ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN (CKR)” DI RUANG ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN (CKR)” DI RUANG ANGGREK RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN.
ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM
PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN (CKR)” DI RUANG
ANGGREK RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Mendapatkan Gelar
Ahli Madya Keperawatan
Disusun Oleh:
ENI LISTIYATI
J 200 080 069
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
LEMBAR PERSETUJUAN
ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM
PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN” DI RUANG
ANGGREK RUMAH SAKIT DAERAH SRAGEN
Disusun Oleh:
ENI LISTIYATI
J 200 080 069
Telah diterima dan disetujui oleh pembimbing untuk diajukan dan
dipertahankan
Dalam ujian sidang pada 10 Juni 2011
Pembimbing,
Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
ii
LEMBAR PENGESAHAN
ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM
PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN (CKR)” DIRUANG
ANGGREK RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN
Disusun Oleh:
ENI LISTIYATI
J 200 080 069
Telah Dipertahankan Di Depan Dewan Penguji Pada Tanggal 10 Juni 2011, Dan
Dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji:
1. Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
(...................................)
2. Irdawati, S.Kep., Msi.Med.
(...................................)
Surakarta, Juni 2011
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan,
Arif Widodo, A.Kep., M.Kes.
NIK. 630
iii
MOTTO
“... Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu
telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan)
yang lain” (Q.S. Al-Insyirah: 6-7)
“Dan mintalah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan salat. Dan
sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang
khusyuk” (Al-Baqarah: 45)
“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya...”
(Q.S. Al-Baqarah: 286)
“Ilmu yang bermanfaat yaitu ilmu yang memancarkan cahayanya dalam dada
dan menyingkap tutup dari hati”
“Iman seorang mukmin akan tampak di saat ia menghadapi ujian, di saat ia
totalitas dalam berdo’a”
“Ukuran keberhasilan seseorang bukan mengikuti usia tapi berdasarkan atas apa
yang membuatnya dihargai”
“...Sesungguhynya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum sehingga
mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri...”
(Q.S. Ar-Ra’du: 11)
“Carilah ilmu! Karena apabila kamu menjadi fakir, maka itulah hartamu. Akan
tetapi, bila engkau menjadi kaya, ilmu itu menjadi perhiasan dirimu!”
iv
PERSEMBAHAN
Karya Tulis Ilmiah ini penulis persembahkan kepada:
1. Kedua orang tua tercinta, dan saudaraku, yang senantiasa mendo’akan
anaknya mendapatkan yang terbaik dalam hidup ini. Love you, ummi,
abi, dek. Terima kasih.
2. Keluarga besar penulis (mimih, bapak, simbah, budhe dan semuanya),
terima kasih atas dukungannya selama ini.
3. Adek qyu tersayang, egik, pandu, terima kasih atas do’a dan supportnya.
4. Hafshah, Nduk ari, yang selalu mendengarkan keluh kesah ku dan
membantu dalam pembuatan karya tulis ini, terima kasih atas semuanya,
miss u all.
5. Jenx nana, hehe... terima kasih atas printernya, sehingga pembuatan karya
tulis ini berjalan dengan lancar.
6. Jenx aini, terima kasih jenx dah sering menghibur dengan canda tawamu
ketika aku mulai drop semangatku.
7. Pak elif, terima kasih selalu membuat semangat ndut sehingga semua ini
selesai juga pada akhirnya.
8. Untuk teman-teman seperjuangan, terutama yang sama stasenya dan
pembimbingnya, terima kasih.
9. Terima kasih buat orang yang sering mengganggu dalam pembuatan
karya tulis ini, sehingga dapat membuatku lebih sabar menjalani ini
semua dan Untuk semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu per
satu.
v
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Huwalladziarsala
rasulahubilhuda
wa
dinnilkhaq
liyudzirohu
‘aladdinnikulihi wa kaffa billahisyahida. Asyhadualla illa hailallah wa asyhadu
anna muhammadan ‘abduhu warosuluh.
Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya berupa kesehatan, keimanan dan islam.
Solawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Rasulullah Muhammad SAW
yang senantiasa kita tunggu syafa’atnya di yaumul akhir nanti, juga kepada
keluarga dan sahabat-sahabatnya. Berkat ridho dari-Nya penulis dapat
menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
gelar Ahli Madya Keperawatan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Di sini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu dalam penulisan dan penyelesaian Karya Tulis Ilmiah ini, baik
secara langsung maupun tidak langsung. Pihak-pihak tersebut antara lain:
1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2.
