S JKR 1001964 Bibliography
76
Daftar Pustaka
Abduljabar, Bambang. (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani dan
Olahraga. Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad, Nuril. (2007). Panduan Olahraga Bola Voli. Solo: Era Pustaka
Utama.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta
:Rineka Cipta.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Hendrayana, Yudi dkk. (2012). Perencanaan Pengajaran. Bandung: FPOK
Universitas Pendidikan Indonesia.
Isjoni. (2010). Cooperative Learning, Efektifitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Izzaty, Ika dkk. (2011). Pelatihan penggunaan Buku Panduan Keterampilan
Sosial Bagi Pendidik PAUD Non Formal TPA/KB SE-Kecamatan
Sleman. Yogyakarta: Pusdi PAUD.
Juliantine, Tite dkk. (2013). Model-Model Pembelajaran Pendidikan
Jasmani. Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Juliantine, Tite dkk. (2010). Belajar dan Pembelajaran penjas. Bandung:
FPOK Universitan Pendidikan Indonesia.
Lutan, Rusli dan Sumardiyanto. (2001). Filsafat Olahraga. Jakarta: Dirjen
Dikdasmen.
Mahendra, Agus. (2009). Asas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Bandung:
FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahendra, Agus. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: Red
Point.
Ma’mun, Amung dan Toto Subroto. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis
Dalam Permainan Bola Voli Konsep & Metode Pemebelajaran.
Bagus Pratama, 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Keterampilan Sosial Dan Keterampilan
Bermain Bolavoli
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
77
Jakarta: Depdiknas. Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan
Menengah. Bekerjasama dengan Direktorat Jenderal Olahraga.
Martindar dan hartati. (2014). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe TGT Terhadap Hasil Belajar Renang Gaya Bebas. Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Surabaya.
Martins, Teodoro, M.L. (2005) “The Matson Evaluation of Social Skill with
Youngsters (MESSY) and its adaptation for Brazilian Children and
adolescents”. Journal of Psychology. 39, (2), 239-264.
Metzler, M.W. (2000). Instructional Models For Physical Education. United
States : Ally&Bacon.
Mulyani, Rina. (2006). Hubungan Antara Keterampilan Sosial Anak Dengan
Kecemasan Masuk Sekolah. Yogyakarta: Fakultas psikologi
Universitas Islam Indonesia.
Nugroho, Wachit. (2012). Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
TGT Terhadap Hasil Belajar Bermain Bolavoli Pada Siswa Kelas IX
SMP Negeri 3 Nguter. Sukarta: Fakultas Kegururan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
Purwanto, M. Ngalim. (1997). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosda Karya.
Subroto dan Yudiana. (2010). Permainan Bola voli. Bandung: FPOK
Universitas Pendidikan Indonesia.
Sudjana, N. (2005). Metode Statistika. Bandung: PT.Tarsito.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung.
Singgih D. Gunarsa & Yulia.(2010). Psikologi Perkembangan Anak Dan
Remaja. Google Buku.htm.
Suparmi. (2012). Pembelajaran Kooperatif Dalam Pendidikan Multikultural.
Jurnal pengembangan Pendidikan Kalimatan Timur.
Umbara, kusuma dkk. (2012). Hubungan Antara Kematengan Emosi dan
Penerimaan Dengan Keterampilan Sosial Pada Mahasiswa
Organisasi. Universitas Sebelas Maret Sukarta.
Bagus Pratama, 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Keterampilan Sosial Dan Keterampilan
Bermain Bolavoli
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
78
Ulum, Aminul. (2011). Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola
Voli Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Bagi Siswa Kelas V
SDN Peleret II Kabupaten Pasuruan. Artikel. Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Surabaya.
Yanti, Desvi. (2005). Keterampilan Sosial Pada Anak Menengah Akhir Yang
Mengalami Gangguan Perilaku. Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera utara.
http://downloadgratisarea.blogspot.com/
http://fulkyyanwar28.blogspot.com/2011/02/teori-minat-belajar.html
http://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan
http://ujiansma.com/manfaat-permainan-bola-voli
Bagus Pratama, 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Keterampilan Sosial Dan Keterampilan
Bermain Bolavoli
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Abduljabar, Bambang. (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani dan
Olahraga. Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad, Nuril. (2007). Panduan Olahraga Bola Voli. Solo: Era Pustaka
Utama.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta
:Rineka Cipta.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Hendrayana, Yudi dkk. (2012). Perencanaan Pengajaran. Bandung: FPOK
Universitas Pendidikan Indonesia.
