1814-P1-PPsp-Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik

(1)

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN

SOAL PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik

Kode : 1814

Alokasi Waktu : 18 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

1. LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN-OBSERVASI/DEMONSTRASI (Form PPsp-01)

Nomor Peserta : Nama Peserta :

No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja

1.1. Persiapan bahan dan peralatan sesuai dengan kebutuhan

1.2. Identifikasi dan pemeriksaan bahan dan peralatan sesuai persyaratan

Rata-rata Skor Komponen Persiapan : II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

2.1. Memasang dan menyambung sistem Pengawatan

2.1. 1. Komponen pengawatan sesuai dengan persyaratan pekerjaan

2.1.2. Lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja

Paket

1


(2)

No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

2.2.1. Pipa dan saluran dipasang sesuai persyaratan tanpa menimbulkan kerusakan atau gangguan pada lingkungan atau pelayanan

2.2.2. Pekerjaan pemipaan simetris dan sesuai ukuran

Skor Komponen 2 : 2.3. Mengoperasikan Mesin Produksi

dengan kendali elektromagnetik 2.3.1. Diagram kerja dan sistem

kelistrikan dipahami berdasarkan standar praktis 2.3.2. Tombol dan indikator operasi

diidentifikasi sesuai dengan diagram dan urutan operasi

Skor Komponen 3 : 2.4. Memelihara panel listrik

2.4.1. Panel distribusi dan kontrol dirangkai sesuai persyaratan tanpa merusak atau

mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya

2.4.2. Tata letak komponen panel dan cara pemasangan komponen panel sesuai

Skor Komponen 4 : 2.5. Menguasai alat ukur listrik dan

elektronika

2.5.1. Alat ukur listrik dan elektonika digunakan untuk mengukur besaran listrik sesuai dengan batas-batas dan standar pengukuran

Skor Komponen 5: Rata-Rata Skor Komponen Proses : III Hasil Kerja

3.1. Pemasangan komponen pada panel dan papan kerja lengkap

3.2. Rangkaian Pengendali dapat

dioperasikan sesuai dengan fungsinya 3.3. Rangkaian Instalasi Tenaga dapat


(3)

No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

3.4 Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya 3.5. Sistem pengamanan Instalasi Tenaga

dan Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya 3.6. Pemasangan komponen instalasi tenaga

dan instalasi penerangan kuat dan rapi Rata-rata Skor Komponen Hasil Kerja :

IV Waktu

4.1. Waktu penyelesaian praktik

Rata-rata Skor Komponen Waktu : Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

2. Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari sub komponen penilaian.

Perhitungan Nilai Komponen Keterampilan (NKK) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Komponen Keterampila

n (NKK)

Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5

Bobot (%) *) 10% 40% 40% 10%

Rata- Rata Skor Komponen NK

Keterangan:

 NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen


(4)

2. LEMBAR PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP (Form PPsp-02)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Lakukan observasi terhadap Sikap Kerja yang didemonstrasikan peserta selama pelaksanaan praktik

 Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut

No Komponen Sika Kerja Skor PencapaianKompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Proses Persiapan 1 Ketekunan 2 Kreativitas 3 Kesantunan 4 Kecermatan

5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja Proses Pengerjaan

1 Ketekunan 2 Kreativitas 3 Kesantunan 4 Kecermatan

5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja Proses Percobaan

1 Ketekunan 2 Kreativitas 3 Kesantunan 4 Kecermatan

5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja Proses Pelaporan

1 Ketekunan 2 Kreativitas 3 Kesantunan 4 Kecermatan

5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/20)


(5)

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penskoran Penilaian Sikap (Form PPsp-02) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

2. Skor Akhir Penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari semua komponen penilaian.


(6)

RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SIKAP - (Form PPsp-03) Aspek : Ketekunan

