Gambaran Kelelahan Penggunaan Tas Punggung pada Siswa-Siswi SD Islam Terpadu Nurul Azizi Medan
Gambaran Kelelahan Penggunaan Tas Punggung Pada SiswaSiswi SD Islam Terpadu Nurul ‘Azizi Medan
SKRIPSI
Oleh
Sri Wahyuni Rambe
121101031
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2016
Universitas Sumatera Utara
ii
Universitas Sumatera Utara
iii
Universitas Sumatera Utara
PRAKATA
Segala puji dan syukur penulis ucapkan atas kehadirat Allah SWT yang
telah
memberikan
Rahmat
dan
Karunia-Nya,
sehingga
penulis
dapat
menyelesaikan Tugas Akhir yang berjudul “Gambaran Kelelahan Penggunaan Tas
Punggung pada Siswa-Siswi SD Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan” sebagai
salah satu syarat guna meraih gelar Sarjana Keperawatan Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Shalawat dan
salam penulis panjatkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah membawa
umat manusia dari alam kegelapan kealam yang terang benderang.
Tugas Akhir sederhana ini tidak terwujud tanpa bantuan dari berbagai pihak,
penulis ingin menghaturkan rasa terimakasih yang tak terhingga kapada Ayahanda
Abdul Karim Rambe dan Ibunda Nurhaidah Siregar yang telah mengasuh dan
memberikan kasih sayang serta do‟a restunya kepada penulis yang tiada ternilai
sampai penulis dapat meraih cita-cita.
Tugas Akhir ini juga tidak terlepas dari bantuan semua pihak sehingga pada
kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya
kepada:
1. Bapak Setiawan, S.Kp, MNS, Ph.D selaku Dekan Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Sri Eka Wahyuni, S.Kep, Ns, M.Kep sebagai Wakil Dekan I, Ibu Cholina
T. Siregar, S.Kep, Ns, M.Kep, Sp.KMB sebagai Wakil Dekan II, Dr. Siti
Saidah Nasution, S.Kp, M.Kep, Sp. Mat sebagai Wakil Dekan III, Seluruh
Dosen, Pegawai dan Staf Universitas Sumatera Utara.
3. Ibu Fatwa Imelda, S.Kep.,Ns., M.Biomed selaku Dosen Pembimbing yang
telah banyak membimbing dan mengarahkan penulis dalam menyelesaikan
Tugas Akhir ini.
4. Ibu Mahnum Lailan Nasution, S.Kep, Ns, M.Kep dan Bapak Roymond H.
Simamora, S.Kep, Ns, M.Kep selaku dosen penguji. Terimakasih atas
masukan yang telah diberikan untuk perbaikan Tugas Akhir ini.
iv
Universitas Sumatera Utara
5. Ibu Nunung Febriany Sitepu, S.Kep, Ns, MNS yang telah membantu
memvalidkan instrument penelitian yang saya gunakan dalam penelitian.
6. Pihak SD Islam Terpadu Al-Fityan Medan, dan pihak SD Islam Terpadu
Nurul „Azizi Medan yang telah memberikan izin agar saya dapat melakukan
Uji Reliabilitas dan Penelitian.
7. Seluruh responden untuk reliabilitas ini yaitu murid SD Islam Terpadu AlFityan Medan dan seluruh responden untuk penelitian ini yaitu murid SD
Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan.
8. Seluruh keluarga yang selalu memberikan do‟a dan dukungannya.
9. Seluruh teman Fakultas Keperawatan angkatan 2012.
10. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah
membantu penyusunan Tugas Akhir ini.
Akhir kata penulis hanya dapat mengharapkan mudah-mudahan penulisan
Tugas Akhir yang jauh dari kesempurnaan ini, dapat bermanfaat bagi kita semua
dan juga kita harapkan mendapatkan berkah dari Allah SWT.
Medan,
Penulis
Agustus 2016
Sri Wahyuni Rambe
121101031
v
Universitas Sumatera Utara
Daftar Isi
Halaman
Halaman Judul ...............................................................................................
Halaman Persetujuan Orisinalitas .................................................................
Halaman Pengesahan ....................................................................................
Prakata ...........................................................................................................
Daftar Isi ........................................................................................................
Daftar Skema .................................................................................................
Daftar Tabel ..................................................................................................
