Sekolah National Plus di Kawasan Terpadu Hamdan

  SEKOLAH NATIONAL PLUS DI KAWASAN TERPADU HAMDAN LAPORAN AKHIR SKRIPSI RTA 4231 - STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 6 SEMESTER B TAHUN AJARAN 2014 / 2015

  Sebagai Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Arsitektur

OLEH (IVONDA) (110406049) DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015

  SEKOLAH NATIONAL PLUS DI KAWASAN TERPADU HAMDAN LAPORAN AKHIR SKRIPSI RTA 4231 - STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 6 SEMESTER B TAHUN AJARAN 2014 / 2015

  Sebagai Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Arsitektur

OLEH (IVONDA) (110406049) DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015

SEKOLAH NATIONAL PLUS DI KAWASAN TERPADU HAMDAN SKRIPSI

  Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Teknik di Departemen Arsitektur Fakultas Teknik, Universitas Sumatera Utara

  Oleh

IVONDA 110406049 DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2015

  

PERNYATAAN

SEKOLAH NATIONAL PLUS DI KAWASAN TERPADU

HAMDAN

SKRIPSI

  Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yan pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

  Medan, Juli 2015 (Ivonda) Judul Skripsi : SEKOLAH NATIONAL PLUS DI KAWASAN TERPADU

  HAMDAN

  Nama Mahasiswa : Ivonda Nomor Pokok : 110406049 Program Studi : Arsitektur

  Menyetujui Dosen Pembimbing,

  Ir. N Vinky Rahman, MT NIP. 196606221997021001

  Koordinator Skripsi, Ketua Departemen Arsitektur,

  Ir. N Vinky Rahman, MT Ir. N Vinky Rahman, MT

  NIP. 196606221997021001 NIP. 196606221997021001 Tanggal Lulus : 23 Juli 2015 Telah diuji pada Tanggal: 23 Juli 2015

  Panitia Penguji Skripsi

  Ketua Komisi Penguji : Ir. N Vinky Rahman, MT Anggota Komisi Penguji : 1. Agus Jhonson,ST, MT

  2. Chichi Asda Artha, ST, MT SURAT HASIL PENILAIAN PROYEK TUGAS AKHIR (SHP2A)

  Nama : Ivonda NIM : 11 0406 049 Judul Proyek Tugas Akhir : SEKOLAH NATIONAL PLUS DI KAWASAN

TERPADU HAMDAN

  A B+ B C+ C D E Dengan ini mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan:

  No. Status Waktu

  Pengumpulan Laporan

  Paraf Pembimbing

  Koordinator RTA-4231

  1. Lulus Langsung

  Tema : Arsitektur Kontemporer Rekapitulasi Nilai :

  Perbaikan Tanpa Sidang 4.

  Perbaikan Dengan Sidang

  5. Tidak Lulus Medan, Juli 2015

  Ketua Departemen Arsitektur Ir. N Vinky Rahman, MT

  __________________________ NIP. 196606221997021001

  Koordinator Tugas Akhir Ir. N Vinky Rahman, MT

  __________________________ NIP. 196606221997021001

  2. Lulus Melengkapi 3.

KATA PENGANTAR

  Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan ini. Laporan ini berisikan penjelasan mengenai proyek Perancangan Arsitektur VI penulis yang berjudul “ Sekolah Negeri di Kawasan Terpadu Hamdan, Medan – Sumatera Utara”.

  Pada kesempatan ini, penulis juga ingin menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya kepada:

  1. Bapak Ir.Vinky Rahman, MT, selaku dosen pembimbing atas kesediaannya membimbing dan mengarahkan penulis pada mata kuliah Perancangan Arsitektur 6 dan Skripsi.

  2. Bapak Ir. Bauni Hamid, M.Des, Ph.D selaku dosen koordinator pada awal proses perancangan arsitektur 6 yang telah memberi pengarahan dalam proses awal perancangan arsitektur 6.

  3. Bapak Ir. Rudolf Sitorus, MLA, selaku dosen yang telah membantu memberikan petunjuk dan pengarahan dalam penulisan skripsi ini.

  4. Bapak Agus Jhonson, ST, MT dan Bapak Chichi Asda Artha, ST, MT, selaku Dosen Penguji yang telah banyak memberi masukan dan saran dalam sidang preview 1, 2 dan 3.

  5. Kedua orangtua yang telah memberi dukungan dan semangat selama menyelesaikan laporan skripsi ini.

  6. Teman-teman stambuk 2011 yang telah memberi semangat dan saran selama pengerjaan Perancangan Arsitektur 6.

7. Teman-teman sesama mahasiswa yang telah mendukung penulis selama menyelelesaikan laporan skripsi ini.

  Penulis sungguh menyadari bahwa laporan skripsi ini masih mempunyai banyak kekurangan. Oleh karena itu, penulis membuka diri terhadap segala kritikan dan saran dari semua pihak bagi penyempurnaan skripsi ini.

  Penulis berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak. Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih.

  Medan, Agustus 2015 Hormat saya, Ivonda

  NIM 110406049

  

DAFTAR ISI

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

DAFTAR GAMBAR

  

  

  

  

DAFTAR TABEL

  

  DAFTAR DIAGRAM

  

  

ABSTRAK

  Kawasan permukiman kumuh terutama yang terletak di pinggiran sungai merupakan masalah utama perkotaan serta dapat memberikan citra yang buruk terhadap Kota Medan. Salah satunya adalah Kawasan Permukiman Padat Kampung Hamdan yang direncanakan akan direvitalisasi menjadi Kawasan Terpadu Hamdan yang terdapat rusun, pasar, sekolah, gedung olahraga dan gedung kesenian.

  Skripsi kali ini akan membahas tentang perancangan bangunan komersial (sekolah national plus) yang terletak di Kawasan Terpadu Hamdan (simpang Jalan Juanda, Jalan Samanhudi, dan Jalan Multatuli) yang bertujuan untuk merevitalisasi kualitas pendidikan anak-anak yang tinggal di permukiman kumuh di bantaran sungai serta meningkatkan perekonomian di kawasan tersebut.

  Tema kawasan yang diangkat untuk perancangan ini adalah urban regeneration. Tema bangunan yang diangkat adalah arsitektur kontemporer. Tema yang diterapkan dalam bentukan massa bangunan menggunakan konsep

  ‘content, more and missing’ serta penggunaan material yang sedang berkembang pada saat ini.

  Kata kunci: sekolah, permukiman kumuh, hamdan, urban regeneration, arsitektur

  kontemporer

  ABSTRACT Slum district especially on the riverside is an urban major problem and can give a poor image for the city of Medan. One of them is the Region of Solid

  Settlement Hamdan Village which is planned to be revitalized into Region Integrated Hamdan which contained housing, market, school, sports hall and art gallery.

  The essay will discuss about the design of commercial buildings (national plus school) located in Region Integrated Hamdan (the intersection of Jalan Juanda, Samanhudi Road and Jalan Multatuli) which aims to revitalize the quality of education of children living in slums on the riverside as well as improving the economy in the region.

  Region theme for this project is urban regeneration. Building theme is contemporary architecture. Theme applied in building mass formations are experiencing 'content, more and missing' as well as the use of materials that are being developed at this time.

  Keywords: schools, slums, hamdan, urban regeneration, contemporary architecture