PERANCANGAN APLIKASI PANDUAN MERAWAT BAYI USIA 0-12 BULAN BERBASIS WEB Perancangan Aplikasi Panduan Merawat Bayi Usia 0-12 Bulan Berbasis Web.
PERANCANGAN APLIKASI PANDUAN MERAWAT BAYI
USIA 0-12 BULAN BERBASIS WEB
Makalah
Program Studi Teknik Informatika
Fakultas Komunikasi dan Informatika
Diajukan Oleh :
Rizqi Akbar Gumilar
Hernawan Sulistyanto, S.T., M.T.
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
PERANCANGAN APLIKASI PANDUAN MERAWAT BAYI USIA 0-12
BULAN BERBASIS WEB
Rizqi Akbar Gumilar, Hernawan Sulistyanto
Teknik Informatika, Fakultas Komunikasi dan Informatika
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Email : rizqiakbargumilar@gmail.com
ABSTRACT
Bringing home a newborn baby in the hospital to home is definitely a very fun
thing. Newborn baby require many things, such as holding a baby, breast feeding,
changing clothes, bathing baby, infant massage, changing diapers, and baby care
when sick. Caring and nurturing a baby should be a fun thing and a bit of a problem if
the parents can act properly. Besides it takes patience, parents need the knowledge to
care for the baby properly. Therefore, researchers took the initiative to design and
make it into an application as a means to support and facilitate the learning infant care
using mobile web-based technology.
This application is created using Macromedia Dreamweaver 8 and Notepad++
with the PHP programming language and MySQL as database. Testing to provide an
assessment of the application is done in midwife practices and patients and at the
Muhammadiyah University of Surakarta for students to demonstrate the application
of the respondent directly then give an assessment by questionnaire respondents.
The results obtained from this research that has made application guide care
for infants aged 0-12 months and well over 80% of respondents midwives, patients,
and students of UMS agreed that the application guide care for infants aged 0-12
months can be informed and knowledge that is attractive, easy to operate, and can
assist in conveying information about caring for a baby.
Keywords: baby, care, web
ABSTRAKSI
Membawa pulang bayi yang baru saja dilahirkan di rumah sakit ke rumah
tentu saja merupakan hal yang menyenangkan. Bayi yang baru saja dilahirkan
membutuhkan banyak hal, mulai dari menggendong bayi, pemberian ASI,
penggantian pakaian, memandikan bayi, pijat bayi, penggantian popok bayi, dan
perawatan bayi ketika sakit. Merawat dan mengasuh bayi semestinya merupakan hal
yang menyenangkan dan minim masalah jika sebagai orang tua dapat bertindak
dengan tepat. Selain dibutuhkan kesabaran juga diperlukan pengetahuan agar dapat
mengetahui dengan baik cara merawat bayi yang benar. Oleh karena itu peneliti
berinisiatif untuk merancang dan membuat ke dalam bentuk aplikasi sebagai sarana
untuk menunjang dan memudahkan dalam pembelajaran perawatan bayi dengan
menggunakan teknologi yang berbasis web.
Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan software Macromedia Dreamweaver
8 dan Notepad++ dengan bahasa pemrograman PHP serta MySQL sebagai database.
Pengujian untuk memberikan penilaian terhadap aplikasi dilakukan di tempat praktek
bidan untuk responden bidan dan pasien dan di Universitas Muhammadiyah
Surakarta untuk responden mahasiswa UMS dengan mendemokan aplikasi secara
langsung kemudian responden memberikan penilaian melalui kuesioner.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu telah dibuat aplikasi panduan
merawat bayi usia 0-12 bulan dengan baik dan lebih dari 80% responden bidan,
pasien, dan mahasiswa UMS menyatakan setuju bahwa aplikasi panduan merawat
bayi usia 0-12 bulan ini dapat dijadikan media informasi dan pengetahuan yang
menarik, mudah dioperasikan, dan dapat membantu dalam menyampaikan informasi
tentang merawat bayi.
Kata kunci : bayi, perawatan, web.
PENDAHULUAN
Menurut Freud dalam Marimbi
(2010) Masa bayi berlangsung selama
benar bagaimana cara merawat bayi
mereka.
dua tahun pertama kehidupan setelah
Menurut statistik Perserikatan
periode bayi baru lahir selama dua
Bangsa-Bangsa
(PBB),
kurangnya
minggu. Masa bayi sering dianggap
pengetahuan
akan
perawatan
sebagai keadaan tidak berdaya dimana
kesehatan yang paling dasar dan
bayi setiap hari belajar untuk semakin
kurangnya sistem sanitasi berpengaruh
mandiri. Masa bayi adalah masa dasar
terhadap tingginya angka kematian
yang sesungguhnya, meskipun seluruh
pada kalangan anak-anak di bawah
masa
anak-anak
usia lima tahun di Indonesia.
dasar.
Banyak
merupakan
ahli
masa
berkeyakinan
Menurut
Countdown
demikian, seperti Freud yang percaya
sebuah
bahwa penyesuaian diri yang kurang
mencapai
baik pada masa dewasa bermula dari
milenium yang berhubungan dengan
pengalaman-pengalaman masa kanak-
kesehatan, sebanyak 151.000 anak-
kanak yang kurang baik.
anak di Indonesia meninggal sebelum
Seorang
merupakan
anak
orang
dewasa
kolaborasi
tujuan
global
2015,
untuk
pembangunan
bukan
mereka berusia 5 tahun pada tahun
dalam
2010. Sekitar 35 kematian dari 1000
bentuk kecil. Ia harus tumbuh dan
kelahiran.
berkembang sampai dewasa agar dapat
Menurut Organisasi Kesehatan
berguna bagi masyarakat. Seorang
Dunia
anak dalam banyak hal bergantung
penyebab anak di bawah lima tahun
kepada
meninggal
mengenai
orang
dewasa,
makan,
misalnya
perawatan,
(WHO),
pada
berikut
tahun
adalah
2010,
pneumonia yang menyumbang 14
bimbingan, pencegahan penyakit, dan
persen
dari
kematian,
kelahiran
sebagainya. Akan tetapi kebanyakan
prematur menyebabkan 21 persen,
para ibu muda belum mengetahui
luka 6 persen, campak dan diare
masing-masing 5 persen. Badan ini
mencatat bahwa 48 persen kematian
Untuk Pengenalan Bahasa Isyarat Bagi
anak terjadi pada 28 hari kehidupan
Anak Tuna Rungu Umur 6-9 Tahun”
pertama mereka.
