PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL DI YOUTUBE DALAM MEMAKAI HIJAB BAGI MUSLIMAH (Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswi Berhijab di Universitas Airlangga Surabaya).
PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL DI YOUTUBE DALAM
MEMAKAI HIJ AB BAGI MUSLIMAH
(Studi Deskr iptif Ter hadap Mahasiswi Ber hijab di Univer sitas Air langga
Sur abaya)
SKRIPSI
Oleh :
AYU ANIENDYA PUSPA
0943010170
YAYASAN KESEJ AHTERAAN PENDIDIKAN DAN PERUMAHAN
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN”J AWA TIMUR
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
SURABAYA
2013
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL DI YOUTUBE DALAM
MEMAKAI HIJ AB BAGI MUSLIMAH
(Studi Deskr iptif Ter hadap Mahasiswi Ber hijab di Univer sitas
Air langga Sur abaya)
Disusun Oleh :
AYU ANIENDYA PUSPA
0943010170
Telah disetujui untuk mengikuti Ujian Skripsi
Menyetujui,
Pembimbing Utama
Zainal Abidin Achmad, M.Si, M.Ed
NPT.3.7305.99.0170.1
Mengetahui,
Dekan
Dra.Hj.Supar wati, M.Si
NIP. 19.5507.1819.8302.2001
ii
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL DI YOUTUBE DALAM MEMAKAI HIJ AB
BAGI MUSLIMAH
(Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswi Ber hijab di Universitas Air langga
Surabaya)
Oleh :
AYU ANIENDYA PUSPA
NPM : 0943010170
Telah Diper tahankan Dihadapan dan diter ima Oleh Tim Penguji Skr ipsi
J ur usan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Univwr sitas
Pembangunan Nasional “Veteran” J awa Timur
Pada Tanggal : 18 J uli 2013
Menyetujui,
PEMBIMBING UTAMA
TIM PENGUJ I
1. Ketua
Ir . H.Didiek Trangono, M.Si
Z. Abidin Achmad, Msi, M. Ed
NPT. 3.7305.99.0170.1
NIP. 9581.225199.001.1001
2. Sekr etaris
DR. Catur Suratnoaji, M.Si
NPT. 368.094.400.281
3. Anggota
Z. Abidin Achmad,Msi, M.Ed
NPT. 3.7305.99.0170.1
Mengetahui
Dekan
Dra.Hj.Supar wati, M.Si
NIP. 19.5507.1819.8302.2001
iii
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat ALLAH SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi. Tanpanbantuan dari
baerbagai pihak, penulis tidak dapat menyelesaikan Skripsi, karena terbatasnya
kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Oleh karena itu penulis
mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Ibu Dra. Hj. Suparwati, M.Si, Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran “ Jawa Timur.
2. Bapak Juwito , S.sos.M.Si, ketua Program Studi Ilmu Komunikasi
Univeitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.
3. Bapak Syaifuddin, Sekertaris Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas
Pembangunan Nasional.
4. Dosen Pembimbing Bapak Zainal Abidin Achmad M.si, M.ed
5. Kedua Orang tua tercinta, Papa dan Mama yang selalu mendoakan
anaknya tanpa henti-hentinya, terima kasih atas segala-galanya baik
berupa doa maupun dukungan.
6. Nabil Aljufri terima kasih atas semangat dan doa dan penyejuk hati selama
proses skripsi, kamu segalanya.
7. Buat Amar yang dengan senang hati meminjamkan Laptopnya dari awal
sampai selesai skripsi, terima kasih banyak
8. Ria teman sekaligus sahabat dalam suka duka juga sangat membantu
penulis dalam mengerjakan skripsi.
iv
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
9. Teman-teman Fisip Ilmu Komunikasi angkatan 2009 terima kasih.
10. Buat Finta, Balqis, Devi, Dyah, Kanti yang sudah membantu penulis.
Menyadari bahwa skrispsi ini masih perlu penyempurnaan baik isi maupun
bentuk susunannya. Akhirnya kelemahan yang ada di gunakan pedoman untuk
menghindari kelemahan-kelemahan berikutnya demi kesempurnaan dan
kemajuan studi untuk masa yang akan datang. Oleh sebab itu segala kritik
maupun saran yang bersifat membangun dari pembaca, dengan segala
kerendahan hati akan di terima.
Surabaya,4 juli 2013
Penulis
v
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
DAFTAR ISI
HALAMAN J UDUL………………………………………………... i
HALAMAN PERSETUJ UAN DAN PENGESAHAN UJIAN
SKRIPSI………………………………………………………..
ii
KATA PENGANTAR………………………………………….
iii
DAFTAR ISI……………………………………………………
v
DAFTAR LAMPIRAN………………………………… …….
viii
ABSTRAKSI…………………………………………………..
ix
BAB I PENDAHULUAN……………………………………….
1
1.1
LatarBelakang …………………………………........
1
1.2
PerumusanMasalah……………………………….. …
8
1.3
TujuanPenelitian………………………………………
8
1.4
KegunaanPenelitian……………………………………
8
1.4.1 KegunaanTeoritis……………………………….
8
1.4.2 KegunaanPraktis………………………………..
8
1.4.3 KegunaanAkademis…………………………….
9
BAB II TINJ AUAN PUSTAKA……………………………… …..
2.1
HasilPenelitianTerdahulu……………………….. …..
vi
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
10
10
2.2
LandasanTeori……………………………………. …..
12
2.2.1 Internet Sebagai Media Komunikasi……… ….
12
2.2.2 Computer Mediated Communication (CMC)
15
2.2.3 Media Sosial………………………………...
16
2.2.4 YouTube……………………………………
17
2.2.4.1 Manfaat YouTube…………………
18
2.2.5 Video Tutorial……………………………… ..
19
2.2.6 YouTube Sebagai Media Sosial……………. ..
22
2.2.7 Hijab………………………………………. ..
23
2.2.7.1 Perkembangan Hijab………………....
24
2.2.8 Kerangka Berfikir…………………………….
27
BAB III METODOLOGI PENELITIAN………………………… 27
3.1
Metodologi Penelitian……………………………….
27
3.2
OperasionalisasiKonsep……………………………..
31
3.2.1 Penggunaan…………………………………..
31
3.2.2 Video YouTubeTerhadap Tutorial Hijab…….
32
3.3
Lokasi Penelitian ……………………………………
32
3.4
Informan Penelitian………………………………….
33
3.5
Teknik Pengumpulan Data……………………………
35
3.6
Teknik Analisis Data…………………………………
37
vii
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN………………………..
4.1
4.2
38
Deskriptif Objek Peneleitian………………………..
38
4.1.1 Definisi YouTube…………………………….
38
Penyajian dan Analisis Data…………………………
42
4.2.1 Identitas Informan……………………………..
43
4.2.2 Hasil Wawancara……………………………...
45
4.2.2.1 Deskriptif Penggunaan Video Tutorial di YouTube
dalam Memakai Hijab Bagi Muslimah……………………………
4.3
45
Pembahasan………………………………………….
56
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………………………….
57
5.1
Kesimpulan………………………………………….
57
5.2
Saran………………………………………………...
58
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………..
58
LAMPIRAN……………………………………………………….
60
viii
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
AYU ANIENDYA PUSPA
0943010170
ABSTRACT
Problem in this research is how to use the video tutorials on youtube for
Muslim women to wear hijab, hijab tre currently has many devotees because hijab is
now more modern and stylis. Youtube media plays an important role as it provides
many video tutorials hijab, women in particular from youtube hijab student who can
more easily use the hijab beranega variety of ways. This study aims to determine how
the use of video tutorials on youtube in wearing hijab for Muslim women.
This research is a qualitative descriptive study aimed to describe the
phenomena that exist in society with deeply through data collection. This study does
not give priority to population size or sampling, if the data collected is deep and
thorough in explaining phenomena, then no need to look for other sampling. This
qualitative research methods describe or elaborate on a situation as clear as possible
without any treatment of the objects examined.
Conclusion of this study is youtube has several specific benefits, in addition to
media ipload or download videos for free, as well as entertainment media youtube to
watch videos, music. One of them hijab video tutorial is very useful for users hijab,
with a video tutorial on youtube hijab enable users to make it look more modern and
fasionable in wearing hijab.
Keywords: Video Tutorials, YouTube, Hijab
ABSTRAKSI
Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana penggunaan video
tutorial di youtube dalam memakai hijab bagi muslimah, saat ini tre berhijab sudah
banyak peminatnya karena hijab yang sekarang lebih modern dan stylis. Media
youtube sangat berperan penting karena menyediakan banyak video tutorial hijab,
dari youtube para wanita khususnya mahasiswi yang berhijab dapat lebih mudah
menggunakan hijabnya dengan beranega ragam cara. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui bagaimana penggunaan video tutorial di youtube dalam memakai hijab
bagi muslimah.
x
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk
menjelaskan fenomena yang ada pada masyarakat dengan sedalam-dalamnya
melalui pengumpulan data. Penelitian ini tidak mengutamakan besarnya populasi
atau sampling, jika data yang di kumpulkan sudah mendalam dan menjelas
fenomena yang di teliti, maka tidak perlu mencari sampling lainnya. Metode
penelitian kualitatif ini menggambarkan atau menguraikan atas suatu keadaan
sejernih mungkin tanpa adanya perlakuan terhadap obyek yang di teliti.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah youtube telah memiliki beberapa
manfaat tertentu, selain media untuk ipload atau mendownload video secara gratis,
youtube juga sebagai media hiburan untuk menonton video, musik. Salah satunya
video tutorial hijab yang sangat bermanfaat bagi para pemakai hijab, dengan adanya
video tutorial hijab di youtube memudahkan para pengguna hijab agar terlihat lebih
modern dan modis dalam memakai hijab.
Kata Kunci : Video Tutorial, YouTube, Hijab
xi
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
L ATAR BELAKANG MASALAH
Perkembangan umat manusia dalam melaksanakan komunikasi dari
segi kualitas maupun kuantitas mengalami peningkatan pesat dari waktu ke
waktu, salah satu fungsi komunikasi adalah sebagai komunikasi sosial yang
mengisyaratkan bahwa komunikasi itu penting untuk membangun konsep diri,
aktualisasi diri, untuk kelangsungan hidup, untuk memperoleh kebahagiaan,
terhindar dari tekanan dan ketegangan, antara lain melalui komunikasi yang
bersifat menghibur dan memupuk hubungan dengan orang lain. Thomas M.
Scheide mengemukakan bahwa kita berkomunikasi terutama untuk menyatakan
dan mendukung identitas diri, untuk membangun kontak sosial dengan orang
sekitar kita, dan untuk mempengaruhi orang lain baik dalam berperilaku ataupun
berfikir seperti yang kita inginkan (Mulyana 2001: 4). Saat ini komunikasi dapat
dikatakan lebih maju dan lebih canggih dari waktu ke waktu selalu mengalami
perubahan, selain alat komunikasi yang canggih masyarakatnya pun di tuntut
untuk lebih maju dan modern.
Komunikasi masyarakat modern saat ini menyebabkan kebutuhan
informasi semakin meningkat. Hal ini menjadikan kemajuan yang cukup
signifikan dalam bidang teknologi. Peningkatan di bidang teknologi, informasi,
serta komunikasi mengakibatkan dunia sekarang sudah tidak mengenal batas
1
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
2
ruang dan waktu maupun jarak. Berkat adanya Internet,
komunikasi dapat
dilakukan dengan mudah karena media yang sangat penting dan memiliki
jaringan paling luas adalah internet. Layanan internet sangat beragam dan selalu
berinovasi sesuai kebutuhan masyarakat.
Internet (interconnection networking) merupakan jaringan komputer yang
dapat menghubungkan suatu komputer dengan jaringan komputer lain, sehingga
dapat berkomunikasi atau berbagi data tanpa melihat jenis komputer itu sendiri.
