PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA - repository UPI S KIM 0908862 Title

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA
DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA
PADA MATERI TERMOKIMIA

SKRIPSI

Diajukan utuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Kimia
Jurusan Pendidikan Kimia

Oleh
Tita Thursina Rubianti
0908862

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA

DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA
PADA MATERI TERMOKIMIA

Oleh
Tita Thursina Rubianti

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
Gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

©Tita Thursina Rubianti 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK
PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI
MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA


Disusun oleh:
Tita Thursina Rubianti
0908862

Disetujui dan Disahkan oleh:

Pembimbing I

Dr. Nahadi, M.Si., M.Pd.
NIP: 197102041997021002

Pembimbing II

Dra. Wiwi Siswaningsih, M.Si.
NIP: 196203011987032001

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Kimia


Dr. rer. nat. H. Ahmad Mudzakir, M.Si.
NIP: 196611211991031002

Dokumen yang terkait

“Pengembangan Tes Diagnostik Pilihan Ganda Dua Tingkat untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi pada Konsep Gerak Dua Dimensi

7 42 162

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA.

13 38 36

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA.

1 18 43

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT.

16 34 25

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS X PADA MATERI HIDROKARBON.

2 6 32

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI HIDROKARBON MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT - repository UPI S KIM 1005341 Title

0 0 4

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA LAPIS BERBASIS PICTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA - repository UPI S KIM 1200583 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI GAYA ANTARMOLEKUL - repository UPI S KIM 1106499 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA - repository UPI S KIM 0905689 title

0 1 4

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA - repository UPI S KIM 0900589 Title

0 0 7