Arif
Widodo, A.Kep., M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
3.
Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep., Ns. ETN, M.Kep., selaku Ketua Jurusan
Keperawatan
Fakultas
Ilmu
Kesehatan
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta.
4.
Arina Maliya, SsiT., Msi.Med., selaku Sekretaris Jurusan Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
5.
Siti Arifah, S.Kp., M.Kes., selaku pembimbing dan penguji KTI.
6.
Irdawati, S.Kep., Msi.Med. selaku penguji KTI.
7.
Segenap keluarga besar dosen keperawatan dan karyawan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
8.
Kedua orangtua tercinta, adik, dan keluargaku tercinta yang telah
memberikan dukungan kepada penulis dalam bentuk apapun.
9.
Temanku Anies Husnul Khotimah Suheni, yang telah membantu penulis
dalam memperoleh data dan sahabatku Ari Sapti Mei Leni dan Elif Nur
Efendi yang telah membantu dalam penyelesaian KTI ini.
10. IMM komisariat FIK UMS cabang Surakarta, korps. Mentoring FIK UMS,
DPM FIK UMS, HMP DIII Keperawatan UMS, BEM FIK UMS, BEM
UMS, dan PSS UMS, yang telah memberikan dukungan kepada penulis
dalam bentuk apapun.
vii
11. Teman-teman seperjuangan yang telah bersedia menangis dan tersenyum
bersama-sama, dan semua teman-temanku di UMS yang telah memberikan
dukungan apapun.
12. Pihak-pihak lain yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.
Tiada gading yang tak retak. Sebuah peribahasa yang cukup mewakili
segenap kekurangan penulis dalam penulisan dan penyelesaian Karya Tulis Ilmiah
ini. Oleh karena itu penulis mohon maaf atas segala kesalahan tersebut, baik yang
penulis sengaja maupun tidak, yang penulis ketahui maupun tidak, dan yang
penulis sadari maupun tidak. Penulis berharap semoga Karya Tulis Ilmiah ini
dapat bermanfaat dan dimanfaatkan sebagaimana mestinya oleh penulis dan
pembaca yang semoga dirahmati Allah SWT. Amien.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Juni 2011
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iii
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
v
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
ix
ABSTRAK......................................................................................................
xi
BAB 1: PENDAHULUAN .............................................................................
1
A. Latar Belakang ...............................................................................
1
B. Identifikasi Masalah .......................................................................
4
C. Tujuan Penulisan ............................................................................
4
D. Manfaat Penulisan ..........................................................................
5
BAB II: TINJAUAN TEORI ...........................................................................
6
A. Pengertian .......................................................................................
6
B. Etiologi ...........................................................................................
11
C. Manifestasi Klinis ..........................................................................
12
D. Patofisiologi ...................................................................................
13
E. Pathway ..........................................................................................
15
F. Pemeriksaan Penunjang .................................................................. 16
G. Komplikasi .....................................................................................
17
H. Penatalaksanaan Medis dan keperawatan ......................................
20
I. Diagnosa Keperawatan ..................................................................
22
J. Intervensi Keperawatan ................................................................
22
ix
BAB III: RESUME KEPERAWATAN ........................................................
32
A. Pengkajian Umum pasien .............................................................
32
B. Diagnosa Keperawatan .................................................................
44
C. Intervensi Keperawatan ................................................................
45
D. Implementasi Keperawatan ..........................................................
48
E. Evaluasi Keperawatan ..................................................................
51
BAB IV: PEMBAHASAN KASUS ..............................................................
52
A. Pengkajian ....................................................................................
52
B. Diagnosa Keperawatan dan Intervensi Keperawatan....................
53
BAB V: PENUTUP ........................................................................................
65
A. Simpulan .......................................................................................
65
B. Saran .............................................................................................
66
DAFTAR PUSTAKA
x
ABSTRAK
ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM
PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN (CKR)” DI RUANG
ANGGREK RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN
Eni Listiyati, J 200 080 069, Jurusan D3 Keperawatan,
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011, 70 halaman
Cedera kepala adalah suatu trauma daerah kulit kepala, tengkorak atau
otak yang terjadi akibat injury baik secara langsung maupun tidak langsung pada
daerah kepala (Suriadi & Rita Yulaini, 2001). Salah satu faktor penyebab
terseringnya cedera kepala adalah kecelakaan lalu lintas. Angka kecelakaan lalu
lintas di negara Indonesia juga semakin tinggi. .
Cedera kepala merupakan salah satu masalah kesehatan yang
menimbulkan trauma dan berbagai komplikasi pada penderitanya, bahkan yang
lebih parahnya sampai penderitanya mengalami kematian. Trauma kepala banyak
terjadi dalam kehidupan sehari-hari, di seluruh dunia tiap 12 menit ada yang
meninggal karena trauma dan lebih dari 60% diantaranya disebabkan oleh trauma
kepala. Trauma kepala atau injury cerebry umumnya terjadi akibat kecelakaan lalu
lintas dan mayoritas yang terkena adalah anak muda dan pada usia lanjut sering
terjadi karena jatuh/ luka tusuk (Ignatavikus, 2002).
Adapun tujuan umum adalah mengetahui cara perawatan dan penanganan
pada pasien cedera kepala ringan yang benar. Sedangkan tujuan khusus adalah
mengetahui metode cara pengkajian pada pasien dengan cedera kepala ringan,
mengetahui metode cara mendiagnosa atau merumuskan masalah keperawatan
pada pasien dengan cedera kepala ringan, mengetahui cara membuat intervensi
atau perencanaan keperawatan pada pasien dengan cedera kepala ringan,
mengetahui cara implementasi atau pelaksanaan keperawatan pada pasien dengan
cedera kepala ringan, mengetahui cara evaluasi pada pasien dengan cedera kepala
ringan.
Adapun manfaat teoritis adalah dapat mengetahui metode evaluasi pasien
cedera kepala ringan dan memberikan data/ referensi bagi pembaca dalam
melakukan tinjauan asuhan keperawatan/ tinjauan kasus pada pasien dengan
cedera kepala. Sedangkan manfaat aplikatif/praktis adalah dapat memberikan
informasi/ pengetahuan kepada jajaran dunia keperawatan tentang asuhan
keperawatan pada pasien dengan cedera kepala, menambah pengetahuan tentang
evaluasi pasien cedera kepala, mengetahui berbagai komplikasi yang mungkin
terjadi pada pasien dengan cedera kepala, memberikan gambaran tentaang
perencanaan pada pasien dengan cedera kepala, memberikan gambaran
penatalaksanaan pasien cedera kepala.
Kata kunci: asuhan keperawatan pediatrik, cedera kepala
xi
PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN (CKR)” DI RUANG
ANGGREK RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Mendapatkan Gelar
Ahli Madya Keperawatan
Disusun Oleh:
ENI LISTIYATI
J 200 080 069
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
LEMBAR PERSETUJUAN
ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM
PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN” DI RUANG
ANGGREK RUMAH SAKIT DAERAH SRAGEN
Disusun Oleh:
ENI LISTIYATI
J 200 080 069
Telah diterima dan disetujui oleh pembimbing untuk diajukan dan
dipertahankan
Dalam ujian sidang pada 10 Juni 2011
Pembimbing,
Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
ii
LEMBAR PENGESAHAN
ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM
PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN (CKR)” DIRUANG
ANGGREK RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN
Disusun Oleh:
ENI LISTIYATI
J 200 080 069
Telah Dipertahankan Di Depan Dewan Penguji Pada Tanggal 10 Juni 2011, Dan
Dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji:
1. Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
(...................................)
2. Irdawati, S.Kep., Msi.Med.
(...................................)
Surakarta, Juni 2011
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan,
Arif Widodo, A.Kep., M.Kes.
NIK. 630
iii
MOTTO
“... Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu
telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan)
yang lain” (Q.S. Al-Insyirah: 6-7)
“Dan mintalah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan salat. Dan
sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang
khusyuk” (Al-Baqarah: 45)
“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya...”
(Q.S. Al-Baqarah: 286)
“Ilmu yang bermanfaat yaitu ilmu yang memancarkan cahayanya dalam dada
dan menyingkap tutup dari hati”
“Iman seorang mukmin akan tampak di saat ia menghadapi ujian, di saat ia
totalitas dalam berdo’a”
“Ukuran keberhasilan seseorang bukan mengikuti usia tapi berdasarkan atas apa
yang membuatnya dihargai”
“...Sesungguhynya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum sehingga
mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri...”
(Q.S. Ar-Ra’du: 11)
“Carilah ilmu! Karena apabila kamu menjadi fakir, maka itulah hartamu. Akan
tetapi, bila engkau menjadi kaya, ilmu itu menjadi perhiasan dirimu!”
iv
PERSEMBAHAN
Karya Tulis Ilmiah ini penulis persembahkan kepada:
1. Kedua orang tua tercinta, dan saudaraku, yang senantiasa mendo’akan
anaknya mendapatkan yang terbaik dalam hidup ini. Love you, ummi,
abi, dek. Terima kasih.
2. Keluarga besar penulis (mimih, bapak, simbah, budhe dan semuanya),
terima kasih atas dukungannya selama ini.
3. Adek qyu tersayang, egik, pandu, terima kasih atas do’a dan supportnya.
4. Hafshah, Nduk ari, yang selalu mendengarkan keluh kesah ku dan
membantu dalam pembuatan karya tulis ini, terima kasih atas semuanya,
miss u all.
5. Jenx nana, hehe... terima kasih atas printernya, sehingga pembuatan karya
tulis ini berjalan dengan lancar.
6. Jenx aini, terima kasih jenx dah sering menghibur dengan canda tawamu
ketika aku mulai drop semangatku.
7. Pak elif, terima kasih selalu membuat semangat ndut sehingga semua ini
selesai juga pada akhirnya.
8. Untuk teman-teman seperjuangan, terutama yang sama stasenya dan
pembimbingnya, terima kasih.
9. Terima kasih buat orang yang sering mengganggu dalam pembuatan
karya tulis ini, sehingga dapat membuatku lebih sabar menjalani ini
semua dan Untuk semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu per
satu.
v
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Huwalladziarsala
rasulahubilhuda
wa
dinnilkhaq
liyudzirohu
‘aladdinnikulihi wa kaffa billahisyahida. Asyhadualla illa hailallah wa asyhadu
anna muhammadan ‘abduhu warosuluh.
Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya berupa kesehatan, keimanan dan islam.
Solawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Rasulullah Muhammad SAW
yang senantiasa kita tunggu syafa’atnya di yaumul akhir nanti, juga kepada
keluarga dan sahabat-sahabatnya. Berkat ridho dari-Nya penulis dapat
menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
gelar Ahli Madya Keperawatan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Di sini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu dalam penulisan dan penyelesaian Karya Tulis Ilmiah ini, baik
secara langsung maupun tidak langsung. Pihak-pihak tersebut antara lain:
1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2.
Arif
Widodo, A.Kep., M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
3.
Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep., Ns. ETN, M.Kep., selaku Ketua Jurusan
Keperawatan
Fakultas
Ilmu
Kesehatan
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta.
4.
Arina Maliya, SsiT., Msi.Med., selaku Sekretaris Jurusan Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
5.
Siti Arifah, S.Kp., M.Kes., selaku pembimbing dan penguji KTI.
6.
Irdawati, S.Kep., Msi.Med. selaku penguji KTI.
7.
Segenap keluarga besar dosen keperawatan dan karyawan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
8.
Kedua orangtua tercinta, adik, dan keluargaku tercinta yang telah
memberikan dukungan kepada penulis dalam bentuk apapun.
9.
Temanku Anies Husnul Khotimah Suheni, yang telah membantu penulis
dalam memperoleh data dan sahabatku Ari Sapti Mei Leni dan Elif Nur
Efendi yang telah membantu dalam penyelesaian KTI ini.
10. IMM komisariat FIK UMS cabang Surakarta, korps. Mentoring FIK UMS,
DPM FIK UMS, HMP DIII Keperawatan UMS, BEM FIK UMS, BEM
UMS, dan PSS UMS, yang telah memberikan dukungan kepada penulis
dalam bentuk apapun.
vii
11. Teman-teman seperjuangan yang telah bersedia menangis dan tersenyum
bersama-sama, dan semua teman-temanku di UMS yang telah memberikan
dukungan apapun.
12. Pihak-pihak lain yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.
Tiada gading yang tak retak. Sebuah peribahasa yang cukup mewakili
segenap kekurangan penulis dalam penulisan dan penyelesaian Karya Tulis Ilmiah
ini. Oleh karena itu penulis mohon maaf atas segala kesalahan tersebut, baik yang
penulis sengaja maupun tidak, yang penulis ketahui maupun tidak, dan yang
penulis sadari maupun tidak. Penulis berharap semoga Karya Tulis Ilmiah ini
dapat bermanfaat dan dimanfaatkan sebagaimana mestinya oleh penulis dan
pembaca yang semoga dirahmati Allah SWT. Amien.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Juni 2011
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iii
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
v
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
ix
ABSTRAK......................................................................................................
xi
BAB 1: PENDAHULUAN .............................................................................
1
A. Latar Belakang ...............................................................................
1
B. Identifikasi Masalah .......................................................................
4
C. Tujuan Penulisan ............................................................................
4
D. Manfaat Penulisan ..........................................................................
5
BAB II: TINJAUAN TEORI ...........................................................................
6
A. Pengertian .......................................................................................
6
B. Etiologi ...........................................................................................
11
C. Manifestasi Klinis ..........................................................................
12
D. Patofisiologi ...................................................................................
13
E. Pathway ..........................................................................................
15
F. Pemeriksaan Penunjang .................................................................. 16
G. Komplikasi .....................................................................................
17
H. Penatalaksanaan Medis dan keperawatan ......................................
20
I. Diagnosa Keperawatan ..................................................................
22
J. Intervensi Keperawatan ................................................................
22
ix
BAB III: RESUME KEPERAWATAN ........................................................
32
A. Pengkajian Umum pasien .............................................................
32
B. Diagnosa Keperawatan .................................................................
44
C. Intervensi Keperawatan ................................................................
45
D. Implementasi Keperawatan ..........................................................
48
E. Evaluasi Keperawatan ..................................................................
51
BAB IV: PEMBAHASAN KASUS ..............................................................
52
A. Pengkajian ....................................................................................
52
B. Diagnosa Keperawatan dan Intervensi Keperawatan....................
53
BAB V: PENUTUP ........................................................................................
65
A. Simpulan .......................................................................................
65
B. Saran .............................................................................................
66
DAFTAR PUSTAKA
x
ABSTRAK
ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. S DENGAN GANGGUAN SISTEM
PERSYARAFAN: “ CEDERA KEPALA RINGAN (CKR)” DI RUANG
ANGGREK RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN
Eni Listiyati, J 200 080 069, Jurusan D3 Keperawatan,
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011, 70 halaman
Cedera kepala adalah suatu trauma daerah kulit kepala, tengkorak atau
otak yang terjadi akibat injury baik secara langsung maupun tidak langsung pada
daerah kepala (Suriadi & Rita Yulaini, 2001). Salah satu faktor penyebab
terseringnya cedera kepala adalah kecelakaan lalu lintas. Angka kecelakaan lalu
lintas di negara Indonesia juga semakin tinggi. .
Cedera kepala merupakan salah satu masalah kesehatan yang
menimbulkan trauma dan berbagai komplikasi pada penderitanya, bahkan yang
lebih parahnya sampai penderitanya mengalami kematian. Trauma kepala banyak
terjadi dalam kehidupan sehari-hari, di seluruh dunia tiap 12 menit ada yang
meninggal karena trauma dan lebih dari 60% diantaranya disebabkan oleh trauma
kepala. Trauma kepala atau injury cerebry umumnya terjadi akibat kecelakaan lalu
lintas dan mayoritas yang terkena adalah anak muda dan pada usia lanjut sering
terjadi karena jatuh/ luka tusuk (Ignatavikus, 2002).
Adapun tujuan umum adalah mengetahui cara perawatan dan penanganan
pada pasien cedera kepala ringan yang benar. Sedangkan tujuan khusus adalah
mengetahui metode cara pengkajian pada pasien dengan cedera kepala ringan,
mengetahui metode cara mendiagnosa atau merumuskan masalah keperawatan
pada pasien dengan cedera kepala ringan, mengetahui cara membuat intervensi
atau perencanaan keperawatan pada pasien dengan cedera kepala ringan,
mengetahui cara implementasi atau pelaksanaan keperawatan pada pasien dengan
cedera kepala ringan, mengetahui cara evaluasi pada pasien dengan cedera kepala
ringan.
Adapun manfaat teoritis adalah dapat mengetahui metode evaluasi pasien
cedera kepala ringan dan memberikan data/ referensi bagi pembaca dalam
melakukan tinjauan asuhan keperawatan/ tinjauan kasus pada pasien dengan
cedera kepala. Sedangkan manfaat aplikatif/praktis adalah dapat memberikan
informasi/ pengetahuan kepada jajaran dunia keperawatan tentang asuhan
keperawatan pada pasien dengan cedera kepala, menambah pengetahuan tentang
evaluasi pasien cedera kepala, mengetahui berbagai komplikasi yang mungkin
terjadi pada pasien dengan cedera kepala, memberikan gambaran tentaang
perencanaan pada pasien dengan cedera kepala, memberikan gambaran
penatalaksanaan pasien cedera kepala.
Kata kunci: asuhan keperawatan pediatrik, cedera kepala
xi