Seperti yang di ketahui, internet merupakan bentuk konvergensi dari beberapa
teknologi penting terdahulu seperti komputer, televisi, radio, dan telepon
(Bungin, 2006 : 135). Kehadiran internet telah membawa revolusi serta inovasi
pada cara manusia berkomunikasi dan memperoleh informasi. Internet berhasil
mengatasi masalah klasik manusia, karena keterbatasan ruang jarak dan waktu
tidak lagi menjadi suatu kendala, disebabkan Internet turut mengubah bentuk
masyarakat dunia, dari masyarakat dunia lokal menjadi masyarakat dunia global.
Perkembangan teknologi informasi tidak hanya mampu menciptakan masyarakat
dunia global, namun secara materi dapat mengembangkan ruang gerak kehidupan
baru bagi masyarakat. Dari adanya internet terciptalah beberapa media sosial
yang sangat berperan penting bagi masyarakat.
Salah satu media sosial yang saat ini berperan penting bagi masyarakat
adalah Youtube yang merupakan media sosial yang penting dan menjadi situs web
video sharing (berbagi video) populer dimana para pengguna dapat memuat,
menonton, dan berbagi klip video secara gratis seperti klip musik (video klip),
film, TV, serta video buatan para penggunanya sendiri. Menurut perusahaan
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
3
penelitin Internet Hitwise, pada Mei 2006, Youtube memiliki pangsa pasar
sebesar 43%. Pemanfaatan Youtube selain adanya layanan file sharing berbasis
web, audio atau video, youtube juga memungkinkan individu untuk dapat
membangun profil publik atau semi-publik dalam sistem yang di batasi,
mengartikulasikan daftar pengguna lain dengan siapa mereka akan berbagi
sambungan, dan melihat daftar koneksi yang di buat orang lain dalam sistim
tersebut (Boyd & Ellison, 2007). Youtube dapat mempermudah penggunanya
untuk mendownload video yang bisa di bagikan dengan orang lain (teman,
mahasiswa, dan lain-lain) dengan hubungan sosial youtube yang dapat
mensharing video dan memungkinkan pengguna untuk mengirim video yang
dapat di kembangkan dan di edit untuk rekaman pribadi maupun di konsumsi
orang lain. Youtube banyak di gunakan untuk menyalurkan hobi, kesenangan atau
hanya untuk mencari sensasi dari yang muda sampai yang tua, dari Youtube
seseorang yang biasa dapat menjadi terkenal secara instan karena video yang
mereka unggah membuat tertarik sebagian besar orang.
Contoh awal dampak sosial YouTube adalah suksesnya video The Bus
Uncle pada tahun 2006. Video ini menunjukkan perdebatan antara anak muda
dengan orang tua di dalam bus di Hong Kong yang kemudian banyak dibahas di
media-media utama. Di Indonesia, dampak sosial dari YouTube terlihat dari
munculnya artis dadakan. Seperti contohnya: Briptu Norman dengan lipsync lagu
Chaiyya Chaiyya dan Shinta Jojo dengan lipsync lagu keong racun. Situs web
video sharing populer yang didirikan pada Februari 2005 oleh tiga orang bekas
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
4
karyawan yaitu
Paypal: Chad Hurley, Steve Chen, dan Jawed Karim.
(ht t p:/ / jayaput rasbloq.blogspot .com) .
Media sosial Youtube juga sangat berpengaruh dan berdampak pada
perubahan secara individu maupun masyarakat yang salah satunya mencakup
perubahan dalam berbagai sektor, contohnya adalah perubahan mode pakaian
(fashion). Fashion merupakan bagian dari gaya hidup masyarakat seluruh dunia
dengan
berbagai
macam
jenis
dan
mode
yang
terus
mengalami
dinamika/perubahan mulai dari mode-mode yang berkiblat dari dunia timur
sampai tren fashion yang banyak dipengaruhi oleh budaya bangsa barat.
Fashion atau Mode sebagai bagian dari budaya popular
mengalami
perkembangan yang cukup pesat ke seluruh dunia dipengaruhi oleh berbagai
faktor, salah satunya media sosial. Bentuk mode pakaian yang tengah popular saat
ini adalah tren Berhijab. Hijab adalah perintah yang diberikan Allah melalui
perantara Rasul-Nya kepada setiap wanita islam agar menutup auratnya guna
mendapatkan jati diri seorang muslimah dan terlebih lagi untuk mematuhi
perintah agama. Banyak hal positif yang dapat diambil ketika kita menggunakan
hijab, salah satunya diri akan terlihat lebih indah dan terhormat serta dapat
menempatkan posisi nilai diri untuk tidak direndahkan oleh orang lain karena
berhijab.
Hijab menjadi salah satu fashion yang sangat diminati oleh masyarakat,
modelnya yang simple, mudah digunakan, apalagi dengan merebaknya tutorial
menggunakan hijab dengan berbagai model, dan yang penting adalah hijab
merupakan trend di zaman ini. Beberapa komunitas hijabers dari berbagai kota
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
5
yang tersebar di seluruh Indonesia maupun perempuan muslim banyak yang
memperkenalkan cara-cara atau tutorial hijab melalui media sosial internet seperti
youtube karena akses internet ini dapat memunculkan video maupun foto-foto.
Hijab tidak hanya booming di Indonesia namun juga di seluruh dunia dan
bukan hanya sekedar sebagai penutup kepala akan tetapi kini telah menjadi tren
mode yang dapat dijangkau semua lapisan masyarakat. Tidak hanya tren fashion,
lahirnya komunitas dengan basis budaya, kesukuan, etnik, hingga komunitas hobi,
gaya hidup, serta komunitas fashion kini menjadi marak. Salah satunya
munculnya komunitas hijabers dan gaya berhijab masing-masing individu yang
menjadi ciri khas masing-masing. Namun hijab masih belum dikenal di
masyarakat umum Indonesia, maka bagi mereka yang mengenakan kerudung.
Perkembangan hijab ini diketahui termasuk lambat dibanding perkembangan
fashion secara umum di Indonesia. Hijab di tahun 1980-an masih sangat terbatas
yang mengenakannya, bahkan pernah ada larangan bagi peserta didik untuk
berkerudung di sekolah umum. Banyak pihak yang masih memandang sebelah
mata pada mereka yang berkerudung karena dianggap kuno dan fanatik.
(http://www.elzatta.com/hijab/perkembangan-hijab-di-indonesia.html)
Perlahan tapi pasti pada masa tahun 90an wanita berkerudung dan
berbusana muslimah mendapatkan tempat di dunia fashion Indonesia dengan
mulai hadirnya pelaku fashion yang mendesain dan memproduksi baju khusus
kaum muslimah yang selain mengikuti syariat agama tapi juga mengikuti mode.
Diikuti kemudian lahirnya brand-brand lain sehingga banyak bermunculan produk
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
6
busana muslimah dengan desain yang modern dan punya nilai estetika yang baik,
sehingga mulai digemari dan bisa mendorong kaum muslimah untuk berbusana
sesuai dengan identitasnya sebagai seorang muslimah. Seiring berjalannya waktu,
di tahun 2000-an gaya berbusana muslimah lengkap dengan kerudungnya pun
akhirnya benar-benar diterima oleh masyarakat luas. Kini lihat saja di mall-mall,
banyak muslimah yang percaya diri dan tidak ragu untuk tampil penuh gaya
dengan berhijab, mereka yang bekerja sebagai professional, baik yang berkarir
maupun pelaku bisnis, semua seperti berlomba untuk tampil se-trendi mungkin
dengan
hijabnya.
Sungguh
fenomena
yang
mendamaikan
hati.
(http://www.elzatta.com/hijab/perkembangan-hijab-di-indonesia.html)
Saat ini hijab selain menjadikan jati diri seorang muslimah dan memenuhi
perintah Ilahi, hijab juga mempunyai nilai tren positif dalam perubahan
penampilan pada perempuan yang kebanyakan dari mereka pantas dan terlihat
cocok memakai hijab, maka dari itu saat ini peran media sosial seperti youtube
dapat berperan penting pada perkembangan masyarakat
karena dari media
Youtube terdapat beberapa bahkan banyak video-video cara berhijab atau tutorial
berhijab yang modis dan tetap menurut syariat dan dapat di akses, yang
sebelumnya belum siap memakai hijab, dapat merubah pola pikir masing-masing
individu dan menjadikan orang lain tertarik untuk menjadi jati diri sebagai
seorang muslimah sejati.
Pengaruh media sosial saat ini sangat memberikan inspirasi, dari
banyaknya media khususnya youtube sangat berperan untuk mengeksplor tren
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
7
baju maupun hijab gaya terbaru saat ini, banyak pula sebagian orang meniru dan
memperagakan gaya berhijab yang di contohkan pada media internet tersebut,
melalui video dari youtube yang berupa beberapa foto yang di gabungkan menjadi
satu, sehingga terlihat gambar yang bergerak yang memperlihatkan bagaimana
caranya menggunakan gaya berhijab.
Berawal dari situlah banyak perempuan awalnya tidak menggunakan hijab
menjadi tertarik untuk menggunakannya entah hanya ingin untuk bergaya ataupun
terketuk harinya karena perintah ALLAH SWT. Selain itu perempuan yang
mempunyai gaya hijab yang biasa saja menjadi lebih trendi untuk berhijab dan
tidak kuno karena adanya tutorial yang di lihat melalui akses-akses internet
khususnya youtube yang mereka buka dan mereka contoh. Dari penjelasan di atas,
merupakan latar belakang penulis untuk mengulas lebih dalam sejauh mana
Penggunaan Video Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah
(Studi Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang di uraikan diatas, maka yang menjadi
permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana Penggunaan Video
Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah
(Studi Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
8
1.3
Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana
Penggunaan Video Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah
(Studi Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
1.4
Kegunaan Penelitian
Manfaat yang di peroleh dari penelitian ini adalah sebagai berikut :
1.4.1 Kegunaan Teoritis
Hasil penelitian ini di harapkan dapat dijadikan sebagai masukan atas
sumbangan dalam kajian ilmu komunikasi khususnya yang brkaitan dengan.
Penggunaan Video Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi
Muslimah.(Studi Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya). Untuk referensi yang berguna bagi penelitian selanjutnya.
1.4.2 Kegunaan Praktis
Hasil penelitian di harapkan mampu memberikan wawasan serta masukan
bagi pengguna yang berkaitan dengan Penggunaan Video Tutorial di YouTube
dalam Memakai Hijab bagi Muslimah. (Studi Deskriptif terhadap mahasiswi
berhijab di Universitas Airlangga Surabaya).
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
9
1.4.3 Kegunaan Akademis
Secara akademis hasil penelitian ini memperkaya kajian Ilmu Komunikasi
yang
menjelaskan
keberlakuan teori-teori komunikasi
mengenai respon
pemanfaatan terhadap YouTube. Selain itu, penelitian dapat dijadikan bahan bagi
peneliti-peneliti selanjutnya.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
BAB II
TINJ AUAN PUSTAKA
2.1
Hasil Penelitian Terdahulu
Untuk menunjang penelitian, penulis merujuk jurnal dan skripsi
penelitian yang dapat digunakan bahan referensi menyusun penelitian.
Dari penelitian terdahulu yang berjudul “Penggunaan Situs J ejaring
Sosial sebagai Media Interaksi dan Komunikasi di Kalangan
Mahasiswa”. Penelitian ini menggunakan teori Computer Mediated
Communication
(CMC).
Dalam
Teori
Computer
Mediated
Communication (CMC) ini dimana dua orang atau lebih dapat
berkomunikasi satu dengan lainnya dengan menggunakan alat bantu
komputer melalui program aplikasi yang ada pada komputer tersebut,
sehingga dapat digunakan sebagai alat penyampaian pesan baik bersifat
massa ataupun pribadi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
kualitatif yang bersifat descriptive analysis dan tidak melakukan uji
hipotesis hanya memberikan gambaran identifikasi tentang proses
interaksi dan komunikasi dalam situs jejaring sosial beserta aspek
psikologisnya. Faktanya situs jejaring sosial memberikan afeksi harga diri
pada diri informan pengguna. Secara umum pula para subjek pengguna
merasa menjadi bagian dari kelompok sebagai kebutuhan akan rasa aman
10
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
11
dan tetap menjadikan eksistensi dirinya berada pada tataran tinggi dan
terlindungi.
Pada jurnal penelitian kedua yang berjudul “Radio Komunitas
Media Alternatif untuk Pemberdayaan Masyarakat”. Penelitian ini
mendeskripsikan peran radio sebagai media alternativ pemberdayaan
masyarakat lokal. Prinsip media komunitas
komunitas”.
Kepentingan
utamanya
adalah
“dari, oleh, dan untuk
untuk
meningkatkan
pemberdayaan masyarakat lokal dapat membantu meningkatkan kualitas
hidup masyarakat lokal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
kualitatif, penelitian constructivis social research mengasumsi bahwa
tujuan penelitian adalah memahami dan mendeskripsikan makna tindakan
sosial. Menurut hasil penelitian ini, pemanfaatan radio komunitas belum
maksimal disebabkan antusiasme masyarakat lokal sendiri yang masih
kurang memanfaatkan media lokal. dari Skripsi yang
Skripsi penelitian terdahulu yang berjudul Per sepsi Komunitas
Film Terhadap Pemanfaatan YouTube sebagai Medium Belajar ini
menggunakan metode kualitatif yang bertujuan menjelaskan fenomena
yang ada pada masyarakat sedalam-dalamnya. Hasil penelitian ini
menyebutkan bahwa YouTube saat ini sudah mengalami pergeseran fungsi
yang besar, nilai dan pandangan masyarakat. YouTube dianggap sebuah
fasilitas yang dapat mendukung dalam berkegiatan, sebagai medium
belajar yang bermanfaat, media promosi, serta memiliki arti tersendiri di
dalam komunitas independent.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
12
Dengan adanya dua jurnal penelitian terdahulu tersebut, penulis
tertarik untuk meneliti “Penggunaan Video Tutorial Hijab di YouTube
bagi Muslimah (Studi Deskriptif terhadap mahasiswa berhijab universitas
Airlsngga Surabaya).
Penelitian ini diawali dengan adanya informasi dan berita yang
berkembang di dalam masyarakat mengenai tren hijab. Hal ini juga
ditandai dengan munculnya komunitas-komunitas yang mendukung dan
tertarik dengan perkembangan tren hijab, sehingga penulis ingin tahu
bagaimana. Penggunaan Video Tutorial di YouTube dalam Memakai
Hijab bagi Muslimah.
Jadi untuk mendukung perkembangan hijab, dibutuhkan suatu
media sosial, salah satunya adalah YouTube sebagai media atau sarana
dalam penyampaian informasi-informasi terbaru khususnya tentang video
tutorial berhijab.
2.2
Landasan Teori
2.2.1 Internet sebagai Media Komunikasi
Pemanfaatan Internet sebagai salah satu Teknologi Digital guna
sarana komunikasi di Indonesia terus mengalami peningkatan. Sejak
pertama kalinya Internet diperkenalkan, komunikasi melalui Internet terus
berkembang. Tidak hanya komunikasi lewat tulisan dan gambar, tetapi
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
13
komunikasi melalui suara dan video juga bisa dilakukan dengan lebih
cepat.
Internet dapat dikatakan media massa baru akibat pemekaran jenisjenis media dengan kemajuan komunikasi dan informasi yang luar biasa
menyebabkan globalisasi media meningkat dalam kualitas, jaringan
internet global telah menciptakan jalan raya yang sarat dan keluasan
informasi seakan taj ada ujungnya (information souerhighway). Fenomena
komunikasi umat manusia ini menyebarluas setelah tulisan mengenai
internet di turunkan di majalah CSIS-Analisis (1991), tetapi sebenarnya
gejala
sudah
terasa
sejak
lama.
Sejak
tahun
1996,
peranan
komunikasiinternet cenderung menjadi sebuah jenis media massa baru,
karena internet menjadi missal (Muis,2001 : 62)
Ellul dan Eoulet (dalam Bungin 2005 : 40) menyatakan bahwa
dalam dunia media informasi, sistem teknologi juga telah menguasai jalan
pikiran masyarakat, seperti yang diistilahkan dengan theater of mind.
Bahwa siaran-siaran media informasi yang dalam ini adalah internet
sebagai sistem teknologi terkini dan di gemari oleh masyarakat, secara
tidak langsung telah meninggalkan kesan di dalam pikiran penggunanya.
Hal tersebut pada akhirnya bisa mempengaruhi jalan pikiran atau persepsi
penggunanya.
Sebagai media baru yang di tuntut untuk memuliki keunggulan dari
media-media konvensional terdahulu. Adapun menurut McQuail (2002 :
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
14
126),
media
massa
baru
dalam
hal
tingkat
keluasan
yang
mengkombinasikan :
a. Komputasi dalam hal pengolahan isi (misalnya alur percakapan dalam
pengelolahan berita)
b. Jaringan telekomunikasi,
yaitu
segala sesuatu
yang
menyangkut
pengaksesan dalam menghubungkan berbagai berita dengan orang lain
yang berada di tempat yang jauh sekalipun dengan berbagai cara.
c. Digitalisasi ini, yaitu menyangkut pemindahan jaringan distribusu ke
wilayah lain, kemampuan memproses ulang distribusi lain,kemampuan
memproses ulang isi berita sebagai data, pengawasan berbagai bentuk teks
video dan audio.
Komponen tersebut mengubah kombinasi empat dimnesi dasar atribut
yang di gabungkan dengan apapun termasuk tatap muka maupun media
tradisional, yaitu batasan, luas bidang, interaktifitas, dan arsitektur
dan
arsitektur jaringan.
Lebih rinci
Van Djik (2006 : 6), dalam bukunya yang berjudul The
Networkwork Society, menyatakan bahwa internet sebagai media baru
memiliki karakteristik yaitu :
1. Integritas
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
15
Penggabungan antara alat komunikasi suara, komunikasi data, dan
komunikasi massa ke dalam suatu media. Hal ini merupakan proses
pemutusan. Oleh karena itu media baru sering disebut dengan multimedia.
2.
Interaktivitas
Pada penjelasan yang umum, interaktifitas merupakan sebuah
akibat dari aksi dan reaksi. Pada dimensi perilaku, interaktivitas berarti
berbeda di antara yang lain, yaitu pengguna dapat berada di antara
program atau dapat di wakili dirinya dalam program dan membuatnya
berbeda. Media digital lebih menarik dari media tradisional karena mampu
menyeimbangkan kemampuan pengguna dengan keinginannya.
3. Kode Digital
Dalam menggunakan teknologi komputer, semua bagian informasi dan
komunikasi bisa diubah dan di pindahkan dalam bentuk 1 dan byte.
2.2.2 Computer Mediated Communication (CMC)
Bentuk dari perkembangan teknologi komunikasi yang dewasa ini
sering di gunakan oleh khalayak ialah komunikasi dengan menggunakan
perantara media komputer atau yang biasa di sebut Computer Mediated
Communication (CMC) yaitu ruang tanpa batas sebagai bentuk dari
interaksi maanusia di antara dua atau lebih jaringan komputer. Saat
komunikasi tradisional berpindah ke komunikasi yang terjadi dengan
format media komputer, maka komunikasi tersebut juga menggunaka
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
16
bentuk lain dari interaksi berbasis teks seperti penggunaan pesan teks.
Penelitian pada (CMC) lebih difokuskan pada dampak sosial dari
perbedaan teknologi komunikasi dengan media komputer. Banyak studi
yang telah ada melibatkan internet berbasis jaringan sosial yang di dukung
oleh software sosial (Fidler, 2003:57).
Penggabungan teknologi telekomunikasi dan komputer menjadi
komunikasi berbasis komputer yang memiliki konsekuensi tertentu seperti
di nyatakan oleh D.Beckers dalam Raharjo (2002 : 95). Tetapi
menggabungkan telekomunikasi dan komputer (CMC) mungkin memiliki
konsekuensi yang besar di bandingkan dengan telepon dan televisi karena
(CMC) memiliki karakteristik yang unik. Pertama : meringankan,
menghasilkan, dan mendistribusikan data sebagai contoh: mekanisme
pencarian data yang lebih mudah. Kedua: (CMC) tidak hanya terbatas
pada teks, tetapi juga dapat mengirimkan gambar, suara, dan video.
Ketiga: (CMC) adalah media pertama yang dapat mengirimkan pesan dari
banyak orang kepada beberapa orang, sebagai contoh telepon hanya
mengirimkan pesan dari satu orang ke satu orang lain, dan surat kabar
mengirimkan informasi dari satu sumber kepada banyak orang. Terakhir:
(CMC) dapat digunakan mensinkronisasikan (sebagai contoh, pada
panggilan telepon yang menelepon menggunakan telepon tersebut pada
waktu yang sama) sebagai sebuah sinkronisasi (contohnya, surat ditulis
dan di baca nanti).
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
17
2.2.3 Media Sosial
Sosial media adalah fase perubahan dimana orang menemukan,
membaca dan membag-bagikan berita, informasi dan konten kepada orang
lain. Sosial media adalah perpaduan sosiologi dan tekologi yang
mengubah monolog (one to many) dan demokrasi informasi mengubah
orang-orang dari pembaca konten menjadi penerbit konten. Sosial media
telah menjadi sangat popular karena memberikan kesempatan kepada
orang-orang untuk terhubung dunia online bentuk hubungan, politik dan
kegiatan bisnis. Seorang pengguna media sosial bisa mengakses
menggunakan media sosial dengan jaringan internet bahkan yang aksesnya
lambat sekalipun, tanpa biaya besar, tanpa alat mahal dan dilakukan
sendiri tanpa karyawan. Pengguna media sosial dengan bebas bisa
mengedit, menambahkan, memodifikasi baik tulisan, gambar, video,
grafis, dan lainnya.
Tidak hanya itu, media sosial merupakan alat promosi bisnis yang
efektif karena dapat diakses oleh siapa saja, sehingga jaringan promosi
bisa lebih luas. Media sosial menjadi bagian yang sangat diperlukan oleh
pemasaran bagi banyak perusahaan dan merupakan salah satu cara terbaik
untuk menjangkau pelanggan dan klien. Media sosial seperti YouTube
memiliki sejumlah manfaat bagi perusahaan dan lebih cepat dari media
konvensional seperti media cetak dan iklan TV, brosur dan selebaran.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
18
2.2.4 YouTube
YouTube adalah sebuah situs webvideo sharing (berbagi video)
populer dimana para pengguna dapat memuat, menonton, dan berbagi klip
video secara gratis. Umumnya video-video di YouTube adalah klip musik
(video klip), film, TV, serta video buatan para penggunanya sendiri,
pengguna YouTube bisa mengekspresikan diri untuk dilihat dan reviews
oleh jutaan pengguna lain dari seluruh dunia. Format yang digunakan
video-video di YouTube adalah .flv yang dapat diputar di penjelajah web
yang memiliki pluginFlash Player. Menurut perusahaan penelitian Internet
Hitwise, pada Mei 2006 YouTube memiliki pangsa pasar sebesar 43
persen.
2.2.4.1 Manfaat YouTube
Adapun beberapa manfaat lain bagi para pengguna youtube adalah
sarana untuk memasarkan produk. Seseorang yang memiliki usaha dapat
menggunakan website ini dengan cara mengupload video ke YouTube
sehingga bisa dibilang sebagai sarana iklan yang gratis. Manfaat lainnya
adalah dapat berbagai ilmu. Bukan hanya sebagai sarana hiburan, namun
beberapa pengguna Youtube juga mengupload bermacam-macam tutorial
yang sangat berguna. Contohnya seperti resep masakan atau tutorial untuk
memainkan alat musik sehingga tidak harus kursus jauh-jauh atau
mengeluarkan biaya yang banyak. Namun tidak sedikit juga kekurangan
yang dapat membahayakan penggunanya. Contohnya seperti banyaknya
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
19
informasi yang menyesatkan. Sebaiknya harus sangat berhati-hati. Dilihat
dulu apakah sumbernya sudah jelas dan sebaiknya dibaca dulu bagaimana
komentar-komentar pengguna youtube yang lain tentang video tersebut.
