7 Poe Atikan Istimewa OK

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI
KARAKTER
MELALUI “7 Poè Atikan

Istimewa”
Oleh: HERLINA, S.Pd.

SDN

DI KABUPATEN PURWAKARTA
1

Apa itu karakter ?
Cara berfikir dan berperilaku
yang menjadi ciri khas tiap
individu untuk hidup dan
bekerjasama (Prof. Suyanto,
Ph.D)

SDN


2

Mengapa perlu pendidikan karakter
di sekolah?
Perilaku pelajar saat ini sepertinya tak
lagi mencerminkan dirinya pelajar,
bahkan di usia Sekolah Dasar anakanak seperti terbiasa temannya dengan
sebutan “binatang” bahkan banyak
kasus siswa SD sudah berani
melakukan perbuatan asusila, dan lainlain.

SDN

3

Apa akar penyebabnya ?
Lunturnya nilai-nilai moral
sehingga berdampak pada
terbentuknya karakter
negatif.


SDN

4

UU Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan
Nasional
Pendidikan Indonesia bertujuan untuk

SDN

mengembangkan peserta didik agar
menjadi manusia yang:
1. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan
YME;
2. Berakhlak mulia;
3. Sehat;
4. Berilmu;
5. Cakap;

6. Kreatif;
7. Mandiri;
8.
Menjadi
warga
negara
yang
5
demokratis;

Konsep Nilai-Nilai karakter Melalui 7 Poè
Atikan Istimewa di Kabupaten Purwakarta
SENIN (Ajeg Nusantara)
• Negara Kesatuan Republik Indonesia Ajeg
Nusantara mengandung pengertian yang
memiliki kekayaan yang beragam.
• Mengenal keunggulan nusantara misalnya:
mengenal keberagaman penduduk
Indonesia, sejarah, kekayaan, kerajaan,
pahlawan kemerdekaan, sumberdaya alam,

keragaman penduduk Indonesia, sehingga
siswa merasa bangga dan memiliki cita-cita
untuk membangun tanah nusantara.
SDN

6

7 Poè Atikan Istimewa (LANJUTAN ....)
SELASA (Mapag Buana)
• Menyiapkan diri untuk menyambut

datangnya perubahan dunia yang
semakin modern.
• Pengenalan khasanah ilmu, siswa
mengenal beragam benua, mengenal
berbagai peradaban dunia.

SDN

7


7 Poè Atikan Istimewa (LANJUTAN ....)
RABU (Maneuh di Sunda)
• Mengenal jati diri dan mengenal budaya

Sunda, siswa dan guru memakai pakaian
adat Sunda. Dalam pembelajaran
diperkenalkan tradisi sunda seperti cara
bercocok tanam, seni karawitan, kaulinan
Sunda, seni tari, dll. sehingga siswa
dapat
mengenal dan membangkitkan nilai-nilai
tradisi Sunda.
SDN

8

7 Poè Atikan Istimewa (LANJUTAN ....)
KAMIS (Nyanding Wawangi)
• Guru dan siswa membangun nilai


senergis, nilai estetis di sekolah.
• Ruang kelas ditata indah dan bersih
dalam pembelajaran nilai sastra, kreasi
puisi, kreasi seni, kreativitas siswa
lebih di tingkatkan.

SDN

9

7 Poè Atikan Istimewa (LANJUTAN ....)
JUM’AT (Nyucikeun Diri)

• Mengutamakan diri pada kesucian
hati,
jiwa, dan pikiran agar terjaga, selalu
dekat dengan Tuhannya.
• Pada hari Jum’at sebelum
pembelajaran siswa dan guru

melaksanakan kegiatan yasinan,
tadarus dan membaca asma’ul husna.
SDN

10

7 Poè Atikan Istimewa (LANJUTAN ....)
SABTU dan MINGGU (Betah di Imah)

• Pada hari Sabtu dan Minggu siswa
tidak di bebani tugas sekolah, siswa
melakukan pembelajaran di rumah
membantu orang tua, bercengkerama
dengan keluarga.

SDN

11

Sosialisasi Nilai-nilai Karakter melalui

7 poe’ Istimewa Pendidikan Karakter di Kab.
Purwakarta

1. Visi sekolah;
2. Upacara bendera;
3. Kegiatan pembelajaran;
4. Rapat komite sekolah;
5. Pembiasaan diri.

SDN

12

Bentuk Kegiatan Pembiasaan Diri
SENIN (Ajeg Nusantara)
.

SDN

13


SELASA (Mapag Buana)
.

SDN

14

RABU (Maneuh di Sunda)
.

SDN

15

KAMIS (Nyanding Wawangi)
.

SDN


16

JUM’AT (Nyucikeun Diri)
.

SDN

17

SABTU dan MINGGU (Betah di Imah)
.

SDN

18

SDN

Terima
Kasih


19