PENGARUH PRODUCT, PROMOTION, PLACE, PEOPLE, PROCESS, PHYSICAL EVIDENCE TERHADAP KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH BIDANG KEAHLIAN KHUSUS PENDIDIKAN TATA NIAGA FKIP UNS.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGARUH PRODUCT, PROMOTION, PLACE, PEOPLE,
PROCESS, PHYSICAL EVIDENCE TERHADAP KEPUTUSAN
MAHASISWA MEMILIH BIDANG KEAHLIAN KHUSUS
PENDIDIKAN TATA NIAGA FKIP UNS
SKRIPSI
Oleh:
WIDYA HESTININGTYAS
K7409179
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Oktober 2013
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGARUH PRODUCT, PROMOTION, PLACE, PEOPLE,
PROCESS, PHYSICAL EVIDENCE TERHADAP KEPUTUSAN
MAHASISWA MEMILIH BIDANG KEAHLIAN KHUSUS
PENDIDIKAN TATA NIAGA FKIP UNS
Oleh:
WIDYA HESTININGTYAS
K7409179
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana
Pendidikan Program Pendidikan Ekonomi, Bidang Keahlian Khusus Tata
Niaga, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Oktober 2013
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Widya Hestiningtyas. K7409179, PENGARUH PRODUCT, PROMOTION,
PLACE, PEOPLE, PROCESS, PHISICAL EVIDENCE TERHADAP
KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH BIDANG KEAHLIAN KHUSUS
TATA NIAGA FKIP UNS, Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Oktober 2013.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui pengaruh product, promotion,
place, people, process, physical evidence secara simultan terhadap keputusan
memilih BKK PTN. (2) mengetahui pengaruh product, promotion, place, people,
process, physical evidence secara parsial terhadap keputusan memilih BKK PTN.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
deskriptif kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner.
Populasi penelitian ini adalah mahasiswa BKK PTN angkatan 2009, 2010, 2011
yang telah melakukan keputusan memilih BKK PTN. Jumlah sampel yang
digunakan dalam penelitian ini sebanyak 127 responden. Validasi data dilakukan
melalui hasil tryout yang dilakukan kepada 30 responden. Teknis analisis data
yang digunakan adalah teknik analisis regresi linier berganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh product,
promotion, place, people, process, physical evidence secara simultan terhadap
keputusan memilih BKK. Secara parsial disimpulkan bahwa (1) adanya pengaruh
product, promotion, people, physical evidence secara parsial terhadap keputusan
memilih BKK PTN. (2) tidak adanya pengaruh place dan process secara parsial
terhadap keputusan memilih BKK PTN. Berdasarkan hasil perhitungan nilai
Adjusted R Square sebesar 0,464 dapat diartikan bahwa 46 % keputusan memilih
BKK PTN dipengaruhi oleh product, promotion, place, people, process, physical
evidence sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.
Kata Kunci: Product, Promotion, Place, People, Process, Physical Evidence,
Keputusan Memilih.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Widya Hestiningtyas. K7409179, THE EFFECT OF PRODUCT,
PROMOTION, PLACE, PEOPLE, PROCESS, PHISICAL EVIDENCE TO
THE STUDENTS’ DECISION ON CHOOSING BIDANG KEAHLIAN
KHUSUS PENDIDIKAN TATA NIAGA OF FKIP UNS. Thesis. Surakarta:
Teacher Training and Education Faculty. Sebelas Maret University, October.
2013.
The purposes of this study are (1) determine the effect of product,
promotion, place, people, process, physical evidence simultaneously to the
students’ decision to choose BKK PTN; (2) determine the effect of product,
promotion, place, people, process, physical evidence partially to the students’
decision to choose BKK PTN. The research method used descriptive quantitative
method. The sample population is BKK PTN students in academic years of 2009,
2010 and 2011. In this research, the sample numbers are determined by 127
respondents. Tryout conducted on 30 respondents in the inside and outside
populations. The data used in this research is a primary data obtained by
questionnaire. Data analysis technique used multiple linear regression analysis
technique.