Kekurangan selanjutnya adalah bagi mereka yang memiliki koneksi
internet kurang baik. Gambar akan tersendat-sendat dan membutuhkan
waktu lama untuk meloading keseluruhan videonya.
2.2.5 Video Tutorial
Video adalah teknologi untuk menangkap, merekam, memproses,
mentransmisikan
dan
menata
ulang
gambar
bergerak.
Biasanya
menggunakan film seluloid, sinyal elektronik, atau media digital. Video
juga bisa dikatakan sebagai gabungan gambar-gambar mati yang dibaca
berurutan dalam suatu waktu dengan kecepatan tertentu. Gambar-gambar
yang digabung tersebut dinamakan frame dan kecepatan pembacaan
gambar disebut dengan frame rate, dengan satuan fps (frame per second).
Karena dimainkan dalam kecepatan yang tinggi maka tercipta ilusi gerak
yang halus, semakin besar nilai frame rate maka akan semakin halus
pergerakan yang ditampilkan. Tutorial adalah sebuah program komputer
yang tujuannya adalah untuk membantu pengguna dalam mempelajari
bagaimana menggunakan (bagian dari) sebuah produk perangkat lunak
seperti office suite atau aplikasi lainnya, antarmuka sistem operasi, alat
pemrograman, atau permainan.
Ada lima macam tutorial perangkat lunak diantaranya :
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
20
1. film tutorial yang Anda menonton
2. Tutorial interaktif di mana Anda ikuti petunjuk pada layar (dan dalam
beberapa kasus menonton film instruksi singkat), dimana Anda melakukan
latihan tutorial dan mendapatkan umpan balik tergantung pada tindakan
Anda. tutorial komputer berbasis Beberapa juga dapat memasang di web.
3. Tutorial youtube video online atau streaming tutorial
4. Sebuah dokumen tertulis (baik secara online atau download),
5. File audio, dimana seseorang akan memberikan petunjuk langkah demi
langkah tentang bagaimana melakukan sesuatu.
Manfaat Tutorial adalah memudahkan para pengguna software,
program, game dan aplikasi untuk memguasai fiture-fiture dari program
dan aplikasi tersebut sehingga si pengguna lebih cepat dan handal
menggunakannya.
Kelebihan
Video Tutorial adalah Memudahkan si pengguna
software untuk menguasai system-system, dan cara pengoperasian
software atau program dari awal sampai akhir, membuat sipengguna
software atau web, atau perangkat lunak lainnya untuk lebih cepat
mengerti dan handal mengoprasikan perangkat software, web, program,
memungkinkan si pengguna software dan program untuk mempelajarinya
secara berulang – ulang.
Kelemahan Video Tutorial diantaranya adalah, membuat si
pengguna tersesat dengan pembelajaran metode tutorial yang bercabang
atau linear, penjelasan didalam metode tutorial yang minim sehingga si
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
21
pengguna jika tidak menyimak dengan konsentrasi akan susah untuk
mempelajari dan tidak akan mengerti dengan tutorial program tersebut,
metode pembelajaran tutorial yang satu arah, sehingga jika ada troble
shoting untuk pengoprasian program atau software tersebut pengguna
software atau program tidak dapat memecahkan masalah trobleshooting
tersebut
dikarenakan
minimnya
penjelasan
didalam
tutorial
(http://jimcorr.blogspot.com/2011/04/definisi-kelebihankelemahan-danmanfaat.htm)
Contoh gambar Tutorial Hijab di Youtube foto maupun Video :
Gambar 2.1: Tutorial Hijab
Gambar 2.2:
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
22
Gambar 2.3 :
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
23
Gambar 2.4 :
2.2.6 YouTube Sebagai Media Sosial
YouTube selain media untuk upload atau mendowload video
secara gratis dari file anda dan bisa di share secara online, YouTube juga
digunakan sebagai media hiburan yang bisa digunakan untuk menonton
video-video, musik atau lagu, mengakses berita bahkan melihat tutorialtutorial yang sangat bermanfaat untuk kehidupan. Media sosial adalah
sebuah media online, dengan para penggunanya bisa dengan mudah
berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi meliputi blog, jejaring sosial,
wiki, forum dan dunia virtual. Blog, jejaring sosial dan wiki merupakan
bentuk media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di
seluruh dunia.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
24
Karakteristik YouTube menyamai apa itu yang di sebut aspek
media sosial yaitu sebagai “sebuah kelompok aplikasi berbasis internet
yang membangun di atas dasar ideology dan teknologi Web 2.0, dan yang
memungkinkan penciptaan dan pertukaran user-generated content”. Media
yang dapat digunakan, dimanfaatkan dan di akses oleh Khalayak umum
(Kaplan, Haenlein, 2010 : 206)
2.2.7 Hijab
Hijab sebagian besar orang tahu bahwa hijab adalah cara memakai
jilbab saat ini yang terlihat lebih modern, trendy dan stylish. Hal ini
dikarenakan oleh muslimah berjilbab modis lebih sering disebut sebagai
perempuan ‘berhijab’ bukan ‘berjilbab’. Arti hijab itu sendiri adalahsecara
verbal, kata hijab berasal dari kata ‘hajaba’ yang berarti menutupi,
menyembunyikan, memasang tirai, dan arti lainnya yang lebih bermaksud
menutupi atau pemisah atau penghalang. Namun, dalam hal cara
berpakaian, hijab mempunyai arti sebagai cara berpakaian wanita
muslimah yang pantas dan syar’i; tidak menampakkan aurat dan juga
lekuk tubuh. Tujuan Islam yang mengharuskan para muslimah untuk
berhijab adalah tidak lain untuk melindungi wanita itu sendiri. Wanita
adalah mulia dan diwajibkan bisa memelihara kesucian dan kemuliannya
dengan tidak bersolek berlebihan, menjaga pandangan dan ucapan, serta
menutupi auratnya.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
25
Secara umum, pengertian hijab adalah ketaatan seorang perempuan
terhadap Allah SWT dan Rasulullah SAW. Ini berarti bahwa seorang
wanita yang beriman dan bertakwa, pastinya ia juga akan berhijab secara
syar’i. Selain itu, hijab juga mengandung pengertian cara menahan diri
dari maksiat, mempertahankan dan melindungi kesucian, serta memelihara
rasa malu. Jadi, bahagialah semua wanita yang telah berhijab karena ini
adalah salah satu bukti keimanan dan ketakwaan mereka kepada Allah
SWT selain beribadah dan menebar kebaikan di dunia.
2.2.7.1 Per kembangan Hijab
Perkembangan hijab di Indonesia sangat bagus. Sekarang banyak
bermunculan fashion yang bertema busana muslim. Maka tidak heran jika
Indonesia berkeinginan untuk menjadi kiblat fashion muslimah. Karena
banyaknya kreasi dari hijab itu sendiri. Hijab yang dirasa lebih memiliki
keindahan tersendiri, hijab modern dengan bahan pashmina dan kain yang
lebih lembut menjadikan hijab di sukai anak muda sekarang, ibu rumah
tangga, wanita karier maupun orang tua lebih menyukai mengenakan
hijab.
Seiring dengan perkembangan zaman wanita berhijab semakin
banyak dan tren gaya berkerudung pun semakin berkembang. Para
muslimah bisa tampil stylish tapi tetap memenuhi aturan berkerudung
yang syar’i (menutup dada). Apalagi dengan adanya jenis jilbab beraneka
ragam bentuk dan warna contohnya ciput ninja cara berkerudung para
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
26
muslimah semakin banyak modifikasinya. Karena dasar ciput ninja ini
sudah menutupi hingga leher ada yang menutupi sampai dada. Jadi
kerudung
bisa dikreasikan dengan lebih optimal.
Apapun jenis
kerudungnya semua bisa dikreasikan. Ditambah dengan sedikit aksesoris
membuat anda tampil lebih unik dan cantik. Gaya berkerudung jilbab yang
langsung pakai sudah mulai ditinggalkan. Kebanyakan para wanita
berhijab sekarang lebih memilih memakai kerudung paris atau pashmina
kaos agar lebih bisa dikreasikan dengan gaya yang Simple Stylish tapi
tetap elegan.
2.2.8 Kerangka Ber fikir
Dengan munculnya berbagai macam media pada saat ini
menjadikan media sosial online atau internet lebih di minati oleh semua
kalangan masyarakat, karena dapat dengan mudah mendapat dan
menerima segala informasi dari seluruh penjuru dunia, contohnya media
sosial YouTube yang merupakan situs webvideo sharing (berbagi video)
populer dimana para pengguna dapat memuat, menonton, dan berbagi klip
video secara gratis.Selain itu masyarakat yang peka akan keadaan ini
mampu memanfaatkan kejadian ini menjadi hal sangat menguntungkan
bagi individu maupun sebuah komunitas. Dalam hal tersebut membuat
beberapa komunitas Hijabers ataupun sebagian besar wanita berhijab
membuat atau menciptakan berbagai video tutorial dan foto-foto yang
memperlihatkan cara-cara menggunakan hijab yang simple tetapi modis
dan tetap syar’i, agar semua masyarakat khususnya para muslimah dapat
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
27
menjadikan
inspirasi untuk
bergaya
dan
berhijab.Sesuai
dengan
permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini yaitu. Penggunaan Video
Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah. (Studi
Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Pada penelitian ini, peneliti berusaha untuk. Penggunaan Video
Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah (Studi
Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Maka penggunaan video YouTube dapat memberikan manfaat sebagai
berikut :
1. YouTube sebagai media Belajar
Dalam tutorial Video YouTube tersebut menggambarkan tata
cara pemakaian hijab style untuk mempermudah seseorang untuk
mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari.
2. Fashion Hijab
Saat ini hijab sudah menjadi gaya hidup modern untuk semua
kalangan khususnya bagi remaja atau dewasa, yang dulunya hijab
dianggap sebuah tradisi kuno namun sekarang munculah komunitas
hijabers atau sering disebut hijabers community yang merupakan
pelopor tren tutorial hijab di YouTube yang dimana dapat memberikan
perkembangan positif bagi kaum muslimah untuk mempertahankan
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
28
hijabnya yang sesuai aturan agama dan menjadikannya sebagai style
modern yang tidak ketinggalan jaman.
3. Interpretasi
Tutorial hijab di YouTube selain sebagai media belajar dan fashion
akan memberikan pengaruh secara tidak langsung kepada pengguna
YouTube untuk menimbulkan perasaan interest terhadap penggunaan
hijab, karena keindahan citra positif dalam berhijab.
