Program Tahunan Kls 8 2015
PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
: SMP Negeri 2 Cikelet
: Matematika
: VIII
: 2015-2016
Semeste
r
KompetensiDasar
1.1 Menyelesaikan operasi aljabar
1.2 Menguraikan bentuk aljabar dengan faktor-
AlokasiWaktu
(Jam Pelajaran)
4
6
faktornya
1.3 Menyelesaikan operasi pecahan bentuk
6
aljabar
1.4 Memahami relasi dan fungsi
3
1.5 Menentukan nilai fungsi
3
1.6 Membuat sketsa grafik fungsi aljabar
4
sederhana pada sistem koordinat cartesius
1
1.7 Menentukan gradien persamaan garis lurus
6
2.1 Menyelesaikan sistem persamaan linear dua
8
variabel
2.2 Membuat model matematika dari masalah
2
yang berkaitan dengan sistem persamaan
linear dua variabel
2.3 Menyelesaikan model matematika dari
4
masalah yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear dua variabel dan
penafsirannya
3.1 Menggunakan teorema phytagoras untuk
8
menentukan panjang sisi-sisi segitiga sikusiku
2
3.2 Memecahkan masalah pada bagub datar yang
6
berkaitan dengan teorema phytagoras
Jumlah
4.1 Menentukan unsur dan bagian-bagian
60
2
lingkaran
4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran
8
4.3 Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang
12
Ket
busur, luas juring dalam pemecahan masalah
4.4 Menghitung panjang garis singgung
8
persekutuan dua lingkaran
4.5 Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar
4
suatu segitiga
5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok,
2
prisma dan limas serta bagian-bagiannya
5.2 Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma
4
dan limas
5.3 Menghitung luas permukaan dan volum
kubus, balok, prisma dan limas
Jumlah
16
56
Mengetahui
Kepala SMP Negeri 2 Cikelet
Cikelet, Juli 2015
Guru Mata Pelajaran
Drs. AGUS HAMDANI
NIP. 19630930 198703 1 008
TARYADIN GANI, S.Pd.
NIP. 19820919 201409 1 002
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
: SMP Negeri 2 Cikelet
: Matematika
: VIII
: 2015-2016
Semeste
r
KompetensiDasar
1.1 Menyelesaikan operasi aljabar
1.2 Menguraikan bentuk aljabar dengan faktor-
AlokasiWaktu
(Jam Pelajaran)
4
6
faktornya
1.3 Menyelesaikan operasi pecahan bentuk
6
aljabar
1.4 Memahami relasi dan fungsi
3
1.5 Menentukan nilai fungsi
3
1.6 Membuat sketsa grafik fungsi aljabar
4
sederhana pada sistem koordinat cartesius
1
1.7 Menentukan gradien persamaan garis lurus
6
2.1 Menyelesaikan sistem persamaan linear dua
8
variabel
2.2 Membuat model matematika dari masalah
2
yang berkaitan dengan sistem persamaan
linear dua variabel
2.3 Menyelesaikan model matematika dari
4
masalah yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear dua variabel dan
penafsirannya
3.1 Menggunakan teorema phytagoras untuk
8
menentukan panjang sisi-sisi segitiga sikusiku
2
3.2 Memecahkan masalah pada bagub datar yang
6
berkaitan dengan teorema phytagoras
Jumlah
4.1 Menentukan unsur dan bagian-bagian
60
2
lingkaran
4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran
8
4.3 Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang
12
Ket
busur, luas juring dalam pemecahan masalah
4.4 Menghitung panjang garis singgung
8
persekutuan dua lingkaran
4.5 Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar
4
suatu segitiga
5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok,
2
prisma dan limas serta bagian-bagiannya
5.2 Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma
4
dan limas
5.3 Menghitung luas permukaan dan volum
kubus, balok, prisma dan limas
Jumlah
16
56
Mengetahui
Kepala SMP Negeri 2 Cikelet
Cikelet, Juli 2015
Guru Mata Pelajaran
Drs. AGUS HAMDANI
NIP. 19630930 198703 1 008
TARYADIN GANI, S.Pd.
NIP. 19820919 201409 1 002