ANALISA PERFORMA SISWA PADA PEMBELAJARAN PEMBENIHAN IKAN LELE - repository UPI
75
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Hasilperformapartisipanpadakegiatanpembelajaranpembenihanikanle
le, padastandarkompetensimemijahkanikanleledengankompetensidasaryakni,
penguasaanteknikpemijahanikanlele,
penerapanteknikpemijahanikanleledanmelakukanpenanganantelurdan
larva
ikanleleadalahsebagaiberikut:
1. Berdasarkanhasiltemuandi
lapangan,
penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarpenguasaantekni
kpemijahanikanlele,ternyatamenunjukkanperformadengankriteriabaik.
2. Berdasarkanhasiltemuandi
lapangan,penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarpenerap
anteknikpemijahanikanlele,
ternyatamenunjukkanperformadengankriteriabaik.
3. Berdasarkanhasiltemuandi
lapangan,penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarmelaku
kanpenanganantelurdan
larva
ikanlele,ternyatamenunjukkanperformadengankriteriakurangbaik.
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
76
B. Saran
1. Guru Mata DiklatProduktif
Berdasarkanhasiltemuanpadapembelajaranpembenihanikanleledi
lapangan,
hendaknyatimpendidikdantenagakependidikan
(pembinadaninstrukturlapangan)
program
studikeahlian
APSDPdapatmeningkatkankomunikasidaninteraksikepadapesertadidik program
studikeahlian
air.
APSDP,dalampenangananhamadanbibitpenyakitsertakuaalitas
Sehinggakekuranganataukelemahanpesertadidikprogram
studikeahlian
APSDP
dalamketercapaiansuatutujuanpembelajaranproduktifakandapatdiketahuidandia
mbillangkahantisipasiolehtimpendidikdantenagakependidikan(pembinadaninstr
ukturlapangan) program studikeahlian APSDP.
2. Pesertadidik
Pesertadidikprogram
studikeahlian
hendaknyalebihdapatbersifatterbukadankritispada
matadiklatproduktifprogram
dalampembelajaranpembenihanikanlele,
studikeahlian
agar
studikeahlian
APSDP
guru
APSDP
pesertadidikprogram
APSDP
lebihdapatmemahamidanmenguasaipembelajaranpembenihanikanleledenganbai
k.
3. Peneliti lain
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
77
Bagipenelitilain,hendaknyadapatmengkajisecaramendalammengenaipe
rformapesertadidikprogram studikeahlian APSDP dalampembenihanikanlele,
padastandarkompetensilainnyadanpadatahapanpendederansertapembesaranikan
lelesehinggadiperolehhasilpenelitian yang barudanbermanfaat.
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, M. (2003).PendidikanBagiAnakBerkesulitanBelajar . PT. RENIKA
CIPTA.Jakarta.
Anonim.(2010).
Program
PembelajaranBerbasisProduksi.Diperolehdari:
http://oborpendidikan.blogspot.com/2010/01/program-pembelajaranberbasis-produksi.html. ( TanggalAkses. 19Juli12).
Bahriah,
E.S.
(2011).
PenilaianKinerja.Diperolehdari:
http://evisapinatulbahriah.wordpress.com/2011/06/24/penilaian-kinerja/
(TanggalAkses. 27Juli12).
BNSP.(2007).
Petunjukteknispenyelenggaraanujikompetensikeahliansekolahmenengahke
juruan. Jakarta.
BPPP.
(2005).
Pemijahanleledumbosecaraalami.[Klipingduniaikan].Warta
Jaladri.
Tegal.Diperolehdari
:http://ikanmania.wordpress.com/2007/12/30/pemijahan-lele-dumbo-secaraalami/. (TanggalAkses 19 Juli 2012).
Bugin, B.H.M (2007). PenelitianKualitatif; Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan
Public, Dan Ilmu Social Lainya.KencanaPrenada Media Group. Jakarta.
Hakim,
M.L.
(2011).TeoriBelajardanpembelajaranKonsepbelajardanpembelajaran. Malang. Diperolehdari :http://blog.uinmalang.ac.id/uchielblog/2011/04/07/teori-belajar-dan-pembelajaran-konsepbelajar-dan-pembelajaran/.(TanggalAkses 19 Juli 2012).
Imah.(2009).
PengertianAnalisa.diperolehdari:
http://imahslusin20.blogspot.com/2009/04/pengertiananalisa.html.(TanggalAkses 27 Juli12).
Malik, H. (2011). PenelitianKualitatif. Pengertian Data, Analisis Data dan Cara
Menganalisis
Data
Kualitatif.Diperolehdari:
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
78
http://edukasi.kompasiana.com/2011/02/11/penelitian-kualitatif/.
(TanggalAkses. 05 September 12).
Nazir, M. (2003).MetodePenelitian.Ghalia Indonesia. Jakarta.
Panggabean,
L.P.
(1996).
Penelitianpendidikan
(Diktat).
JurusanPendidikanFisikaFakultasPendidikanMatematika
IlmuPengetahuanAlamUniversitasPendidikan Indonesia.
Bandung:
Dan
Rachmawati, I.N. (2012). Pegumpulan
Data DalamPenelitianKualitatif:
77
Wawancara.Diperolehdari:
http://staff.ui.ac.id/internal/132147454/publikasi/PENGUMPULANDATA
DALAMPENELITIANKUALITATIF.pdf.(TanggalAkses 25 Juli2012).
Retnowati,
T.H.
(2005).
SistemPenilaianHasilBelajarSeniRupaSiswaSekolahMenengahPertama.
[makalah]. Yogyakarta.
Saputra, S.A. (2007). EvaluasiPendidikan. Jakarta: RinekaCipta.
Subana, M danSudrajat (2005: 65).Dasar – Dasarpenelitianilmiah.PustakaSetia.
Jakarta.
Sugiyono. (2007). MetodePenelitianKuantitatifKualititatif Dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sukardi.
(2003:
64).
MetodologipenelitianpendidikanKompetensidanpraktinya.BumiAksara.
Jakarta.
Sulastri, L. (2006). Pelaksanaankurikulumberbasiskompetensipada program
keahlianteknikkgambarbangunan di SMK NEGERI 6 BANDUNG. [skripsi].
Bandung.
Sunarma, A. (2004). PeningkatanProduktifitas Usaha LeleSangkuriang(Clarias
sp.). [ makalah]. Bandung.
Susanto, H. (2006).BudidayaIkan Di Pekarangan.Penebarswadaya. Jakarta.
Trasidi,
I.
(2012).
BahanPersentasiPerformance
Tes.Diperolehdari:
http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/1966010419
93011-IDING_TARSIDI/MAKALAH_PERFORMANCE_TEST.pdf.
(TanggalAkses 27 Juli 2012).
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
79
Yoyoh.
(2012).
Karakteristik
Dan
TuntutanPerkembanganPendidikanKejuruan.[Makalah]. (TanggalAkses 27
Juli 2012).
LAMPIRAN
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
80
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Hasilperformapartisipanpadakegiatanpembelajaranpembenihanikanle
le, padastandarkompetensimemijahkanikanleledengankompetensidasaryakni,
penguasaanteknikpemijahanikanlele,
penerapanteknikpemijahanikanleledanmelakukanpenanganantelurdan
larva
ikanleleadalahsebagaiberikut:
1. Berdasarkanhasiltemuandi
lapangan,
penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarpenguasaantekni
kpemijahanikanlele,ternyatamenunjukkanperformadengankriteriabaik.
2. Berdasarkanhasiltemuandi
lapangan,penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarpenerap
anteknikpemijahanikanlele,
ternyatamenunjukkanperformadengankriteriabaik.
3. Berdasarkanhasiltemuandi
lapangan,penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarmelaku
kanpenanganantelurdan
larva
ikanlele,ternyatamenunjukkanperformadengankriteriakurangbaik.
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
76
B. Saran
1. Guru Mata DiklatProduktif
Berdasarkanhasiltemuanpadapembelajaranpembenihanikanleledi
lapangan,
hendaknyatimpendidikdantenagakependidikan
(pembinadaninstrukturlapangan)
program
studikeahlian
APSDPdapatmeningkatkankomunikasidaninteraksikepadapesertadidik program
studikeahlian
air.
APSDP,dalampenangananhamadanbibitpenyakitsertakuaalitas
Sehinggakekuranganataukelemahanpesertadidikprogram
studikeahlian
APSDP
dalamketercapaiansuatutujuanpembelajaranproduktifakandapatdiketahuidandia
mbillangkahantisipasiolehtimpendidikdantenagakependidikan(pembinadaninstr
ukturlapangan) program studikeahlian APSDP.
2. Pesertadidik
Pesertadidikprogram
studikeahlian
hendaknyalebihdapatbersifatterbukadankritispada
matadiklatproduktifprogram
dalampembelajaranpembenihanikanlele,
studikeahlian
agar
studikeahlian
APSDP
guru
APSDP
pesertadidikprogram
APSDP
lebihdapatmemahamidanmenguasaipembelajaranpembenihanikanleledenganbai
k.
3. Peneliti lain
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
77
Bagipenelitilain,hendaknyadapatmengkajisecaramendalammengenaipe
rformapesertadidikprogram studikeahlian APSDP dalampembenihanikanlele,
padastandarkompetensilainnyadanpadatahapanpendederansertapembesaranikan
lelesehinggadiperolehhasilpenelitian yang barudanbermanfaat.
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, M. (2003).PendidikanBagiAnakBerkesulitanBelajar . PT. RENIKA
CIPTA.Jakarta.
Anonim.(2010).
Program
PembelajaranBerbasisProduksi.Diperolehdari:
http://oborpendidikan.blogspot.com/2010/01/program-pembelajaranberbasis-produksi.html. ( TanggalAkses. 19Juli12).
Bahriah,
E.S.
(2011).
PenilaianKinerja.Diperolehdari:
http://evisapinatulbahriah.wordpress.com/2011/06/24/penilaian-kinerja/
(TanggalAkses. 27Juli12).
BNSP.(2007).
Petunjukteknispenyelenggaraanujikompetensikeahliansekolahmenengahke
juruan. Jakarta.
BPPP.
(2005).
Pemijahanleledumbosecaraalami.[Klipingduniaikan].Warta
Jaladri.
Tegal.Diperolehdari
:http://ikanmania.wordpress.com/2007/12/30/pemijahan-lele-dumbo-secaraalami/. (TanggalAkses 19 Juli 2012).
Bugin, B.H.M (2007). PenelitianKualitatif; Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan
Public, Dan Ilmu Social Lainya.KencanaPrenada Media Group. Jakarta.
Hakim,
M.L.
(2011).TeoriBelajardanpembelajaranKonsepbelajardanpembelajaran. Malang. Diperolehdari :http://blog.uinmalang.ac.id/uchielblog/2011/04/07/teori-belajar-dan-pembelajaran-konsepbelajar-dan-pembelajaran/.(TanggalAkses 19 Juli 2012).
Imah.(2009).
PengertianAnalisa.diperolehdari:
http://imahslusin20.blogspot.com/2009/04/pengertiananalisa.html.(TanggalAkses 27 Juli12).
Malik, H. (2011). PenelitianKualitatif. Pengertian Data, Analisis Data dan Cara
Menganalisis
Data
Kualitatif.Diperolehdari:
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
78
http://edukasi.kompasiana.com/2011/02/11/penelitian-kualitatif/.
(TanggalAkses. 05 September 12).
Nazir, M. (2003).MetodePenelitian.Ghalia Indonesia. Jakarta.
Panggabean,
L.P.
(1996).
Penelitianpendidikan
(Diktat).
JurusanPendidikanFisikaFakultasPendidikanMatematika
IlmuPengetahuanAlamUniversitasPendidikan Indonesia.
Bandung:
Dan
Rachmawati, I.N. (2012). Pegumpulan
Data DalamPenelitianKualitatif:
77
Wawancara.Diperolehdari:
http://staff.ui.ac.id/internal/132147454/publikasi/PENGUMPULANDATA
DALAMPENELITIANKUALITATIF.pdf.(TanggalAkses 25 Juli2012).
Retnowati,
T.H.
(2005).
SistemPenilaianHasilBelajarSeniRupaSiswaSekolahMenengahPertama.
[makalah]. Yogyakarta.
Saputra, S.A. (2007). EvaluasiPendidikan. Jakarta: RinekaCipta.
Subana, M danSudrajat (2005: 65).Dasar – Dasarpenelitianilmiah.PustakaSetia.
Jakarta.
Sugiyono. (2007). MetodePenelitianKuantitatifKualititatif Dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sukardi.
(2003:
64).
MetodologipenelitianpendidikanKompetensidanpraktinya.BumiAksara.
Jakarta.
Sulastri, L. (2006). Pelaksanaankurikulumberbasiskompetensipada program
keahlianteknikkgambarbangunan di SMK NEGERI 6 BANDUNG. [skripsi].
Bandung.
Sunarma, A. (2004). PeningkatanProduktifitas Usaha LeleSangkuriang(Clarias
sp.). [ makalah]. Bandung.
Susanto, H. (2006).BudidayaIkan Di Pekarangan.Penebarswadaya. Jakarta.
Trasidi,
I.
(2012).
BahanPersentasiPerformance
Tes.Diperolehdari:
http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/1966010419
93011-IDING_TARSIDI/MAKALAH_PERFORMANCE_TEST.pdf.
(TanggalAkses 27 Juli 2012).
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
79
Yoyoh.
(2012).
Karakteristik
Dan
TuntutanPerkembanganPendidikanKejuruan.[Makalah]. (TanggalAkses 27
Juli 2012).
LAMPIRAN
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu
80
Rio Sanoka, 2012
Analisa Pertama Siswa Pada Pembelajaran Pembenihan Ikan Lele
Universitas Pendidikan Indonesia
I
Repository.upi.edu