S PGSD 1003309 title

088/S/PGSD-Reg/8/Juli/2014

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC
EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN
PECAHAN
(Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Tematik dengan Tema
Saling Berbagi Pada Siswa Kelas III SDN 2 Suntenjaya Kabupaten Bandung
Barat Semester 2 Tahun Ajaran 2013/2014)

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh
Sri Idayanti
1003309

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Idayanti, Sri. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN
PECAHAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC
EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN
PECAHAN
Oleh
Sri Idayanti

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

© Sri Idayanti 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya, atau sebagian,

Idayanti, Sri. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN
PECAHAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

dengan dicetak ulang, di photocopy atau cara lain nya tanpa ijin dari penulis

Idayanti, Sri. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN
PECAHAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu