Contoh Proposal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK), Ujian Nasional dan Sekolah SMP Tahun Pelajaran 2016/2017 PROPOSAL UKK 2015

(1)

PROPOSAL PENYELENGGARAAN

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

UJIAN SEKOLAH

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LOGO

SEKOLAH

SMPN 3 RAMBANG DANGKU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SUDIN PENDIDKAN WILAYAH I KABUPATEN MUARA ENIM

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)


(2)

HALAMAN PENGESAHAN

PROPOSAL PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK) UJIAN SEKOLAH (US) UJIAN NASIONAL (UN)

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Telah Diperiksa, dan Disetujui / Disyahkan Di Jakarta, Januari 2015

Kepala SMK ...

__________________________

Mengetahui / Menyetujui

Komite Sekolah Pengawas

... Drs. Amron Afandi, MM

NIP. 195703091982031003

Kepala Sudin Pendidkan Wilayah I Kota Administrasi Jakarta Selatan

Drs. H. Nasrudin, MM NIP. 195906131981021001


(3)

PENGANTAR

Pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi dibutuhkan suatu Sistem Evaluasi / Uji Kompetensi yang memenuhi kriteria penilaian yang terstandar baik dilihat dari Efektifitas, Efisiensi, maupun Relevansi yang merupakan bagian integral dari Proses Pemelajaran yang mengacu pada standar kompetensi kurikulum SMK1999/2004, dan diberlakukannya KTSP 2004/206 dan KTSP 2008/2009 dimana dalam penyelenggaraannya dibutuhkan suatu sistem operasional standar yang dikeluarkan oleh BNSP, sebagai implementasi dari Peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 74 Tahun 2009 tentang Ujian akhir sekolah dan Permendiknas No 75

tahun 2009 tentang Ujian Nasional serta Peraturan Bersama Nomor 01 Tahun 2010 tentang

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional Ujian Sekolah Dan Ujian Sekolah Madrasah Tahun Pelajaran 2014/2015.

Penilaian hasil belajar akan lebih bermakna apabila aspek yang akan dinilai secara integral mengedepankan pada ranah cognitif, affectif, dan psychomotor serta life skills dengan kriteria alat ukur yang sesuai dan bukan sekedar angka-angka, akan tetapi dapat menetapkan apakah peuji sudah kompeten atau tidak / belum kompeten.

Uji Kompetensi dengan pendekatan L K S bagi peserta didik diharapkan dapat menjamin terselenggaranya sistem penilaian berbasis kompetensi dan produksi yang lebih taat azas, dan sekaligus mendorong agar terjadi proses pembelajaran yang juga berbasis kompetensi dan berbasis produksi. Sedangkan Ujian Nasional yang meliputi Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matetmatika dan Teori Kejuruan diharapkan dapat dijadikan tolok ukur dan pendorong mutu akademik secara nasional, sedangkan ujian Sekolah meliputi ujian teori dan praktik diharapkan dapat menjadi tolok ukur standar mutu pelayanan yang berbasis sekolah melalui sistem penilaian yang terstandar yang disusun oleh guru yang mengampu mata pelajaran yang diselenggarakan oleh otonomi pada tingkat sekolah.

Proposal Penyelenggaraan Ujian Nasional dan Ujian sekoah ini diharapkan dapat menjadi pedoman kami SMKN ... Jakarta dan pihak terkait di dalam pelaksanaannya nanti.

Harapan kami semoga proposal penyelenggaraan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah ini dapat disahkan dan disetujui pihak Sudin Dikmen maupun Dinas Pendidikan DKI Jakarta untuk dilaksanakan oleh kami dan pihak terkait di tahun pelajaran 2014 / 2015. Terima kasih.

Jakarta, Januari 2015

Kepala SMK ... Jakarta

________________________ NIP /


(4)

PENGANTAR

Berdasarkan Surat Keputusan

No. 0023/SK-POS/BNSP/I/2009

tentang

Prosedur Operasional standar tahun pelajaran

2008/2009

tentang Standar Nasional

Pendidikan dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 78 tahun 2008

tentang Ujian Nasional tahun pelajaran

2008/2009 BNSP No.1513/BNSP/XII/2008

telah menerbitkan POS Ujian Nasional yang salah satu tugas dan tanggung

jawabnya adalah Menyelenggarakan Ujian Nasional.

