DESKRIPSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA

STRUKTUR KURIKULUM

  5 42 6024213059 Metodologi Kepelatihan Olahraga 2 Sport Coaching Methodology II 3 1 √ -

  5 49 6024212066 Massage Olahraga Sport Massage 2 2 √ -

  2 1 √ -

  48 6024212065 Outbound ^Outbound

  5

  5 Cabang Olahraga 47 6024212064 Modif.Or.dan Permainan Pend.Jas. Physical Education and Sport Modifications 2 1 √ -

  5 46 6024213063 Kepelatihan Cabang Olahraga I Sport Coaching I 3 1 √ -

  5 45 6024212062 Sosiologi Olahraga Sport Sociology 2 1 √ -

  2 1 √ -

  44 6024212061 Statistika Statistics

  5

  5 Met. Kep Or I 43 6024212060 Tes dan Pengukuran Olahraga Sport Test and Measurement 2 1 √ -

  2 1 √ -

  6 51 6024212068 Psikologi Olahraga Sport Phychology 2 - √ -

  41 6024212058 Perkembangan dan Belajar Motorik ^{Development and Motor Learning}

  4

  4 40 6024212057 Ilmu Gizi Olahraga Sports Nutrition 2 1 √ -

  4 39 6024212056 Sarana & Prasarana Olahraga. Sport Infrastructures 2 1 √ -

  2 2 - √ 38 6024212055 Profesi Kepelatihan Olahraga Sport Coaching Profession 2 1 √ -

  Futsal ^Futsal

  2 2 - √ 6024112051 Bolatangan Handball 2 2 - √ 6024112052 Golf Golf 2 2 - √ 6024112053 Senam Aerobik Aerobic Gymnastics 2 2 - √ 6024112054

  Panahan Archery

  2 2 - √ 6024112048 Gulat Wrestling 2 2 - √ 6024112049 Judo Judo 2 2 - √ 6024112050

  4 6024112047 Softball ^Softball

  4 36 6024212046 Bulutangkis Badminton 2 2 √ -

  4 35 6024213045 Metodologi Penelitian Research Methodology 3 - √ -

  5 50 6024212067 Biomekanika Olahraga Sport Biomechanics 2 1 √ -

  6

  2 1 √ -

  7

  _{Kegiatan Status Semester ke}

  1 ^{No. Kode MK Nama Matakuliah} 1 Religion

  3 ^Prasyarat

  30

  4

  37

  7

  7 64 6024212081 Jurnalistik Olahraga Sport Journalism 2 1 √ -

  7 63 0002213011 Program Pengelolaan Pembelajaran Teaching and Learning Program 3 1 √ -

  2 2 √ -

  62 0002212009 Kuliah Kerja Nyata ^{Community Service}

  7 61 6024212078 Seminar Seminar 2 ‘1 √ -

  52 6024212069 Menajemen Olahraga ^{Sport Management} 2 - √ -

  6 60 0002214010 Praktek Kerja Lapangan (PKL) Internship 4 4 √ -

  2 1 √ -

  6 Psikologi, Metodelogi kep dan Kondisi fisik 59 0002212008 Kewirausahaan * Entrepreneurship

  2 1 √ -

  6 58 6024212075 Perencanaan Kepelatihan Olahraga ^{Sport Coaching Planning}

  6 57 6024212074 Evaluasi Kepelatihan Olahraga Evaluation Sport Coaching 2 1 √ -

  6 Kep Cab I 56 6024212073 Pembinaan Kondisi Fisik Physical Education 2 2 √ -

  3 3 √ -

  55 6024213072 Kepelatihan Cabang Olahraga II Sport Coaching II

  6

  6 54 6024212071 Penceg. & Perawatan Cedera Or. Sport Injury Prevention and Treatment 2 1 √ -

  6 53 6024212070 Sistem Organisasi Pertandingan OR Sport Organyzing Games System 2 1 √ -

  4 34 6024212044 Strategi Belajar Mengajar Teaching and Learning Strategy 2 1 √ -

  65 6024212082

  Pengembangan Fitnes ^{Fitness Development}

  5 6024212010 Pengantar Ilmu Pendidikan ^{Education Science}

  12 0001212009 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia 2 - √ -

  2

  1 11 0001212008 Pancasila Pancasila 2 - √ -

  1 10 6024212015 Bolavoli Volleyball 2 2 √ -

  2 2 √ -

  9 6024212014 Pencaksilat Pencaksilat

  1

  1 8 6024212013 Atletik I Athletics I 2 2 √ -

  1 7 6024212012 Senam I Gymnastics I 2 2 √ -

  1 6 6024212011 Aplikasi Komputer Applied Computer 2 1 √ -

  2 1 √ -

  1

  2 14 6024212019 Dasar-dasar Ilmu Kepelatihan Basic of Coaching 2 - √ -

  1 4 6024213009 Anatomi Tubuh Manusia Human Anatomy 3 - √ -

  1 3 6022212008 Bahasa Inggris I English I 2 - √ -

  Agama Budha 2 - √ - 2 0002212004 Filsafat Ilmu Phylosophy of Science 2 - √ -

  2 - √ - 0001212004 Agama Hindu 2 - √ - 0001212005

  2 - √ - 0001212003 Agama Katolik 2 - √ - 0001212002 Agama Protestan

  Mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah menempuh minimal 147 sks dengan komposisi : ^Jumlah Jumlah matakuliah wajib Jumlah matakuliah Pilihan yang tersedia Jumlah matakuliah wajib ^{Nama Matakuliah (in English) K Pr W P} 0001212001 Agama Islam