No

. Indikator Tekun Penilaian Tekun

1. Menyukai tantangan Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik

2. Giat dalam belajar dan bekerja

Skor 2 jika 2indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

3. Tidak mudah menyerah menghadapi kesulitan

Skor 3 jika 3indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

4. Berusaha menjadi lebih baik

Skor 4 jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

Aspek : Kreativitas No

. Indikator Kreativitas Penilaian Kreativitas

1. Dapat menyatakan pendapat dengan jelas

(ideational fluency) Skor 1 jika 1 sampai 2 indikator muncul

2. Dapat menemukan ide baru yang belum dijelaskan guru (originality)

Skor 2 jika 3 sampai 4 indikator muncul

3. Mengenali masalah yang perlu dipecahkan dan tahu bagaimana memecahkannya (critical thinking)

Skor 3 jika 4 sampai 5 indikator muncul

4. Senang terhadap materi pelajaran dan berusaha mempelajarinya (enjoyment)

Skor 4 jika 6 sampai 7 indikator muncul

5. Mempunyai rasa seni dalam memecahkan masalah (aesthetics)

6. Berani mengambil risiko untuk menemukan hal-hal yang baru (risk-taking)

7. Mencoba berulang-ulang untuk menemukan ide yang terbaik (cyclical procedure)

Aspek : Santun No

.

Indikator Santun Penilaian Santun

1. Baik budi bahasanya (sopan ucapannya)

Skor 1 jika terpenuhi satu indikator 2. Menggunakan ungkapan yang tepat Skor 2 jika terpenuhi dua indikator 3. Mengekspresikan wajah yang cerah Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator 4. Berperilaku sopan Skor 4 jika terpenuhi semua indikator Aspek : Kecermatan

No .


(7)

1. Mengerjakan tugas dengan teliti Skor 1 jika 1 indikator muncul 2. Berhati-hati dalam menggunakan

peralatan

Skor 2 jika 2 indikator muncul 3. Memperhatikan keselamatan diri Skor 3 jika 3 indikator muncul 4. Memperhatikan keselamatan

lingkungan

Skor 4 jika 4 indikator muncul Aspek : Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Skor Indikator Santun

1. Tidak memakai perlengkapan K3 dan tidak melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

2. Memakai perlengkapan K3 namun sering tidak melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

3. Memakai perlengkapan K3 dan sering melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

4. Memakai perlengkapan K3 dan selalu melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam setiap pekerjaan


(8)

RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTEK - (Form PPsp-04) Indikator Penilaian Sub Indikator Penilaian

Deskripsi Rubrik dan Skor

1 2 3 4

Persiapan Kerja Persiapan bahan dan peralatan sesuai dengan kebutuhan Sebagian besar alat dan bahan tidak tersedia

Sebagian kecil bahan dan alat tidak tersedia Peralatan tersedia tetapi bahan kurang Semua peralatan dan bahan tersedia Identifikasi dan pemeriksaan bahan dan peralatan sesuai persyaratan Sebagian besar alat dan bahan tidak diidentifikasi Hanya bahan yang diidentifikasi Hanya peralatan diidentifikasi Semua peralatan dan bahan diidentifikasi Proses (Sistematika & Cara Kerja) Komponen pengawatan sesuai dengan persyaratan pekerjaan Semua komponen tidak sesuai dengan persyaratan kerja Sebagian kecil komponen tidak sesuai dengan persyaratan pekerjaan Sebagian besar komponen sesuai dengan persyaratan pekerjaan Komponen pangawatan sesuai dengan persyaratan pekerjaan Lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja Semua lokasi pemasangan kabel tidak sesuiai dengan persyaratan kerja Sebagian kecil lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja Sebagian besar lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja Lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja Pipa dan saluran dipasang sesuai persyaratan tanpa menimbulkan kerusakan atau gangguan pada lingkungan atau pelayanan

Pipa dan saluran dipasang tidak sesuai persyaratan dan menimbulkan gangguan hasil kerja yang dilakukan

Pipa dan saluran dipasang tidak sesuai persyaratan tanpa menimbulkan gangguan. Pipa dan saluran dipasang kurang sesuaii persyaratan tanpa menimbulkan gangguan Pipa dan saluran dipasang sesuai persyaratan tanpa menimbulkan gangguan Pekerjaan pemipaan simetris dan sesuai ukuran Pekerjaan pemipaan tidak simetris dan tidak sesuai ukuran Pekerjaan pemipaan tidak simetris tapi sesuai dengan ukuran Pekerjaan pemipaan simetris tidak sesuai ukuran Pekerjaan pemipaan simetris dan sesuai ukuran


(9)

