REKONSTRUKSI KEBIJAKAN POLITIK MANGKUNEGARA II DALAM PERANG JAWA TAHUN 1825-1830 DAN RELEVANSINYA DALAM MATERI PEMBELAJARAN SEJARAH WAJIB BAGI KELAS XI SMA - UNS Institutional Repository
REKONSTRUKSI KEBIJAKAN POLITIK MANGKUNEGARA II DALAM PERANG JAWA TAHUN 1825-1830 DAN RELEVANSINYA DALAM MATERI PEMBELAJARAN SEJARAH WAJIB BAGI KELAS XI SMA
SKRIPSI
Oleh:
TRI PUJI KARMIASIH
K4410059
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIDKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Februari 2015
commit to user commit to user
REKONSTRUKSI KEBIJAKAN POLITIK MANGKUNEGARA II DALAM PERANG JAWA TAHUN 1825-1830 DAN RELEVANSINYA DALAM MATERI PEMBELAJARAN SEJARAH WAJIB BAGI KELAS XI SMA
Oleh:
TRI PUJI KARMIASIH
K4410059
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIDKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
commit to user commit to user
commit to userABSTRAK
Tri Puji Karmiasih. REKONSTRUKSI KEBIJAKAN POLITIK
MANGKUNEGARA II DALAM PERANG JAWA TAHUN 1825-1830 DAN RELEVANSINYA DALAM MATERI PEMBELAJARAN SEJARAH WAJIB BAGI KELAS XI SMA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) kondisi politik masa Mangkunegara II pada tahun 1796-1825; (2) kebijakan politik Mangkunegara II dalam Perang Jawa pada tahun 1825-1830; (3) dampak Perang Jawa terhadap pemerintahan Mangkunegara II; dan (4) relevansi penelitian rekonstruksi kebijakan politik Mangkunegara II dalam Perang Jawa sebagai materi pengayaan dalam pembelajaran Sejarah wajib bagi kelas XI SMA.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian historis. Metode historis adalah proses menguji dan menganalisis secara kritis rekaman dan peninggalan masa lampau. Tahap awal yang dilakukan dalam proses peneltian historis yaitu pengumpulan data atau heuristik. Data penelitian yang dikumpulkan berupa data primer maupun sekunder yang berkaitan dengan Mangkunegara II dalam Perang Jawa. Data dikumpulkan dengan teknik studi pustaka. Setelah pengumpulan data selesai, kemudian dilakukan kegiatan analisis data. Tahap analisis data dimulai dari verifikasi atau kritik, intepretasi dan kemudian penjabaran historiografi.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan: (1) Kondisi politik masa Mangkunegara II pada tahun 1796-1825 relatif aman, bahkan hingga tahun 1835. Selama Mangkunegara II berkuasa telah melewati berbagai fase penjajahan Eropa yang dimulai dari VOC, Belanda, Inggris hingga diserahkan kepada Belanda kembali. Beberapa kali Mangkunegara II telah berjasa memenangkan Belanda maupun Inggris dalam peperangan atas pribumi; (2) Kebijakan Politik Mangkunegara II memiliki pengaruh besar bagi kemenangan Belanda dalam Perang Jawa pada tahun 1825-1830. Mangkunegara II terlibat dalam Perang Jawa dengan membela pihak Belanda. Selama berperang, urusan internal Mangkunegaran diserahkan kepada adiknya yang bernama Arya Prabuwijaya. Kekuatan Mangkunegaran didukung oleh adanya militer kuat dari Legiun Mangkunegaran yang berdiri sejak tahun 1808; (3) Dampak Perang Jawa telah memberikan keuntungan bagi pemerintahan Mangkunegara II dengan bertambahnya wilayah Mangkunegaran menjadi dua kali lipat. Perang Jawa tahun 1825-1830 juga berdampak pada lahirnya Sistem Sewa Tanah (Cultuur Stelsel) atau Sistem Tanam Paksa (4) Relevansi penelitian rekonstruksi kebijakan politik Mangkunegara II dalam Perang Jawa (1825-1830) sebagai materi pengayaan dalam pembelajaran Sejarah wajib di kelas XI SMA. Hal tersebut sebagaimana mengacu pada Silabus Kurikulum 2013 kelas XI SMA pada kelompok mata pelajaran Sejarah wajib pada Kompetensi Dasar 3.3 yang berbunyi menganalisis strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Barat di Indonesia sebelum dan sesudah abad ke-20.
Kata Kunci: Kebijakan Politik, Perang Jawa, Mangkunegaran
commit to user
ABSTRACT
Tri Puji Karmiasih. RECONSTRUCTION OF POLITICAL POLICY OF
MANGKUNAGARA II IN JAVA WAR PERIOD OF 1825-1830 AND THE RELEVANCE ON REQUIRED MATERIALS HIGH SCHOOL IN HISTORICAL FOR LESSON XI. Thesis. Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education. Sebelas Maret University, February 2015.
This study aims to identifity: (1) the political conditions of Mangkunagara
II in period 1796-1830; (2) political policy of Mangkunagara II in the Java War in 1825-1830; (3) the impact of the Java War against the government Mangkunagara
II; and (4) the relevance of political policy Mangkunagara II research reconstruction in the Java War as a matter of learning enrichment in Historical Lesson XI.
The research used historical method. The historical method is the process of critically examining and analyze the recordings and relics of the past. The initial stage in the process of historical research is the collection of data or heuristics. The research data was collected in the form primary and secondary data related to Mangkunagara II in Java War. Data collected by using literature review. After data collection is completed then perform analysis activities. The data analysis phase from verification or criticism interpretating historiographical translation begins.
Based on the results of this study concluded: (1) condition politics period Mangkunagara II on period 1796-1825 relative safe, moreover until 1835. During his rule, Mangkunagara II through various phases of European colonization began from the VOC, the Dutch, British to re-submitted to the Dutch back. Mangkunagara II has provided services for the victory obtained by the Dutch and British in the battle to win over natives; (2) political policy of Mangkunagara II in the Java War in 1825-1830 have major implications for the Dutch victory. This is supported by the presence of a strong from Legion Mangkunagaran. Strength owned by Mangkunagara II in maintaining power, makes Mangkunagaran be present since 1808; (3) Mangkunegaran as the partiys that contributed to the victory of the Dutch get benefit from the presence of the Java War has expanded the area several times and even until the end of the Java War to be doubled from the previous extensive. Java War in 1825-1830 has also spawned Land Lease System (Cultuur Stelsel), known as the Cultivation System; (4) the material on Political Policy of Mangkunagara II in the Java War period of 1825-1830 has relevance to teaching materials high school historical lesson XI. The materials related to the curriculum in 2013 at the high school syllabus, Basic Competence 3.3 analyzes strategies of resistance against the occupation of
th Indonesia in Indonesian western nations before and after the 20 century.
Keywords: Political Policy, Java War, Mangkunagaran
commit to user commit to user MOTTO
# Dan bahwasanya setiap manusia itu tiada akan memperoleh (hasil) selain apa yang telah diusahakannya (QS. AN-NAJM AYAT 39)
Tiji-tibeh, mati siji mati kabeh, mukti siji mukti kabeh
mulia satu mulia semua) (MANGKUNEGARA I)
# Tidak ada sesuatu yang tidak mungkin di dunia ini, kecuali orang memakan kepalanya sendiri. Semua bisa dicapai dengan kerja keras.
(RUMIYANI) # Hidup tidak akan sempurna jika hanya menemui kemudahan, tetapi kesukaran yang dihadapi akan menjadikan hidup kita lebih berarti.
(PENULIS)
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah, kupersembahkan karya ini untuk: Kedua orang tua tercinta, Bapak Sujono dan Ibu Satiyem atas semua kasih sayang, doa, nasihat dan dukungan serta kesabaran tiada henti dalam membimbing
Kedua Kakakku tercinta, Sardi Musanto dan Romiyah yang selalu memberi semangat serta kasih sayang Mbah Kakung dan Mbah Putri yang dengan keterbatasan selalu memantau perkembanganku Ifa Mei Sari saudara terbaikku di Solo Para sahabat yang selalu menemani Renny Pujiartati, Subekty Wibowo,
Wilda Muflihah, Tri Retnoasih, Reni Eka Septiani, Novelia Ardhini dan Arif Setiawan
Teman-teman Pendidikan Sejarah 2010 Keluarga Besar IMAKES Keluarga Besar BEM FKIP Kabinet Inovatif Keluarga Besar HMP GANESHA periode 2012/2013 Keluarga Besar DEMA FKIP UNS periode 2013/2014 Almamater tercinta
commit to user commit to user
Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang emberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul REKONSTRUKSI KEBIJAKAN POLITIK
MANGKUNEGARA II DALAM PERANG JAWA TAHUN 1825-1830 DAN RELEVANSINYA DALAM MATERI PEMBELAJARAN SEJARAH WAJIB BAGI KELAS XI SMA
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Ketua Program Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
4. Dr. Akhmad Arif Musadad, M. Pd., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Isawati, S. Pd. MA, selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala Arsip dan Perpustakaan Mangkunegaran Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data dalam penelitian.
7. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak mungkin disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.
Surakarta, Februari 2015 Penulis,
commit to user
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................... i HALAMAN PERNYATAAN .................................................................. ii HALAMAN PENGAJUAN ..................................................................... iii HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................. iv HALAMAN PENGESAHAN .................................................................. v HALAMAN ABSTRAK .......................................................................... vi HALAMAN MOTTO .............................................................................. viii HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................... ix KATA PENGANTAR .............................................................................. x DAFTAR ISI ............................................................................................. xii DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xv DAFTAR TABEL ..................................................................................... xvi DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................ xvii DAFTAR SINGKATAN .......................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Balakang Masalah .................................................................
1 B. Rumusan Masalah ..........................................................................
8 C. Tujuan Penelitian ...........................................................................
9 D. Manfaat Penelitian .........................................................................
9 BAB II LANDASAN TEORI DAN KERANGKA BERPIKIR
A. Tinjauan Pustaka 1. Kebijakan Politik ......................................................................
11 2. Kekuasaan ................................................................................
18 3. Kepemimpinan .........................................................................
23 4. Keraton .....................................................................................
28 5. Kolonialisme .............................................................................
30
commit to user
6. Konflik ......................................................................................
34 7. Militer ........................................................................................
38 B. Kerangka Berfikir ...........................................................................
42 BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitan 1. Tempat Penelitian ....................................................................
45 2. Waktu Penelitian .....................................................................
45 B. Metode Penelitian ...........................................................................
46 C. Sumber Data ...................................................................................
48 D. Teknik Pengumpulan Data .............................................................
50 E. Teknik Analisis Data ......................................................................
51 F. Prosedur Penelitian .........................................................................
52 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Kondisi Politik Masa Mangkunegara II Tahun 1796-1825
1. Kondisi Politik Mangkunegara II pada masa VOC-Belanda (1796-1811) ..............................................................................
64
2. Kondisi Politik Mangkunegara II pada masa Inggris (1811-
3. Kondisi Politik Mangkunegara II pada masa Belanda (1816-1825) ............................................................................... 84
B. Kebijakan Politik Mangkunegara II dalam Perang Jawa Tahun 1825-1830
1. Latar Belakang Kebijakan Poltik Mangkunegara II dalam Perang Jawa (1825-
89
a. Latar Belakang Perang Jawa (1825-
b. Kondisi Mangkunegaran pada Masa Perang Jawa (1825-
2. Bentuk Kebijakan Politik Mangkunegara II dalam Perang Jawa (1825-1830)
98
commit to user
commit to user a.
b. Peperangan-peperangan yang Terjadi selama Perang Jawa (1825- c.
115
C. Dampak Perang Jawa (1825-1830) terhadap pemerintahan Mangkunegara II 1.
123
2. Ber 125
D. Relevansi Kebijakan Politik Mangkunegara II dalam Perang Jawa Tahun 1825-1830 sebagai Materi Pengayaan dalam Pembelajaran
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan ........................................................................................ 134 B. Implikasi
1. Teoritis ....................................................................................... 135
2. Praktis ......................................................................................... 136
3. Metodologis ................................................................................ 137
C. Saran
1. Bagi Guru SMA di Surakarta .................................................... 137
2. Bagi Pengelola Perpustakaan dan Arsip Rekso Pustoko Mangkunegaran ......................................................................... 138
3. Bagi Mahasiswa FKIP Sejarah .................................................. 138
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 139 LAMPIRAN .............................................................................................. 145
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman 1. Kerangka Berfikir ...............................................................................
42 2. Prosedur Penelitian ..............................................................................
52
commit to user
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman 1. Jadwal Kegiatan Penelitian ..................................................................
46
commit to user