Based on the research results can be concluded that the effect of product,
promotion, place, people, process, physical evidence simultaneously to the
decision to choose the PTN BKK. Based on the research results can be concluded
that (1) there is influences of product, promotion, people, physical evidence
partially to decision to choose BKK PTN. (2) There is no influence of place and
process partially to the decision to choose BKK PTN. Based on the calculation of
Adjusted R Square value of 0.464 this means that the decision to choose BKK
PTN influenced by product, promotion, place, people, process, physical evidence
and the rest influenced by other factors.
Keywords: Product, Promotion, Place, People, Process, Physical Evidence,
Choosing Decision.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“There Is No Way To Ikhlas But Ikhlas Is The Way”
( Penulis )
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Ibuk, bapak, mas mpep, riski yang selalu memberikan do'a dan restu di setiap
langkah menuju kebaikan.
Keluarga besar Soebandi Soetrisno Atmodjo, Crew Tania, HMI Solo,
Megant Crew, Solo Mengajar, Earth Hour Solo, Ikamala Solo,
Himannomi, Kopma, GMC UNS, Himapis, KBMP WK, Gerkatin Solo.
Kawan seperjuangan aldian, sopi, susi, angga, ririn, lita, vita, iin, pampam,
irwan, ephan, rohmat, tya, yunita, dian, ofi, yeko, frinda, tutik, vero, dika.
Komunitas baradatu, bukit kemuning, bumimanti, bumijo, kentingan, pare.
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Alhamdulilah puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT
yang telah melimpahkan keberkahan, kesehatan dan ilmu nya melalui usaha keras
penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Product, Promotion,
Place, People, Process, Physical Evidence Terhadap Keputusan Mahasiswa
Memilih Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Tata Niaga FKIP UNS”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar
sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas
Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa selesainya skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak baik secara
langsung maupun tidak langsung, oleh karena itu, penulis mengucapkan terima
kasih kepada:
1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
memberikan ijin penelitian.
2. Drs. Saiful Bachri, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin dalam penyusunan
skripsi.
3. Dr. Wiedy Murtini, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan ijin dalam penyusunan skripsi.
4. Dra. Sri Wahyuni, M.M, selaku Ketua BKK Pendidikan Tata Niaga Program
Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan pengarahan dan ijin dalam
penyusunan skripsi.
5. Aniek Hindrayani, SE, M.Si selaku Pembimbing Akademik yang telah
memberikan motivasi dan arahan dalam penyelesaian skripsi.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6. Dr. Mintasih Indriayu M.Pd selaku Dosen Pembimbing I yang dengan penuh
kesabaran membimbing dan mengarahkan penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi.
7. Leny Noviani, S.Pd, M.Si, selaku Dosen Pembimbing II yang dengan penuh
kesabaran membimbing dan mengarahkan penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi.
8. Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi, BKK Pendidikan Tata Niaga
yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang bermanfaat dalam
mendukung terselesaikannya skripsi.
9. Mahasiswa BKK PTN angkatan 2009, 2010 dan 2011 yang berkenan
berpartisipasi dalam pengisian kuesioner penelitian.
10. Semua pihak yang telah membantu penulis hingga terselesaikannya skripsi
ini.
Segala kritik dan saran sangat penulis harapkan dari pembaca guna dapat
memperbaiki penulisan yang akan datang. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi
perkembangan ilmu pengetahuan dan dunia pendidikan.
Surakarta, Oktober 2013
Penulis
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN........................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN....................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN.....................................................................
v
HALAMAN ABSTRAK.............................................................................
vi
HALAMAN ABSTRACT.............................................................................
vii
HALAMAN MOTTO .................................................................................
viii
HALAMAN PERSEMBAHAN..................................................................
ix
KATA PENGANTAR.................................................................................
x
DAFTAR ISI ...............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................
xv
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.........................................................