Dewasa ini perkembangan teknologi
Merawat dan mengasuh bayi
semakin pesat, diantaranya teknik
semestinya dapat menjadi hal yang
pembuatan
menyenangkan dan minim masalah
mengalami kemajuan yang sangat
jika sebagai orang tua dapat bertindak
berarti.
dengan
bahasa
tepat.
Selain
dibutuhkan
aplikasi
Semenjak
yang
terus
ditemukannya
pemrograman,
sangat
kesabaran dalam merawat bayi baru
memudahkan
programmer
untuk
lahir juga diperlukan pengetahuan agar
mengkreatifitaskan
dapat mengetahui dengan baik cara
dimilikinya sehingga dapat tampil
perawatannya.
lebih menarik. Media pembelajaran
ilmu
yang
Berangkat dari latar belakang
sangat membantu keefektifan proses
masalah yang telah penulis uraikan,
pembelajaran dan proses penyampaian
maka
pesan
penulis
mencoba
membuat
pembelajaran.
Media
sebuah Perancangan Aplikasi Panduan
pembelajaran sendiri menjadi bagian
Merawat
yang
Bayi
Usia
0-12
Bulan
sangat
penting
dari
proses
Berbasis Web yang diharapkan mampu
belajar, oleh karena itu perlu dicari
membantu calon ibu atau ibu muda
suatu
untuk mengasuh dan merawat bayi
menarik bagi siswa. Penulis kemudian
mereka
Karena
membuat aplikasi multimedia untuk
yang
pengenalan bahasa isyarat bagi anak
dengan
keterampilan
tepat.
perawatan
sederhana dapat mengurangi angka
tuna
kematian anak di Indonesia.
media
media
rungu
pembelajaran
dengan
yang
menggunakan
pembelajaran
berbasis
multimedia.
TINJAUAN PUSTAKA
Menurut Astanto (2012) dalam
Menurut Dawis (2013) dalam
penelitiannya
yang
berjudul
“Perancangan
Aplikasi
Multimedia
penelitiannya yang berjudul “Website
SLB-C (Tunagrahita) Dengan Fasilitas
Tutorial Latihan Motorik Pada 4
Jenjang Sekolah” Peningkatan kualitas
juga masih ada kekurangan informasi
sumber daya manusia merupakan pra
tentang ABK khususnya tunagrahita,
syarat untuk mencapai tujuan dalam
baik
pembangunan. Salah satu cara untuk
kebutuhan pendidikan mereka. Selain
meningkatkan sumber daya manusia
itu
adalah dengan pendidikan, sehingga
pengajar di SLB Setya Darma yang
perlu
dalam
masih gagap dengan perkembangan
merupakan
teknologi sekarang. Penulis kemudian
untuk
berinisiatif untuk membuat Website
mendapatkannya. Seperti yang telah
SLB-C (Tunagrahita) Dengan Fasilitas
diatur
Tutorial Latihan Motorik Pada 4
adanya
pendidikan.
hak
peningkatan
Pendidikan
setiap
dalam
orang
Undang
Undang
Republik Indonesia Nomor 20 Tahun
2003
tentang
Sistem
dalam
terdapat
penanganan
guru-guru
maupun
dan
staf
Jenjang Sekolah.
Sulistyanto dan Azhari (2014)
Pendidikan
Nasional. Pasal 5 menyebutkan bahwa
dalam
setiap warga negara mempunyai hak
mengimplementasikan bahasa alami
yang
dalam sebuah Sistem Reservasi Hotel
sama
untuk
pendidikan
yang
terkecuali
warga
mempunyai
memperoleh
penelitiannya
tak
Dalam
Cloud
Computing.
secara
negara
yang
umum
dapat
disampaikan
bahwa
baik
fisik,
penggunaan aplikasi sistem reservasi
bermutu,
kelainan
emosional, mental, maupun kelainan
dalam
intelektual.
mudah, memadai dan menyenangkan.
Pada
penerapannya,
komputasi
awan
sangatlah
sekarang ini pendidikan anak dengan
Adanya
kelainan atau berkebutuhan khusus
pengimplementasian
(ABK) masih kurang diperhatikan,
dalam
dilihat
menjadikan aplikasi reservasi ini lebih
dari
sedikitnya
informasi
tambahan
bahasa
pengolahan
alami
tentang Sekolah Luar Biasa (SLB)
komunikatif
yang merupakan lembaga pendidikan
Rancangan aplikasi sistem pencarian
formal
kamar
bagi
anak
berkebutuhan
khusus. Kalangan wali murid sendiri
hotel
dengan
semakin
pemakai.
diimplementasikan
dengan menggunakan layanan dasar
web. Proses perancangan dilakukan
secara localhost.
5. Xampp
2. Hardware
Berdasarkan telaah penelitian
Hardware
yang
digunakan
di atas dan sepengetahuan penulis
peneliti dalam perancangan dan
belum ada yang membuat aplikasi
pembuatan aplikasi ini adalah
untuk perawatan bayi, maka penulis
laptop dengan spesifikasi sebagai
melakukan
berikut :
aplikasi
sebuah
bayi
1. Prosesor
berbasis bahasa alami menggunakan
2.27GHz
web,
panduan
perancangan
yang
merawat
diharapkan
mampu
digunakan oleh ibu-ibu muda atau
calon ibu agar dapat memperoleh
informasi secara cepat dan mudah.
METODE
A. PERANCANGAN DAN PEMBUATAN
Peralatan utama dibagi menjadi 2
kategori yaitu hardware dan
software. Untuk hardware yang
digunakan adalah laptop dengan
spesifikasi sebagai berikut:
1. Software
Software yang digunakan peneliti
dalam
perancangan
dan
pembuatan aplikasi ini adalah :
1. Sistem Operasi Windows 7
2. Macromedia Dreamweaver 8
3. Notepad++
4. Adobe Photoshop CS6
Intel
2. Harddisk 298 GB
3. RAM 1 GB
Core
i3,
B. Alur Penelitian
a. Halaman Depan
Halaman
depan
ini
merupakan
halaman awal jika Panduan Merawat
Bayi ini dibuka. Halaman ini berisi
menu-menu dan informasi awal yang
dapat
diakses
bebas
oleh
semua
pengunjung.
Gambar 1 : Flowchart penelitian
HASIL DAN PEMBAHASAN
Aplikasi panduan merawat bayi
usia 0-12 bulan berbasis web dibuat
menggunakan software Notepad++
dan
Macromedia
Dreamweaver
8
dengan bahasa pemrograman PHP.