Abstrak ..........................................................................................................
i
ii
iii
iv
vi
viii
ix
x
Bab 1. Pendahuluan
1.1 Latar Belakang ...............................................................................
1.2 Rumusan Masalah ..........................................................................
1.3 Tujuan Penelitian ...........................................................................
1.4 Manfaat Penelitian .........................................................................
1
4
4
5
Bab 2. Tinjauan Pustaka
2.1 Tas Punggung ................................................................................
2.1.1 Definisi Tas Punggung ........................................................
2.1.2 Batasan Berat Tas Punggung yang Baik ..............................
2.1.3 Peran Orangtua dalam Penggunaan Tas Punggung Anak ....
2.1.4 Karateristik Tas Punggung yang Baik (Backpack Safety) ....
2.1.5 Cara Penggunaan Tas Punggung yang Baik .........................
2.1.6 Dampak Penggunaan Tas Punggung ....................................
2.2 Anak Usia Sekolah .........................................................................
2.2.1 Definisi Anak Usia Sekolah .................................................
2.2.2 Pertumbuhan Anak Usia Sekolah .........................................
2.2.3 Perkembangan Anak Usia Sekolah ......................................
2.3 Kelelahan .......................................................................................
2.3.1 Definisi Kelelahan ...............................................................
2.3.2 Klasifikasi Kelelahan ...........................................................
2.3.3 Faktor yang Mempengaruhi Terjadinya Kelelahan .............
2.3.4 Tanda dan Gejala Kelelahan ................................................
2.3.5 Akibat Kelelahan .................................................................
6
6
7
8
8
9
12
14
14
14
15
20
20
21
23
25
26
Bab 3. Kerangka Penelitian
3.1 Kerangka Penelitian .......................................................................
3.2 Definisi Operasional ......................................................................
28
29
Bab 4. Metodologi Penelitian
4.1 Desain Penelitian ...........................................................................
4.2 Populasi dan Sampel penelitian .....................................................
4.3 Lokasi dan Waktu Penelitian .........................................................
4.4 Pertimbangan Etik Penelitian ........................................................
4.5 Instrumen Penelitian ......................................................................
31
31
33
33
35
vi
Universitas Sumatera Utara
4.6 Uji Validitas ...................................................................................
4.7 Uji Reliabilitas ...............................................................................
4.8 Proses Pengumpulan Data .............................................................
4.9 Pengolahan Data dan Analisa Data ................................................
36
37
37
38
Bab 5. Hasil dan Pembahasan Penelitian
5.1 Hasil Penelitian ..............................................................................
5.2 Pembahasan ...................................................................................
40
43
Bab 6. Kesimpulan dan Saran
6.1 Kesimpulan ....................................................................................
6.2 Keterbatasan Penelitian .................................................................
6.3 Saran ..............................................................................................
6.3.1 Bagi Pelayanan Keperawatan ..............................................
6.3.2 Bagi Peneliti Keperawatan ..................................................
6.3.3 Bagi Sekolah ........................................................................
49
50
50
50
50
51
Daftar Pustaka .............................................................................................
52
Lampiran 1. Jadwal Tentatif
Lampiran 2. Inform Consent
Lampiran 3. Instrumen Penelitian
Lampiran 4. Perhitungan Validitas
Lampiran 5. Master Data
Lampiran 6. Hasil Reliabilitas
Lampiran 7. Hasil Penelitian
Lampiran 8. Taksasi Dana
Lampiran 9. Lembar Persetujuan Validitas
Lampiran 10. Surat Etik Penelitian
Lampiran 11. Surat Izin Reliabilitas dan Pengumpulan Data
Lampiran 12. Daftar Riwayat Hidup
Lampiran 13. Lembar Bukti Bimbingan
vii
Universitas Sumatera Utara
Daftar Skema
Halaman
Skema 3.1. Kerangka penelitian ..................................................................
28
viii
Universitas Sumatera Utara
Daftar Tabel
Halaman
Tabel 2.1. Berat Tas Punggung Maksimal Sesuai dengan Berat Tubuh .......
7
Tabel 3.1. Definisi Operasional .....................................................................
29
Tabel 5.1. Distribusi Frekuensi dan Persentase Data Demografi Siswa/i SD
Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan .............................................
41
Tabel 5.2. Distribusi Frekuensi dan Persentase Berat Tas Punggung Siswa/i SD
Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan .............................................
42
Tabel 5.3. Distribusi Frekuensi dan Persentase Skor Kelelahan Penggunaan Tas
Punggung pada Siswa/i SD Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan .
42
ix
Universitas Sumatera Utara
SKRIPSI
Oleh
Sri Wahyuni Rambe
121101031
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2016
Universitas Sumatera Utara
ii
Universitas Sumatera Utara
iii
Universitas Sumatera Utara
PRAKATA
Segala puji dan syukur penulis ucapkan atas kehadirat Allah SWT yang
telah
memberikan
Rahmat
dan
Karunia-Nya,
sehingga
penulis
dapat
menyelesaikan Tugas Akhir yang berjudul “Gambaran Kelelahan Penggunaan Tas
Punggung pada Siswa-Siswi SD Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan” sebagai
salah satu syarat guna meraih gelar Sarjana Keperawatan Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Shalawat dan
salam penulis panjatkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah membawa
umat manusia dari alam kegelapan kealam yang terang benderang.
Tugas Akhir sederhana ini tidak terwujud tanpa bantuan dari berbagai pihak,
penulis ingin menghaturkan rasa terimakasih yang tak terhingga kapada Ayahanda
Abdul Karim Rambe dan Ibunda Nurhaidah Siregar yang telah mengasuh dan
memberikan kasih sayang serta do‟a restunya kepada penulis yang tiada ternilai
sampai penulis dapat meraih cita-cita.
Tugas Akhir ini juga tidak terlepas dari bantuan semua pihak sehingga pada
kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya
kepada:
1. Bapak Setiawan, S.Kp, MNS, Ph.D selaku Dekan Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Sri Eka Wahyuni, S.Kep, Ns, M.Kep sebagai Wakil Dekan I, Ibu Cholina
T. Siregar, S.Kep, Ns, M.Kep, Sp.KMB sebagai Wakil Dekan II, Dr. Siti
Saidah Nasution, S.Kp, M.Kep, Sp. Mat sebagai Wakil Dekan III, Seluruh
Dosen, Pegawai dan Staf Universitas Sumatera Utara.
3. Ibu Fatwa Imelda, S.Kep.,Ns., M.Biomed selaku Dosen Pembimbing yang
telah banyak membimbing dan mengarahkan penulis dalam menyelesaikan
Tugas Akhir ini.
4. Ibu Mahnum Lailan Nasution, S.Kep, Ns, M.Kep dan Bapak Roymond H.
Simamora, S.Kep, Ns, M.Kep selaku dosen penguji. Terimakasih atas
masukan yang telah diberikan untuk perbaikan Tugas Akhir ini.
iv
Universitas Sumatera Utara
5. Ibu Nunung Febriany Sitepu, S.Kep, Ns, MNS yang telah membantu
memvalidkan instrument penelitian yang saya gunakan dalam penelitian.
6. Pihak SD Islam Terpadu Al-Fityan Medan, dan pihak SD Islam Terpadu
Nurul „Azizi Medan yang telah memberikan izin agar saya dapat melakukan
Uji Reliabilitas dan Penelitian.
7. Seluruh responden untuk reliabilitas ini yaitu murid SD Islam Terpadu AlFityan Medan dan seluruh responden untuk penelitian ini yaitu murid SD
Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan.
8. Seluruh keluarga yang selalu memberikan do‟a dan dukungannya.
9. Seluruh teman Fakultas Keperawatan angkatan 2012.
10. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah
membantu penyusunan Tugas Akhir ini.
Akhir kata penulis hanya dapat mengharapkan mudah-mudahan penulisan
Tugas Akhir yang jauh dari kesempurnaan ini, dapat bermanfaat bagi kita semua
dan juga kita harapkan mendapatkan berkah dari Allah SWT.
Medan,
Penulis
Agustus 2016
Sri Wahyuni Rambe
121101031
v
Universitas Sumatera Utara
Daftar Isi
Halaman
Halaman Judul ...............................................................................................
Halaman Persetujuan Orisinalitas .................................................................
Halaman Pengesahan ....................................................................................
Prakata ...........................................................................................................
Daftar Isi ........................................................................................................
Daftar Skema .................................................................................................
Daftar Tabel ..................................................................................................