1
B. Identifikasi Masalah...............................................................
6
C. Pembatasan Masalah ..............................................................
6
D. Rumusan Masalah ..................................................................
7
E. Tujuan Penelitian ...................................................................
7
F. Manfaat Penelitian
1.
Manfaat Teoritis..............................................................
8
2.
Manfaat Praktis ...............................................................
8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka dan Hasil Penelitian yang Relevan
1.
Tinjauan Tentang Pemasaran ..........................................
9
2.
Tinjauan Tentang Jasa.....................................................
12
3.
Tinjauan Tentang Bauran Pemasaran Jasa......................
commit
to user
Tinjauan Tentang
Perilaku
Konsumen............................
16
4.
xii
28
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
5.
Tinjauan Tentang Keputusan Memilih ...........................
31
6.
Hasil Penelitian yang Relevan ........................................
37
B. Kerangka Berfikir ..................................................................
39
C. Hipotesis.................................................................................
46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1.
Tempat Penelitian ...........................................................
47
2.
Waktu Penelitian.............................................................
47
B. Desain Penelitian
1.
Metode dan Jenis Penelitian............................................
49
2.
Identifikasi Variabel Penelitian.......................................
50
C. Populasi dan Sampel
1.
Populasi...........................................................................
54
2.
Sampel.............................................................................
55
D. Teknik Pengambilan Sampel .................................................
57
E. Pengumpulan Data
1.
Jenis dan Sumber Data....................................................
59
2.
Metode Pengumpulan Data.............................................
59
F. Validasi Instrumen Penelitian
1. Uji Validitas ......................................................................
62
2. Uji Reliabilitas...................................................................
64
G. Teknik Analisis Data
1.
Uji Persyaratan Analisis..................................................
65
2.
Uji Hipotesis ...................................................................
68
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
1.
Deskripsi Data Responden..............................................
71
2.
Deskripsi Data Statistik...................................................
71
B. Pengujian Persyaratan Analisis
1.
2.
Uji Multikolinearitas.......................................................
commit to user
Uji Heteroskedastisitas....................................................
xiii
72
74
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
3.
Uji Normalitas.................................................................
77
4.
Uji Linearitas ..................................................................
78
C. Pengujian Hipotesis
1. Pengujian Hasil Analisis Regresi Berganda.....................
83
2. Uji F...................................................................................
85
3. Uji t....................................................................................
86
4. Koefisien Determinasi (Adjusted R Square) .....................
87
D. Pembahasan Hasil Analisis data
1. Analisis Hasil Uji F ...........................................................
88
2. Analisis Hasil Uji t ............................................................
89
3. Kesimpulan Pengujian Hipotesis ......................................
95
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Simpulan ................................................................................
96
B. Implikasi.................................................................................
96
C. Saran.......................................................................................
98
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
99
LAMPIRAN ................................................................................................
105
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar
2.1
Halaman
Kerangka Berfikir Pengaruh Product, Promotion, Place, People, Process,
Physical Evidence Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Bidang
Keahlian Khusus Pendidikan Tata Niaga FKIP UNS ............................
44
4.1
Hasil Uji Heteroskedastisitas dengan Scatter Plot ................................
71
4.2
Hasil Uji Normalitas .............................................................................
73
4.3
Hasil Uji Linieritas dengan Scatter Plot ...............................................
74
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1.1
Data Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Tahun Angkatan 2009-2011 ...
3
2.1
Model Perilaku Konsumen ...................................................................
29
2.2
Tahapan Dalam Proses Keputusan Pembelian......................................
31
3.1
Alokasi Jumlah Sampel pada Masing-Masing Jurusan.........................
55
4.1
Data Responden Berdasarkan Tahun Angkatan ...................................
67
4.2
Deskripsi Data Statistik ........................................................................
68
4.3
Hasil Multikolinieritas dengan Uji Pearson..........................................
69
4.4
Hasil Multikolinieritas dengan VIF dan tolerance ..............................
69
4.5
Hasil Heteroskedastisitas Dengan Uji Spearman Rho ..........................