Penilaian hasil belajar akan lebih bermakna apabila aspek yang akan

dinilai secara integral mengedepankan pada ranah cognitif affectif, dan

psikomotor serta life skills dengan kriteria alat ukur yang sesuai dan bukan

sekedar angka-angka, akan tetapi dapat menetapkan apakah peuji sudah

kompeten atau tidak / belum kompeten.

Uji Kompetensi dengan pendekatan Proyek Tugas Akhir atau Project

Work bagi peserta didik diharapkan dapat menjamin terselenggaranya sistem

penilaian berbasis kompetensi dan produksi yang lebih taat azas, dan sekaligus

mendorong agar terjadi proses pemelajaran yang juga berbasis kompetensi dan

berbasis produksi.

Proposal Penyelenggaraan Ujian Nasional, dan Uji Kompetensi yang

meliputi komponen Normatif, Adaptif maupun Produktif ini memuat antara

lain Rasional, tujuan, langkah kegiatan, lampiran peserta, tim penguji, panitia,

verifikasi peralatan dan lain-lain.

Harapan kami semoga proposal penyelenggaraan Ujian Nasional ini

dapat disahkan dan disetujui pihak Dikmenti DKI Jakarta untuk dilaksanakan

oleh kami dan pihak terkait di tahun

pemelajaran 2014/ 2015. Terima kasih.

Jakarta, Januari 2015

Kepala SMK ... Jakarta

... NIP / NRK.


(5)

PENDAHULUAN

A. RASIONAL

Menurut Pedoman Pelaksanaan Ujian Kompetensi Program Produktif

bahwa Proyek Tugas Akhir / Project Work sebagai pendekatan ujian

nasional produktif / uji kompetensi pada akhir masa pendidikan SMK

merupakan integrasi dan aktualisasi terhadap penguasaan kompetensi /

sub kompetensi yang telah dikuasai secara parsial ke dalam kegiatan

produksi (Production Based Training). Strategi ini dirancang untuk

meningkatkan efisiensi dan relevansi Uji Kompetensi baik secara internal

maupun eksternal. Melalui proyek tugas akhir / project work ini

diharapkan mampu menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif

untuk menghasilkan produk sesuai dengan kebutuhan pasar (regional /

nasional), persyaratan standar mutu, dan Prosedur Opersinoal Standar

(POS)

SMK ...

akan menyelenggarakan Ujian Nasional dengan Pola

Komprehensif dan Integrative melalui ujian Tertulis (Normatif, Adaptif)

dan Ujian Praktik (Pendidikan Agama, Pendidikan Olahraga dan

Kesehatan, Bahasa dan Sastra Indonesia, Kewirausahaan dan Ekonomi

serta Uji Kompetensi / Produktif / Project Work dengan pendekatan

penilaian yang menyatu dengan proses pemelajaran akhir berbasis

produksi / production base training).

Khusus penyelenggaraan ujian komponen progran produktif

SMK

...

bekerja sama dengan institusi pasangan sebagai Asessor (DU /

DI), dengan Guru Produktif untuk menguji atau menilai kompetensi paket

/ program keahlian sesuai standar kelulusan nasional yang pelaksanaannya

mengacu pada diskripsi materi dari pusat penilaian pendidikan nasional

meliputi kompetensi keahlian :

a.

Paket / Kompetensi Keahlian Akuntansi

b.

Paket / Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran

c.

Paket / Kompetensi Keahlian Pemasaran

d. Paket / Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan

e. Paket / Kompetensi Keahlian……….


(6)

Adapun Tim Penilai / Penguji internal dan eksternal terlampir.

Hal ini kami laksanakan guna memenuhi standar mutu SMK serta salah

satu upaya peningkatan mutu pendidikan pada umumnya khususnya

SMK

...Jakarta.

B. TUJUAN UJIAN NASIONAL

1. UMUM

a. Sebagai pendorong mutu

SMK ... Jakarta

b. Sebagai tolak ukur yang menggambarkan kompetensi tamatan

peserta diklat sesuai program keahliann di SMK Negeri 18

Jakarta

c. Untuk bahan masukan kepada seluruh stake holders warga

SMK

...Jakarta

bagi Guru dalam proses pemelajaran

yang professional.

2. KHUSUS

a. Ujian Nasional Komponen Program Produktif / Uji Kompetensi

diselenggarakan bekerja sama dengan assessor dan atau DU / DI

agar dapat pengakuan kemampuan tamatan sesuai tuntutan pasar

kerja maupun dalam berwirausaha.

C. BENTUK KEGIATAN

1.

Untuk Ujian Nasional (Normatif dan Adaptif)

a. Pelaporan daftar peserta ujian ke PDE (8355)

b. Pelaporan jumlah ruangan ujian

c. Pelaporan Jumlah Pengawas Silang

d. Pelaporan Kepanitiaan

e. Persiapan ujian, pendalaman materi dan penjajagan

f. Penjadwalan, Pelaksanan, pelaporan hasil

2.

Untuk Uji Kompetensi Keahlian

a. Penyusunan kisi-kisi soal, Penetapan Paket Soal. Perangkat soal,

dan Perangkat Penilaian bentuk paket / kompetensi keahlian

Akuntansi, Administrasi Perkantoran,Pemasaran dan TKJ

b. Sosialisasi kepada guru pembimbing, dan penilai serta kepada

peuji atau siswa peserta tentang pembuatan proposal, dan aspek

yang akan dinilai, serta pelaporan

c. Verifikasi peralatan yang dibutuhkan untuk masing-masing paket

/ kompetensi keahlian

d. Pembimbingan pembuatan

proposal peuji

e. Penilaian hasil ujian proyek tugas akhir yang meliputi : Proposal,

unjuk kerja, produk / jasa. Kulminasi, sikap dan pelaporan.


(7)

f. Setifikasi uji kompetensi yang dinyatakan lulus

g. Rencana penganggaran.

D. LAMPIRAN - LAMPIRAN

1.

Hasil Verifikasi Kelayakan dijadikan TUK

2.

Biodata Penguji Ekternal, dan Internal

3. Surat Pernyataan Penguji Ekternal, dan Internal

4.

Foto copy Sertifikat Assesor Ekternal dan Internal

5. Susunan Kepanitiaan

6 Susunan Daftar Pengawas Silang

7 Daftar

Penilai / Pernguji internal, dan eksternal / assessor (DU / DI)

8. Susunan Pengawas Silang

9. Susunan

Jadwal UKK , US (Teori dan Praktik) dan UN

10. Rencana Penganggaran UN (Normatif, Adaptif, dan Produktif)

11. Daftar Peserta Ujian Nasional

12. Contoh kisi-kisi soal paket UKK, instrumen penilaian, format

proposal dan laporan


(8)

E. PENUTUP

Demikian prosopal ini kami buat agar dapat dijadikan acuan dalam

penyelengaraan ujian nasional untuk ujian komponen Normatif, Adaptif

dan Produktif

SMK ...Jakarta

tahun pelajaran 2014/ 2015,

secara baik, obyektif, dan berkeadilan sesuai Prosedur Operasional

standar (POS) serta kepada pihak – pihak yang terkait agar dapat kiranya

menjadikan perhatian adanya.

Jakarta, Januari 2015

Kepala SMK ... Jakarta

_____________________

NIP


(9)

JADUAL KEGIATAN

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK), UJIAN SEKOLAH (US) DAN UJIAN NASIONAL 2014/2015

NO Keterangan Januari Februari Maret April Mei

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Sosialisasi Kepada Pihak Terkait

Guru,Siswa, DU/DI, Assesor

2

Rancangan

Kerja,Penyususnan Proposal, dan Gambar Kerja

3

Verifikasi Kelayakan UN/UKK

4 Pelaksanaan UKK

5 Pelaksanaan US 6 Input NS dan UKP 8 Ujian Nasional

9 Ujian Teori Kejuruan

10

Pengumuman hasil Pelepasan Tamatan


(10)

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBU KOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) ... JAKARTA

BIDANG KEAHLIAN : ...

Jl. ...

SUSUNAN PANITIA UKK. US, UN

TAHUN PELAJARAN 201 4 /201 5

Pembina/Pengarah : Drs. Amron Afandi, MM (Pengawas) Ketua Penyelenggara : Tuty...

Wakil Ketua : Ulfa... Sekretaris : Diah... Bendahara : Rohani... Anggota : 1. Ade...

2. Khilda 3. Putri

4. Wigati

5. Dani

6. Aziz

Pembantu Umum : Feri Adi

Tim Independen /PT : ...

Jakarta, Januari 2015 Kepala

______________________ Nip.


(11)

DAFTAR PENGAWAS SILANG UJIAN NASIONAL

SMK ...JAKARTA TAHUN 2014/2015

NO NAMA MENGAMPU MATA PEL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Jakarta, Janjuari 2015 Kepala

______________________


(12)

BIO DATA PENILAI UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (EKSTERNAL)

KOMPENESI KEAHLIAN : ...