  : 32 SKS : 143 SKS : 4 SKS Jumlah matakuliah pilihan minimal

  8 ₁₄₇ K : Jumlah sks perkuliahan (sks total) Pr : jumlah sks praktik W : matakuliah wajib P : matakuliah pilihan : 138 SKS

  7 67 6024216084 Skripsi Thesis 6 6 √ -

  2 1 √ -

  7 66 6024212083 SPA Terapi SPA Therapy

  2 2 √ -

  2 13 6024212018 Bahasa Inggris II English II 2 - √ -

  2 15 6024212020 Fisiologi Olahraga I Sport Physiologhy I 2 - √ -

  4

  3 25 6024212030 Fisiologi Olahraga II Sport Physiologhy II 2 - √ -

  3 32 6024213042 Metodologi Kepelatihan Olahraga 1 Sport Coaching Methodology I 3 1 √ -

  2 2 - √ 6024112040 Tinju Boxing 2 2 - √ 31 6024212041 Dasar-Dasar Pend.Jasmani dan Or. Basic Physical Education and Sport 2 - √ -

  Karate Karate

  2 2 - √ 6024112037 Dayung Rowing 2 2 - √ 6024112038 Tenismeja Table Tennis 2 2 - √ 6024112039

  Anggar ^Fencing

  3 6024112035 Sepaktakraw Sepak Takraw 2 2 - √ 6024112036

  3 29 6024212034 Bolabasket Basketball 2 2 √ -

  3 Renang I 28 6024212033 Tenis Lapangan Tennis 2 2 √ -

  2 2 √ -

  27 6024212032 Renang II ^{Swimming II}

  3

  3 26 6024212031 Perencanaan Pengajaran Teaching Planning 2 - √ -

  3 24 6024212029 Filsafat Kepelatihan Olahraga Phylosophy of Sport Coaching 2 - √ -

  2

  23 0002212003 Psikologi Pendidikan Educational Psychology 2 - √ -

  3

  3 22 0002212002 Ilmu Alam Dasar (IAD) Basic Natural Science 2 - √ -

  2 21 0001212007 Pendidikan Kewarganegaraan Civics 2 - √ -

  2 2 √ -

  20 6024212025 Sepakbola ^Football

  2

  2 Atletik I 19 6024212024 Hockey Hockey 2 2 √ -

  2 Gym I 18 6024212023 Atletik II Athletics II 2 2 √ -

  2 17 6024212022 Senam II Gymnastics II 2 2 √ -

  2 2 √ -

  16 6024212021 Renang I ^{Swimming I}

  33 6024212043 Evaluasi Pengajaran ^Assessment

  6024213009 ANATOMI TUBUH MANUSIA D o s e n : Drs. Nurkholis, M.Pd.

  Deskripsi Matakuliah

  Mampu mengembangkan keterampilan atau softskill terkait aktifitas fisik untuk meningkatkan derajat kebugaran jasmani dan perilaku hidup sehat. Mampu mengamati, mengenali, merumuskan dan memecahkan masalah melalui pendekatan praktis pada bidang kerja. Mampu merekonstruksi, menginterpretasi, menganalisis, dan berpikir secara terstruktur, terhadap permasalahan yang terjadi di lapangan dengan pendekatan modifikasi. Mampu memanfaatkan berbagai alternatif pemecahan masalah dengan model berbasis projek, pemecahan masalah, dan penemuan terbimbing pada dunia kerja. Mampu beradaptasi atau mengembangkan diri, baik dalam bidang Pendidikan Kepelatihan Olahragamaupun bidang lainnya yang relevan (termasuk bidang kesehatan dan keolahragaan) dalam dunia kerja . Terampil dalam kecabangan olahraga

  Menguasai prinsip-prinsip pemanfaatan dan pengembangan teknologi dalam pembelajaran Pendidikan Kepelatihan Olahraga. Menguasai teori, konsep dan penghayatan etika pengembangan ipteks dalam pendidikan kepelatihan Olahraga Mampu melakukan analisis-analisis ilmiah terhadap perkembangan dan penurunan prestasi cabang olahraga yang didukung dengan teori keilmuan pendidikan kepelatihan olahraga serta dapat menuliskan hasil analisis dengan keterampilan menulis ilmiah.

  Menguasai konsep teoretis dan praktis bidang Pendidikan Kepelatihan Olahraga yang meliputi pedagogik, keolahragaan, kesehatan dan aktivitas luar kelas.

  DESKRIPSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN PRODI (PROGRAMME LEARNING OUTCOME / PLO) PENGETAHUAN

  Pardosi Mico. 2001. Belajar Sendiri Microsoff Office 2000. Jakarta: Elex Media Komputindo. Eko Purwanto. 2003. MS Office 2003. Jakarta: Elex Media Komputindo. Raymond Ivano Avandi. 2005. Belajar Microsoft Word dan Microsoft Excel (Hand Out) . Surabaya: Pend. Kep. Or. FIK Unesa. Razaq, Abdul. 2005. Belajar Sendiri Aplikasi Microsoft Word 2002/ 2003. Surabaya: Indah Surabaya (Anggota IKAPI).

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang dasar-dasar pengoperasian komputer dengan menggunakan program Ms. Word dan Ms. Excel serta penerapannya dalam penyelesaian tugas-tugas perkuliahan. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Mengaji dasar-dasar pengoperasian komputer dengan menggunakan program Ms. Word dan Ms. Excel.

  dr. Azizati Rochmania

  6024212011 APLIKASI KOMPUTER (T/P) D o s e n : Raymond Ivano Avandi, S.Pd., M.Kes. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Terjemahan: H. Tonang 1988. Jakarta: Buku Kedokteran EGC.

  Platzer, W. 1975. Atlas dan Buku Teks Anatomi, Terjemahan: Adji Dharma 1983. Jakarta: Buku Kedokteran EGC. Leonhardt, H. 1975. Atlas dan Buku Teks Anatomi Manusia.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang struktur dasar anatomi tubuh manusia dalam aktivitas gerak olahraga dan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan meliputi: sel, jaringan, tulang, sendi, otot dan saraf. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Deskripsi Matakuliah

  Mengaji struktur dasar anatomi tubuh manusia dalam aktivitas gerak olahraga

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

KETERAMPILAN KHUSUS

  6024212014 PENCAK SILAT (T/P) 6024212012 SENAM I (T/P) D o s e n : Ach. Rizanul Wahyudi, S.Pd., M.Pd.

  D o s e n : Fransisca Januarumi Marhaendra W., S.Pd.

  Drs. Nurcholis, M.Pd.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Mampu Memahami dan melakukan tehnik dasar dan tehnik jurus tunggal Mampu Memahami dan melakukan keterampilan dan praktek tehnik dasar Senam Lantai

  Deskripsi Matakuliah Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini mengaji tentang olahraga Pencaksilat yang meliputi: sejarah, organisasi, peraturan permainan, tehnik dasar dan tehnik Matakuliah ini mengaji tentang konsep dasar teori meliputi: sejarah, jurus tunggal olahraga Pencaksilat. Matakuliah ini disajikan secara organisasi, peraturan dan perwasitan. Pengembangan ketrampilan teori dan praktik. dan praktek tehnik dasar Senam Lantai, serta implementasinya dalam pelatihan dan pemebelajaran pendidikan jasmani olahraga

  Re f e r e ns i dan kesehatan. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Lubis,J.,Wardoyo, H. 2014. Pencak Silat. Jakarta: Raja Grafindo

  Re f e r e ns i Persada.

  Depdikbud. 1994. Tuntunan Pelajaran Olahraga Pencaksilat untuk Eric Huges. 1996. Gymnastic for Men. NewYork: The Ronald press SLTA. Jakarta.

  C omp a n y. Depdikbud.Munas PB. IPSI. 2003. Peraturan Pertandingan dan

  Newton C.L. & Robert J. Willough. 1986. Complete Book of Perwasitan Pencak Silat.

  Gymnastic. New York.

  Jakarta.PB. IPSI. 2003. Jurus Tunggal, Ganda dan Regu. Jakarta: Mahmudi Sholeh, K. 1992. Olahraga Pilihan Senam. Jakarta: PB. IPSI. 2003.

  Departemen P & K. Dirjen Dikti.

  Peraturan Perlombaan Pencak Silat . Jakarta.

  FIG. 2006. Code of Point. Soewandi J. 2000. Perkembangan Senam Dasar dan Senam Prestasi.

  6024212015 BOLA VOLI (T/P) Surabaya: Unipress IKIP Surabaya.

  D o s e n : Drs. Mahfud Irsyada, M.Pd.

  Dr. Muhammad, M.Pd.

  6024212013 ATLETIK I (T/P) Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi D o s e n : Dr. Edy Mintarto, M.Kes.

  Fifit Yeti Wulandari, S.Pd., M.Pd. Mampu Memahami dan melakukan tehnik dasar dan taktik/strategi Catur Supriyanto, S.Pd., M.Kes. bola voli.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Deskripsi Matakuliah

  Mampu Memahami dan melakukan tehnik dasar atletik semua nomor Matakuliah ini mengaji tentang Dikdaktik Metodik Pembelajaran lari, lempar, lompat, dan jalan cepat dan Penguasaan Teori, Praktek Olahraga Bolavoli yang meliputi :

  Deskripsi Matakuliah

  sejarah, organisasi, peraturan permainan, peraturan pertandingan, tehnik dasar dan taktik/strategi memenangkan pertandingan.

  Matakuliah ini mengaji tentang sejarah, tehnik dasar atletik semua Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik. nomor lari, lempar, lompat dan jalan cepat serta peraturan/penjurian

  Re f e r e ns i perlobaan atletik. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik. Re f e r e ns i Selinger, Arie. Power Volleyball. New York: St. Martin’s Press.

  Barbara L. Viera, MS. Bolavoli Tingkat Pemula. New York: University Harald Muller and Wolfgang Ritzdorf. 2000. IAAF Coach Education of Delaware.

  and Sertification System (CECS) . Jakarta: PB. PASI.

  Karch Kiraly’s. Championship Volleyball. New York.

  PB. PASI. 2006-2007. Peraturan /Ketetuan Perlombaan Atletik. PBVSI. 2007. Peraturan Permainan dan Pertandingan Bolavoli.

  PB. PASI. 1993. IAAF Teknik-Teknik dan Tahap-Tahap Mengajar. Jakarta: PB.

  Jaka rta. Katzenberger/Michael Medler. 1996. Buku Pedoman Lomba Atletik Seri 1,2 dan 3 . Jakarta: PB. PASI.

  6024212020 FISIOLOGI OLAHRAGA I D o s e n : Dr. Nining Widyah Kusnanik, M.Appl.Sc.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Jaka rta. Katzenberger/Michael Medler. 1996. Buku Pedoman Lomba Atletik Seri 1,2 dan 3. Jakarta: PB. PASI.