72
4.6
Hasil Normalitas dengan One Sample Kolmogorov ............................
74
4.7
Uji Linearitas Product dengan Keputusan Memilih ............................
75
4.8
Uji Linearitas Promotion dengan Keputusan Memilih........................
75
4.9
Uji Linearitas Place dengan Keputusan Memilih................................
76
4.10 Uji Linearitas People dengan Keputusan Memilih..............................
77
4.11 Uji Linearitas Process dengan Keputusan Memilih ............................
77
4.12 Uji Linearitas Physical Evidence dengan Keputusan Memilih............
78
4.13 Koefisien Regresi Berganda .................................................................
79
4.14 ANOVA (Uji F) ...................................................................................
81
4.15 Coefficients Product, Promotion, Place, People, Process, Physical Evidence
Terhadap Keputusan Mahasiswa (Uji t)..........................................................
82
4.16 Model Summary (Adjusted R Square)..................................................
84
commit to user
xvi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1 Definisi Operasional Variabel ...................................................................
105
2 Kisi-Kisi Angket........................................................................................
110
3 Kuesioner Penelitian..................................................................................
113
4 Tabulasi Hasil Tryout ................................................................................
117
5 Tabulasi Data Penelitian............................................................................
126
6 Data Induk Penelitian ................................................................................
151
7 Hasil Output Perhitungan Validitas Instrumen Penelitian Melalui SPSS .
155
8 Hasil Output Perhitungan Reliabilitas Instrumen Penelitian Melalui SPSS 161
9 Hasil Output Penelitian..............................................................................
168
10 Data Responden Penelitian........................................................................
174
11 Surat Keputusan Dekan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan ..........
178
12 Permohonan Ijin Menyusun Skripsi..........................................................
179
13 Permohonan ijin Research / Try Out kepada Rektor.................................
180
14 Permohonan ijin Research / Try Out kepada Ketua BKK PTN ...............
181
15 Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian di BKK PTN..............
182
16 Surat Keterangan Telah Melaksanakan Seminar Proposal........................
183
commit to user
xvii
digilib.uns.ac.id
PENGARUH PRODUCT, PROMOTION, PLACE, PEOPLE,
PROCESS, PHYSICAL EVIDENCE TERHADAP KEPUTUSAN
MAHASISWA MEMILIH BIDANG KEAHLIAN KHUSUS
PENDIDIKAN TATA NIAGA FKIP UNS
SKRIPSI
Oleh:
WIDYA HESTININGTYAS
K7409179
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Oktober 2013
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGARUH PRODUCT, PROMOTION, PLACE, PEOPLE,
PROCESS, PHYSICAL EVIDENCE TERHADAP KEPUTUSAN
MAHASISWA MEMILIH BIDANG KEAHLIAN KHUSUS
PENDIDIKAN TATA NIAGA FKIP UNS
Oleh:
WIDYA HESTININGTYAS
K7409179
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana
Pendidikan Program Pendidikan Ekonomi, Bidang Keahlian Khusus Tata
Niaga, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Oktober 2013
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Widya Hestiningtyas. K7409179, PENGARUH PRODUCT, PROMOTION,
PLACE, PEOPLE, PROCESS, PHISICAL EVIDENCE TERHADAP
KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH BIDANG KEAHLIAN KHUSUS
TATA NIAGA FKIP UNS, Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Oktober 2013.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui pengaruh product, promotion,
place, people, process, physical evidence secara simultan terhadap keputusan
memilih BKK PTN. (2) mengetahui pengaruh product, promotion, place, people,
process, physical evidence secara parsial terhadap keputusan memilih BKK PTN.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
deskriptif kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner.