Diagram kerja dan sistem kelistrikan dipahami berdasarkan standar praktis Diagram kerja dan sistem kelistrikan tidak dipahami Diagram kerja dan sistem kelistrikan kurang dipahami Diagram kerja dan sistem kelistrikan dipahami Diagram kerja dan sistem kelistrikan sangat dipahami Tombol dan indikator operasi diidentifikasi sesuai dengan diagram dan urutan operasi Semua indikatorr dan tombol tidak sesuai dengan urutan kerja Sebagian indicator dan tombol tidak sesuai dengan urutan kerja Sebagian indicator tidak sesuai dengan urutan kerja Sistim kerja tombol dan indicator sesuai dengan nurutan kerja Panel distribusi dan kontrol dirangkai sesuai persyaratan tanpa merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Panel distribusi dan kontrol dirangkai tidak sesuai persyaratan dan merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Panel distribusi dan kontrol dirangkai tidak sesuai persyaratan tanpa merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Panel distribusi dan kontrol dirangkai kurang sesuai persyaratan tanpa merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Panel distribusi dan kontrol dirangkai sesuai persyaratan tanpa merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Tata letak komponen panel dan cara pemasangan komponen panel sesuai Tata letak komponen panel dan cara pemasangannya tidak sesuai Tata letak komponen panel tidak sesuai tapi cara pemasangannya sesuai Tata letak komponen panel sesuai tapi cara pemasangan komponen panel tidak sesuai Tata letak komponen panel dan cara pemasangan sesuai Alat ukur listrik dan elektonika digunakan untuk mengukur besaran listrik sesuai dengan batas-batas dan standar pengukuran

Alat ukur listrik dan elektonika tidak sesuai digunakan sebagaimana fungsinya

Alat ukur listrik dan elektonika digunakan sering digunakan tidak sesuai dengan fungsinya Alat ukur listrik dan elektonika digunakan terkadang tidak sesuai dengan fungsinya digunakan sesuai dengan fungsinya Alat ukur listrik dan elektonika


(10)

kerja lengkap lengkap lengkap pada papan kerja kurang lengkap lengkap Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Pengendali tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai tetapi tidak terkunci Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya tetapi lampu indikator tidak menyala Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi Tenaga tidak dapat dioperasikan sesuai Rangkaian Instalasi Tenaga motornya dapat berputar tetapi suara mendengung Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan tetapi putarannya terbalik Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi penerangan tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan tetapi salah stu lampu tidak menyala Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan tetapi posisi saklar terbalik Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga tidak berfungsi tetapi pada Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dapat berfungsi tetapi pada Instalasi penerangan tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan kuat dan rapi

Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan tidak kuat dan tidak rapi

Pemasangan komponen instalasi tenaga tidak kuat dan tidak rapi tetapi pada instalasi penerangan kuat dan rapi Pemasangan komponen instalasi tenaga kuat dan rapi tapi instalasi penerangan tidak kuat dan tidak rapi Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan kuat dan rapi

Waktu Waktu penyelesaian praktik Semua rangkaian tidak bekerja Hanya rangkaian penerangan yang bekerja Hanya rangkaian tenaga yang bekerja Semua rangkaian bekerja sempurna


(11)

Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen

Penilaian Nilai Praktik NP

Keterampilan Sikap ∑RSK x 2,5

1 3 6

Bobot 80% 20%

Rata/Rata Skor Komponen (RSK)

Nilai Komponen (RSK x Bobot)

Deskripsi Hasil Ujian Praktik :

 Kompeten Memuaskan = 7,0 < 7,9

 Kompeten Sangat Memuaskan = 8,0 < 8,9

 Kompeten Dengan Pujian = 9,0 < 10

Rekomendasi Keputusan Pengujian : (beri tanda centang)

Kompeten

Belum Kompeten

Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL) *) pada :

Hari/Tanggal : ……… Waktu : ……… Tempat : ………

*) Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1

Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta:

………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)


(1)

RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SIKAP - (Form PPsp-03)

Aspek

: Ketekunan

No

.

Indikator Tekun

Penilaian Tekun

1.

Menyukai tantangan

Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten

ditunjukkan peserta didik

2.

Giat dalam belajar dan

bekerja

Skor 2 jika 2indikator kosisten ditunjukkan peserta

didik

3.

Tidak mudah menyerah

menghadapi kesulitan

Skor 3 jika 3indikator kosisten ditunjukkan peserta

didik

4.

Berusaha menjadi lebih

baik

Skor 4 jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta

didik

Aspek

: Kreativitas

No

.

Indikator Kreativitas

Penilaian Kreativitas

1.