Hasil
yang
dicapai
dari
peneltian ini adalah aplikasi panduan
merawat bayi usia 0-12 bulan berbasis
web
Gambar 2 Halaman Depan Panduan
Merawat Bayi
b.
Halaman
Perawatan
Bayi
c.
Halaman Perawatan Bayi Sakit
Halaman perawatan bayi sakit ini akan
Sehari-hari
Halaman perawatan bayi sehari-hari
tampil jika pengunjung memilih menu
ini
perawatan bayi sakit. Pada halaman ini
akan
tampil
jika
pengunjung
memilih menu perawatan bayi sehari-
ditampilkan
hari. Pada halaman ini ditampilkan
perawatan bayi ketika sakit seperti
panduan-panduan
bagaimana
perawatan
bayi
sehari-hari seperti bagaimana cara
panduan-panduan
cara
mengatasi
anak
demam, batuk, diare, dll.
memandikan bayi, mengeramasi bayi,
membedong bayi, dll.
Gambar 4 Halaman Perawatan Bayi
Sakit
Gambar 3 Halaman Perawatan Bayi
Sehari-hari
d. Halaman Mitos Seputar
e.
Halaman
Tips-tips Seputar
Bayi
Perawatan Bayi
Halaman mitos seputar perawatan bayi
Halaman tips-tips seputar bayi ini akan
ini
tampil jika pengunjung memilih menu
akan
tampil
jika
pengunjung
seputar
tips-tips seputar bayi. Pada halaman ini
perawatan bayi. Pada halaman ini
ditampilkan berbagai tips untuk bayi,
ditampilkan
seperti tips berlibur dengan anak, tips
memilih
menu
mitos
mitos-mitos
yang
berhubungan seputar perawatan bayi.
menjaga keamanan rumah untuk anak,
dll.
Gambar 5 Halaman Mitos Seputar
Perawatan Bayi
Gambar 6 Halaman Tips-tips Seputar
Bayi
f.
Resep MPASI (Makanan
g.
Pendamping Air Susu Ibu)
Halaman komentar dan pertanyaan ini
Halaman resep MPASI ini akan tampil
tampil jika pengunjung memilih menu
jika pengunjung memilih menu resep
komentar
dan
MPASI. Pada halaman ini ditampilkan
halaman
ini
berbagai
meninggalkan
resep
untuk
menyajikan
MPASI kepada bayi yang sudah
Halaman Konsultasi
pertanyaan.
pengunjung
dapat
komentar
atau
pertanyaan seputar perawatan bayi.
berusia 6 bulan.
Gambar 7 Halaman Resep MPASI
Pada
Gambar 8 Halaman Konsultasi
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
RESPONDEN
Pengujian dalam penelitian ini
(2): 2 x 0 = 0
dilakukan pada Bidan sebanyak 4
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
orang, Pasien 7 orang, dan Mahasiswa
(1): 1 x 0 = 0
UMS
Skor (S)
10
orang
dengan
cara
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
mendemonstrasikan aplikasi.
Setelah
= ∑ (Jumlah Responden
= 15 + 4 + 0 + 0 + 0
mendemonstrasikan
= 19
aplikasi di depan responden, kemudian
peneliti memberikan kuesioner kepada
Persentase Interpretasi (P)
responden
= Skor (S) x 100%
untuk
memberikan
penilaian terhadap aplikasi yang telah
didemonstrasikan.
Selanjutnya
SMax
= 19/20 x 100% = 95%
untuk
mengukur
Pernyataan
aplikasi
tingkat Persentase Interpretasi (P),
digunakan
yakni dengan skala interval (Riduwan,
responden menyatakan sangat baik
2005) sebagai berikut:
(SB), 1 baik (B). Dalam presentase
Angka 0% - 20%
interprestasi sebesar 95% atau dengan
= Sangan Lemah
menyebutkan
mudah
bahwa
Angka 21% - 40% = Lemah
kata lain menyatakan sangat kuat.
Angka 41% - 60% = Cukup
Pernyataan nomor 2
Angka 61% - 80% = Kuat
Jumlah skor untuk 2 orang menjawab
Angka 81% - 100% = Sangat Kuat
(5): 5 x 2 = 10
Pernyataan nomor 1
Jumlah skor untuk 2 orang menjawab
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
(4): 4 x 2 = 8
(5): 5 x 3 = 15
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
(3): 3 x 0 = 0
(4): 4 x 1 = 4
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(2): 2 x 0 = 0
(3): 3 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(1): 1 x 0 = 0
3
= ∑ (Jumlah Responden
Skor (S)
= Skor (S) x 100%
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
= 10 + 8 + 0 + 0 + 0
SMax
= 18
= 19/20 x 100% = 95%
Persentase Interpretasi (P)
Pernyataan
= Skor (S) x 100%
lengkap
SMax
informasi
menyebutkan
cukup
bahwa
Pernyataan
(SB), 1 baik (B). Dalam presentase
tampilan
menyebutkan
cukup
bahwa
2
interprestasi sebesar 95% atau dengan
kata lain menyatakan sangat kuat.
responden menyatakan sangat baik
Pernyataan nomor 4
(SB), 2 baik (B). Dalam presentase
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
interprestasi sebesar 90% atau dengan
(5): 5 x 4 = 20
kata lain menyatakan sangat kuat.
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
Pernyataan nomor 3
(4): 4 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(5): 5 x 3 = 15
(3): 3 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(4): 4 x 1 = 4
(2): 2 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(3): 3 x 0 = 0
(1): 1 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Skor (S)
(2): 2 x 0 = 0
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
= ∑ (Jumlah Responden
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
= 20 + 0 + 0 + 0 + 0
(1): 1 x 0 = 0
= 20
Skor (S)
3
responden menyatakan sangat baik
= 18/20 x 100% = 90%
menarik
Persentase Interpretasi (P)
= ∑ (Jumlah Responden
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
Persentase Interpretasi (P) =
Skor (S) x 100%
= 15 + 4 + 0 + 0 + 0
SMax
= 19
= 20/20 x 100% = 100%
Pernyataan
lancar
di
menyebutkan
berjalan
(SB), 1 baik (B). Dalam presentase
tablet/handphone
interprestasi sebesar 95% atau dengan
aplikasi
bahwa
4
responden
kata lain menyatakan sangat kuat.
menyatakan sangat baik (SB). Dalam
Pernyataan nomor 6
presentase interprestasi sebesar 100%
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
atau dengan kata lain menyatakan
(5): 5 x 3 = 15
sangat kuat.
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
Pernyataan nomor 5
(4): 4 x 1 = 4
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(5): 5 x 3 = 15
(3): 3 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(4): 4 x 1 = 4
(2): 2 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(3): 3 x 0 = 0
(1): 1 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Skor (S)
(2): 2 x 0 = 0
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
= ∑ (Jumlah Responden
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
= 15 + 4 + 0 + 0 + 0
(1): 1 x 0 = 0
= 19
Skor (S)
= ∑ (Jumlah Responden
=
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
Skor (S) x 100%
SMax
= 15 + 4 + 0 + 0 + 0
= 19/20 x 100% = 95%
= 19
Pernyataan aplikasi membantu
Persentase Interpretasi (P)
= Skor (S) x 100%
dalam
menyampaikan
informasi
tentang merawat bayi usia 0-12 bulan
SMax
= 19/20 x 100% = 95%
Pernyataan
dipahami
Persentase Interpretasi (P)
materi
menyebutkan
menyebutkan
mudah
bahwa
3
responden menyatakan sangat baik
bahwa
3
responden
menyatakan sangat baik (SB), 1 baik
(B). Dalam presentase interprestasi
sebesar 95% atau dengan kata lain
KESIMPULAN
menyatakan sangat kuat.
Hasil dari penelitian mengenai
Pernyataan nomor 7
Aplikasi Panduan Merawat Bayi Usia
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
0-12 Bulan dapat diambil beberapa
(5): 5 x 1 = 5
kesimpulan, diantaranya:
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
1.
Berhasil dibuat aplikasi panduan
(4): 4 x 3 = 12
merawat bayi usia 0-12 bulan
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
berbasis web dengan cukup baik.
(3): 3 x 0 = 0
2.
Berdasarkan
pengujian
yang
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
dilakukan
(2): 2 x 0 = 0
didapatkan hasil yaitu sebanyak
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
95% bidan, 91% pasien, dan 90%
(1): 1 x 0 = 0
mahasiswa
Skor (S)
= ∑ (Jumlah Responden
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
pada
aplikasi
responden
UMS
menyatakan
mudah
digunakan.
Sebanyak 90% bidan, 82% pasien,
= 5 + 12 + 0 + 0 + 0
dan
= 17
menyatakan
82%
mahasiswa
tampilan
ums
cukup
Persentase Interpretasi (P)
menarik. Sebanyak 95% bidan,
= Skor (S) x 100%
82% pasien, dan 90% mahasiswa
SMax
ums menyatakan informasi cukup
= 17/20 x 100% = 85%
lengkap. Sebanyak 100% bidan,
Pernyataan isi pengetahuan sudah
91% pasien, dan 92% mahasiswa
benar
ums menyatakan aplikasi berjalan
menyebutkan
bahwa
1
tablet/handphone.
responden menyatakan sangat baik
lancar
(SB), 3 baik (B). Dalam presentase
Sebanyak 95% bidan, 88% pasien,
interprestasi sebesar 85% atau dengan
dan
kata lain menyatakan sangat kuat.
menyatakan
di
90%
mahasiswa
materi
ums
mudah
dipahami. Sebanyak 85% bidan,
94% pasien, dan 92% mahasiswa
ums
menyatakan
aplikasi
membantu dalam menyampaikan
informasi tentang merawat bayi
usia 0-12 bulan. Dan sebanyak
85%
bidan
menyatakan
isi
pengetahuan sudah benar.
Berdasarkan hal tersebut maka
dapat disimpulkan bahwa tujuan dari
penelitian
ini
yaitu
merancang
panduan merawat bayi usia 0-12 bulan
yang berguna menambah informasi
dan membantu para ibu muda atau
calon ibu dalam melakukan perawatan
bayi telah berhasil dicapai.
SARAN
Saran
yang
diberikan
untuk
pengembangan aplikasi ini antara lain :
1. Tampilan aplikasi dapat
dibuat lebih menarik lagi.
2. Untuk
lebih
pengembangan
lanjut
Tersedia
dalam:
[diakses tanggal 11
Maret 2014].
dapat
menambahkan fitur video
pada web.
DAFTAR PUSTAKA
Andre, P. (2013). Konsep Dasar
Belajar
Bahasa
Pemrograman PHP.
Astanto, L. (2013). “Website SLB-C
(Tunagrahita)
Dengan
Fasilitas
Tutorial
Latihan
Motorik Pada 4
Jenjang
Sekolah”.
Program
Sarjana.
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta.
Azz, C.A. (2013). “100% Segalanya
Tentang
Bayi”,
Yogyakarta:
IN
AzNa Books
Dawis, A.M. (2013). “Perancangan
Aplikasi Multimedia
Untuk Pengenalan
Bahasa Isyarat Bagi
Anak Tuna Rungu
Umur 6-9 Tahun”.
Program
Sarjana.
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta.
Doyok. (2013). Pengertian Apa Itu
Bootstrap. Tersedia
dalam:
[diakses tanggal 10
November 2014]
Idris, F. (2013). MySQL adalah.
Tersedia
dalam:
[diakses
tanggal 11 Maret
2014].
Tersedia
dalam:
[diakses tanggal 11
Maret 2014].
(2010). “Tumbuh
Kembang,
Status
Gizi,
Imunisasi
Dasar Pada Balita”,
Yogyakarta:
Nuha
Medika
Tyas, H. (2013). Pengertian Web
Responsive. Tersedia
dalam:
[diakses tanggal 10
November 2014]
Marimbi,
H.
Riduwan. (2005). “Skala Pengukuran
Variable Penelitian”,
Bandung: Alfabeta.
Roesli, U. (2000). “Pedoman Pijat
Bayi”,
Jakarta:
Trubus Agriwidya
Suyanto,
M.
(2006). Macromedia
Dreamweaver.
Williams,
F.
(2006). “Babycare
Pedoman Merawat
Bayi”,
Jakarta:
Erlangga
BIODATA PENULIS
Nama
: Rizqi Akbar Gumilar
NIM
: L200100055
Tempat Lahir
: Mojokerto
Tanggal Lahir
: 10 Juni 1992
Jenis Kelamin
: Perempuan
Agama
: Islam
Pendidikan
: S1
Jurusan/ Fakultas
: Teknik Informatika/ Fakultas Komunikasi dan Informatika
Perguruan Tinggi
: Universitas Muhammadiyah Surakarta
Alamat Rumah
: Jl. Pangrango Raya no.21 , Perumahan Kedundung Indah
Mojokerto
No.Hp
: 085640402710
Email
: rizqiakbargumilar@gmail.com
USIA 0-12 BULAN BERBASIS WEB
Makalah
Program Studi Teknik Informatika
Fakultas Komunikasi dan Informatika
Diajukan Oleh :
Rizqi Akbar Gumilar
Hernawan Sulistyanto, S.T., M.T.
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
PERANCANGAN APLIKASI PANDUAN MERAWAT BAYI USIA 0-12
BULAN BERBASIS WEB
Rizqi Akbar Gumilar, Hernawan Sulistyanto
Teknik Informatika, Fakultas Komunikasi dan Informatika
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Email : rizqiakbargumilar@gmail.com
ABSTRACT
Bringing home a newborn baby in the hospital to home is definitely a very fun
thing. Newborn baby require many things, such as holding a baby, breast feeding,
changing clothes, bathing baby, infant massage, changing diapers, and baby care
when sick. Caring and nurturing a baby should be a fun thing and a bit of a problem if
the parents can act properly. Besides it takes patience, parents need the knowledge to
care for the baby properly. Therefore, researchers took the initiative to design and
make it into an application as a means to support and facilitate the learning infant care
using mobile web-based technology.
This application is created using Macromedia Dreamweaver 8 and Notepad++
with the PHP programming language and MySQL as database. Testing to provide an
assessment of the application is done in midwife practices and patients and at the
Muhammadiyah University of Surakarta for students to demonstrate the application
of the respondent directly then give an assessment by questionnaire respondents.
The results obtained from this research that has made application guide care
for infants aged 0-12 months and well over 80% of respondents midwives, patients,
and students of UMS agreed that the application guide care for infants aged 0-12
months can be informed and knowledge that is attractive, easy to operate, and can
assist in conveying information about caring for a baby.
Keywords: baby, care, web
ABSTRAKSI
Membawa pulang bayi yang baru saja dilahirkan di rumah sakit ke rumah
tentu saja merupakan hal yang menyenangkan. Bayi yang baru saja dilahirkan
membutuhkan banyak hal, mulai dari menggendong bayi, pemberian ASI,
penggantian pakaian, memandikan bayi, pijat bayi, penggantian popok bayi, dan
perawatan bayi ketika sakit. Merawat dan mengasuh bayi semestinya merupakan hal
yang menyenangkan dan minim masalah jika sebagai orang tua dapat bertindak
dengan tepat. Selain dibutuhkan kesabaran juga diperlukan pengetahuan agar dapat
mengetahui dengan baik cara merawat bayi yang benar. Oleh karena itu peneliti
berinisiatif untuk merancang dan membuat ke dalam bentuk aplikasi sebagai sarana
untuk menunjang dan memudahkan dalam pembelajaran perawatan bayi dengan
menggunakan teknologi yang berbasis web.
Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan software Macromedia Dreamweaver
8 dan Notepad++ dengan bahasa pemrograman PHP serta MySQL sebagai database.
Pengujian untuk memberikan penilaian terhadap aplikasi dilakukan di tempat praktek
bidan untuk responden bidan dan pasien dan di Universitas Muhammadiyah
Surakarta untuk responden mahasiswa UMS dengan mendemokan aplikasi secara
langsung kemudian responden memberikan penilaian melalui kuesioner.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu telah dibuat aplikasi panduan
merawat bayi usia 0-12 bulan dengan baik dan lebih dari 80% responden bidan,
pasien, dan mahasiswa UMS menyatakan setuju bahwa aplikasi panduan merawat
bayi usia 0-12 bulan ini dapat dijadikan media informasi dan pengetahuan yang
menarik, mudah dioperasikan, dan dapat membantu dalam menyampaikan informasi
tentang merawat bayi.
Kata kunci : bayi, perawatan, web.
PENDAHULUAN
Menurut Freud dalam Marimbi
(2010) Masa bayi berlangsung selama
benar bagaimana cara merawat bayi
mereka.
dua tahun pertama kehidupan setelah
Menurut statistik Perserikatan
periode bayi baru lahir selama dua
Bangsa-Bangsa
(PBB),
kurangnya
minggu. Masa bayi sering dianggap
pengetahuan
akan
perawatan
sebagai keadaan tidak berdaya dimana
kesehatan yang paling dasar dan
bayi setiap hari belajar untuk semakin
kurangnya sistem sanitasi berpengaruh
mandiri. Masa bayi adalah masa dasar
terhadap tingginya angka kematian
yang sesungguhnya, meskipun seluruh
pada kalangan anak-anak di bawah
masa
anak-anak
usia lima tahun di Indonesia.
dasar.
Banyak
merupakan
ahli
masa
berkeyakinan
Menurut
Countdown
demikian, seperti Freud yang percaya
sebuah
bahwa penyesuaian diri yang kurang
mencapai
baik pada masa dewasa bermula dari
milenium yang berhubungan dengan
pengalaman-pengalaman masa kanak-
kesehatan, sebanyak 151.000 anak-
kanak yang kurang baik.
anak di Indonesia meninggal sebelum
Seorang
merupakan
anak
orang
dewasa
kolaborasi
tujuan
global
2015,
untuk
pembangunan
bukan
mereka berusia 5 tahun pada tahun
dalam
2010. Sekitar 35 kematian dari 1000
bentuk kecil. Ia harus tumbuh dan
kelahiran.
berkembang sampai dewasa agar dapat
Menurut Organisasi Kesehatan
berguna bagi masyarakat. Seorang
Dunia
anak dalam banyak hal bergantung
penyebab anak di bawah lima tahun
kepada
meninggal
mengenai
orang
dewasa,
makan,
misalnya
perawatan,
(WHO),
pada
berikut
tahun
adalah
2010,
pneumonia yang menyumbang 14
bimbingan, pencegahan penyakit, dan
persen
dari
kematian,
kelahiran
sebagainya. Akan tetapi kebanyakan
prematur menyebabkan 21 persen,
para ibu muda belum mengetahui
luka 6 persen, campak dan diare
masing-masing 5 persen. Badan ini
mencatat bahwa 48 persen kematian
Untuk Pengenalan Bahasa Isyarat Bagi
anak terjadi pada 28 hari kehidupan
Anak Tuna Rungu Umur 6-9 Tahun”
pertama mereka.
Dewasa ini perkembangan teknologi
Merawat dan mengasuh bayi
semakin pesat, diantaranya teknik
semestinya dapat menjadi hal yang
pembuatan
menyenangkan dan minim masalah
mengalami kemajuan yang sangat
jika sebagai orang tua dapat bertindak
berarti.
dengan
bahasa
tepat.
Selain
dibutuhkan
aplikasi
Semenjak
yang
terus
ditemukannya
pemrograman,
sangat
kesabaran dalam merawat bayi baru
memudahkan
programmer
untuk
lahir juga diperlukan pengetahuan agar
mengkreatifitaskan
dapat mengetahui dengan baik cara
dimilikinya sehingga dapat tampil
perawatannya.
lebih menarik. Media pembelajaran
ilmu
yang
Berangkat dari latar belakang
sangat membantu keefektifan proses
masalah yang telah penulis uraikan,
pembelajaran dan proses penyampaian
maka
pesan
penulis
mencoba
membuat
pembelajaran.
Media
sebuah Perancangan Aplikasi Panduan
pembelajaran sendiri menjadi bagian
Merawat
yang
Bayi
Usia
0-12
Bulan
sangat
penting
dari
proses
Berbasis Web yang diharapkan mampu
belajar, oleh karena itu perlu dicari
membantu calon ibu atau ibu muda
suatu
untuk mengasuh dan merawat bayi
menarik bagi siswa. Penulis kemudian
mereka
Karena
membuat aplikasi multimedia untuk
yang
pengenalan bahasa isyarat bagi anak
dengan
keterampilan
tepat.
perawatan
sederhana dapat mengurangi angka
tuna
kematian anak di Indonesia.
media
media
rungu
pembelajaran
dengan
yang
menggunakan
pembelajaran
berbasis
multimedia.
TINJAUAN PUSTAKA
Menurut Astanto (2012) dalam
Menurut Dawis (2013) dalam
penelitiannya
yang
berjudul
“Perancangan
Aplikasi
Multimedia
penelitiannya yang berjudul “Website
SLB-C (Tunagrahita) Dengan Fasilitas
Tutorial Latihan Motorik Pada 4
Jenjang Sekolah” Peningkatan kualitas
juga masih ada kekurangan informasi
sumber daya manusia merupakan pra
tentang ABK khususnya tunagrahita,
syarat untuk mencapai tujuan dalam
baik
pembangunan. Salah satu cara untuk
kebutuhan pendidikan mereka. Selain
meningkatkan sumber daya manusia
itu
adalah dengan pendidikan, sehingga
pengajar di SLB Setya Darma yang
perlu
dalam
masih gagap dengan perkembangan
merupakan
teknologi sekarang. Penulis kemudian
untuk
berinisiatif untuk membuat Website
mendapatkannya. Seperti yang telah
SLB-C (Tunagrahita) Dengan Fasilitas
diatur
Tutorial Latihan Motorik Pada 4
adanya
pendidikan.
hak
peningkatan
Pendidikan
setiap
dalam
orang
Undang
Undang
Republik Indonesia Nomor 20 Tahun
2003
tentang
Sistem
dalam
terdapat
penanganan
guru-guru
maupun
dan
staf
Jenjang Sekolah.
Sulistyanto dan Azhari (2014)
Pendidikan
Nasional. Pasal 5 menyebutkan bahwa
dalam
setiap warga negara mempunyai hak
mengimplementasikan bahasa alami
yang
dalam sebuah Sistem Reservasi Hotel
sama
untuk
pendidikan
yang
terkecuali
warga
mempunyai
memperoleh
penelitiannya
tak
Dalam
Cloud
Computing.
secara
negara
yang
umum
dapat
disampaikan
bahwa
baik
fisik,
penggunaan aplikasi sistem reservasi
bermutu,
kelainan
emosional, mental, maupun kelainan
dalam
intelektual.
mudah, memadai dan menyenangkan.
Pada
penerapannya,
komputasi
awan
sangatlah
sekarang ini pendidikan anak dengan
Adanya
kelainan atau berkebutuhan khusus
pengimplementasian
(ABK) masih kurang diperhatikan,
dalam
dilihat
menjadikan aplikasi reservasi ini lebih
dari
sedikitnya
informasi
tambahan
bahasa
pengolahan
alami
tentang Sekolah Luar Biasa (SLB)
komunikatif
yang merupakan lembaga pendidikan
Rancangan aplikasi sistem pencarian
formal
kamar
bagi
anak
berkebutuhan
khusus. Kalangan wali murid sendiri
hotel
dengan
semakin
pemakai.
diimplementasikan
dengan menggunakan layanan dasar
web. Proses perancangan dilakukan
secara localhost.
5. Xampp
2. Hardware
Berdasarkan telaah penelitian
Hardware
yang
digunakan
di atas dan sepengetahuan penulis
peneliti dalam perancangan dan
belum ada yang membuat aplikasi
pembuatan aplikasi ini adalah
untuk perawatan bayi, maka penulis
laptop dengan spesifikasi sebagai
melakukan
berikut :
aplikasi
sebuah
bayi
1. Prosesor
berbasis bahasa alami menggunakan
2.27GHz
web,
panduan
perancangan
yang
merawat
diharapkan
mampu
digunakan oleh ibu-ibu muda atau
calon ibu agar dapat memperoleh
informasi secara cepat dan mudah.
METODE
A. PERANCANGAN DAN PEMBUATAN
Peralatan utama dibagi menjadi 2
kategori yaitu hardware dan
software. Untuk hardware yang
digunakan adalah laptop dengan
spesifikasi sebagai berikut:
1. Software
Software yang digunakan peneliti
dalam
perancangan
dan
pembuatan aplikasi ini adalah :
1. Sistem Operasi Windows 7
2. Macromedia Dreamweaver 8
3. Notepad++
4. Adobe Photoshop CS6
Intel
2. Harddisk 298 GB
3. RAM 1 GB
Core
i3,
B. Alur Penelitian
a. Halaman Depan
Halaman
depan
ini
merupakan
halaman awal jika Panduan Merawat
Bayi ini dibuka. Halaman ini berisi
menu-menu dan informasi awal yang
dapat
diakses
bebas
oleh
semua
pengunjung.
Gambar 1 : Flowchart penelitian
HASIL DAN PEMBAHASAN
Aplikasi panduan merawat bayi
usia 0-12 bulan berbasis web dibuat
menggunakan software Notepad++
dan
Macromedia
Dreamweaver
8
dengan bahasa pemrograman PHP.
Hasil
yang
dicapai
dari
peneltian ini adalah aplikasi panduan
merawat bayi usia 0-12 bulan berbasis
web
Gambar 2 Halaman Depan Panduan
Merawat Bayi
b.
Halaman
Perawatan
Bayi
c.