  Harald Muller and Wolfgang Ritzdorf. 2000. IAAF Coach Education and Sertification System (CECS) . Jakarta: PB. PASI. PB. PASI. 2006-2007. Peraturan /Ketetuan Perlombaan Atletik. PB. PASI. 1993. IAAF Teknik-Teknik dan Tahap-Tahap Mengajar.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang metode mengajar semua tehnik nomor lari, teknik lompat, teknik lempar dan tehnik jalan cepat beserta modifikasinya sesuai kurikulum di sekolah serta peraturan/ penjurian perlombaan sebagai penyelenggara perlombaan atletik. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  De skr i psi

  Mampu Memahami dan melakukan tehnik nomor lari, teknik lompat, teknik lempar dan tehnik jalan cepat beserta modifikasinya.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Fifit Yeti Wulandari, S.Pd., M.Pd. Catur Supriyanto, S.Pd., M.Kes.

  6024212023 ATLETIK II (T/P) D o s e n : Dr. Edy Mintarto, M.Kes.

  Kantor Menpora. 1993. Senam Kesegaran jasmani. Jakarta: Kantor M en pora .

  Re f e r e ns i Hugnes Eric. 1966. Gymnastic for Men.

  Matakuliah ini mengaji tentang olahraga Senam yang meliputi: tehnik dasar dan peraturan perlombaan semua nomor senam alat, tehnik dasar dan peraturan perlombaan SKJ. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Deskripsi Matakuliah

  Mampu Memahami dan melakukan semua nomor senam alat, tehnik dasar, dan peraturan perlombaan SKJ.

  Fransisca Januarumi Marhaendra W., S.Pd., M.Kes.

  Kunjung Ashadi, S.Pd., M.Fis., AIFO. Bayu Agung Pramono, S.Pd., M.Kes. Donny Ardy K., S.Pd., M.Kes.

  6024212022 SENAM II (T/P) Prasyarat Lulus matakuliah Senam I D o s e n : Dr. Nurkholis, M.Pd.

  PRSI. 1990. Organisasi dan Pengetahuan Renang serta Dasar- dasar Loncat Indah. Jakarta: PRSI.

  Re f e r e ns i Depdikbud. 1983. Cara Belajar Mengajar Renang. Jakarta: Depdikbud.

  Matakuliah ini mengaji tentang cabang olahraga Renang yang meliputi: sejarah, organisasi, peraturan dan administrasi lomba, renang gaya bebas (crawl stroke) dan renang gaya pungggung. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Mampu Memahami dan melakukan teknik dasar Renang. Deskripsi Matakuliah

  Bayu Agung Pramono, S.Pd., M.Kes. Aghus Sifaq, S.Or., M.Pd. Aniek Nurhayati, S.Pd., M.Pd.

  6024212021 RENANG I (T/P) D o s e n : Drs. Imam Marsudi, M.Si.

  VL, McArdle WD, Katch FI. 2011. Essentials of Exercise Physiology 4th Edition. Lippincott Williams & Wilkins. Powers SK, Howley ET. 2009. Exercise Physiology. McGraw Hill. Nining WK, Hartono S, Nasution J. 2011. Dasar-Dasar Fisiologi Olahraga . Surabaya: Unesa Unipress.

  Kenney, LW, Wilmore, JH, Costil, DL. 2012. Physiology of Sport and Exercise 5th Edition. Human Kinetics.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang fungsi faal tubuh manusia dalam kaitannya dengan ikhtisar jasmani dan olahraga yang dilengkapi dengan kegiatan praktek kerja di laboratorium. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Deskripsi Matakuliah

  Menguasai faal tubuh manusia dan olahraga termasuk sel, metabolisme dan pembelahan sel, memahami sistem muskuler, struktur dan fungsi otot skelet, sistem sirkulasi, sistem respirasi, sistem pencernaan, pengaturan, nutrisi, dan suhu tubuh, memahami dan menyadari bagaimana sistem energi, kontrol hormonal, kontrol saraf, memahami dan menyadari pentingnya penyediaan energi dan kelelahan.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Catatan: setiap dua tahun akan disesuaikan dengan perubahaannya untuk peraturan yang dikeluarkan PB.PASI.

  6024212024 HOCKEY (T/P) D o s e n : Mohammad Faruk, S.Pd., M.Kes. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Mampu Memahami dan melakukan teknik dasar Hockey. Deskripsi Matakuliah

  Cardiovascular yang segera terhadap olahraga seperti Denyut Nadi, Stroke Volume , distribusi darah saat olahraga, Cardiovascular drift,

  Deskripsi Matakuliah

  Setelah Materi Disampaikan maka mahasiswa akan mampu memahami t en t a ng: · sistem instruksional, · tujuan-tujuan instruksional, · analisis kebutuhan instruksional, · mengembangkan strategi dan media instruksional, dan · mengembangkan bahan instruksional, · serta penyusunan rencana pengajaran berupa GBRP, SAP silabus, dan RPP berbasis kurikulum.

  6024212031 PERENCANAAN PENGAJARAN D o s e n : Dr. I Made Sriundy Mahardika, M.Pd. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  VL, McArdle WD, Katch FI. 2011. Essentials of Exercise Physiology 4th Edition. Lippincott Williams & Wilkins. Powers SK, Howley ET. 2009. Exercise Physiology. McGraw Hill. Nining WK, Hartono S, Nasution J. 2011. Dasar-Dasar Fisiologi Olahraga. Surabaya: Unesa Unipress.