Dari situlah penulis tertarik untuk meneliti Penggunaan Video
Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah (Studi
Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Karena sebagai media pembelajaran tren style hijab yang modern
dan dapat diterima oleh seluruh kalangan serta dapat efek positif bagi
mereka yang sebelumnya tidak berhijab untuk menjadi seorang Hijabers,
itu adalah salah satu strategi komunitas Hijab dalam berdakwah melalu
media sosial YouTube dan fashion.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metodologi Penelitian
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif yang bertujuan
untuk menjelaskan fenomena yang ada pada masyarakat dengan sedalam-dalamnya
melalui pengumpulan data. Penelitian ini tidak mengutamakan besarnya populasi atau
sampling, bahkan populasi atau samplingnya sangat terbatas. Jika data yang di
kumpulkan sudah mendalam dan menjelas fenomena yang di teliti, maka tidak perlu
mencari sampling lainnya. Disini yang lebih di tekankan adalah persoalan kedalaman
(kualitas) data, bukannya (kuantitas) data (Krisyantono, 2006:58)
Menurut Rakhmat (2004:24), peneltian deskrtiptif kualitatif di tujukan untuk
beberapa hal, diantaranya adalah :
1. Mengidentifikasi masalah atau memeriksan kondisi dan praktek-praktek yang
berlaku
2. Membuat pertandingan atau evaluasi
3. Mengumpulkan informasi aktual yang melukiskan gejala yang ada
29
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
30
4. Menentukan apa yang dilakukan orang lain dalam menghadapi masalah yang
sama dan belajar dari pengalaman mereka menetapkan rencana dan keputusan
pada waktu yang
MEMAKAI HIJ AB BAGI MUSLIMAH
(Studi Deskr iptif Ter hadap Mahasiswi Ber hijab di Univer sitas Air langga
Sur abaya)
SKRIPSI
Oleh :
AYU ANIENDYA PUSPA
0943010170
YAYASAN KESEJ AHTERAAN PENDIDIKAN DAN PERUMAHAN
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN”J AWA TIMUR
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
SURABAYA
2013
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL DI YOUTUBE DALAM
MEMAKAI HIJ AB BAGI MUSLIMAH
(Studi Deskr iptif Ter hadap Mahasiswi Ber hijab di Univer sitas
Air langga Sur abaya)
Disusun Oleh :
AYU ANIENDYA PUSPA
0943010170
Telah disetujui untuk mengikuti Ujian Skripsi
Menyetujui,
Pembimbing Utama
Zainal Abidin Achmad, M.Si, M.Ed
NPT.3.7305.99.0170.1
Mengetahui,
Dekan
Dra.Hj.Supar wati, M.Si
NIP. 19.5507.1819.8302.2001
ii
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL DI YOUTUBE DALAM MEMAKAI HIJ AB
BAGI MUSLIMAH
(Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswi Ber hijab di Universitas Air langga
Surabaya)
Oleh :
AYU ANIENDYA PUSPA
NPM : 0943010170
Telah Diper tahankan Dihadapan dan diter ima Oleh Tim Penguji Skr ipsi
J ur usan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Univwr sitas
Pembangunan Nasional “Veteran” J awa Timur
Pada Tanggal : 18 J uli 2013
Menyetujui,
PEMBIMBING UTAMA
TIM PENGUJ I
1. Ketua
Ir . H.Didiek Trangono, M.Si
Z. Abidin Achmad, Msi, M. Ed
NPT. 3.7305.99.0170.1
NIP. 9581.225199.001.1001
2. Sekr etaris
DR. Catur Suratnoaji, M.Si
NPT. 368.094.400.281
3. Anggota
Z. Abidin Achmad,Msi, M.Ed
NPT. 3.7305.99.0170.1
Mengetahui
Dekan
Dra.Hj.Supar wati, M.Si
NIP. 19.5507.1819.8302.2001
iii
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat ALLAH SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi. Tanpanbantuan dari
baerbagai pihak, penulis tidak dapat menyelesaikan Skripsi, karena terbatasnya
kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Oleh karena itu penulis
mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Ibu Dra. Hj. Suparwati, M.Si, Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran “ Jawa Timur.
2. Bapak Juwito , S.sos.M.Si, ketua Program Studi Ilmu Komunikasi
Univeitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.
3. Bapak Syaifuddin, Sekertaris Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas
Pembangunan Nasional.
4. Dosen Pembimbing Bapak Zainal Abidin Achmad M.si, M.ed
5. Kedua Orang tua tercinta, Papa dan Mama yang selalu mendoakan
anaknya tanpa henti-hentinya, terima kasih atas segala-galanya baik
berupa doa maupun dukungan.
6. Nabil Aljufri terima kasih atas semangat dan doa dan penyejuk hati selama
proses skripsi, kamu segalanya.
7. Buat Amar yang dengan senang hati meminjamkan Laptopnya dari awal
sampai selesai skripsi, terima kasih banyak
8. Ria teman sekaligus sahabat dalam suka duka juga sangat membantu
penulis dalam mengerjakan skripsi.
iv
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
9. Teman-teman Fisip Ilmu Komunikasi angkatan 2009 terima kasih.
10. Buat Finta, Balqis, Devi, Dyah, Kanti yang sudah membantu penulis.
Menyadari bahwa skrispsi ini masih perlu penyempurnaan baik isi maupun
bentuk susunannya. Akhirnya kelemahan yang ada di gunakan pedoman untuk
menghindari kelemahan-kelemahan berikutnya demi kesempurnaan dan
kemajuan studi untuk masa yang akan datang. Oleh sebab itu segala kritik
maupun saran yang bersifat membangun dari pembaca, dengan segala
kerendahan hati akan di terima.
Surabaya,4 juli 2013
Penulis
v
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
DAFTAR ISI
HALAMAN J UDUL………………………………………………... i
HALAMAN PERSETUJ UAN DAN PENGESAHAN UJIAN
SKRIPSI………………………………………………………..
ii
KATA PENGANTAR………………………………………….
iii
DAFTAR ISI……………………………………………………
v
DAFTAR LAMPIRAN………………………………… …….
viii
ABSTRAKSI…………………………………………………..
ix
BAB I PENDAHULUAN……………………………………….
1
1.1
LatarBelakang …………………………………........
1
1.2
PerumusanMasalah……………………………….. …
8
1.3
TujuanPenelitian………………………………………
8
1.4
KegunaanPenelitian……………………………………
8
1.4.1 KegunaanTeoritis……………………………….
8
1.4.2 KegunaanPraktis………………………………..
8
1.4.3 KegunaanAkademis…………………………….
9
BAB II TINJ AUAN PUSTAKA……………………………… …..
2.1
HasilPenelitianTerdahulu……………………….. …..
vi
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
10
10
2.2
LandasanTeori……………………………………. …..
12
2.2.1 Internet Sebagai Media Komunikasi……… ….
12
2.2.2 Computer Mediated Communication (CMC)
15
2.2.3 Media Sosial………………………………...
16
2.2.4 YouTube……………………………………
17
2.2.4.1 Manfaat YouTube…………………
18
2.2.5 Video Tutorial……………………………… ..
19
2.2.6 YouTube Sebagai Media Sosial……………. ..
22
2.2.7 Hijab………………………………………. ..
23
2.2.7.1 Perkembangan Hijab………………....
24
2.2.8 Kerangka Berfikir…………………………….
27
BAB III METODOLOGI PENELITIAN………………………… 27
3.1
Metodologi Penelitian……………………………….
27
3.2
OperasionalisasiKonsep……………………………..
31
3.2.1 Penggunaan…………………………………..
31
3.2.2 Video YouTubeTerhadap Tutorial Hijab…….
32
3.3
Lokasi Penelitian ……………………………………
32
3.4
Informan Penelitian………………………………….
33
3.5
Teknik Pengumpulan Data……………………………
35
3.6
Teknik Analisis Data…………………………………
37
vii
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN………………………..
4.1
4.2
38
Deskriptif Objek Peneleitian………………………..
38
4.1.1 Definisi YouTube…………………………….
38
Penyajian dan Analisis Data…………………………
42
4.2.1 Identitas Informan……………………………..
43
4.2.2 Hasil Wawancara……………………………...
45
4.2.2.1 Deskriptif Penggunaan Video Tutorial di YouTube
dalam Memakai Hijab Bagi Muslimah……………………………
4.3
45
Pembahasan………………………………………….
56
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………………………….
57
5.1
Kesimpulan………………………………………….
57
5.2
Saran………………………………………………...
58
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………..
58
LAMPIRAN……………………………………………………….
60
viii
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
AYU ANIENDYA PUSPA
0943010170
ABSTRACT
Problem in this research is how to use the video tutorials on youtube for
Muslim women to wear hijab, hijab tre currently has many devotees because hijab is
now more modern and stylis. Youtube media plays an important role as it provides
many video tutorials hijab, women in particular from youtube hijab student who can
more easily use the hijab beranega variety of ways. This study aims to determine how
the use of video tutorials on youtube in wearing hijab for Muslim women.
This research is a qualitative descriptive study aimed to describe the
phenomena that exist in society with deeply through data collection. This study does
not give priority to population size or sampling, if the data collected is deep and
thorough in explaining phenomena, then no need to look for other sampling. This
qualitative research methods describe or elaborate on a situation as clear as possible
without any treatment of the objects examined.
Conclusion of this study is youtube has several specific benefits, in addition to
media ipload or download videos for free, as well as entertainment media youtube to
watch videos, music. One of them hijab video tutorial is very useful for users hijab,
with a video tutorial on youtube hijab enable users to make it look more modern and
fasionable in wearing hijab.
Keywords: Video Tutorials, YouTube, Hijab
ABSTRAKSI
Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana penggunaan video
tutorial di youtube dalam memakai hijab bagi muslimah, saat ini tre berhijab sudah
banyak peminatnya karena hijab yang sekarang lebih modern dan stylis. Media
youtube sangat berperan penting karena menyediakan banyak video tutorial hijab,
dari youtube para wanita khususnya mahasiswi yang berhijab dapat lebih mudah
menggunakan hijabnya dengan beranega ragam cara. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui bagaimana penggunaan video tutorial di youtube dalam memakai hijab
bagi muslimah.
x
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk
menjelaskan fenomena yang ada pada masyarakat dengan sedalam-dalamnya
melalui pengumpulan data. Penelitian ini tidak mengutamakan besarnya populasi
atau sampling, jika data yang di kumpulkan sudah mendalam dan menjelas
fenomena yang di teliti, maka tidak perlu mencari sampling lainnya. Metode
penelitian kualitatif ini menggambarkan atau menguraikan atas suatu keadaan
sejernih mungkin tanpa adanya perlakuan terhadap obyek yang di teliti.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah youtube telah memiliki beberapa
manfaat tertentu, selain media untuk ipload atau mendownload video secara gratis,
youtube juga sebagai media hiburan untuk menonton video, musik. Salah satunya
video tutorial hijab yang sangat bermanfaat bagi para pemakai hijab, dengan adanya
video tutorial hijab di youtube memudahkan para pengguna hijab agar terlihat lebih
modern dan modis dalam memakai hijab.
Kata Kunci : Video Tutorial, YouTube, Hijab
xi
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
L ATAR BELAKANG MASALAH
Perkembangan umat manusia dalam melaksanakan komunikasi dari
segi kualitas maupun kuantitas mengalami peningkatan pesat dari waktu ke
waktu, salah satu fungsi komunikasi adalah sebagai komunikasi sosial yang
mengisyaratkan bahwa komunikasi itu penting untuk membangun konsep diri,
aktualisasi diri, untuk kelangsungan hidup, untuk memperoleh kebahagiaan,
terhindar dari tekanan dan ketegangan, antara lain melalui komunikasi yang
bersifat menghibur dan memupuk hubungan dengan orang lain. Thomas M.
Scheide mengemukakan bahwa kita berkomunikasi terutama untuk menyatakan
dan mendukung identitas diri, untuk membangun kontak sosial dengan orang
sekitar kita, dan untuk mempengaruhi orang lain baik dalam berperilaku ataupun
berfikir seperti yang kita inginkan (Mulyana 2001: 4). Saat ini komunikasi dapat
dikatakan lebih maju dan lebih canggih dari waktu ke waktu selalu mengalami
perubahan, selain alat komunikasi yang canggih masyarakatnya pun di tuntut
untuk lebih maju dan modern.
Komunikasi masyarakat modern saat ini menyebabkan kebutuhan
informasi semakin meningkat. Hal ini menjadikan kemajuan yang cukup
signifikan dalam bidang teknologi. Peningkatan di bidang teknologi, informasi,
serta komunikasi mengakibatkan dunia sekarang sudah tidak mengenal batas
1
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
2
ruang dan waktu maupun jarak. Berkat adanya Internet,
komunikasi dapat
dilakukan dengan mudah karena media yang sangat penting dan memiliki
jaringan paling luas adalah internet. Layanan internet sangat beragam dan selalu
berinovasi sesuai kebutuhan masyarakat.
Internet (interconnection networking) merupakan jaringan komputer yang
dapat menghubungkan suatu komputer dengan jaringan komputer lain, sehingga
dapat berkomunikasi atau berbagi data tanpa melihat jenis komputer itu sendiri.
Seperti yang di ketahui, internet merupakan bentuk konvergensi dari beberapa
teknologi penting terdahulu seperti komputer, televisi, radio, dan telepon
(Bungin, 2006 : 135). Kehadiran internet telah membawa revolusi serta inovasi
pada cara manusia berkomunikasi dan memperoleh informasi. Internet berhasil
mengatasi masalah klasik manusia, karena keterbatasan ruang jarak dan waktu
tidak lagi menjadi suatu kendala, disebabkan Internet turut mengubah bentuk
masyarakat dunia, dari masyarakat dunia lokal menjadi masyarakat dunia global.
