DAFTAR PERTANYAAN UNTUK WAWANCARA PENGELOLAAN KARAKTER JUJUR DAN TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN DI SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA.

94

DAFTAR PERTANYAAN UNTUK WAWANCARA
KEPALA SEKOLAH
1.

Bagaimana model penerapan yang dilakukan kepala sekolah dalam
peningkatan mutu pendidikan ?

2.

Apa usaha yang dilakukan untuk menjadikan sekolah bermutu ?

3.

Karakter apa yang bapak terapkan untuk anak didik agar menjadikan sekolah
bermutu?

4.

Mengapa karakter jujur dan tanggungjawab yang menjadi sentral perhatian

bapak ?

5.

Bagaimana prosedur melaksanakannya dalam penerapan dua karakter
tersebut?

6.

Bagaimana bapak mengarahkan pada bawahan yang bapak pimpin terhadap
program ini ?

7.

Kapan karakter jujur dan tanggung jawab ini musti diterapkan ?

8.

Bagaimana bapak menanggapi perbedaan pendapat dengan orang lain tentang
karakter ini ?


9.

Bagaimana kalu ada guru atau siswa yang tidak mentaati kedua karakter
tersebut ?

10. Apa sebenarnya harapan akhir dari penerapan karakter jujur dan
tanggungjawab ini ?
GURU
1.

Kesulitan apa saja yang bapak/ibu guru hadapi dalam penerapan karakter
jujur dan tanggung jawab dalam pembelajaran ?

2.

Usulan-usulan apa yang bapak / ibu berikan dalam penerapan kedua karakter
ini agar benar-benar dapat dirasakan hasilnya ?

95


PERTANYAAN UNTUK MURID
Jawablah pertanyaan ini dengan jujur dan tanpa paksaan dari siapapun !
1Apakah ananda suka berlaku jujur di sekolah ?
a.selalu

b.kadang-kadang

c.tidak

2Apakah ananda senang punya teman yang selalu berbuat jujur ?
a.senang

b.biasa saja

c.tidak senang

3Apakah temanmu selalu jujur dalam mengerjakan ulangan di kelas ?
a.ya


b.kadang-kadang

c.tidak

4.Apakah ananda selalu jujur dalam mengerjakan ulangan ?
a.Ya

b.kadang-kadang

5.Bagaimana perasaan ananda saat

c.tidak

mengerjakannya ulangan bila tidak

jujur?
a.gelisah

b.merasa senang


c.biasa-biasa saja

6.Menurut ananda pentingkah kita berlaku jujur dan tanggung jawab ?
a.penting

b.tidak penting

c.biasa saja

7.Apakah setiap mengerjakan tugas rumah ananda kerjakan sendiri ?
a.ya

b.kadang-kadang

c.tidak

8.Apa yang ananda rasakan ketika hasil karyanya dikerjakan orang lain?
a.senang

b.tidak puas


c.biasa-biasa saja

9.Bagaimana perasaanmu saat dibohongi oleh teman sekelasmu ?
a.marah

b.memaafkan

c.biasa saja

10.Apakah ananda mau memberikan jawaban pada teman saat ulangan ?
a.mau

b.tidak mau

c.dengan syarat

96

97


98

99

100

101

102

103

104

105

106

107


108

109

110

111

112

113

114

115

116

117


118

119

120

121

Dokumen yang terkait

PEMBINAAN KARAKTER di SD MUHAMMADIYYAH 16 SURAKARTA Pembinaan Karakter Di SD Muhammadiyyah 16 Surakarta.

0 2 12

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Tematik Kelas 2 Di Sd Muhammadiyah 3 Surakarta.

0 6 4

PENGELOLAAN KARAKTER JUJUR DAN TANGGUNGJAWAB DALAM PEMBELAJARAN DI SD MUHAMMADIYAH 16 PENGELOLAAN KARAKTER JUJUR DAN TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN DI SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA.

0 4 19

PENGELOLAAN KARAKTER JUJUR DAN TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN DI SD PENGELOLAAN KARAKTER JUJUR DAN TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN DI SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA.

0 2 17

PENDAHULUAN PENGELOLAAN KARAKTER JUJUR DAN TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN DI SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA.

0 4 6

PENGELOLAAN KARAKTER ANTI KORUPSI KERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB DALAM KELAS ENTREPRENEURSHIP DI SMK NEGERI 4 SURAKARTA Pengelolaan Karakter Anti Korupsi Kerja Keras Dan Tanggung Jawab Dalam Kelas Entrepreneurship Di SMK Negeri 4 Surakarta.

0 1 14

PENDAHULUAN Pengelolaan Karakter Anti Korupsi Kerja Keras Dan Tanggung Jawab Dalam Kelas Entrepreneurship Di SMK Negeri 4 Surakarta.

0 1 8

PENGELOLAAN KARAKTER ANTI KORUPSI KERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB DALAM KELAS ENTREPRENEURSHIP Pengelolaan Karakter Anti Korupsi Kerja Keras Dan Tanggung Jawab Dalam Kelas Entrepreneurship Di SMK Negeri 4 Surakarta.

0 1 16

Pengembangan buku cerita untuk menanamkan karakter peduli sosial, jujur dan tanggung jawab siswa sekolah dasar kelas rendah.

6 55 165

Contoh Daftar Pertanyaan Wawancara Pertanyaan Wawancara

0 2 9