Dapat menyatakan pendapat dengan jelas

(

ideational fluency

)

Skor 1 jika 1 sampai 2 indikator

muncul

2.

Dapat menemukan ide baru yang belum

dijelaskan guru (

originality

)

Skor 2 jika 3 sampai 4 indikator

muncul

3.

Mengenali masalah yang perlu dipecahkan

dan tahu bagaimana memecahkannya

(

critical thinking

)

Skor 3 jika 4 sampai 5 indikator

muncul

4.

Senang terhadap materi pelajaran dan

berusaha mempelajarinya (

enjoyment

)

Skor 4 jika 6 sampai 7 indikator

muncul

5.

Mempunyai rasa seni dalam memecahkan

masalah (

aesthetics

)

6.

Berani mengambil risiko untuk

menemukan hal-hal yang baru

(

risk-taking

)

7.

Mencoba berulang-ulang untuk

menemukan ide yang terbaik

(

cyclical procedure

)

Aspek

: Santun

No

.

Indikator Santun

Penilaian Santun

1.

Baik budi bahasanya (sopan

ucapannya)

Skor 1 jika terpenuhi satu indikator

2.

Menggunakan ungkapan yang tepat

Skor 2 jika terpenuhi dua indikator

3.

Mengekspresikan wajah yang cerah

Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator

4.

Berperilaku sopan

Skor 4 jika terpenuhi semua indikator

Aspek

: Kecermatan

No

.


(2)

1.

Mengerjakan tugas dengan teliti

Skor 1 jika 1 indikator muncul

2.

Berhati-hati dalam menggunakan

peralatan

Skor 2 jika 2 indikator muncul

3.

Memperhatikan keselamatan diri

Skor 3 jika 3 indikator muncul

4.

Memperhatikan keselamatan

lingkungan

Skor 4 jika 4 indikator muncul

Aspek

: Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Skor

Indikator Santun

1.

Tidak memakai perlengkapan K3 dan tidak melaksanakan prosedur

Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

2.

Memakai perlengkapan K3 namun sering tidak melaksanakan prosedur

Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

3.

Memakai perlengkapan K3 dan sering melaksanakan prosedur Keselamatan

dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

4.

Memakai perlengkapan K3 dan selalu melaksanakan prosedur Keselamatan dan

Kesehatan Kerja dalam setiap pekerjaan


(3)

RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTEK

- (Form PPsp-04) Indikator Penilaian Sub Indikator Penilaian

Deskripsi Rubrik dan Skor

1 2 3 4

Persiapan Kerja Persiapan bahan dan peralatan sesuai dengan kebutuhan Sebagian besar alat dan bahan tidak tersedia

Sebagian kecil bahan dan alat tidak tersedia Peralatan tersedia tetapi bahan kurang Semua peralatan dan bahan tersedia Identifikasi dan pemeriksaan bahan dan peralatan sesuai persyaratan Sebagian besar alat dan bahan tidak diidentifikasi Hanya bahan yang diidentifikasi Hanya peralatan diidentifikasi Semua peralatan dan bahan diidentifikasi Proses (Sistematika & Cara Kerja) Komponen pengawatan sesuai dengan persyaratan pekerjaan Semua komponen tidak sesuai dengan persyaratan kerja Sebagian kecil komponen tidak sesuai dengan persyaratan pekerjaan Sebagian besar komponen sesuai dengan persyaratan pekerjaan Komponen pangawatan sesuai dengan persyaratan pekerjaan Lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja Semua lokasi pemasangan kabel tidak sesuiai dengan persyaratan kerja Sebagian kecil lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja Sebagian besar lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja Lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja Pipa dan saluran dipasang sesuai persyaratan tanpa menimbulkan kerusakan atau gangguan pada lingkungan atau pelayanan

Pipa dan saluran dipasang tidak sesuai persyaratan dan menimbulkan gangguan hasil kerja yang dilakukan

Pipa dan saluran dipasang tidak sesuai persyaratan tanpa menimbulkan gangguan. Pipa dan saluran dipasang kurang sesuaii persyaratan tanpa menimbulkan gangguan Pipa dan saluran dipasang sesuai persyaratan tanpa menimbulkan gangguan Pekerjaan pemipaan simetris dan sesuai ukuran Pekerjaan pemipaan tidak simetris dan tidak sesuai ukuran Pekerjaan pemipaan tidak simetris tapi sesuai dengan ukuran Pekerjaan pemipaan simetris tidak sesuai ukuran Pekerjaan pemipaan simetris dan sesuai ukuran