Perkembangan teknologi informasi tidak hanya mampu menciptakan masyarakat
dunia global, namun secara materi dapat mengembangkan ruang gerak kehidupan
baru bagi masyarakat. Dari adanya internet terciptalah beberapa media sosial
yang sangat berperan penting bagi masyarakat.
Salah satu media sosial yang saat ini berperan penting bagi masyarakat
adalah Youtube yang merupakan media sosial yang penting dan menjadi situs web
video sharing (berbagi video) populer dimana para pengguna dapat memuat,
menonton, dan berbagi klip video secara gratis seperti klip musik (video klip),
film, TV, serta video buatan para penggunanya sendiri. Menurut perusahaan
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
3
penelitin Internet Hitwise, pada Mei 2006, Youtube memiliki pangsa pasar
sebesar 43%. Pemanfaatan Youtube selain adanya layanan file sharing berbasis
web, audio atau video, youtube juga memungkinkan individu untuk dapat
membangun profil publik atau semi-publik dalam sistem yang di batasi,
mengartikulasikan daftar pengguna lain dengan siapa mereka akan berbagi
sambungan, dan melihat daftar koneksi yang di buat orang lain dalam sistim
tersebut (Boyd & Ellison, 2007). Youtube dapat mempermudah penggunanya
untuk mendownload video yang bisa di bagikan dengan orang lain (teman,
mahasiswa, dan lain-lain) dengan hubungan sosial youtube yang dapat
mensharing video dan memungkinkan pengguna untuk mengirim video yang
dapat di kembangkan dan di edit untuk rekaman pribadi maupun di konsumsi
orang lain. Youtube banyak di gunakan untuk menyalurkan hobi, kesenangan atau
hanya untuk mencari sensasi dari yang muda sampai yang tua, dari Youtube
seseorang yang biasa dapat menjadi terkenal secara instan karena video yang
mereka unggah membuat tertarik sebagian besar orang.
Contoh awal dampak sosial YouTube adalah suksesnya video The Bus
Uncle pada tahun 2006. Video ini menunjukkan perdebatan antara anak muda
dengan orang tua di dalam bus di Hong Kong yang kemudian banyak dibahas di
media-media utama. Di Indonesia, dampak sosial dari YouTube terlihat dari
munculnya artis dadakan. Seperti contohnya: Briptu Norman dengan lipsync lagu
Chaiyya Chaiyya dan Shinta Jojo dengan lipsync lagu keong racun. Situs web
video sharing populer yang didirikan pada Februari 2005 oleh tiga orang bekas
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
4
karyawan yaitu
Paypal: Chad Hurley, Steve Chen, dan Jawed Karim.
(ht t p:/ / jayaput rasbloq.blogspot .com) .
Media sosial Youtube juga sangat berpengaruh dan berdampak pada
perubahan secara individu maupun masyarakat yang salah satunya mencakup
perubahan dalam berbagai sektor, contohnya adalah perubahan mode pakaian
(fashion). Fashion merupakan bagian dari gaya hidup masyarakat seluruh dunia
dengan
berbagai
macam
jenis
dan
mode
yang
terus
mengalami
dinamika/perubahan mulai dari mode-mode yang berkiblat dari dunia timur
sampai tren fashion yang banyak dipengaruhi oleh budaya bangsa barat.
Fashion atau Mode sebagai bagian dari budaya popular
mengalami
perkembangan yang cukup pesat ke seluruh dunia dipengaruhi oleh berbagai
faktor, salah satunya media sosial. Bentuk mode pakaian yang tengah popular saat
ini adalah tren Berhijab. Hijab adalah perintah yang diberikan Allah melalui
perantara Rasul-Nya kepada setiap wanita islam agar menutup auratnya guna
mendapatkan jati diri seorang muslimah dan terlebih lagi untuk mematuhi
perintah agama. Banyak hal positif yang dapat diambil ketika kita menggunakan
hijab, salah satunya diri akan terlihat lebih indah dan terhormat serta dapat
menempatkan posisi nilai diri untuk tidak direndahkan oleh orang lain karena
berhijab.
Hijab menjadi salah satu fashion yang sangat diminati oleh masyarakat,
modelnya yang simple, mudah digunakan, apalagi dengan merebaknya tutorial
menggunakan hijab dengan berbagai model, dan yang penting adalah hijab
merupakan trend di zaman ini. Beberapa komunitas hijabers dari berbagai kota
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
5
yang tersebar di seluruh Indonesia maupun perempuan muslim banyak yang
memperkenalkan cara-cara atau tutorial hijab melalui media sosial internet seperti
youtube karena akses internet ini dapat memunculkan video maupun foto-foto.
Hijab tidak hanya booming di Indonesia namun juga di seluruh dunia dan
bukan hanya sekedar sebagai penutup kepala akan tetapi kini telah menjadi tren
mode yang dapat dijangkau semua lapisan masyarakat. Tidak hanya tren fashion,
lahirnya komunitas dengan basis budaya, kesukuan, etnik, hingga komunitas hobi,
gaya hidup, serta komunitas fashion kini menjadi marak. Salah satunya
munculnya komunitas hijabers dan gaya berhijab masing-masing individu yang
menjadi ciri khas masing-masing. Namun hijab masih belum dikenal di
masyarakat umum Indonesia, maka bagi mereka yang mengenakan kerudung.
Perkembangan hijab ini diketahui termasuk lambat dibanding perkembangan
fashion secara umum di Indonesia. Hijab di tahun 1980-an masih sangat terbatas
yang mengenakannya, bahkan pernah ada larangan bagi peserta didik untuk
berkerudung di sekolah umum. Banyak pihak yang masih memandang sebelah
mata pada mereka yang berkerudung karena dianggap kuno dan fanatik.
(http://www.elzatta.com/hijab/perkembangan-hijab-di-indonesia.html)
Perlahan tapi pasti pada masa tahun 90an wanita berkerudung dan
berbusana muslimah mendapatkan tempat di dunia fashion Indonesia dengan
mulai hadirnya pelaku fashion yang mendesain dan memproduksi baju khusus
kaum muslimah yang selain mengikuti syariat agama tapi juga mengikuti mode.
Diikuti kemudian lahirnya brand-brand lain sehingga banyak bermunculan produk
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
6
busana muslimah dengan desain yang modern dan punya nilai estetika yang baik,
sehingga mulai digemari dan bisa mendorong kaum muslimah untuk berbusana
sesuai dengan identitasnya sebagai seorang muslimah. Seiring berjalannya waktu,
di tahun 2000-an gaya berbusana muslimah lengkap dengan kerudungnya pun
akhirnya benar-benar diterima oleh masyarakat luas. Kini lihat saja di mall-mall,
banyak muslimah yang percaya diri dan tidak ragu untuk tampil penuh gaya
dengan berhijab, mereka yang bekerja sebagai professional, baik yang berkarir
maupun pelaku bisnis, semua seperti berlomba untuk tampil se-trendi mungkin
dengan
hijabnya.
Sungguh
fenomena
yang
mendamaikan
hati.
(http://www.elzatta.com/hijab/perkembangan-hijab-di-indonesia.html)
Saat ini hijab selain menjadikan jati diri seorang muslimah dan memenuhi
perintah Ilahi, hijab juga mempunyai nilai tren positif dalam perubahan
penampilan pada perempuan yang kebanyakan dari mereka pantas dan terlihat
cocok memakai hijab, maka dari itu saat ini peran media sosial seperti youtube
dapat berperan penting pada perkembangan masyarakat
karena dari media
Youtube terdapat beberapa bahkan banyak video-video cara berhijab atau tutorial
berhijab yang modis dan tetap menurut syariat dan dapat di akses, yang
sebelumnya belum siap memakai hijab, dapat merubah pola pikir masing-masing
individu dan menjadikan orang lain tertarik untuk menjadi jati diri sebagai
seorang muslimah sejati.
Pengaruh media sosial saat ini sangat memberikan inspirasi, dari
banyaknya media khususnya youtube sangat berperan untuk mengeksplor tren
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
7
baju maupun hijab gaya terbaru saat ini, banyak pula sebagian orang meniru dan
memperagakan gaya berhijab yang di contohkan pada media internet tersebut,
melalui video dari youtube yang berupa beberapa foto yang di gabungkan menjadi
satu, sehingga terlihat gambar yang bergerak yang memperlihatkan bagaimana
caranya menggunakan gaya berhijab.
Berawal dari situlah banyak perempuan awalnya tidak menggunakan hijab
menjadi tertarik untuk menggunakannya entah hanya ingin untuk bergaya ataupun
terketuk harinya karena perintah ALLAH SWT. Selain itu perempuan yang
mempunyai gaya hijab yang biasa saja menjadi lebih trendi untuk berhijab dan
tidak kuno karena adanya tutorial yang di lihat melalui akses-akses internet
khususnya youtube yang mereka buka dan mereka contoh. Dari penjelasan di atas,
merupakan latar belakang penulis untuk mengulas lebih dalam sejauh mana
Penggunaan Video Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah
(Studi Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang di uraikan diatas, maka yang menjadi
permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana Penggunaan Video
Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah
(Studi Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
8
1.3
Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana
Penggunaan Video Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah
(Studi Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
1.4
Kegunaan Penelitian
Manfaat yang di peroleh dari penelitian ini adalah sebagai berikut :
1.4.1 Kegunaan Teoritis
Hasil penelitian ini di harapkan dapat dijadikan sebagai masukan atas
sumbangan dalam kajian ilmu komunikasi khususnya yang brkaitan dengan.
Penggunaan Video Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi
Muslimah.(Studi Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya). Untuk referensi yang berguna bagi penelitian selanjutnya.
1.4.2 Kegunaan Praktis
Hasil penelitian di harapkan mampu memberikan wawasan serta masukan
bagi pengguna yang berkaitan dengan Penggunaan Video Tutorial di YouTube
dalam Memakai Hijab bagi Muslimah. (Studi Deskriptif terhadap mahasiswi
berhijab di Universitas Airlangga Surabaya).
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
9
1.4.3 Kegunaan Akademis
Secara akademis hasil penelitian ini memperkaya kajian Ilmu Komunikasi
yang
menjelaskan
keberlakuan teori-teori komunikasi
mengenai respon
pemanfaatan terhadap YouTube. Selain itu, penelitian dapat dijadikan bahan bagi
peneliti-peneliti selanjutnya.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
BAB II
TINJ AUAN PUSTAKA
2.1
Hasil Penelitian Terdahulu
Untuk menunjang penelitian, penulis merujuk jurnal dan skripsi
penelitian yang dapat digunakan bahan referensi menyusun penelitian.
Dari penelitian terdahulu yang berjudul “Penggunaan Situs J ejaring
Sosial sebagai Media Interaksi dan Komunikasi di Kalangan
Mahasiswa”. Penelitian ini menggunakan teori Computer Mediated
Communication
(CMC).
Dalam
Teori
Computer
Mediated
Communication (CMC) ini dimana dua orang atau lebih dapat
berkomunikasi satu dengan lainnya dengan menggunakan alat bantu
komputer melalui program aplikasi yang ada pada komputer tersebut,
sehingga dapat digunakan sebagai alat penyampaian pesan baik bersifat
massa ataupun pribadi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
kualitatif yang bersifat descriptive analysis dan tidak melakukan uji
hipotesis hanya memberikan gambaran identifikasi tentang proses
interaksi dan komunikasi dalam situs jejaring sosial beserta aspek
psikologisnya. Faktanya situs jejaring sosial memberikan afeksi harga diri
pada diri informan pengguna. Secara umum pula para subjek pengguna
merasa menjadi bagian dari kelompok sebagai kebutuhan akan rasa aman
10
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
11
dan tetap menjadikan eksistensi dirinya berada pada tataran tinggi dan
terlindungi.
