S PGSD 1003559 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ajiji, A. (2012). Kelebihan dan kekurangan pembelajaran investigasi kelompok.
[Online].
Tersedia
di:
http://discussionlecture.blogspot.com/2012/09/kelebihan-dan-kekuranganpembelajaran.html. Diakses: 10 November 2013.
Alma, B. (2010). Pembelajaran studi sosial. Bandung: Alfabeta.
Apriono, J. (2011). Meningkatkan keterampilan kerja sama siswa dalam belajar
melalui pembelajaran kolaboratif. Tuban: Prospektus, Tahun IX Nomor 2.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Standar isi untuk satuan pendidikan
dasar dan menengah, standar konpetensi dan kompetensi dasar SD/MI.
Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Darmayanti, M. (2012). Penerapan metode cooperative learning tipe numbered
heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam
pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Skripsi, Fakultas Ilmu
Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia.
Effendi, R. (t.t.). Perspektif dan tujuan pendidikan IPS. Bandung: Tidak
diterbitkan.
Hamalik, O. (2009). Proses belajar mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hawadi, R. A., Setyowati, I. A., & Khairunnisa. (2006). Bekerjasama: Aktivitas
untuk mendorong anak suka bekerjasama. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada.
Hisnu P. T. (2008). Ilmu pengetahuan sosial 4 untuk SD/MI Kelas 4. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Hopkins, D. (2011). Panduan guru penelitian tindakan kelas.Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Isjoni. (2010). Cooperative learning: efektifitas pembelajaran kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Joyce, B., Weil, M., dan Calhoun, M. (2004). Metodes of teaching: seventh
edition. Boston: Allyn and Bacon.
Kusnandar. (2008). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Grafindo Persada.
Menteri Pendidikan Nasional (2007). Standar proses untuk satuan pendidikan
dasar dan menengah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Darinih, 2014
Penerapan Metode Investigasi Kelompok Pada Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Kerja
Sama Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 6 Cibogo Kabupaten Bandung Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
Ningrum, E. (2009). Penelitian tindakan kelas: panduan praktis dan contoh.
Bandung: Buana Nusantara.
Purwanto, M. N. (2006). Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ruswandi, M. & Ayi S. (2007). Metode penelitian pendidikan sekolah dasar.
Bandung: UPI Press.
Sanjaya, W. (2010). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Kencana Predana Media
Group.
Sharan, Y. & Sharan, S. (1990). Group investigation expands cooperative
learning. Tel Aviv: Association for Supervision and Curriculum
Development.
Slavin, R. E. (2010). Cooperative learning teori, riset dan praktik. Bandung: Nusa
Media.
Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. (2009). Kurikulum dan
pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurtekpen FIP UPI.
Tanpa nama. (2013). Pengertian kerja sama. [Online]. Tersedia di:
http://www.psychologymania.com/2013/02/pengertian-kerja-sama.html.
Diakses 10 November 2013.
Welton, D. A. dan Mallan, J. T. (1983). Children and their world, strategies for
teaching social studies: third edition. Boston: Houghton Miffin Company.
Darinih, 2014
Penerapan Metode Investigasi Kelompok Pada Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Kerja
Sama Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 6 Cibogo Kabupaten Bandung Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ajiji, A. (2012). Kelebihan dan kekurangan pembelajaran investigasi kelompok.
[Online].
Tersedia
di:
http://discussionlecture.blogspot.com/2012/09/kelebihan-dan-kekuranganpembelajaran.html. Diakses: 10 November 2013.
Alma, B. (2010). Pembelajaran studi sosial. Bandung: Alfabeta.
Apriono, J. (2011). Meningkatkan keterampilan kerja sama siswa dalam belajar
melalui pembelajaran kolaboratif. Tuban: Prospektus, Tahun IX Nomor 2.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Standar isi untuk satuan pendidikan
dasar dan menengah, standar konpetensi dan kompetensi dasar SD/MI.
Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Darmayanti, M. (2012). Penerapan metode cooperative learning tipe numbered
heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam
pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Skripsi, Fakultas Ilmu
Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia.
Effendi, R. (t.t.). Perspektif dan tujuan pendidikan IPS. Bandung: Tidak
diterbitkan.
Hamalik, O. (2009). Proses belajar mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hawadi, R. A., Setyowati, I. A., & Khairunnisa. (2006). Bekerjasama: Aktivitas
untuk mendorong anak suka bekerjasama. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada.
Hisnu P. T. (2008). Ilmu pengetahuan sosial 4 untuk SD/MI Kelas 4. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Hopkins, D. (2011). Panduan guru penelitian tindakan kelas.Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Isjoni. (2010). Cooperative learning: efektifitas pembelajaran kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Joyce, B., Weil, M., dan Calhoun, M. (2004). Metodes of teaching: seventh
edition. Boston: Allyn and Bacon.
Kusnandar. (2008). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Grafindo Persada.
Menteri Pendidikan Nasional (2007). Standar proses untuk satuan pendidikan
dasar dan menengah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Darinih, 2014
Penerapan Metode Investigasi Kelompok Pada Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Kerja
Sama Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 6 Cibogo Kabupaten Bandung Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
Ningrum, E. (2009). Penelitian tindakan kelas: panduan praktis dan contoh.
Bandung: Buana Nusantara.
Purwanto, M. N. (2006). Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ruswandi, M. & Ayi S. (2007). Metode penelitian pendidikan sekolah dasar.
Bandung: UPI Press.
Sanjaya, W. (2010). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Kencana Predana Media
Group.
Sharan, Y. & Sharan, S. (1990). Group investigation expands cooperative
learning. Tel Aviv: Association for Supervision and Curriculum
Development.
Slavin, R. E. (2010). Cooperative learning teori, riset dan praktik. Bandung: Nusa
Media.
Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. (2009). Kurikulum dan
pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurtekpen FIP UPI.
Tanpa nama. (2013). Pengertian kerja sama. [Online]. Tersedia di:
http://www.psychologymania.com/2013/02/pengertian-kerja-sama.html.
Diakses 10 November 2013.
Welton, D. A. dan Mallan, J. T. (1983). Children and their world, strategies for
teaching social studies: third edition. Boston: Houghton Miffin Company.
Darinih, 2014
Penerapan Metode Investigasi Kelompok Pada Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Kerja
Sama Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 6 Cibogo Kabupaten Bandung Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu