untuk diberikan kepada orangtua. Kadang kala ditemukan masalah yang terjadi, antara lain siswa tidak memberikan surat edaran tersebut kepada orangtua sehingga orangtua tidak mendapat informasi dari sekolah dan siswa tidak sengaja menghilangkan surat tersebut. Selain itu terdapat permasalahan dalam pengelolaan data siswa, pengelolaan data kehadiran siswa, pengelolaan data nilai, dan pembuatan laporan pembayaran uang sekolah. Dalam pengelolaan data di SMA Budi Mulia masih dikelola dengan menggunakan aplikasi Microsoft Excel.
Untuk mengatasi permasalahan dan kebutuhan informasi orangtua, maka dibuat sebuah aplikasi komputer dengan memanfaatkan Short Message Service (SMS) gateway. Aplikasi ini akan mengingatkan menyampaikan informasi mengenai presensi, pembayaran, dan pengumuman. Untuk pengelolaan data siswa, kehadiran, nilai dan laporan pembayaran uang sekolah. Dibuat suatu sistem yang terkomputerisasi diharapkan dapat menjawab permasalahan dalam pengelolaan data yang ada pada SMA Budi Mulia Bogor dengan tepat.
1.2 Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah yang akan dibahas dari pembuatan aplikasi ini adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana mengelola data siswa? 2. Bagaimana mengelola data nilai siswa?
(3)
5. Bagaimana implementasi sms gateway pada sistem reminder?
1.3 Tujuan Pembahasan
Tujuan dari tugas akhir ini adalah untuk menerapkan aplikasi ini yang dapat memenuhi kebutuhan sekolah SMA Budi Mulia Bogor yang meliputi:
1. Mampu mengelola data siswa. 2. Mampu mengelola data nilai siswa.
3. Mampu mengelola data kehadiran siswa di sekolah. 4. Mampu mengelola pembayaran uang sekolah.
5. Membuat aplikasi reminder yang dapat memberikan informasi melalui sms gateway.
1.4Batasan Masalah
Berdasarkan rumusan masalah dan tujuan di atas, maka aplikasi ini mencakup :
1. Aplikasi hanya memiliki satu user yaitu admin. 2. Penanganan nilai untuk pembuatan laporan nilai.
3. Sistem reminder untuk presensi, pembayaran, dan pengumuman.
1.5 Sistematika Penyajian
BAB I PENDAHULUAN
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, sumber data, dan sistematika penyajian.
BAB II KAJIAN TEORI
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan tentang teori yang akan digunakan dalam menyusun laporan tugas akhir.
BAB III ANALISIS DAN DESAIN
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan tentang analisis dan juga perancangan aplikasi yang dibuat dalam pembuatan aplikasi perpustakaan dalam bentuk DFD, flow chart, ERD, UI.
(4)
3
BAB IV PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan perencanaan tahap implementasi, proses perkembangan implementasi proyek, penjelasan mengenai realisasi fungsionalitas dan User Interface Design yang sudah dibuat.
BAB V TESTING DAN EVALUASI SISTEM
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan rencana pengujian system serta testing akan diuji dan dilakukan
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
Bagian ini digunakan untuk menjelaskan kesimpulan dan saran-saran untuk keperluan pengembangan aplikasi kelak.
(5)
KESIMPULAN DAN SARAN
Pada bab ini akan dijelaskan kesimpulan dan saran untuk membuat aplikasi ini.
6.1 Simpulan
Berdasarkan hasil pengamatan dalam melakukan analisis dan perancangan dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1. Fasilitas untuk pengelolaan data siswa. 2. Fasilitas untuk pengelolaan data nilai siswa. 3. Fasilitas untuk pengelolaan data kehadiran siswa.
4. Fasilitas yang dapat membantu proses transaksi pembayaran uang sekolah. 5. Fasilitas untuk admin bisa memberikan informasi melalui media sms. Seperti
memberikan informasi mengenai pengumuman-pengumuman, pembayaran, dan presensi.
6.2 Saran
Dalam pembuatan sistem aplikasi berbasis desktop ini, adapun saran untuk mengembangkan aplikasi selanjutnya, yaitu :
1. Sistem aplikasi berbasis desktop perlu terus dikembangkan agar dapat sesuai dengan kebutuhan yang ada pada sekolah Budi Mulia Bogor, karena tidak menutup kemungkinan terjadinya perubahan proses bisnis yang dapat merubah berbagai bagian dalam aplikasi ini.
2. Dalam hal tampilan, kedepannya dibutuhkan tampilan yang lebih user friendly. 3. Untuk pengembangan kedepannya mungkin dibutuhkan aplikasi berbasis web untuk bisa lebih detail memberikan informasi. Jadi untuk memberikan informasi tidak hanya melalui sms. Tapi bisa diakses melalui web.
(6)
DAFTAR PUSTAKA
Alwi, H. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
Daud Edison Tarigan. (2012). Membangun SMS Gateway Berbasis Web dengan
CodeIgniter. Yogyakarta: Loko Media.
Harjono, K. (2002). Kamus Inggris-Indonesia. Jakarta: Gramedia.
Romzi Imron Rosidi. (2004). Membuat Sendiri SMS Gateway (ESME) Berbasis
Protokol. Yogyakarta: ANDI Yogyakarta.
Sutisna, O. (1989). Administrasi Pendidikan. Bandung: Angkasa.
Yuniar Supardi. (2009). Trik Koneksi Internet Dengan Ponsel GSM & CDMA. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Wahana Komputer. (2008). Koneksi Internet Menggunakan Perangkat GSM