Pada jurnal penelitian kedua yang berjudul “Radio Komunitas
Media Alternatif untuk Pemberdayaan Masyarakat”. Penelitian ini
mendeskripsikan peran radio sebagai media alternativ pemberdayaan
masyarakat lokal. Prinsip media komunitas
komunitas”.
Kepentingan
utamanya
adalah
“dari, oleh, dan untuk
untuk
meningkatkan
pemberdayaan masyarakat lokal dapat membantu meningkatkan kualitas
hidup masyarakat lokal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
kualitatif, penelitian constructivis social research mengasumsi bahwa
tujuan penelitian adalah memahami dan mendeskripsikan makna tindakan
sosial. Menurut hasil penelitian ini, pemanfaatan radio komunitas belum
maksimal disebabkan antusiasme masyarakat lokal sendiri yang masih
kurang memanfaatkan media lokal. dari Skripsi yang
Skripsi penelitian terdahulu yang berjudul Per sepsi Komunitas
Film Terhadap Pemanfaatan YouTube sebagai Medium Belajar ini
menggunakan metode kualitatif yang bertujuan menjelaskan fenomena
yang ada pada masyarakat sedalam-dalamnya. Hasil penelitian ini
menyebutkan bahwa YouTube saat ini sudah mengalami pergeseran fungsi
yang besar, nilai dan pandangan masyarakat. YouTube dianggap sebuah
fasilitas yang dapat mendukung dalam berkegiatan, sebagai medium
belajar yang bermanfaat, media promosi, serta memiliki arti tersendiri di
dalam komunitas independent.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
12
Dengan adanya dua jurnal penelitian terdahulu tersebut, penulis
tertarik untuk meneliti “Penggunaan Video Tutorial Hijab di YouTube
bagi Muslimah (Studi Deskriptif terhadap mahasiswa berhijab universitas
Airlsngga Surabaya).
Penelitian ini diawali dengan adanya informasi dan berita yang
berkembang di dalam masyarakat mengenai tren hijab. Hal ini juga
ditandai dengan munculnya komunitas-komunitas yang mendukung dan
tertarik dengan perkembangan tren hijab, sehingga penulis ingin tahu
bagaimana. Penggunaan Video Tutorial di YouTube dalam Memakai
Hijab bagi Muslimah.
Jadi untuk mendukung perkembangan hijab, dibutuhkan suatu
media sosial, salah satunya adalah YouTube sebagai media atau sarana
dalam penyampaian informasi-informasi terbaru khususnya tentang video
tutorial berhijab.
2.2
Landasan Teori
2.2.1 Internet sebagai Media Komunikasi
Pemanfaatan Internet sebagai salah satu Teknologi Digital guna
sarana komunikasi di Indonesia terus mengalami peningkatan. Sejak
pertama kalinya Internet diperkenalkan, komunikasi melalui Internet terus
berkembang. Tidak hanya komunikasi lewat tulisan dan gambar, tetapi
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
13
komunikasi melalui suara dan video juga bisa dilakukan dengan lebih
cepat.
Internet dapat dikatakan media massa baru akibat pemekaran jenisjenis media dengan kemajuan komunikasi dan informasi yang luar biasa
menyebabkan globalisasi media meningkat dalam kualitas, jaringan
internet global telah menciptakan jalan raya yang sarat dan keluasan
informasi seakan taj ada ujungnya (information souerhighway). Fenomena
komunikasi umat manusia ini menyebarluas setelah tulisan mengenai
internet di turunkan di majalah CSIS-Analisis (1991), tetapi sebenarnya
gejala
sudah
terasa
sejak
lama.
Sejak
tahun
1996,
peranan
komunikasiinternet cenderung menjadi sebuah jenis media massa baru,
karena internet menjadi missal (Muis,2001 : 62)
Ellul dan Eoulet (dalam Bungin 2005 : 40) menyatakan bahwa
dalam dunia media informasi, sistem teknologi juga telah menguasai jalan
pikiran masyarakat, seperti yang diistilahkan dengan theater of mind.
Bahwa siaran-siaran media informasi yang dalam ini adalah internet
sebagai sistem teknologi terkini dan di gemari oleh masyarakat, secara
tidak langsung telah meninggalkan kesan di dalam pikiran penggunanya.
Hal tersebut pada akhirnya bisa mempengaruhi jalan pikiran atau persepsi
penggunanya.
Sebagai media baru yang di tuntut untuk memuliki keunggulan dari
media-media konvensional terdahulu. Adapun menurut McQuail (2002 :
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
14
126),
media
massa
baru
dalam
hal
tingkat
keluasan
yang
mengkombinasikan :
a. Komputasi dalam hal pengolahan isi (misalnya alur percakapan dalam
pengelolahan berita)
b. Jaringan telekomunikasi,
yaitu
segala sesuatu
yang
menyangkut
pengaksesan dalam menghubungkan berbagai berita dengan orang lain
yang berada di tempat yang jauh sekalipun dengan berbagai cara.
c. Digitalisasi ini, yaitu menyangkut pemindahan jaringan distribusu ke
wilayah lain, kemampuan memproses ulang distribusi lain,kemampuan
memproses ulang isi berita sebagai data, pengawasan berbagai bentuk teks
video dan audio.
Komponen tersebut mengubah kombinasi empat dimnesi dasar atribut
yang di gabungkan dengan apapun termasuk tatap muka maupun media
tradisional, yaitu batasan, luas bidang, interaktifitas, dan arsitektur
dan
arsitektur jaringan.
Lebih rinci
Van Djik (2006 : 6), dalam bukunya yang berjudul The
Networkwork Society, menyatakan bahwa internet sebagai media baru
memiliki karakteristik yaitu :
1. Integritas
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
15
Penggabungan antara alat komunikasi suara, komunikasi data, dan
komunikasi massa ke dalam suatu media. Hal ini merupakan proses
pemutusan. Oleh karena itu media baru sering disebut dengan multimedia.
2.
Interaktivitas
Pada penjelasan yang umum, interaktifitas merupakan sebuah
akibat dari aksi dan reaksi. Pada dimensi perilaku, interaktivitas berarti
berbeda di antara yang lain, yaitu pengguna dapat berada di antara
program atau dapat di wakili dirinya dalam program dan membuatnya
berbeda. Media digital lebih menarik dari media tradisional karena mampu
menyeimbangkan kemampuan pengguna dengan keinginannya.
3. Kode Digital
Dalam menggunakan teknologi komputer, semua bagian informasi dan
komunikasi bisa diubah dan di pindahkan dalam bentuk 1 dan byte.
2.2.2 Computer Mediated Communication (CMC)
Bentuk dari perkembangan teknologi komunikasi yang dewasa ini
sering di gunakan oleh khalayak ialah komunikasi dengan menggunakan
perantara media komputer atau yang biasa di sebut Computer Mediated
Communication (CMC) yaitu ruang tanpa batas sebagai bentuk dari
interaksi maanusia di antara dua atau lebih jaringan komputer. Saat
komunikasi tradisional berpindah ke komunikasi yang terjadi dengan
format media komputer, maka komunikasi tersebut juga menggunaka
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
16
bentuk lain dari interaksi berbasis teks seperti penggunaan pesan teks.
Penelitian pada (CMC) lebih difokuskan pada dampak sosial dari
perbedaan teknologi komunikasi dengan media komputer. Banyak studi
yang telah ada melibatkan internet berbasis jaringan sosial yang di dukung
oleh software sosial (Fidler, 2003:57).
Penggabungan teknologi telekomunikasi dan komputer menjadi
komunikasi berbasis komputer yang memiliki konsekuensi tertentu seperti
di nyatakan oleh D.Beckers dalam Raharjo (2002 : 95). Tetapi
menggabungkan telekomunikasi dan komputer (CMC) mungkin memiliki
konsekuensi yang besar di bandingkan dengan telepon dan televisi karena
(CMC) memiliki karakteristik yang unik. Pertama : meringankan,
menghasilkan, dan mendistribusikan data sebagai contoh: mekanisme
pencarian data yang lebih mudah. Kedua: (CMC) tidak hanya terbatas
pada teks, tetapi juga dapat mengirimkan gambar, suara, dan video.
Ketiga: (CMC) adalah media pertama yang dapat mengirimkan pesan dari
banyak orang kepada beberapa orang, sebagai contoh telepon hanya
mengirimkan pesan dari satu orang ke satu orang lain, dan surat kabar
mengirimkan informasi dari satu sumber kepada banyak orang. Terakhir:
(CMC) dapat digunakan mensinkronisasikan (sebagai contoh, pada
panggilan telepon yang menelepon menggunakan telepon tersebut pada
waktu yang sama) sebagai sebuah sinkronisasi (contohnya, surat ditulis
dan di baca nanti).
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
17
2.2.3 Media Sosial
Sosial media adalah fase perubahan dimana orang menemukan,
membaca dan membag-bagikan berita, informasi dan konten kepada orang
lain. Sosial media adalah perpaduan sosiologi dan tekologi yang
mengubah monolog (one to many) dan demokrasi informasi mengubah
orang-orang dari pembaca konten menjadi penerbit konten. Sosial media
telah menjadi sangat popular karena memberikan kesempatan kepada
orang-orang untuk terhubung dunia online bentuk hubungan, politik dan
kegiatan bisnis. Seorang pengguna media sosial bisa mengakses
menggunakan media sosial dengan jaringan internet bahkan yang aksesnya
lambat sekalipun, tanpa biaya besar, tanpa alat mahal dan dilakukan
sendiri tanpa karyawan. Pengguna media sosial dengan bebas bisa
mengedit, menambahkan, memodifikasi baik tulisan, gambar, video,
grafis, dan lainnya.
Tidak hanya itu, media sosial merupakan alat promosi bisnis yang
efektif karena dapat diakses oleh siapa saja, sehingga jaringan promosi
bisa lebih luas. Media sosial menjadi bagian yang sangat diperlukan oleh
pemasaran bagi banyak perusahaan dan merupakan salah satu cara terbaik
untuk menjangkau pelanggan dan klien. Media sosial seperti YouTube
memiliki sejumlah manfaat bagi perusahaan dan lebih cepat dari media
konvensional seperti media cetak dan iklan TV, brosur dan selebaran.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
18
2.2.4 YouTube
YouTube adalah sebuah situs webvideo sharing (berbagi video)
populer dimana para pengguna dapat memuat, menonton, dan berbagi klip
video secara gratis. Umumnya video-video di YouTube adalah klip musik
(video klip), film, TV, serta video buatan para penggunanya sendiri,
pengguna YouTube bisa mengekspresikan diri untuk dilihat dan reviews
oleh jutaan pengguna lain dari seluruh dunia. Format yang digunakan
video-video di YouTube adalah .flv yang dapat diputar di penjelajah web
yang memiliki pluginFlash Player. Menurut perusahaan penelitian Internet
Hitwise, pada Mei 2006 YouTube memiliki pangsa pasar sebesar 43
persen.
2.2.4.1 Manfaat YouTube
Adapun beberapa manfaat lain bagi para pengguna youtube adalah
sarana untuk memasarkan produk. Seseorang yang memiliki usaha dapat
menggunakan website ini dengan cara mengupload video ke YouTube
sehingga bisa dibilang sebagai sarana iklan yang gratis. Manfaat lainnya
adalah dapat berbagai ilmu. Bukan hanya sebagai sarana hiburan, namun
beberapa pengguna Youtube juga mengupload bermacam-macam tutorial
yang sangat berguna. Contohnya seperti resep masakan atau tutorial untuk
memainkan alat musik sehingga tidak harus kursus jauh-jauh atau
mengeluarkan biaya yang banyak. Namun tidak sedikit juga kekurangan
yang dapat membahayakan penggunanya. Contohnya seperti banyaknya
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
19
informasi yang menyesatkan. Sebaiknya harus sangat berhati-hati. Dilihat
dulu apakah sumbernya sudah jelas dan sebaiknya dibaca dulu bagaimana
komentar-komentar pengguna youtube yang lain tentang video tersebut.
Kekurangan selanjutnya adalah bagi mereka yang memiliki koneksi
internet kurang baik. Gambar akan tersendat-sendat dan membutuhkan
waktu lama untuk meloading keseluruhan videonya.