  Kenney, LW, Wilmore, JH, Costil, DL. 2012. Physiology of Sport and Exercise 5th Edition. Human Kinetics.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang fungsi faal tubuh manusia dalam kaitannya dengan ikhtisar jasmani dan olahraga yang dilengkapi dengan kegiatan praktek kerja di laboratorium. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  De skr i psi Ma ta kul i a h

  tubuh beradaptasi terhadap latihan aerobik dan anaerobik, serta memahami dalam melakukan latihan di lingkungan panas maupun dingin, olahraga di dataran tinggi, pelatihan olahraga, menyadari pentingnya komposisi tubuh dan nutrisi untuk olahraga, ergogenik dan olahraga, memahami bagaimana respon fisiologis anak, remaja terhadap olahraga termasuk proses penuaan dan olahraga.

  energy ), memahami prinsip-prinsip latihan, memahami bagaimana

  serta respon respirasi terhadap olahraga, ventilasi dan metabolism

  Menguasai faal tubuh manusia dan olahraga termasuk respon

  Matakuliah ini mengaji tentang konsep permainan hockey, peraturan permainan dan aplikasi pertandingan. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Kunjung Ashadi, S.Pd., M.Fis., AIFO. Bayu Agung Pramono, S.Pd, M.Kes. Doni Ardy K., S.Pd, M.Kes.

  6024212030 FISIOLOGI OLAHRAGA II D o s e n : Dr. Nining Widyah Kusnanik, M.Appl.Sc.

  FIFA. 1992. Buku Peraturan Permainan atau Perwasitan. Jakarta: PSSI. Dow Kowet. 1976. The Soccer Book. New York: Random House.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang olahraga Sepakbola yang meliputi: sejarah, organisasi, peraturan permainan, peraturan pertandingan dan perwasitan serta tehnik dasar bermain Sepakbola. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Mampu Memahami dan melakukan teknik dasar sepak bola. De skr i psi Matakuliah

  Drs. Arif Bulqini, M.Kes. Mohammad Faruk, S.Pd., M.Kes.

  6024212025 SEPAKBOLA (T/P) D o s e n : Dr. Imam Syafi’i, M.Kes.

  Helen Ten, M.P. Haridas. 2006. Hoki. Malaysia: Fajar Bakti.

  FIH. 2005. The Rules of Hockey Field. www.fieldhockey.org Cadman John, 1993. Hockey The Skill of The Game. British. The Crowood Press.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang: sistem instruksional, tujuan-tujuan instruksional, analisis kebutuhan instruksional, mengembangkan strategi dan media instruksional, dan mengembangkan bahan instruksional, serta penyusunan rencana pengajaran berupa GBRP, SAP silabus, dan RPP berbasis kurikulum. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Re f e r e ns i

  Memahami dan menguasai Teknik Dasar (Ground Stroke) yang Sriundy Mahardika, I Made. 2007. Pengantar Perencanaan Pengajaran meliputi; forehand, backhand, volley, serve, dan peraturan dalam

  Untuk Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Surabaya: permainan tennis lapangan.

  FIK Unesa. Suparman, Atwi. 1997. Desain Instruksional. Jakarta: Univ. terbuka.

  Deskripsi Matakuliah

  Dick, W. and Carey, Lou. 1985. The Systematic Design of Instructional 2nd Ed. Glenview, Illinois: Scot Foresman and Co. Matakuliah ini mengaji tentang Tenis Lapangan baik Teori/Praktik.

  Ibrahim R., dan Nana Syaodih, S. 2003. Perencanaan Pengajaran.

  Re f e r e ns i Jakarta: Dikbud dan Rineka Cipta.

  Permendiknas No. 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi Pendidikan Jim Brown. 2002. Tenis Tingkat Dasar. Jakarta: PT Rajagrafindo

  Dasar dan Menengah Persada. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 Tentang Standar kompetensi

  USTA. 2000. Professional Tennis Drill. USTA Education and Research dan Standar Kompetensi Lulusan.

  Centre.

  ITF Buku Panduan Untuk Wasit.

  6024212032 RENANG II (T/P) 6024212034 BOLABASKET (T/P) Prasyarat

  Lulus matakuliah Renang I D o s e n : Dr. Agus Hariyanto, M.Kes. Dr. Gigih Siantoro, M.Pd.

  D o s e n : Drs. Imam Marsudi, M.Si.

  Moch. Arifin, S.Pd., M.Pd.

  Bayu Agung Pramono, S.Pd., M.Kes.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Aghus Sifaq, S.Or., M.Pd.

  Aniek Nurhayati, S.Pd., M.Pd. Mampu memahami dasar tentang konsep teknik dasar bolabasket,

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  sejarah bolabasket, peraturan bolabasket dan penerapannya dalam proses belajar mengajar bola basket.

  Mampu Memahami serta praktek Renang pertolongan korban

  Deskripsi Matakuliah

  kecelakaan Kolam Renang, Permainan Polo air dan Sistem Pembelajaran Renang. Matakuliah ini mengaji tentang konsep teknik dasar bolabasket,

  De skr i psi Ma ta kul i a h

  sejarah bola basket, peraturan bola basket dan penerapannya dalam proses belajar mengajar bolabasket. Matakuliah ini disajikan secara Matakuliah ini mengaji tentang Renang pertolongan korban kecelakaan teori dan praktik. Kolam Renang, Permainan Polo air dan Sistem Pembelajaran Renang.

  Re f e r e ns i Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik. Re f e r e ns i

  FIBA. 2004. Basketball For Every One, Hand Book For Basketball Lovers , Fourth Edition.

  FINA Hand Book. 2005-2009. General Rules, Swimming, Diving, FIBA. 2004. Basketball For Young Players, guidelines for coaches.

  Water Polo, Synchronized Swimming and Open Water . Sweeden.

  FIBA. 2004. Peraturan Permainan Bolabasket.

  Imam Marsudi. 1999. Renang Pertolongan dan PPPK Korban Knick. 1996. Bolabasket Panduan Lengkap Latihan Khusus

  Kecelakaan di Kolam Renang . UNIPRESS Unesa.PRSI. Peraturan Pemantapan , Greg Brittenham, MS Kinesiologi Strength and Pertandingan Renang . Jakarta Conditioning Coach, New York.