Populasi penelitian ini adalah mahasiswa BKK PTN angkatan 2009, 2010, 2011
yang telah melakukan keputusan memilih BKK PTN. Jumlah sampel yang
digunakan dalam penelitian ini sebanyak 127 responden. Validasi data dilakukan
melalui hasil tryout yang dilakukan kepada 30 responden. Teknis analisis data
yang digunakan adalah teknik analisis regresi linier berganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh product,
promotion, place, people, process, physical evidence secara simultan terhadap
keputusan memilih BKK. Secara parsial disimpulkan bahwa (1) adanya pengaruh
product, promotion, people, physical evidence secara parsial terhadap keputusan
memilih BKK PTN. (2) tidak adanya pengaruh place dan process secara parsial
terhadap keputusan memilih BKK PTN. Berdasarkan hasil perhitungan nilai
Adjusted R Square sebesar 0,464 dapat diartikan bahwa 46 % keputusan memilih
BKK PTN dipengaruhi oleh product, promotion, place, people, process, physical
evidence sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.
Kata Kunci: Product, Promotion, Place, People, Process, Physical Evidence,
Keputusan Memilih.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Widya Hestiningtyas. K7409179, THE EFFECT OF PRODUCT,
PROMOTION, PLACE, PEOPLE, PROCESS, PHISICAL EVIDENCE TO
THE STUDENTS’ DECISION ON CHOOSING BIDANG KEAHLIAN
KHUSUS PENDIDIKAN TATA NIAGA OF FKIP UNS. Thesis. Surakarta:
Teacher Training and Education Faculty. Sebelas Maret University, October.
2013.
The purposes of this study are (1) determine the effect of product,
promotion, place, people, process, physical evidence simultaneously to the
students’ decision to choose BKK PTN; (2) determine the effect of product,
promotion, place, people, process, physical evidence partially to the students’
decision to choose BKK PTN. The research method used descriptive quantitative
method. The sample population is BKK PTN students in academic years of 2009,
2010 and 2011. In this research, the sample numbers are determined by 127
respondents. Tryout conducted on 30 respondents in the inside and outside
populations. The data used in this research is a primary data obtained by
questionnaire. Data analysis technique used multiple linear regression analysis
technique.
Based on the research results can be concluded that the effect of product,
promotion, place, people, process, physical evidence simultaneously to the
decision to choose the PTN BKK. Based on the research results can be concluded
that (1) there is influences of product, promotion, people, physical evidence
partially to decision to choose BKK PTN. (2) There is no influence of place and
process partially to the decision to choose BKK PTN. Based on the calculation of
Adjusted R Square value of 0.464 this means that the decision to choose BKK
PTN influenced by product, promotion, place, people, process, physical evidence
and the rest influenced by other factors.
Keywords: Product, Promotion, Place, People, Process, Physical Evidence,
Choosing Decision.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“There Is No Way To Ikhlas But Ikhlas Is The Way”
( Penulis )
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Ibuk, bapak, mas mpep, riski yang selalu memberikan do'a dan restu di setiap
langkah menuju kebaikan.
Keluarga besar Soebandi Soetrisno Atmodjo, Crew Tania, HMI Solo,
Megant Crew, Solo Mengajar, Earth Hour Solo, Ikamala Solo,
Himannomi, Kopma, GMC UNS, Himapis, KBMP WK, Gerkatin Solo.
Kawan seperjuangan aldian, sopi, susi, angga, ririn, lita, vita, iin, pampam,
irwan, ephan, rohmat, tya, yunita, dian, ofi, yeko, frinda, tutik, vero, dika.
Komunitas baradatu, bukit kemuning, bumimanti, bumijo, kentingan, pare.
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Alhamdulilah puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT
yang telah melimpahkan keberkahan, kesehatan dan ilmu nya melalui usaha keras
penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Product, Promotion,
Place, People, Process, Physical Evidence Terhadap Keputusan Mahasiswa
Memilih Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Tata Niaga FKIP UNS”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar
sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas
Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa selesainya skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak baik secara
langsung maupun tidak langsung, oleh karena itu, penulis mengucapkan terima
kasih kepada:
1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
memberikan ijin penelitian.
2. Drs. Saiful Bachri, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin dalam penyusunan
skripsi.
3. Dr. Wiedy Murtini, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan ijin dalam penyusunan skripsi.
4. Dra. Sri Wahyuni, M.M, selaku Ketua BKK Pendidikan Tata Niaga Program
Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan pengarahan dan ijin dalam
penyusunan skripsi.
5. Aniek Hindrayani, SE, M.Si selaku Pembimbing Akademik yang telah
memberikan motivasi dan arahan dalam penyelesaian skripsi.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6. Dr. Mintasih Indriayu M.Pd selaku Dosen Pembimbing I yang dengan penuh
kesabaran membimbing dan mengarahkan penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi.
7. Leny Noviani, S.Pd, M.Si, selaku Dosen Pembimbing II yang dengan penuh
kesabaran membimbing dan mengarahkan penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi.
8. Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi, BKK Pendidikan Tata Niaga
yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang bermanfaat dalam
mendukung terselesaikannya skripsi.
9. Mahasiswa BKK PTN angkatan 2009, 2010 dan 2011 yang berkenan
berpartisipasi dalam pengisian kuesioner penelitian.
10. Semua pihak yang telah membantu penulis hingga terselesaikannya skripsi
ini.
Segala kritik dan saran sangat penulis harapkan dari pembaca guna dapat
memperbaiki penulisan yang akan datang. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi
perkembangan ilmu pengetahuan dan dunia pendidikan.
Surakarta, Oktober 2013
Penulis
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN........................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN....................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN.....................................................................
v
HALAMAN ABSTRAK.............................................................................
vi
HALAMAN ABSTRACT.............................................................................
vii
HALAMAN MOTTO .................................................................................
viii
HALAMAN PERSEMBAHAN..................................................................
ix
KATA PENGANTAR.................................................................................
x
DAFTAR ISI ...............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................
xv
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.........................................................
1
B. Identifikasi Masalah...............................................................
6
C. Pembatasan Masalah ..............................................................
6
D. Rumusan Masalah ..................................................................
7
E. Tujuan Penelitian ...................................................................
7
F. Manfaat Penelitian
1.
Manfaat Teoritis..............................................................
8
2.
Manfaat Praktis ...............................................................
8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka dan Hasil Penelitian yang Relevan
1.
Tinjauan Tentang Pemasaran ..........................................
9
2.
Tinjauan Tentang Jasa.....................................................
12
3.
Tinjauan Tentang Bauran Pemasaran Jasa......................
commit
to user
Tinjauan Tentang
Perilaku
Konsumen............................
16
4.
xii
28
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
5.
Tinjauan Tentang Keputusan Memilih ...........................
31
6.
Hasil Penelitian yang Relevan ........................................
37
B. Kerangka Berfikir ..................................................................
39
C. Hipotesis.................................................................................
46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1.
Tempat Penelitian ...........................................................
47
2.
Waktu Penelitian.............................................................
47
B. Desain Penelitian
1.
Metode dan Jenis Penelitian............................................
49
2.
Identifikasi Variabel Penelitian.......................................
50
C. Populasi dan Sampel
1.
Populasi...........................................................................
54
2.
Sampel.............................................................................
55
D. Teknik Pengambilan Sampel .................................................
57
E. Pengumpulan Data
1.
Jenis dan Sumber Data....................................................
59
2.
Metode Pengumpulan Data.............................................
59
F. Validasi Instrumen Penelitian
1. Uji Validitas ......................................................................
62
2. Uji Reliabilitas...................................................................
64
G. Teknik Analisis Data
1.
Uji Persyaratan Analisis..................................................
65
2.
Uji Hipotesis ...................................................................
68
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
1.
Deskripsi Data Responden..............................................
71
2.
Deskripsi Data Statistik...................................................
71
B. Pengujian Persyaratan Analisis
1.
2.
Uji Multikolinearitas.......................................................
commit to user
Uji Heteroskedastisitas....................................................
xiii
72
74
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
3.
Uji Normalitas.................................................................