2.2.5 Video Tutorial
Video adalah teknologi untuk menangkap, merekam, memproses,
mentransmisikan
dan
menata
ulang
gambar
bergerak.
Biasanya
menggunakan film seluloid, sinyal elektronik, atau media digital. Video
juga bisa dikatakan sebagai gabungan gambar-gambar mati yang dibaca
berurutan dalam suatu waktu dengan kecepatan tertentu. Gambar-gambar
yang digabung tersebut dinamakan frame dan kecepatan pembacaan
gambar disebut dengan frame rate, dengan satuan fps (frame per second).
Karena dimainkan dalam kecepatan yang tinggi maka tercipta ilusi gerak
yang halus, semakin besar nilai frame rate maka akan semakin halus
pergerakan yang ditampilkan. Tutorial adalah sebuah program komputer
yang tujuannya adalah untuk membantu pengguna dalam mempelajari
bagaimana menggunakan (bagian dari) sebuah produk perangkat lunak
seperti office suite atau aplikasi lainnya, antarmuka sistem operasi, alat
pemrograman, atau permainan.
Ada lima macam tutorial perangkat lunak diantaranya :
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
20
1. film tutorial yang Anda menonton
2. Tutorial interaktif di mana Anda ikuti petunjuk pada layar (dan dalam
beberapa kasus menonton film instruksi singkat), dimana Anda melakukan
latihan tutorial dan mendapatkan umpan balik tergantung pada tindakan
Anda. tutorial komputer berbasis Beberapa juga dapat memasang di web.
3. Tutorial youtube video online atau streaming tutorial
4. Sebuah dokumen tertulis (baik secara online atau download),
5. File audio, dimana seseorang akan memberikan petunjuk langkah demi
langkah tentang bagaimana melakukan sesuatu.
Manfaat Tutorial adalah memudahkan para pengguna software,
program, game dan aplikasi untuk memguasai fiture-fiture dari program
dan aplikasi tersebut sehingga si pengguna lebih cepat dan handal
menggunakannya.
Kelebihan
Video Tutorial adalah Memudahkan si pengguna
software untuk menguasai system-system, dan cara pengoperasian
software atau program dari awal sampai akhir, membuat sipengguna
software atau web, atau perangkat lunak lainnya untuk lebih cepat
mengerti dan handal mengoprasikan perangkat software, web, program,
memungkinkan si pengguna software dan program untuk mempelajarinya
secara berulang – ulang.
Kelemahan Video Tutorial diantaranya adalah, membuat si
pengguna tersesat dengan pembelajaran metode tutorial yang bercabang
atau linear, penjelasan didalam metode tutorial yang minim sehingga si
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
21
pengguna jika tidak menyimak dengan konsentrasi akan susah untuk
mempelajari dan tidak akan mengerti dengan tutorial program tersebut,
metode pembelajaran tutorial yang satu arah, sehingga jika ada troble
shoting untuk pengoprasian program atau software tersebut pengguna
software atau program tidak dapat memecahkan masalah trobleshooting
tersebut
dikarenakan
minimnya
penjelasan
didalam
tutorial
(http://jimcorr.blogspot.com/2011/04/definisi-kelebihankelemahan-danmanfaat.htm)
Contoh gambar Tutorial Hijab di Youtube foto maupun Video :
Gambar 2.1: Tutorial Hijab
Gambar 2.2:
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
22
Gambar 2.3 :
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
23
Gambar 2.4 :
2.2.6 YouTube Sebagai Media Sosial
YouTube selain media untuk upload atau mendowload video
secara gratis dari file anda dan bisa di share secara online, YouTube juga
digunakan sebagai media hiburan yang bisa digunakan untuk menonton
video-video, musik atau lagu, mengakses berita bahkan melihat tutorialtutorial yang sangat bermanfaat untuk kehidupan. Media sosial adalah
sebuah media online, dengan para penggunanya bisa dengan mudah
berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi meliputi blog, jejaring sosial,
wiki, forum dan dunia virtual. Blog, jejaring sosial dan wiki merupakan
bentuk media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di
seluruh dunia.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
24
Karakteristik YouTube menyamai apa itu yang di sebut aspek
media sosial yaitu sebagai “sebuah kelompok aplikasi berbasis internet
yang membangun di atas dasar ideology dan teknologi Web 2.0, dan yang
memungkinkan penciptaan dan pertukaran user-generated content”. Media
yang dapat digunakan, dimanfaatkan dan di akses oleh Khalayak umum
(Kaplan, Haenlein, 2010 : 206)
2.2.7 Hijab
Hijab sebagian besar orang tahu bahwa hijab adalah cara memakai
jilbab saat ini yang terlihat lebih modern, trendy dan stylish. Hal ini
dikarenakan oleh muslimah berjilbab modis lebih sering disebut sebagai
perempuan ‘berhijab’ bukan ‘berjilbab’. Arti hijab itu sendiri adalahsecara
verbal, kata hijab berasal dari kata ‘hajaba’ yang berarti menutupi,
menyembunyikan, memasang tirai, dan arti lainnya yang lebih bermaksud
menutupi atau pemisah atau penghalang. Namun, dalam hal cara
berpakaian, hijab mempunyai arti sebagai cara berpakaian wanita
muslimah yang pantas dan syar’i; tidak menampakkan aurat dan juga
lekuk tubuh. Tujuan Islam yang mengharuskan para muslimah untuk
berhijab adalah tidak lain untuk melindungi wanita itu sendiri. Wanita
adalah mulia dan diwajibkan bisa memelihara kesucian dan kemuliannya
dengan tidak bersolek berlebihan, menjaga pandangan dan ucapan, serta
menutupi auratnya.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
25
Secara umum, pengertian hijab adalah ketaatan seorang perempuan
terhadap Allah SWT dan Rasulullah SAW. Ini berarti bahwa seorang
wanita yang beriman dan bertakwa, pastinya ia juga akan berhijab secara
syar’i. Selain itu, hijab juga mengandung pengertian cara menahan diri
dari maksiat, mempertahankan dan melindungi kesucian, serta memelihara
rasa malu. Jadi, bahagialah semua wanita yang telah berhijab karena ini
adalah salah satu bukti keimanan dan ketakwaan mereka kepada Allah
SWT selain beribadah dan menebar kebaikan di dunia.
2.2.7.1 Per kembangan Hijab
Perkembangan hijab di Indonesia sangat bagus. Sekarang banyak
bermunculan fashion yang bertema busana muslim. Maka tidak heran jika
Indonesia berkeinginan untuk menjadi kiblat fashion muslimah. Karena
banyaknya kreasi dari hijab itu sendiri. Hijab yang dirasa lebih memiliki
keindahan tersendiri, hijab modern dengan bahan pashmina dan kain yang
lebih lembut menjadikan hijab di sukai anak muda sekarang, ibu rumah
tangga, wanita karier maupun orang tua lebih menyukai mengenakan
hijab.
Seiring dengan perkembangan zaman wanita berhijab semakin
banyak dan tren gaya berkerudung pun semakin berkembang. Para
muslimah bisa tampil stylish tapi tetap memenuhi aturan berkerudung
yang syar’i (menutup dada). Apalagi dengan adanya jenis jilbab beraneka
ragam bentuk dan warna contohnya ciput ninja cara berkerudung para
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
26
muslimah semakin banyak modifikasinya. Karena dasar ciput ninja ini
sudah menutupi hingga leher ada yang menutupi sampai dada. Jadi
kerudung
bisa dikreasikan dengan lebih optimal.
Apapun jenis
kerudungnya semua bisa dikreasikan. Ditambah dengan sedikit aksesoris
membuat anda tampil lebih unik dan cantik. Gaya berkerudung jilbab yang
langsung pakai sudah mulai ditinggalkan. Kebanyakan para wanita
berhijab sekarang lebih memilih memakai kerudung paris atau pashmina
kaos agar lebih bisa dikreasikan dengan gaya yang Simple Stylish tapi
tetap elegan.
2.2.8 Kerangka Ber fikir
Dengan munculnya berbagai macam media pada saat ini
menjadikan media sosial online atau internet lebih di minati oleh semua
kalangan masyarakat, karena dapat dengan mudah mendapat dan
menerima segala informasi dari seluruh penjuru dunia, contohnya media
sosial YouTube yang merupakan situs webvideo sharing (berbagi video)
populer dimana para pengguna dapat memuat, menonton, dan berbagi klip
video secara gratis.Selain itu masyarakat yang peka akan keadaan ini
mampu memanfaatkan kejadian ini menjadi hal sangat menguntungkan
bagi individu maupun sebuah komunitas. Dalam hal tersebut membuat
beberapa komunitas Hijabers ataupun sebagian besar wanita berhijab
membuat atau menciptakan berbagai video tutorial dan foto-foto yang
memperlihatkan cara-cara menggunakan hijab yang simple tetapi modis
dan tetap syar’i, agar semua masyarakat khususnya para muslimah dapat
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
27
menjadikan
inspirasi untuk
bergaya
dan
berhijab.Sesuai
dengan
permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini yaitu. Penggunaan Video
Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah. (Studi
Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Pada penelitian ini, peneliti berusaha untuk. Penggunaan Video
Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah (Studi
Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Maka penggunaan video YouTube dapat memberikan manfaat sebagai
berikut :
1. YouTube sebagai media Belajar
Dalam tutorial Video YouTube tersebut menggambarkan tata
cara pemakaian hijab style untuk mempermudah seseorang untuk
mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari.
2. Fashion Hijab
Saat ini hijab sudah menjadi gaya hidup modern untuk semua
kalangan khususnya bagi remaja atau dewasa, yang dulunya hijab
dianggap sebuah tradisi kuno namun sekarang munculah komunitas
hijabers atau sering disebut hijabers community yang merupakan
pelopor tren tutorial hijab di YouTube yang dimana dapat memberikan
perkembangan positif bagi kaum muslimah untuk mempertahankan
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
28
hijabnya yang sesuai aturan agama dan menjadikannya sebagai style
modern yang tidak ketinggalan jaman.
3. Interpretasi
Tutorial hijab di YouTube selain sebagai media belajar dan fashion
akan memberikan pengaruh secara tidak langsung kepada pengguna
YouTube untuk menimbulkan perasaan interest terhadap penggunaan
hijab, karena keindahan citra positif dalam berhijab.
Dari situlah penulis tertarik untuk meneliti Penggunaan Video
Tutorial di YouTube dalam Memakai Hijab bagi Muslimah (Studi
Deskriptif terhadap mahasiswi berhijab di Universitas Airlangga
Surabaya).
Karena sebagai media pembelajaran tren style hijab yang modern
dan dapat diterima oleh seluruh kalangan serta dapat efek positif bagi
mereka yang sebelumnya tidak berhijab untuk menjadi seorang Hijabers,
itu adalah salah satu strategi komunitas Hijab dalam berdakwah melalu
media sosial YouTube dan fashion.
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metodologi Penelitian
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif yang bertujuan
untuk menjelaskan fenomena yang ada pada masyarakat dengan sedalam-dalamnya
melalui pengumpulan data. Penelitian ini tidak mengutamakan besarnya populasi atau
sampling, bahkan populasi atau samplingnya sangat terbatas. Jika data yang di
kumpulkan sudah mendalam dan menjelas fenomena yang di teliti, maka tidak perlu
mencari sampling lainnya. Disini yang lebih di tekankan adalah persoalan kedalaman
(kualitas) data, bukannya (kuantitas) data (Krisyantono, 2006:58)
Menurut Rakhmat (2004:24), peneltian deskrtiptif kualitatif di tujukan untuk
beberapa hal, diantaranya adalah :
1. Mengidentifikasi masalah atau memeriksan kondisi dan praktek-praktek yang
berlaku
2. Membuat pertandingan atau evaluasi
3. Mengumpulkan informasi aktual yang melukiskan gejala yang ada
29
Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
30
4. Menentukan apa yang dilakukan orang lain dalam menghadapi masalah yang
sama dan belajar dari pengalaman mereka menetapkan rencana dan keputusan
pada waktu yang