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

A. DATA PRIBADI

1. Nama :... 2. Tempat Tanggal Lahir :... 3. Jenis Kelamin :... 4. Kebangsaaan :... 5. Agama :... 6. Alamat :... ... ...

B. PENDIDIKAN

1. SD tahun lulus ... tempat di……… 2. SLTP tahun lulus... tempat di……… 3. SLTA tahun lulus... tempat di……… 4. Diploma tahun lulus...Jurusan………. tempat di……… 5. Strata satu tahun lulus...Jurusan ……… tempat di……… 6. ………..tahun lulus …………Jurusan………..tempat di ………

C. PENGALAMAN KERJA

1. Tahun………….s.d……….di……….sebagai………

2. Tahun………….s.d……….di……….sebagai………

3. Tahun………….s.d……….di……….sebagai………

4. Tahun………….s.d……….di……….sebagai………

D. PELATIHAN ASESSOR

1...………. 2... 3...

Demikianlah Bio Data ini kami buat dengan sebenar-benarnya.

Jakarta, Januari 2015 Yang Membuat


(13)

BIO DATA PENILAI UJI KOMPENTESI KEAHLIAN ( INTERNAL)

KOMPETENSI KEAHLIAN : ...

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

A. DATA PRIBADI

1. Nama :... 2. NIP : ………. 3. Pangkat /Golongan : ………. 2. Tempat Tanggal Lahir :... 3. Jenis Kelamin :... 4. Kebangsaaan :... 5. Agama :... 6. Alamat :... ... ...

B. PENDIDIKAN

1. SD tahun lulus ... tempat di……… 2. SLTP tahun lulus... tempat di……… 3. SLTA tahun lulus... tempat di……… 4. Diploma tahun lulus...Jurusan………. tempat di……… 5. Strata satu tahun lulus...Jurusan ……… tempat di……… 6. ………..tahun lulus …………Jurusan………..tempat di ………

C. PENGALAMAN MENGAJAR

a. Tahun………….s.d……….di……….mata diklat……… b. Tahun………….s.d……….di……… mata diklati………... c. Tahun………….s.d……….di……….mata diklat……… d. Tahun………….s.d……….di……….mata diklat………

D. PELATIHAN ASESSOR

1...………. 2... 3... Demikianlah Bio Data ini kami buat dengan sebenar-benarnya.

Jakarta, Januari 2015 Yang Membuat

_______________


(14)

SURAT PERNYATAAN

(

PENGUJI EKSTERNAL

)

KOMPETENSI KEAHLIAN

...

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama

: ...

Tempat dan tanggal lahir

: ...

Jenis kelamin

: ...

Guru Mata Diklat : ...

Jabatan

: ...

Asal Sekolah

: ...

Alamat Kantor

: ...

Telepon Kantor : ...

Telepon Rumah / HP

: ...

Sebagai Tim Penguji dalam penyelenggaraan Ujian Nasional Uji Kompetensi Keahlian atau

UKK dengan ini menyatakan bahwa :

1. Dalam menjalankan tugas menguji saya bersedia dan sanggup melaksanakan

tugas sampai dengan selesai pelaksanaan ujian

2. Sanggup memegang teguh kerahasiaan ujian

3. Tidak akan memberitahukan / menyampaikan atau membocorkan kepada

siapapun segala sesuatu yang telah saya ketahui dan saya kerjakan dalam

melaksanakan tugas tersebut di atas dengan cara apapun baik langsung maupun

tidak langsung.

Demikan Surat Pernyataan ini saya buat secara sadar dan sungguh-sunguh tanpa paksaan

dari pihak manapun.

Jakarta, Januari 2015

Yang membuat pernyataan,

______________________


(15)

SURAT PERNYATAAN

(

PENGUJI INTTERNAL

)

KOMPETYENSI KEAHLIAN

...

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama

: ...

Tempat dan tanggal lahir

: ...

Jenis kelamin

: ...

Pekerjaan : ...

Jabatan

: ...

Asal sekolah

: ...

Alamat sekolah

: ...

Telepon sekolah : ...

Telepon Rumah / HP

: ...

Sebagai Tim Penguji Internal dalam penyelenggaraan Ujian Nasional Uji Kompetensi

Keahlian atau UKK dengan ini menyatakan bahwa :

4. Dalam menjalankan tugas menguji saya bersedia dan sanggup melaksanakan

tugas sampai dengan selesai pelaksanaan ujian

5. Sanggup memegang teguh kerahasiaan ujian

6. Tidak akan memberitahukan / menyampaikan atau membocorkan kepada

siapapun segala sesuatu yang telah saya ketahui dan saya kerjakan dalam

melaksanakan tugas tersebut di atas dengan cara apapun baik langsung maupun

tidak langsung.

Demikan Surat Pernyataan ini saya buat secara sadar dan sungguh-sunguh tanpa paksaan

dari pihak manapun.

Jakarta, Januari 2015

Yang membuat pernyataan,


(16)

______________________

VERIFIKASI PERALATAN

KOMPETENSI KEAHLIAN PEMASARAN TAHUN 2014’2015

* Peralatan Utama

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt

1 2 3 1 2 2 3 1 Ruangan SMK ... 5 √ √ √ JumlaA2

h Alat 2 Mesin Cash Register Sharp ER 2975 3 √ √ √

3 Meja Kasir 0,5 x 2m 3 √ √ √

4 Meja Display 0,5 x 2 m 14 √ √ √

5 Komputer Pentium 4 40 √ √ √

6 Price Labeling Tora 2 V V V

* Peralatan Pendukung

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 Gunting Sedang 74 √ √ √

2 Pembungkus Berwarna bercorak 74 √ √ √

3 Stepler Sedang 3 √ √ √

4 Selotip Kecil 74 √ √ √

5 Kalkulator 12 Digit 74 √ √ √

6 Bulpoint Top 73 √ √ √

7 Buku Nota 7 rangkap 27 pak √ √ √

8 Keranjang Belanja Standar 3 √ √ √

9 Plastik Belanja 3 Warna 3 pak √ √ √

10 Map snelhacter Plastik 73 √ √ √

11 Form Adm. Penjualan 1 set 73 √ √ √ Keterangan:


(17)

TEMPAT / RUANG

PROGRAM KEAHLIAN PEMASARAN

No. Persyaratan Tempat Tingkat kesesuaian Keterangan 1 2 3

1 Ruangan kelas 7 buah ukuran 8 x 9 m √

2 Listrik √

3 Kipas angin √

VERIFIKASI PENILAI

KOMPETENSI KEAHLIAN PEMASARAN

TIM PENGUJI

Unsur Persyaratan Tingkat kesesuaian Keterangan

1 2 3

Internal

1. Pendidikan S1 & S2

2. Pengalaman mengajar rata2 lebih 10 tahun

3. Bidang ajar sesuai latar belakang pendidikan 4. Mengajar kompetensi sekretaris

5. PNS Gol. III & IV

V V V V V

Eksternal

1. Pendidikan S1

2. Pengalaman bekerja lebih dari 10 tahun

3. Jabatan Kasubag

4. Menguasai kompetensi di program sekretaris

V V V V Keterangan:

1 = tidak layak 2 = layak 3 = sangat layak


(18)

No Nama Asal Sekolah 1.

2. 3. 4. 5. 6

... ... ...

SMK ... SMK ... SMK...

Dari Eksternal

No Nama Instansi

1. 2. 3

... ... ...

... ...

...

DAFTAR PEMBIMBING

KOMPETENSI KEAHLIAN PEMASARAN

No Nama Asal Sekolah

1. 2. 3.

... ... ...

SMK ... SMK ... SMK ...

VERIVIKASI PERALATAN


(19)

TAHUN 2014/2015

* Peralatan Utama

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 Komputer Pentium 4 40 unit √ √ √

2 Printer Laser 1 unit √ √ √

3 Meja Meja Kursi Sekretaris 78 buah √ √ √

4 Kursi Kursi Kerja Sekretaris 78 buah √ √ √

5 Filling Cabinet Laci 4 1 buah √ √ √

6 Faksimile 4 buah √ √ √

7 Pesawat telepon 2 buah √ √ √

* Peralatan Pendukung

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 Perporator Standar 78 buah √ √ √

2 Stepler Standar 78 buah √ √ √

3 Penggaris Plastik 78 buah √ √ √

4 Paper Clip Standar 20 pak √ √ √

5 Stempel Agenda Standar 2 buah √ √ √

6 Bantalan Stempel Tinta Biru 1buah √ √ √

7 Guide Karton 78 lembar √ √ √

8 Folder Kertas HVS 1 rim √ √ √

9 Map Snelhecter 30 buah √ √ √

10 Lembar pesan telepon Standar 30 buah √ √ √

Keterangan:

1 = tidak layak 2- layak. 3- sangat layak

TEMPAT / RUANG


(20)

No. Persyaratan Tempat Tingkat kesesuaian Keterangan 1 2 3

1 Ruangan kelas 7 buah ukuran 8 x 9 m √

2 Listrik √

3 Kipas angin √

VERIFIKASI PENILAI

KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

TIM PENGUJI

Unsur Persyaratan Tingkat kesesuaian Keterangan

1 2 3

Internal

1. Pendidikan S1 & S2

2. Pengalaman mengajar rata2 lebih 10 tahun

3. Bidang ajar sesuai latar belakang pendidikan

4. Mengajar kompetensi sekretaris 5. PNS Gol. III & IV

Eksternal

1. Pendidikan S1

2. Pengalaman bekerja lebih dari 10 tahun

3. Jabatan Kasubag

4. Menguasai kompetensi di program sekretaris

Keterangan:

1 = tidak layak 2- layak. 3- sangat layak

DAFTAR PENILAI

KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN


(21)

No Nama Asal sekolah 1.

2. 3. 4.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

SMK... SMK ...

Dari Eksternal

No Nama Instansi

1. 2.

... ...

... ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

DAFTAR PEMBIMBING

PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

No Nama Instansi

1. 2. 3. 4.

... ... ...

SMK ... SMK ... SMK ...

VERIFIKASI PERALATAN

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

TAHUN 2014/2015


(22)

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 Komputer Pentium 40 unit √ √ √

2 Printer Laser 2 unit √ √ √

3 Meja Meja kursi tenaga pembukuan

130

buah √ √ √

4 Kursi Kursi meja tenaga pembukuan

130

buah √ √ √

5 Kalkulator Elektrik / Standar buah130 √ √ √

6 Lemari / Filling Cabinet Standar 7 buah √ √ √

6 O H P Standar 3 buah √ √ √

* Peralatan Pendukung

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 Penggaris Plastik 130 buah √ √ √

2 Stapler Standar 130 buah √ √ √

3 Pulpen Faster 130 buah √ √ √

4 Pensil HB 130 buah √ √ √

5 Penghapus Skadler 130 buah √ √ √

6 Snallhecter Standar/Kertas 130 buah √ √ √

7 Perporator Standar 14 buah √ √ √

8 Map √ √ √

9 Kertas Karbon √ √ √

Keterangan:

1 = tidak layak 2 = layak 3 = sangat layak

TEMPAT / RUANG

PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

No. Persyaratan Tempat Tingkat kesesuaian Keterangan 1 2 3


(23)

1 Ruangan kelas 7 buah ukuran 8 x 9 m √

2 Listrik √

3 Kipas angin √

VERIFIKASI PENILAI PENGUJI

PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

Unsur Persyaratan Tingkat kesesuaian Keterangan

1 2 3

Internal

1. Pendidikan S1

2. Pengalaman mengajar sesuai bidang lebih dari 10 tahun

3. PNS Gol. III & IV

4. Mengajar kompetensi Akuntansi

Eksternal

1. Pendidikan S1

2. Pengalaman bekerja lebih dari 10 tahun 3. Pejabat / Kasi Accounting

Keterangan:

1 = tidak layak 2 = layak 3 = sangat layak

DAFTAR PENILAI

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

Dari Internal

No Nama Instansi


(24)

2. 3. 4.

... ... ...

SMK ... SMK ... SMK ...

Dari Eksternal

No Nama Instansi

1. 2.

... ,,,,,,,,,,,,,,,

... ...

DAFTAR PEMBIMBING

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

No Nama Asal Sekolah

1. 2. 3. 4.

... ... ... ...

SMK ... SMK ... SMK ... SMK ...


(1)

TAHUN 2014/2015

* Peralatan Utama

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 Komputer Pentium 4 40 unit √ √ √

2 Printer Laser 1 unit √ √ √

3 Meja Meja Kursi Sekretaris 78 buah √ √ √

4 Kursi Kursi Kerja Sekretaris 78 buah √ √ √

5 Filling Cabinet Laci 4 1 buah √ √ √

6 Faksimile 4 buah √ √ √

7 Pesawat telepon 2 buah √ √ √

* Peralatan Pendukung

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 Perporator Standar 78 buah √ √ √

2 Stepler Standar 78 buah √ √ √

3 Penggaris Plastik 78 buah √ √ √

4 Paper Clip Standar 20 pak √ √ √

5 Stempel Agenda Standar 2 buah √ √ √

6 Bantalan Stempel Tinta Biru 1buah √ √ √

7 Guide Karton 78 lembar √ √ √

8 Folder Kertas HVS 1 rim √ √ √

9 Map Snelhecter 30 buah √ √ √

10 Lembar pesan telepon Standar 30 buah √ √ √

Keterangan:

1 = tidak layak 2- layak. 3- sangat layak

TEMPAT / RUANG


(2)

No. Persyaratan Tempat Tingkat kesesuaian Keterangan

1 2 3

1 Ruangan kelas 7 buah ukuran 8 x 9 m √

2 Listrik √

3 Kipas angin √

VERIFIKASI PENILAI

KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

TIM PENGUJI

Unsur Persyaratan Tingkat kesesuaian Keterangan

1 2 3

Internal

1. Pendidikan S1 & S2

2. Pengalaman mengajar rata2 lebih 10 tahun

3. Bidang ajar sesuai latar belakang pendidikan

4. Mengajar kompetensi sekretaris 5. PNS Gol. III & IV

Eksternal

1. Pendidikan S1

2. Pengalaman bekerja lebih dari 10 tahun

3. Jabatan Kasubag

4. Menguasai kompetensi di program sekretaris

Keterangan:

1 = tidak layak 2- layak. 3- sangat layak

DAFTAR PENILAI

KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN


(3)

No Nama Asal sekolah 1.

2. 3. 4.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

SMK... SMK ...

Dari Eksternal

No Nama Instansi

1. 2.

... ...

... ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

DAFTAR PEMBIMBING

PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

No Nama Instansi

1. 2. 3. 4.

... ... ...

SMK ... SMK ... SMK ...

VERIFIKASI PERALATAN

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

TAHUN 2014/2015


(4)

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 Komputer Pentium 40 unit √ √ √

2 Printer Laser 2 unit √ √ √

3 Meja Meja kursi tenaga

pembukuan

130

buah √ √ √

4 Kursi Kursi meja tenaga

pembukuan

130

buah √ √ √

5 Kalkulator Elektrik / Standar buah130 √ √ √

6 Lemari / Filling Cabinet Standar 7 buah √ √ √

6 O H P Standar 3 buah √ √ √

* Peralatan Pendukung

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah

Tingkat Kualitas / Kesesuaian Peralatan A1 Spesifikasi Alt A2 Jumlah Alat A3 Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 Penggaris Plastik 130 buah √ √ √

2 Stapler Standar 130 buah √ √ √

3 Pulpen Faster 130 buah √ √ √

4 Pensil HB 130 buah √ √ √

5 Penghapus Skadler 130 buah √ √ √

6 Snallhecter Standar/Kertas 130 buah √ √ √

7 Perporator Standar 14 buah √ √ √

8 Map √ √ √

9 Kertas Karbon √ √ √

Keterangan:

1 = tidak layak 2 = layak 3 = sangat layak

TEMPAT / RUANG

PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

No. Persyaratan Tempat Tingkat kesesuaian Keterangan


(5)

1 Ruangan kelas 7 buah ukuran 8 x 9 m √

2 Listrik √

3 Kipas angin √

VERIFIKASI PENILAI PENGUJI

PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

Unsur Persyaratan Tingkat kesesuaian Keterangan

1 2 3

Internal

1. Pendidikan S1

2. Pengalaman mengajar sesuai bidang lebih dari 10 tahun

3. PNS Gol. III & IV

4. Mengajar kompetensi Akuntansi

Eksternal

1. Pendidikan S1

2. Pengalaman bekerja lebih dari 10 tahun 3. Pejabat / Kasi Accounting

Keterangan:

1 = tidak layak 2 = layak 3 = sangat layak

DAFTAR PENILAI

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

Dari Internal

No Nama Instansi


(6)

2. 3. 4.

... ... ...

SMK ... SMK ... SMK ...

Dari Eksternal

No Nama Instansi

1. 2.

... ,,,,,,,,,,,,,,,

... ...

DAFTAR PEMBIMBING

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

No Nama Asal Sekolah

1. 2. 3. 4.

... ... ... ...

SMK ... SMK ... SMK ... SMK ...