(4)

Hasil Kerja Diagram kerja dan sistem kelistrikan dipahami berdasarkan standar praktis Diagram kerja dan sistem kelistrikan tidak dipahami Diagram kerja dan sistem kelistrikan kurang dipahami Diagram kerja dan sistem kelistrikan dipahami Diagram kerja dan sistem kelistrikan sangat dipahami Tombol dan indikator operasi diidentifikasi sesuai dengan diagram dan urutan operasi Semua indikatorr dan tombol tidak sesuai dengan urutan kerja Sebagian indicator dan tombol tidak sesuai dengan urutan kerja Sebagian indicator tidak sesuai dengan urutan kerja Sistim kerja tombol dan indicator sesuai dengan nurutan kerja Panel distribusi dan kontrol dirangkai sesuai persyaratan tanpa merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Panel distribusi dan kontrol dirangkai tidak sesuai persyaratan dan merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Panel distribusi dan kontrol dirangkai tidak sesuai persyaratan tanpa merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Panel distribusi dan kontrol dirangkai kurang sesuai persyaratan tanpa merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Panel distribusi dan kontrol dirangkai sesuai persyaratan tanpa merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Tata letak komponen panel dan cara pemasangan komponen panel sesuai Tata letak komponen panel dan cara pemasangannya tidak sesuai Tata letak komponen panel tidak sesuai tapi cara pemasangannya sesuai Tata letak komponen panel sesuai tapi cara pemasangan komponen panel tidak sesuai Tata letak komponen panel dan cara pemasangan sesuai Alat ukur listrik dan elektonika digunakan untuk mengukur besaran listrik sesuai dengan batas-batas dan standar pengukuran

Alat ukur listrik dan elektonika tidak sesuai digunakan sebagaimana fungsinya

Alat ukur listrik dan elektonika digunakan sering digunakan tidak sesuai dengan fungsinya Alat ukur listrik dan elektonika digunakan terkadang tidak sesuai dengan fungsinya digunakan sesuai dengan fungsinya Alat ukur listrik dan elektonika Pemasangan komponen pada panel dan papan Pemasangan komponen pada panel dan papan kerja tidak

Pemasangan komponen pada panel dan papan kerja kurang Pemasangan komponen pada panel lengkap tapi Pemasangan komponen pada panel dan papan kerja


(5)

kerja lengkap lengkap lengkap pada papan kerja kurang lengkap lengkap Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Pengendali tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai tetapi tidak terkunci Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya tetapi lampu indikator tidak menyala Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi Tenaga tidak dapat dioperasikan sesuai Rangkaian Instalasi Tenaga motornya dapat berputar tetapi suara mendengung Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan tetapi putarannya terbalik Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi penerangan tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan tetapi salah stu lampu tidak menyala Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan tetapi posisi saklar terbalik Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga tidak berfungsi tetapi pada Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dapat berfungsi tetapi pada Instalasi penerangan tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan kuat dan rapi

Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan tidak kuat dan tidak rapi

Pemasangan komponen instalasi tenaga tidak kuat dan tidak rapi tetapi pada instalasi penerangan kuat dan rapi Pemasangan komponen instalasi tenaga kuat dan rapi tapi instalasi penerangan tidak kuat dan tidak rapi Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan kuat dan rapi

Waktu Waktu penyelesaian praktik Semua rangkaian tidak bekerja Hanya rangkaian penerangan yang bekerja Hanya rangkaian tenaga yang bekerja Semua rangkaian bekerja sempurna


(6)

Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen

Penilaian

Nilai Praktik NP

Keterampilan

Sikap

∑RSK x 2,5

1 3 6

Bobot

80%

20%

Rata/Rata Skor Komponen

(RSK)

Nilai Komponen

(RSK x Bobot)

Deskripsi Hasil Ujian Praktik :

Kompeten Memuaskan = 7,0 < 7,9

Kompeten Sangat Memuaskan = 8,0 < 8,9

Kompeten Dengan Pujian = 9,0 < 10

Rekomendasi Keputusan Pengujian :

(beri tanda centang)

Kompeten

Belum Kompeten

Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL)

*)

pada :

Hari/Tanggal : ………

Waktu : ………

Tempat : ………

*) Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1

Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta:

………, ………. 2016

Penilai 1/ Penilai 2

*)