Isjoni. (2010). Cooperative Learning, Efektifitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Izzaty, Ika dkk. (2011). Pelatihan penggunaan Buku Panduan Keterampilan
Sosial Bagi Pendidik PAUD Non Formal TPA/KB SE-Kecamatan
Sleman. Yogyakarta: Pusdi PAUD.
Juliantine, Tite dkk. (2013). Model-Model Pembelajaran Pendidikan
Jasmani. Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Juliantine, Tite dkk. (2010). Belajar dan Pembelajaran penjas. Bandung:
FPOK Universitan Pendidikan Indonesia.
Lutan, Rusli dan Sumardiyanto. (2001). Filsafat Olahraga. Jakarta: Dirjen
Dikdasmen.
Mahendra, Agus. (2009). Asas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Bandung:
FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahendra, Agus. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: Red
Point.
Ma’mun, Amung dan Toto Subroto. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis
Dalam Permainan Bola Voli Konsep & Metode Pemebelajaran.
Bagus Pratama, 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Keterampilan Sosial Dan Keterampilan
Bermain Bolavoli
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
77
Jakarta: Depdiknas. Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan
Menengah. Bekerjasama dengan Direktorat Jenderal Olahraga.
Martindar dan hartati. (2014). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe TGT Terhadap Hasil Belajar Renang Gaya Bebas. Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Surabaya.
Martins, Teodoro, M.L. (2005) “The Matson Evaluation of Social Skill with
Youngsters (MESSY) and its adaptation for Brazilian Children and
adolescents”. Journal of Psychology. 39, (2), 239-264.
Metzler, M.W. (2000). Instructional Models For Physical Education. United
States : Ally&Bacon.
Mulyani, Rina. (2006). Hubungan Antara Keterampilan Sosial Anak Dengan
Kecemasan Masuk Sekolah. Yogyakarta: Fakultas psikologi
Universitas Islam Indonesia.
Nugroho, Wachit. (2012). Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
TGT Terhadap Hasil Belajar Bermain Bolavoli Pada Siswa Kelas IX
SMP Negeri 3 Nguter. Sukarta: Fakultas Kegururan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
Purwanto, M. Ngalim. (1997). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosda Karya.
Subroto dan Yudiana. (2010). Permainan Bola voli. Bandung: FPOK
Universitas Pendidikan Indonesia.
Sudjana, N. (2005). Metode Statistika. Bandung: PT.Tarsito.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung.
Singgih D. Gunarsa & Yulia.(2010). Psikologi Perkembangan Anak Dan
Remaja. Google Buku.htm.
Suparmi. (2012). Pembelajaran Kooperatif Dalam Pendidikan Multikultural.
Jurnal pengembangan Pendidikan Kalimatan Timur.
Umbara, kusuma dkk. (2012). Hubungan Antara Kematengan Emosi dan
Penerimaan Dengan Keterampilan Sosial Pada Mahasiswa
Organisasi. Universitas Sebelas Maret Sukarta.
Bagus Pratama, 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Keterampilan Sosial Dan Keterampilan
Bermain Bolavoli
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
78
Ulum, Aminul. (2011). Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola
Voli Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Bagi Siswa Kelas V
SDN Peleret II Kabupaten Pasuruan. Artikel. Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Surabaya.
Yanti, Desvi. (2005). Keterampilan Sosial Pada Anak Menengah Akhir Yang
Mengalami Gangguan Perilaku. Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera utara.
http://downloadgratisarea.blogspot.com/
http://fulkyyanwar28.blogspot.com/2011/02/teori-minat-belajar.html
http://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan
http://ujiansma.com/manfaat-permainan-bola-voli
Bagus Pratama, 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Keterampilan Sosial Dan Keterampilan
Bermain Bolavoli
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu