rogram semester mtk kelas viii 1

PROGRAM PEMBELAJARAN
KELAS VIII
SEMESTER I
Mata Pelajaran : Matematika
197

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/I
Mata Pelajaran
: Matematika
Aspek
: ALJABAR
Standar Kompetensi: 1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus.
Kompetensi Dasar
1.1 Melakukan
operasi aljabar

Indikator




1.2 Mengurai kan
bentuk aljabar
ke dalam
faktorfaktornya

1.3 Memahami
relasi dan
fungsi








Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Menyelesaikan
Bentuk
operasi tambah,
aljabar
kurang pada
bentuk aljabar
Menyelesaikan
operasi kali, bagi
dan pangkat pada
bentuk aljabar

4 JP

. Menentukan

faktor suku
aljabar
Menguraikan
bentuk aljabar ke
dalam faktorfaktornya

Bentuk
aljabar

4 JP

Menjelaskan
dengan kata-kata
dan menyatakan
masalah seharihari yang
berkaitan dengan
relasi dan fungsi
Menyatakan
suatu fungsi

Relasi dan
fungsi

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4 JP

198

Kompetensi Dasar

1. 4 Menentu kan
nilai fungsi

1.5 Membuat
sketsa grafik
fungsi aljabar
sederhana
pada sistem
koordinat
Cartesius
1.6 Menentukan
gradien,
persamaan
garis lurus

Indikator














Materi Pokok

dengan notasi
Fungsi
Menghitung nilai
fungsi
Menentukan

bentuk fungsi jika
nilai dan data
fungsi diketahui
Fungsi
Menyusun tabel
pasangan nilai
peubah dengan
nilai fungsi
Menggambar
grafik fungsi
pada koordinat
Cartesius
Mengenal
pengertian dan
menentukan
gradien garis
lurus dalam
berbagai bentuk
Menentukan
persamaan garis

lurus yang
melalui dua titik,
melalui satu titik
dengan gradien
tertentu
Menggambar
grafik garis lurus

Garis Lurus

Alokasi
Waktu

Juli

4 JP

4 JP

2 JP

Remedial

2 JP

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4 JP

Uji Materi

Agustus

199

Kompetensi Dasar

Indikator

Pengayaan

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Mengetahui,

………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

…………………………..

……………………………

NIP.

NIP.

200

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/I
Mata Pelajaran
: Matematika
Aspek
: ALJABAR
Standar Kompetensi: 2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel dan menggunakannya dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar
2.1 Menyelesaikan
sistem
persamaan
linear dua
variabel

2.2 Membuat
model
matemati ka
dari masalah
yang berkaitan
dengan sistem
persamaan
linear dua

Indikator
 Menyebutkan
perbedaan PLDV
dan SPLDV
 Mengenal SPLDV
dalam berbagai
bentuk dan
variabel
 Menentukan akar
SPLDV dengan
substitusi dan
eliminasi
 Membuat model
matematika dari
masalah seharihari yang berkaitan
dengan SPLDV

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Sistem
Persamaan
Linear Dua
variabel

4 JP

Sistem
Persamaan
Linear Dua
variabel

4 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

201

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

variabel
2.3 Menyelesaikan
model
matematika
dari masalah
yang berkaitan
dengan sistem
persamaan
linear dua
variabel dan
penafsirannya

 Menyelesaikan
model matematika
dari masalah yang
berkaitan dengan
sistem persamaan
linear dua variabel
dan penafsirannya

Sistem
Persamaan
Linear Dua
variabel

4 JP

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Desember

Mengetahui,

………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

…………………………..

……………………………

NIP.

NIP.

202

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/I
Mata Pelajaran
: Matematika
Aspek
: GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Standar Kompetensi: 3. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar
3.1 Menggunakan
Teorema
Pythagoras
dalam
pemecahan
masalah

3.2 Memecahkan
masalah pada
bangun datar
yang berkaitan
dengan

Indikator
 Menemukan
Teorema
Pythagoras
 Menghitung
panjang sisi
segitiga siku-siku
jika dua sisi lain
diketahui
 Menghitung
perbandingan sisi
sisi segitiga sikusiku istimewa
(salah satu
sudutnya 300, 450,
600)
 Menghitung
perbandingan sisisisi segitiga sikusiku istimewa
 Menghitung
panjang diagonal

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Teorema
Pythagoras

4 JP

Teorema
Pythagoras

4 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

203

Kompetensi Dasar
Teorema
Pythagoras

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pada bangun datar,
misal persegi,
persegi panjang,
belah ketupat, dsb

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Desember

Mengetahui,

………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

…………………………..

……………………………

NIP.

NIP.

204