Halaman Perawatan Bayi Sakit
Halaman perawatan bayi sakit ini akan
Sehari-hari
Halaman perawatan bayi sehari-hari
tampil jika pengunjung memilih menu
ini
perawatan bayi sakit. Pada halaman ini
akan
tampil
jika
pengunjung
memilih menu perawatan bayi sehari-
ditampilkan
hari. Pada halaman ini ditampilkan
perawatan bayi ketika sakit seperti
panduan-panduan
bagaimana
perawatan
bayi
sehari-hari seperti bagaimana cara
panduan-panduan
cara
mengatasi
anak
demam, batuk, diare, dll.
memandikan bayi, mengeramasi bayi,
membedong bayi, dll.
Gambar 4 Halaman Perawatan Bayi
Sakit
Gambar 3 Halaman Perawatan Bayi
Sehari-hari
d. Halaman Mitos Seputar
e.
Halaman
Tips-tips Seputar
Bayi
Perawatan Bayi
Halaman mitos seputar perawatan bayi
Halaman tips-tips seputar bayi ini akan
ini
tampil jika pengunjung memilih menu
akan
tampil
jika
pengunjung
seputar
tips-tips seputar bayi. Pada halaman ini
perawatan bayi. Pada halaman ini
ditampilkan berbagai tips untuk bayi,
ditampilkan
seperti tips berlibur dengan anak, tips
memilih
menu
mitos
mitos-mitos
yang
berhubungan seputar perawatan bayi.
menjaga keamanan rumah untuk anak,
dll.
Gambar 5 Halaman Mitos Seputar
Perawatan Bayi
Gambar 6 Halaman Tips-tips Seputar
Bayi
f.
Resep MPASI (Makanan
g.
Pendamping Air Susu Ibu)
Halaman komentar dan pertanyaan ini
Halaman resep MPASI ini akan tampil
tampil jika pengunjung memilih menu
jika pengunjung memilih menu resep
komentar
dan
MPASI. Pada halaman ini ditampilkan
halaman
ini
berbagai
meninggalkan
resep
untuk
menyajikan
MPASI kepada bayi yang sudah
Halaman Konsultasi
pertanyaan.
pengunjung
dapat
komentar
atau
pertanyaan seputar perawatan bayi.
berusia 6 bulan.
Gambar 7 Halaman Resep MPASI
Pada
Gambar 8 Halaman Konsultasi
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
RESPONDEN
Pengujian dalam penelitian ini
(2): 2 x 0 = 0
dilakukan pada Bidan sebanyak 4
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
orang, Pasien 7 orang, dan Mahasiswa
(1): 1 x 0 = 0
UMS
Skor (S)
10
orang
dengan
cara
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
mendemonstrasikan aplikasi.
Setelah
= ∑ (Jumlah Responden
= 15 + 4 + 0 + 0 + 0
mendemonstrasikan
= 19
aplikasi di depan responden, kemudian
peneliti memberikan kuesioner kepada
Persentase Interpretasi (P)
responden
= Skor (S) x 100%
untuk
memberikan
penilaian terhadap aplikasi yang telah
didemonstrasikan.
Selanjutnya
SMax
= 19/20 x 100% = 95%
untuk
mengukur
Pernyataan
aplikasi
tingkat Persentase Interpretasi (P),
digunakan
yakni dengan skala interval (Riduwan,
responden menyatakan sangat baik
2005) sebagai berikut:
(SB), 1 baik (B). Dalam presentase
Angka 0% - 20%
interprestasi sebesar 95% atau dengan
= Sangan Lemah
menyebutkan
mudah
bahwa
Angka 21% - 40% = Lemah
kata lain menyatakan sangat kuat.
Angka 41% - 60% = Cukup
Pernyataan nomor 2
Angka 61% - 80% = Kuat
Jumlah skor untuk 2 orang menjawab
Angka 81% - 100% = Sangat Kuat
(5): 5 x 2 = 10
Pernyataan nomor 1
Jumlah skor untuk 2 orang menjawab
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
(4): 4 x 2 = 8
(5): 5 x 3 = 15
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
(3): 3 x 0 = 0
(4): 4 x 1 = 4
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(2): 2 x 0 = 0
(3): 3 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(1): 1 x 0 = 0
3
= ∑ (Jumlah Responden
Skor (S)
= Skor (S) x 100%
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
= 10 + 8 + 0 + 0 + 0
SMax
= 18
= 19/20 x 100% = 95%
Persentase Interpretasi (P)
Pernyataan
= Skor (S) x 100%
lengkap
SMax
informasi
menyebutkan
cukup
bahwa
Pernyataan
(SB), 1 baik (B). Dalam presentase
tampilan
menyebutkan
cukup
bahwa
2
interprestasi sebesar 95% atau dengan
kata lain menyatakan sangat kuat.
responden menyatakan sangat baik
Pernyataan nomor 4
(SB), 2 baik (B). Dalam presentase
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
interprestasi sebesar 90% atau dengan
(5): 5 x 4 = 20
kata lain menyatakan sangat kuat.
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
Pernyataan nomor 3
(4): 4 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(5): 5 x 3 = 15
(3): 3 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(4): 4 x 1 = 4
(2): 2 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(3): 3 x 0 = 0
(1): 1 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Skor (S)
(2): 2 x 0 = 0
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
= ∑ (Jumlah Responden
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
= 20 + 0 + 0 + 0 + 0
(1): 1 x 0 = 0
= 20
Skor (S)
3
responden menyatakan sangat baik
= 18/20 x 100% = 90%
menarik
Persentase Interpretasi (P)
= ∑ (Jumlah Responden
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
Persentase Interpretasi (P) =
Skor (S) x 100%
= 15 + 4 + 0 + 0 + 0
SMax
= 19
= 20/20 x 100% = 100%
Pernyataan
lancar
di
menyebutkan
berjalan
(SB), 1 baik (B). Dalam presentase
tablet/handphone
interprestasi sebesar 95% atau dengan
aplikasi
bahwa
4
responden
kata lain menyatakan sangat kuat.
menyatakan sangat baik (SB). Dalam
Pernyataan nomor 6
presentase interprestasi sebesar 100%
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
atau dengan kata lain menyatakan
(5): 5 x 3 = 15
sangat kuat.