  PB.PRSI.Tim Dosen Renang. 1991. Renang II. Surabaya: Unipress

  Coaching Basketball. 2013. Revised and Up Date, Edited By Jerry IKIP Surabaya.

  Krause and Ralph Pim. _______. 2008. Coaching Match-Up Deffense. By The Experss

  Edited By Bob Murrey USA Coaches Clinics. 6024212033 TENIS LAPANGAN (T/P) D o s e n : Drs. Irmantara Subagio, M.Kes.

  Yonny Herdyanto, S.Pd., M.Kes. Abdul Hafidz, S.Pd., M.Pd

  6024112038 TENIS MEJA (T/P) D o s e n : Abdul Hafidz, S.Pd., M.Pd. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  6024213042 METODOLOGI KEPELATIHAN OLAHRAGA I D o s e n : Drs. Irmantara Subagio, M.Kes.

  Deskripsi Matakuliah

  Memahami Kedudukan dan peran penting evaluasi, Mampu menganalisis dan mendeskripsikan sasaran evaluasi pengajaranm Mampu melaksanakan prinsip dan prosedur evaluasi, Memahami berbagai alat evaluasi, Mampu mengolah data, Mampu membuat laporan evaluasi pengajaran.

  6024212043 EVALUASI PENGAJARAN D o s e n : Dr. I Made Sriundy Mahardika, M.Pd. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Melbourne: McMillan Company. Sri Undy, M. I Made. 2004. Metodologi Kepelatihan Olahraga: Metode Latihan Penyiapan Fisik Olahragawan.

  Rushall, B.S. and F.S. Pyke. 1990. Training for Sport and Fitness.

  (4 ^th Edition). Human Kinetics . Dubuque: Kendall/Hunt Publishing C omp a n y.

  Bompa, T.O. 1983. Theory and Methodology of Training. Dubuque Kendall/Hunt Publishing Company. _______. 1999. Periodization: Theory and Methodology of Training

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang berbagai metode kepelatihan yang berkaitan dengan penyiapan kemampuan fisik (Physical Preparation) dan mental (Psychological Preparation) olahragawan terutama komponen-komponen biomotorik serta berbagai komponen psikologis. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  (Psychological Preparation) Deskripsi Matakuliah

  Mampu Memahami metode kepelatihan yang berkaitan dengan penyiapan kemampuan fisik (Physical Preparation) dan mental

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Dr. Agus Hariyanto, M.Kes. Drs. Machfud Irsyada, M.Pd. Moch. Arifin, S.Pd., M.Pd.

  Jakarta: Depdikbud Dikti P2LPTK. Suherman, Adang. 1998. Dasar-dasar Penjaskes. Jakarta: Departemen P &K .

  Mampu Memahami dan melakukan teknik dasar tenis meja

  H. Abdulkadir. 2000. Asas dan Landasan Pendidikan Jasmani.

  Abdullah, Arma. 1994. Dasar-dasar Pendidikan Jasmani. Jakarta: Departemen P & K Ateng.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang prinsip dasar pendidikan jasmani dan perbedaannya dengan olahraga, pemikiran tentang filsafat penjas, sistem biologik, psikologik dalam hubungannya dengan praktek mengajar penjas di sekolah. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  De skr i psi Ma ta kul i a h

  Mampu Memahami prinsip dasar pendidikan jasmani dan perbedaannya dengan olahraga.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Dr. Muhammad, M.Pd. Kunjung Ashadi, S.Pd., M.Kes., AIFO.

  6024212041 DASAR-DASAR PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA D o s e n : Raymond Ivano Avandi, S.Pd., M.Kes.

  Hodges, Larry. 2007. Tenis Meja Tingkat pemula, alih bahasa: Eri Demarini. Jakarta: Raja Grafindo Perkasa. Kertamamah, Alex. 2003. Teknik dan Taktir Mahir bermain. Jakarta: Raja Grafindo Perkasa. Simson, Peter. 2007. Teknik Bermain Pingpong. alih Bahasa: Tana Sumpena. Bandung: PT Pioneer Jaya.

  Hafidz, Abdul, Dwi C. 2012. Tenis Meja Teori dn Praktek. Surabaya: Unesa University Press

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang konsep permainan tenis meja, peraturan permainan dan aplikasinya. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini mengkaji tentang: Kedudukan dan peran penting evaluasi, analisis dan deskripsi sasaran evaluasi pengajaran, melaskanakan prinsip dan prosedur evaluasi, berbagai alat evaluasi, mengolah data, pembuatan laporan evaluasi pengajaran. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Re f e r e ns i

  Re f e r e ns i

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang olahraga Softball yang meliputi: sejarah, organisasi, peraturan permainan, peraturan pertandingan, perwasitan serta teknik dasar Softball. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  6024112047 SOFTBALL (T/P) D o s e n : Moch. Purnomo S.Pd., M.Kes. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Mampu Memahami dan melakukan tehnik dasar softball. De skr i psi Ma ta kul i a h

  PBSI. Downwy J.C. 1975. Better Badminton for All. London: Pelham Books.

  Re f e r e ns i PB. PBSI. 1984. Pola Pembinaan Bulutangkis Nasional. Jakarta: PB.

  Matakuliah ini mengaji olahraga Bulutangkis yang meliputi: sejarah, organisasi, peraturan permainan, peraturan pertandingan, teknik dasar bermain Bulutangkis, teknik dasar melatih olahraga bulutangkis. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Mampu Memahami dan melakukan tehnik dasar bulutangkis. De skr i psi Ma ta kul i a h

  Dra. Ika Jayadi, M.Kes. Dr. Oce Wiriawan, M.Kes. Moch. Purnomo S.Pd., M.Kes.

  6024212046 BULU TANGKIS (T/P) D o s e n : Prof. Dr. H. Hari Setiono, M.Pd.

  Kerlinger, Fred N Asa-asas Penelitian Behavioral. Alihbahasa: Landung R. Simatupang. Yogyakarta: Gajahmada University Press. Morse Jenice M. Editor. 1994. Critical Issues in Qualitative Research Methods. Thosand Oaks London New Delhi: SAGE Publications.

  and Mixed Methods Aproaches third edition). Los Angeles: SAGE Publications, Inc.

  Sriundy Mahardika, I Made. 2014. Metode Penelitian. Surabaya: Unesa University Press. Creswell John W. 2009. Research Design: Qualitative, Quantitative,

  Matakuliah ini mengaji tentang identifikasi masalah dalam penelitian, Mereviu literatur untuk kepentingan penelitian, penyusunan paradigma penelitian, pemilihan metode penelitian dengan tepat, Merancang desain penelitian dengan baik, Merencanakan penelitian (Proposal). Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Sriundy Mahardika, I Made. 2015. Evaluasi Pengajaran, Surabaya: Unesa University Press. Suparman, Atwi. 1997. Desain Instruksional. Jakarta: Univ. Terbuka. Dick, W. and Carey, Lou. 1985. The Systematic Design of

  De skr i psi Ma ta kul i a h

  Mampu mengidentifikasi masalah penelitian, Mampu Mereviu literatur untuk kepentingan penelitian, Mampu menyusun paradigma penelitian, Mampu memilih metode penelitian dengan tepat, Mampu merancang desain penelitian dengan baik, Mampu merencanakan penelitian (Proposal)

  6024213045 METODOLOGI PENELITIAN D o s e n : Dr. I Made Sriundy Mahardika, M.Pd. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Rusyan, Tabrani, dkk. 1989. Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar . Bandung: Remaja Karya. Winkel. 1989. Psikologi Pengajaran. Jakarta: Gramedia.

  Re f e r e ns i Sudirman, dkk. 1989. Ilmu Pendidikan. Bandung: Remaja Karya.

  Matakuliah ini mengaji tentang klasifikasi, kedudukan dan urgensi strategi belajar mengajar, proses belajar mengajar sebagai suatu sistem, faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan strategi belajar mengajar, dan pengelolaan kelas. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Deskripsi Matakuliah

  Mampu Memahami urgensi SBM

  6024212044 STRATEGI BELAJAR MENGAJAR D o s e n : Dr. Amrozi Khamidi, M.Pd. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Jakarta: Dikbud dan Rineka Cipta. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah.

  Ibrahim R., dan Nana Syaodih, S. 2003. Perencanaan Pengajaran.

  Instructional (2nd Ed.) . Glenview, Illinois: Scot Foresman and Co.

  PB. Perbasasi. 1989. Peraturan Permainan Softball Terbaru. Jakarta: PB. Perbasasi. Bench, J. 1975. Coaching and Power Batting. New York.

  6024112051 BOLATANGAN (T/P) D o s e n : Drs. Arif Bulqini, M.Kes.

  FIK Unesa. Soepartono. 2000. Sarana dan Prasarana. Jakarta: Depdiknas.

  6024212058 PERKEMBANGAN DAN BELAJAR MOTORIK D o s e n : Drs. Irmantara Subagio, M.Kes

  Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.

  Supariasa, I Dewa Nyoman, dkk. 2001. Penilaian Status Gizi.

  Bharata Niaga Media. Raymond Ivano Avandi. 2005. Kebutuhan dan Kecukupan Gizi Bagi Atlet, Hand Out . Surabaya: Pend. Kep. Or. FIK Unesa.

  Almatzier, Suanita. 2001. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. Clark, Nancy. 1996. Sport Nutrition Guide-Book. Brookline 830 Boylston St. Brookline, MA 02167. Moehji, Sjahmien. 2003 Ilmu Gizi Jilid 1 dan 2. Jakarta: PT.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang nutrient, sumber dan fungsi zat gizi dalam makanan, serta kebutuhan dan kecukupan zat gizi yang dianjurkan untuk aktivitas fisik olahragawan sebelum, saat dan setelah pertandingan. Matakuliah ini disajikan secara teori dan p ra kt i k .

  De skr i psi Ma ta kul i a h

  Mahasiswa mampu memahami fungsi zat gizi, kandungan zat gizi dalam makanan, serta kebutuhan dan kecukupan zat gizi yang dianjurkan untuk aktivitas fisik olahragawan sebelum, saat dan setelah pertandingan.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Dr. Agus Hariyanto, M.Kes.

  ILMU GIZI OLAHRAGA D o s e n : Raymond Ivano Avandi, S.Pd., M.Kes.

  6024212057

  Dirjen Dikdasmen.

  IOC Olimpic Solidarity. 1980. Fasilitas Olahraga dan Masalah Perencanaan . Jakarta: Ditjenor. Diagram Group. 1974. Rules of The Game. USA: addington Press Lt d. Soebali Heru. 2000. Sarana dan Prasarana. Surabaya: Penjasrek.

  Dr. Gigih Siantoro, M.Pd.

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang sarana dan prasarana olahraga serta penguasaan pengetahuan dasar konstruksi prasarana olahraga, cara pengelolaan, pemeliharaan, perencanaan serta pembuatan prasarana olahraga di sekolah. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Mampu Memahami sarana dan prasarana olahraga. Deskripsi Matakuliah

  Dr. Gigih Siantoro, M.Pd. Fifit Yeti W., S.Pd., M.Pd.