77
4.
Uji Linearitas ..................................................................
78
C. Pengujian Hipotesis
1. Pengujian Hasil Analisis Regresi Berganda.....................
83
2. Uji F...................................................................................
85
3. Uji t....................................................................................
86
4. Koefisien Determinasi (Adjusted R Square) .....................
87
D. Pembahasan Hasil Analisis data
1. Analisis Hasil Uji F ...........................................................
88
2. Analisis Hasil Uji t ............................................................
89
3. Kesimpulan Pengujian Hipotesis ......................................
95
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Simpulan ................................................................................
96
B. Implikasi.................................................................................
96
C. Saran.......................................................................................
98
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
99
LAMPIRAN ................................................................................................
105
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar
2.1
Halaman
Kerangka Berfikir Pengaruh Product, Promotion, Place, People, Process,
Physical Evidence Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Bidang
Keahlian Khusus Pendidikan Tata Niaga FKIP UNS ............................
44
4.1
Hasil Uji Heteroskedastisitas dengan Scatter Plot ................................
71
4.2
Hasil Uji Normalitas .............................................................................
73
4.3
Hasil Uji Linieritas dengan Scatter Plot ...............................................
74
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1.1
Data Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Tahun Angkatan 2009-2011 ...
3
2.1
Model Perilaku Konsumen ...................................................................
29
2.2
Tahapan Dalam Proses Keputusan Pembelian......................................
31
3.1
Alokasi Jumlah Sampel pada Masing-Masing Jurusan.........................
55
4.1
Data Responden Berdasarkan Tahun Angkatan ...................................
67
4.2
Deskripsi Data Statistik ........................................................................
68
4.3
Hasil Multikolinieritas dengan Uji Pearson..........................................
69
4.4
Hasil Multikolinieritas dengan VIF dan tolerance ..............................
69
4.5
Hasil Heteroskedastisitas Dengan Uji Spearman Rho ..........................
72
4.6
Hasil Normalitas dengan One Sample Kolmogorov ............................
74
4.7
Uji Linearitas Product dengan Keputusan Memilih ............................
75
4.8
Uji Linearitas Promotion dengan Keputusan Memilih........................
75
4.9
Uji Linearitas Place dengan Keputusan Memilih................................
76
4.10 Uji Linearitas People dengan Keputusan Memilih..............................
77
4.11 Uji Linearitas Process dengan Keputusan Memilih ............................
77
4.12 Uji Linearitas Physical Evidence dengan Keputusan Memilih............
78
4.13 Koefisien Regresi Berganda .................................................................
79
4.14 ANOVA (Uji F) ...................................................................................
81
4.15 Coefficients Product, Promotion, Place, People, Process, Physical Evidence
Terhadap Keputusan Mahasiswa (Uji t)..........................................................
82
4.16 Model Summary (Adjusted R Square)..................................................
84
commit to user
xvi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1 Definisi Operasional Variabel ...................................................................
105
2 Kisi-Kisi Angket........................................................................................
110
3 Kuesioner Penelitian..................................................................................
113
4 Tabulasi Hasil Tryout ................................................................................
117
5 Tabulasi Data Penelitian............................................................................
126
6 Data Induk Penelitian ................................................................................
151
7 Hasil Output Perhitungan Validitas Instrumen Penelitian Melalui SPSS .
155
8 Hasil Output Perhitungan Reliabilitas Instrumen Penelitian Melalui SPSS 161
9 Hasil Output Penelitian..............................................................................
168
10 Data Responden Penelitian........................................................................
174
11 Surat Keputusan Dekan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan ..........
178
12 Permohonan Ijin Menyusun Skripsi..........................................................
179
13 Permohonan ijin Research / Try Out kepada Rektor.................................
180
14 Permohonan ijin Research / Try Out kepada Ketua BKK PTN ...............
181
15 Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian di BKK PTN..............
182
16 Surat Keterangan Telah Melaksanakan Seminar Proposal........................
183
commit to user
xvii