6. Tayangan Review dan Perbaikan
REVIEW DAN PERBAIKAN NASKAH INOVASI
PEMBELAJARAN
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia
Kompetensi yang akan Dicapai
• Mengaplikasikan cara self review
• Melakukan perbaikan naskah karya inovasi
pembelajaran.
2
Ruang Lingkup Materi
•
•
•
•
•
•
•
Konsep Dasar Review
Instrumen Review
Konsep Self Review
Langkah Self Review
Praktik Self Review
Langkah-langkah Perbaikan
Praktik perbaikan KTI
3
Alur Kegiatan
4
Konsep Dasar Review
Pengertian Review dan Riview Karya Inovasi Pembelajaran
Review text adalah teks yang ditujukan untuk meninjau suatu
karya, baik film, buku dan sebagainya, untuk mengetahui kualitas,
kelebihan serta kekurangan yang dimiliki oleh karya tersebut
Review karya inovasi pembelajaran adalah review yang ditujukan
untuk meninjau karya inovasi pembelajaran sehingga diperoleh
informasi kualitas, kelebihan, serta kekurangannya.
5
Jenis Review
a) review oleh ahli biasa disebut expert judgement,
b) review oleh teman sejawat (sesama profesi, seperti
peneliti atau guru) biasa disebut peer-review,
c) review oleh sendiri atau biasa disebut self-review.
6
Instrumen Review
No
1
Aspek
Sistematika
Komponen
Judul
Abstrak
Pendahuluan
Kajian Pustaka
Karya Inovasi Pembelajaran
Penutup
Daftar Pustaka
Lampiran
2
Kebahasaan
Diksi
Kalimat
Paragraf
Ejaan
Notasi Ilmiah
3
Plagiarisme
Similarity
Citacy
7
Konsep Self Review
Self review merupakan pola review terhadap naskah yang
dilakukan oleh penulis untuk mengetahui kekurangan dan
kelebihan dalam rangka perbaikan naskah.
8
Langkah Self Review
•
•
•
•
Menyiapkan naskah
Menyiapkan instrumen self review
Memahami tiap aspek dari instrumen self review
Membaca naskah dan membandingkan dengan
instrument self review
• Mencatat temuan hasil review pada instrumen yang
tersedia
9
Praktik Self Review
Mari kita implementasi langkah-langkahnya …
10
Langkah-langkah Perbaikan
• Melihat kembali hasil review
• Memperbaiki sitematika naskah berdasarkan penjelasan aspek dan
komponen
• Memperbaiki bahasa berdasarkan penjelasan aspek dan komponen
• Memperbaiki naskah berdasarkan hasil uji plagiasi
• Meminta pendapat teman sejawat
• Meminta pendapat fasilitator
• Periksa ulang
11
Praktik Perbaikan
Mari kita implementasi langkah-langkahnya …
12
Terima kasih
PEMBELAJARAN
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia
Kompetensi yang akan Dicapai
• Mengaplikasikan cara self review
• Melakukan perbaikan naskah karya inovasi
pembelajaran.
2
Ruang Lingkup Materi
•
•
•
•
•
•
•
Konsep Dasar Review
Instrumen Review
Konsep Self Review
Langkah Self Review
Praktik Self Review
Langkah-langkah Perbaikan
Praktik perbaikan KTI
3
Alur Kegiatan
4
Konsep Dasar Review
Pengertian Review dan Riview Karya Inovasi Pembelajaran
Review text adalah teks yang ditujukan untuk meninjau suatu
karya, baik film, buku dan sebagainya, untuk mengetahui kualitas,
kelebihan serta kekurangan yang dimiliki oleh karya tersebut
Review karya inovasi pembelajaran adalah review yang ditujukan
untuk meninjau karya inovasi pembelajaran sehingga diperoleh
informasi kualitas, kelebihan, serta kekurangannya.
5
Jenis Review
a) review oleh ahli biasa disebut expert judgement,
b) review oleh teman sejawat (sesama profesi, seperti
peneliti atau guru) biasa disebut peer-review,
c) review oleh sendiri atau biasa disebut self-review.
6
Instrumen Review
No
1
Aspek
Sistematika
Komponen
Judul
Abstrak
Pendahuluan
Kajian Pustaka
Karya Inovasi Pembelajaran
Penutup
Daftar Pustaka
Lampiran
2
Kebahasaan
Diksi
Kalimat
Paragraf
Ejaan
Notasi Ilmiah
3
Plagiarisme
Similarity
Citacy
7
Konsep Self Review
Self review merupakan pola review terhadap naskah yang
dilakukan oleh penulis untuk mengetahui kekurangan dan
kelebihan dalam rangka perbaikan naskah.
8
Langkah Self Review
•
•
•
•
Menyiapkan naskah
Menyiapkan instrumen self review
Memahami tiap aspek dari instrumen self review
Membaca naskah dan membandingkan dengan
instrument self review
• Mencatat temuan hasil review pada instrumen yang
tersedia
9
Praktik Self Review
Mari kita implementasi langkah-langkahnya …
10
Langkah-langkah Perbaikan
• Melihat kembali hasil review
• Memperbaiki sitematika naskah berdasarkan penjelasan aspek dan
komponen
• Memperbaiki bahasa berdasarkan penjelasan aspek dan komponen
• Memperbaiki naskah berdasarkan hasil uji plagiasi
• Meminta pendapat teman sejawat
• Meminta pendapat fasilitator
• Periksa ulang
11
Praktik Perbaikan
Mari kita implementasi langkah-langkahnya …
12
Terima kasih