  6024212056 SARANA & PRASARANA OLAHRAGA D o s e n : Rini Ismalasari, S.Pd., M.Kes.

  Ballingall, Peter. 1999. 101 Tips Terpenting GOLF. Jakarta: Dian Rakyat. Nicklaus, Jack. 2003. Golf Instruksi, Pedoman Peningkatan Teknik Lengkap dengan Gambar. Semarang: Dahara Prize.

  Persatuan Golf Indonesia. 2012. Peraturan Golf: Terjamahan Resmi Rules of Golf. PGI

  Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang sejarah perkembangan Golf, pembelajaran teknik dasar bermain Golf, pengetahuan peraturan permainan, serta nilai nilai yang terkandung didalamnya. Pembelajaran diberikan menggunakan pendekatan teori dan praktek dengan proporsi 20:80. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Deskripsi Matakuliah

  Memahami dan mampu mempraktekkan cara belajar teknik dasar, peraturan permainan Golf serta nilai-nilai yang terkandung dalamnya.

  6024112052 GOLF (T/P) D o s e n : Mohammad Faruk, S.Pd., M.Kes. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Matakuliah ini mengaji tentang olahraga Bolatangan yang meliputi: sejarah, organisasi, peraturan permainan, peraturan pertandingan, teknik dasar bermain Bolatangan, teknik dasar melatih olahraga Bola tangan. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Mampu melakukan teknik dasar bola tangan. De skr i psi Ma ta kul i a h

  Yonny Herdyanto, S.Pd.,M.Kes Bayu Pramono Agung, S.Pd.,M.Kes Rushall, B.S. and F.S. Pyke. 1990. Training for Sport and Fitness.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi Melbourne: McMillan Company.

  Sri Undy, M. I Made. 2004. Metodologi Kepelatihan Olahraga: Mampu memahami hakekat belajar motorik (belajar gerak) Mampu memahami dan menganalisis pengertian dari pertumbuhan motorik, Metode Latihan Penyiapan Fisik Olahragawan. perkembangan motorik, kematangan motorik dan belajar motorik Mampu memahami dan menyebutkan cara melakukan diagnosa,

  6024212060 TES DAN PENGUKURAN KEPELATIHAN OLAHRAGA

  koreksi dan terapi kesalahan gerakan dalam proses pembelajaran gerak

  D o s e n : Prof. Dr. H. Hari Setiono, M.Pd.

  Mampu memahami dan menganalisis prinsip-prinsip dalam melakukan Drs. Irmantara Subagio, M.Kes. pengajaran pendidikan jasmani dan pelatihan keterampilan motorik Dr. Oce Wiriawan, S.Pd., M.Kes. olahraga. Mochamad Purnomo, S.Pd., M.Kes.

  Deskripsi Matakuliah Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

  Matakuliah ini mengaji tentang hakekat belajar motorik, fase Memiliki kemampuan menjelaskan dan menguraikan serta perkembangan kemampuan motorik, cara melakukan diagnosa, koreksi mempraktekkan Tes dan Pengukuran Kepelatihan Olahraga dan terapi kesalahan gerakan dalam proses pembelajaran gerak dan berdasarkan potensi yang dimiliki sesuai tuntunan profesi. prinsip-prinsip dalam mengajar keterampilan motorik olahraga.

  De skr i psi Ma ta kul i a h Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik. Re f e r e ns i

  Matakuliah ini mengaji tentang berbagai jenis tes dan pengukuran dalam bidang olahraga. Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik.

  Kiram, Yanuar. 1992. Belajar Motorik.Jakarta: Depdikbud.

  Re f e r e ns i

  Lutan, Rusli. 1988. Belajar Keterampilan Motorik: Pengantar Teori dan Metode. Jakarta: P2LPTK Depdikbud. Johnson, Barry L. and Jack K. Nelson. 1986. Practical Measurements _th

  Rahyubi, Heri. 2012. Teori-teori Belajar dan Aplikasi Pembelajaran

  for Evaluation in Physical Education (4 Edition). New York: Motorik. Ujung Berung, Bandung: Nusa Media.

  Mc.Millan Publishing Co. Verducci, Frank. 1980. Measurement Concept in Physical Education

  6024213059 METODOLOGI KEPELATIHAN OLAHRAGA 2 for Evaluation in Physical Education. Minneapolis: Burgess Publishing Co.

  D o s e n : Drs. Irmantara Subagio, M.Kes.

  Hari Senjaya, R.S. 1993. Penuntuk Tes Kesegaran Jasmani. Bandung: Dr. Agus Hariyanto, M.Kes.

  Rafika Aditama.

  Drs. Machfud Irsyada, M.Pd. Moch. Arifin, S.Pd., M.Pd.

  6024212061 STATISTIKA Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi D o s e n : Dr. I Made Sriundy Mahardika, M.Pd.

  Menguasai teori, konsep, dan prinsip-prinsip latihan tenaga kepelatihan

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi olahraga. De skr i psi Ma ta kul i a h

  Mampu menerapkan konsep dan prinsip-prinsip statistik dalam menganalisis data Matakuliah ini mengaji tentang berbagai metode kepelatihan yang berkaitan dengan penyiapan kemampuan fisik (Physical Preparation)

  De skr i psi Ma ta kul i a h

  dan mental (Psychological Preparation) olahragawan terutama Matakuliah ini mengaji tentang: statistika, parameter, dan statistik, komponen-komponen biomotorik serta berbagai komponen psikologis. berbagai teknik analisis statistik, berbagai asumsi yang mengiringi Matakuliah ini disajikan secara teori dan praktik. teknik-teknik statistik, teknik statistik untuk kepentingan penelitian,

  Re f e r e ns i