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
Pernyataan nomor 5
(4): 4 x 1 = 4
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(5): 5 x 3 = 15
(3): 3 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(4): 4 x 1 = 4
(2): 2 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
(3): 3 x 0 = 0
(1): 1 x 0 = 0
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
Skor (S)
(2): 2 x 0 = 0
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
= ∑ (Jumlah Responden
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
= 15 + 4 + 0 + 0 + 0
(1): 1 x 0 = 0
= 19
Skor (S)
= ∑ (Jumlah Responden
=
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
Skor (S) x 100%
SMax
= 15 + 4 + 0 + 0 + 0
= 19/20 x 100% = 95%
= 19
Pernyataan aplikasi membantu
Persentase Interpretasi (P)
= Skor (S) x 100%
dalam
menyampaikan
informasi
tentang merawat bayi usia 0-12 bulan
SMax
= 19/20 x 100% = 95%
Pernyataan
dipahami
Persentase Interpretasi (P)
materi
menyebutkan
menyebutkan
mudah
bahwa
3
responden menyatakan sangat baik
bahwa
3
responden
menyatakan sangat baik (SB), 1 baik
(B). Dalam presentase interprestasi
sebesar 95% atau dengan kata lain
KESIMPULAN
menyatakan sangat kuat.
Hasil dari penelitian mengenai
Pernyataan nomor 7
Aplikasi Panduan Merawat Bayi Usia
Jumlah skor untuk 3 orang menjawab
0-12 Bulan dapat diambil beberapa
(5): 5 x 1 = 5
kesimpulan, diantaranya:
Jumlah skor untuk 1 orang menjawab
1.
Berhasil dibuat aplikasi panduan
(4): 4 x 3 = 12
merawat bayi usia 0-12 bulan
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
berbasis web dengan cukup baik.
(3): 3 x 0 = 0
2.
Berdasarkan
pengujian
yang
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
dilakukan
(2): 2 x 0 = 0
didapatkan hasil yaitu sebanyak
Jumlah skor untuk 0 orang menjawab
95% bidan, 91% pasien, dan 90%
(1): 1 x 0 = 0
mahasiswa
Skor (S)
= ∑ (Jumlah Responden
Pemilih Jawaban x Bobot Jawaban)
pada
aplikasi
responden
UMS
menyatakan
mudah
digunakan.
Sebanyak 90% bidan, 82% pasien,
= 5 + 12 + 0 + 0 + 0
dan
= 17
menyatakan
82%
mahasiswa
tampilan
ums
cukup
Persentase Interpretasi (P)
menarik. Sebanyak 95% bidan,
= Skor (S) x 100%
82% pasien, dan 90% mahasiswa
SMax
ums menyatakan informasi cukup
= 17/20 x 100% = 85%
lengkap. Sebanyak 100% bidan,
Pernyataan isi pengetahuan sudah
91% pasien, dan 92% mahasiswa
benar
ums menyatakan aplikasi berjalan
menyebutkan
bahwa
1
tablet/handphone.
responden menyatakan sangat baik
lancar
(SB), 3 baik (B). Dalam presentase
Sebanyak 95% bidan, 88% pasien,
interprestasi sebesar 85% atau dengan
dan
kata lain menyatakan sangat kuat.
menyatakan
di
90%
mahasiswa
materi
ums
mudah
dipahami. Sebanyak 85% bidan,
94% pasien, dan 92% mahasiswa
ums
menyatakan
aplikasi
membantu dalam menyampaikan
informasi tentang merawat bayi
usia 0-12 bulan. Dan sebanyak
85%
bidan
menyatakan
isi
pengetahuan sudah benar.
Berdasarkan hal tersebut maka
dapat disimpulkan bahwa tujuan dari
penelitian
ini
yaitu
merancang
panduan merawat bayi usia 0-12 bulan
yang berguna menambah informasi
dan membantu para ibu muda atau
calon ibu dalam melakukan perawatan
bayi telah berhasil dicapai.
SARAN
Saran
yang
diberikan
untuk
pengembangan aplikasi ini antara lain :
1. Tampilan aplikasi dapat
dibuat lebih menarik lagi.
2. Untuk
lebih
pengembangan
lanjut
Tersedia
dalam:
[diakses tanggal 11
Maret 2014].
dapat
menambahkan fitur video
pada web.
DAFTAR PUSTAKA
Andre, P. (2013). Konsep Dasar
Belajar
Bahasa
Pemrograman PHP.
Astanto, L. (2013). “Website SLB-C
(Tunagrahita)
Dengan
Fasilitas
Tutorial
Latihan
Motorik Pada 4
Jenjang
Sekolah”.
Program
Sarjana.
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta.
Azz, C.A. (2013). “100% Segalanya
Tentang
Bayi”,
Yogyakarta:
IN
AzNa Books
Dawis, A.M. (2013). “Perancangan
Aplikasi Multimedia
Untuk Pengenalan
Bahasa Isyarat Bagi
Anak Tuna Rungu
Umur 6-9 Tahun”.
Program
Sarjana.
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta.
Doyok. (2013). Pengertian Apa Itu
Bootstrap. Tersedia
dalam:
[diakses tanggal 10
November 2014]
Idris, F. (2013). MySQL adalah.
Tersedia
dalam:
[diakses
tanggal 11 Maret
2014].
Tersedia
dalam:
[diakses tanggal 11
Maret 2014].
(2010). “Tumbuh
Kembang,
Status
Gizi,
Imunisasi
Dasar Pada Balita”,
Yogyakarta:
Nuha
Medika
Tyas, H. (2013). Pengertian Web
Responsive. Tersedia
dalam:
[diakses tanggal 10
November 2014]
Marimbi,
H.
Riduwan. (2005). “Skala Pengukuran
Variable Penelitian”,
Bandung: Alfabeta.
Roesli, U. (2000). “Pedoman Pijat
Bayi”,
Jakarta:
Trubus Agriwidya
Suyanto,
M.
(2006). Macromedia
Dreamweaver.
Williams,
F.
(2006). “Babycare
Pedoman Merawat
Bayi”,
Jakarta:
Erlangga
BIODATA PENULIS
Nama
: Rizqi Akbar Gumilar
NIM
: L200100055
Tempat Lahir
: Mojokerto
Tanggal Lahir
: 10 Juni 1992
Jenis Kelamin
: Perempuan
Agama
: Islam
Pendidikan
: S1
Jurusan/ Fakultas
: Teknik Informatika/ Fakultas Komunikasi dan Informatika
Perguruan Tinggi
: Universitas Muhammadiyah Surakarta
Alamat Rumah
: Jl. Pangrango Raya no.21 , Perumahan Kedundung Indah
Mojokerto
No.Hp
: 085640402710
: rizqiakbargumilar@gmail.com