silabus dasar dasar musik pgtk

Nama Mata Kuliah
Kode mata kuliah

: Dasar-Dasar Musik
: PTK 206

SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata
Kuliah

:
:
:
:
:
:

0,5 Teori
;
1,5 Praktek
Rina Wulandari, S.Pd
Pendidikan Guru Taman Kanak-Kanak Diploma II
Semester Gasal
Mata kuliah ini membahas tentang: kajian dari unsur-unsur musik
(irama, melodi, harmoni, bentuk lagu, dan ekspresi) yang disampaikan
bersama dengan lagu model.

Pengalaman Belajar : Mahasiswa dapat:
1. Mengidentifikasi unsur irama dalam lagu model
2. Mengidentifikasi unsur melodi dalam lagu model
3. Mengidentifikasi unsur harmoni dalam lagu model
4. Mengidentifikasi unsur bentuk lagu dalam lagu model
5. Mengidentifikasi unsur ekspresi dalam lagu model
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
Ke 1,2,3

Mahasiswa dapat
menyebutkan peran unsur
irama dalam sebuah karya
musik.

Ke 4,5,6

Mahasiswa dapat
menyebutkan peran unsur
melodi dalam sebuah karya
musik.

Ke 7,8,9

Mahasiswa dapat
menyebutkan peran unsur
harmoni dalam sebuah
karya musik.
Mahasiswa dapat
menyebutkan peran unsur

bentuk lagu dalam sebuah
karya musik.
Mahasiswa dapat
menyebutkan peran unsur
ekspresi dalam sebuah
karya musik.

Ke 10,11,12

Ke
13,14,15,16

Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan
Kajian unsur irama dalam musik meliputi:
1. Lagu-lagu model dengan berbagai macam
tandabirama yang menyertainya.
2. kajian mengenai pulsa/ ketukan
3. kajian mengenai birama
4. kajian mengenai notasi birama
5. kajian mengenai pola irama

6. kajian mengenai membirama
yang melebur dalam penyampaian lagu model.
Kajian unsur melodi dalam musik meliputi:
1. bunyi
2. notasi melodi
3. sistem nada
4. gerak melodi
Kajian unsur harmoni dalam musik meliputi
pengertian dari harmoni, pengertian dan penerapan
trinada serta akor dalam sebuah karya musik.
Kajian unsur bentuk lagu dalam musik meliputi
frasering kalimat dan melodi.

Kajian unsur ekspresi dalam musik meliputi kajian
simbol-simbol dinamik dalam lagu.

Evaluasi Hasil Belajar:
1. Kesesuaian jawaban atas pertanyaan lisan yang diberikan. Apabila 75% mahasiswa
sudah memahami dianggap pembelajaran telah memenuhi target.
2. Praktek sesuai dengan bahan yang akan dinilai (meliputi penilaian berdasar muatan

unsur musik).

Daftar Literatur/ Referensi:
Jamalus. 1988. Pengajaran Musik Melalui Pengalaman Musik. Jakarta; depdikbud.
Mahmud, AT. 1995. Musik dan Anak. Jakarta; Depdikbud.
Safrina, Rien. 1999. Pendidikan Seni Musik. Jakarta; Depdikbud
Sitompul, B. 1984. Musik & Seni Suara . Jakarta; Wijaya.
Sylado, Remy. 1986. Menuju Apresiasi Musik. Bandung; Angkasa.
Dosen dapat dihubungi di: Kampus UPP2 Jl. Bantul No.50 Yogyakarta
Yogyakarta, 15 Agustus 2008
Mengetahui,
Ketua Jurusan

AM. Yusuf, M.Pd
NIP. 130924378

Dosen Pengampu Mata Kuliah

Rina Wulandari, S.Pd
NIP. 132309072