Abstrak ..........................................................................................................
i
ii
iii
iv
vi
viii
ix
x
Bab 1. Pendahuluan
1.1 Latar Belakang ...............................................................................
1.2 Rumusan Masalah ..........................................................................
1.3 Tujuan Penelitian ...........................................................................
1.4 Manfaat Penelitian .........................................................................
1
4
4
5
Bab 2. Tinjauan Pustaka
2.1 Tas Punggung ................................................................................
2.1.1 Definisi Tas Punggung ........................................................
2.1.2 Batasan Berat Tas Punggung yang Baik ..............................
2.1.3 Peran Orangtua dalam Penggunaan Tas Punggung Anak ....
2.1.4 Karateristik Tas Punggung yang Baik (Backpack Safety) ....
2.1.5 Cara Penggunaan Tas Punggung yang Baik .........................
2.1.6 Dampak Penggunaan Tas Punggung ....................................
2.2 Anak Usia Sekolah .........................................................................
2.2.1 Definisi Anak Usia Sekolah .................................................
2.2.2 Pertumbuhan Anak Usia Sekolah .........................................
2.2.3 Perkembangan Anak Usia Sekolah ......................................
2.3 Kelelahan .......................................................................................
2.3.1 Definisi Kelelahan ...............................................................
2.3.2 Klasifikasi Kelelahan ...........................................................
2.3.3 Faktor yang Mempengaruhi Terjadinya Kelelahan .............
2.3.4 Tanda dan Gejala Kelelahan ................................................
2.3.5 Akibat Kelelahan .................................................................
6
6
7
8
8
9
12
14
14
14
15
20
20
21
23
25
26
Bab 3. Kerangka Penelitian
3.1 Kerangka Penelitian .......................................................................
3.2 Definisi Operasional ......................................................................
28
29
Bab 4. Metodologi Penelitian
4.1 Desain Penelitian ...........................................................................
4.2 Populasi dan Sampel penelitian .....................................................
4.3 Lokasi dan Waktu Penelitian .........................................................
4.4 Pertimbangan Etik Penelitian ........................................................
4.5 Instrumen Penelitian ......................................................................
31
31
33
33
35
vi
Universitas Sumatera Utara
4.6 Uji Validitas ...................................................................................
4.7 Uji Reliabilitas ...............................................................................
4.8 Proses Pengumpulan Data .............................................................
4.9 Pengolahan Data dan Analisa Data ................................................
36
37
37
38
Bab 5. Hasil dan Pembahasan Penelitian
5.1 Hasil Penelitian ..............................................................................
5.2 Pembahasan ...................................................................................
40
43
Bab 6. Kesimpulan dan Saran
6.1 Kesimpulan ....................................................................................
6.2 Keterbatasan Penelitian .................................................................
6.3 Saran ..............................................................................................
6.3.1 Bagi Pelayanan Keperawatan ..............................................
6.3.2 Bagi Peneliti Keperawatan ..................................................
6.3.3 Bagi Sekolah ........................................................................
49
50
50
50
50
51
Daftar Pustaka .............................................................................................
52
Lampiran 1. Jadwal Tentatif
Lampiran 2. Inform Consent
Lampiran 3. Instrumen Penelitian
Lampiran 4. Perhitungan Validitas
Lampiran 5. Master Data
Lampiran 6. Hasil Reliabilitas
Lampiran 7. Hasil Penelitian
Lampiran 8. Taksasi Dana
Lampiran 9. Lembar Persetujuan Validitas
Lampiran 10. Surat Etik Penelitian
Lampiran 11. Surat Izin Reliabilitas dan Pengumpulan Data
Lampiran 12. Daftar Riwayat Hidup
Lampiran 13. Lembar Bukti Bimbingan
vii
Universitas Sumatera Utara
Daftar Skema
Halaman
Skema 3.1. Kerangka penelitian ..................................................................
28
viii
Universitas Sumatera Utara
Daftar Tabel
Halaman
Tabel 2.1. Berat Tas Punggung Maksimal Sesuai dengan Berat Tubuh .......
7
Tabel 3.1. Definisi Operasional .....................................................................
29
Tabel 5.1. Distribusi Frekuensi dan Persentase Data Demografi Siswa/i SD
Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan .............................................
41
Tabel 5.2. Distribusi Frekuensi dan Persentase Berat Tas Punggung Siswa/i SD
Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan .............................................
42
Tabel 5.3. Distribusi Frekuensi dan Persentase Skor Kelelahan Penggunaan Tas
Punggung pada Siswa/i SD Islam Terpadu Nurul „Azizi Medan .
42
ix
Universitas Sumatera Utara