RESPON PERTUMBUHAN Aglaonema RedJewel TERHADAP PENAMBAHAN HUMUS BAMBU PADA BERBAGAI MEDU TANAM DAN PENGAJARANNYA DI SMA NEGERI 4 PALEMBANG -

RESPON PERTUMBUHAN Aglaonema RedJewel TERHADAP
PENAMBAHAN HUMUS BAMBU PADA BERBAGAI M E D U TANAM DAN
PENGAJARANNYA DI SMA NEGERI 4 PAUIMBANG

SKRIPSI

DUJukao Kepada
Universitas Mnhammadiyah Palembang
untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam menyelesaikan program Sarjana Pendidikan

Oleh
Karti
NIM 342006039

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG
FAKULTAS KEGURUAN DAN HMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
Agnst«s2010

i


Skripsi oleh Karti ini telah dipcriksa dan disetnjai nntnk dinji

Palembang, 26 JnU 2010

Palembang, 20 JnU 2010
Pembimbing II,

Dra. Sri W) irdhani, M-SL

ii

Skripsi dck Karti ini tdah dipertahankan di depaa dewan pengnji
pada Unggal 4 Agnstns 2010

Dewaa Pengnji:

^ r a . Sri Wi rdhani M»SL, AnggoU

Drs. Snynd Abadi, MJSL, Anggota


Menyetnjni
Ketna Program Stndi
Pendidikan Biologi,

Mengesnbkan
UMP,

0

D m , Sri mirdhani, M S i

Haryadi^MM

^

rWOfPZO:
Omngyang

6^tB^minganggaptantiuigans96agaipet^^


tantangan

figdewasaann manusia afyn

Bufvp lifirma

Uf€entu^^ dmgan

pnSaiB yang

dmgan
manSri

wafydniganfytaSaBandmitftaSarmBadapUaBB^^

XytpentmSaBBgnigpada:
JiyaBanda
^amoB


Jayus

dan

iSunda

yang UdoB MsmBina jaSan

BuB^Bgh
^

Saudttu-saudtfaBp
Jamo,

tetsayanff

Jarwo,

dan


%firm

sdaBi wumberikfin smangat

yang
doBm

panydtsaianByBaBmi
^

CaBm

suamByi

Santoso

yang

tanxata


ttbfu

^Edy

inmBJa/jgn

dan mangBarapfiffn figBerBasUanBy,
^

SoBoBat
samangat

stpar/uanganfy
dan

motiuasi

Dan
agar oBy


tatap nugu dan opttnus.

^

iv

Angfigtan

seprryuangan Z006.

ABtumtamBy'"'OJd€,

ABSTRAK

K a r t i . 2 0 1 0 . Respon Pertumbuhan Aglaonema Red jewel terhadap Penambahan
Humus Bambu pada Berbagai Media Tanam dan Pengajarannya di SMA Negeri 4
Palembang. S k r i p s i , P r o g r a m S t u d i P e n d i d i k a n B i o l o g i , P r o g r a m S a r j a n a ( S I ) .
Fakultas Keguruan d a n llmu Pendidikan Universitas M u h a m m a d i y a h Palembang.
Pembimbing: (1) Drs. Nizkon; (II)Dra. Sri Wardhani,M . S i .
Kata Kunci : p e r t u m b u h a n , Aglaonema Red jewel, p e n a m b a h a n h u m u s b a m b u p a d a

berbagai media tanam
M a s a l a h d a l a m p e n e l i t i a n i n i : ( 1 ) b a g a i m a n a k a h r e s p o n p e r t u m b u h a n Aglaonema Red
jewel t e r h a d a p p e n a m b a h a n h u m u s b a m b u p a d a b e r b a g a i m e d i a t a n a m ? ( 2 ) p a d a
media tanam m a n a k a h penambahan h u m u s bambu berpengaruh optima) terhadap
p e r t u m b u h a n Aglaonema RedjeweT? ( 3 ) a p a k a h d e n g a n m e n g g u n a k a n m e t o d e d i s k u s i
informasi pengajaran hasil penelitian i n i dapat m e n i n g k a t k a n prestasi belajar siswa
kelas X I I semester I S M A Negeri 4 Palembang pada materi p o k o k pertumbuhan dan
perkembangan? Tujuan penelitian: ( 1 ) untuk mengetahui respon pertumbuhan
Aglaonema Red jewel t e r h a d a p p e n a m b a h a n h u m u s b a m b u p a d a b e r b a g a i m e d i a
tanam (2) untuk mengetahui pada media tanam m a n a k a h penambahan h u m u s bambu
b e r p e n g a r u h o p t i m a l t e r h a d a p p e r t u m b u h a n Aglaonema Red jewel ( 3 ) u n t u k
m e n g e t a h u i prestasi belajar siswa d a l a m proses pembelajaran B i o l o g i S M A N e g e r i 4
Palembang semester 1 T a h u n Ajaran 2010/2011 dengan menggunakan metode
diskusi informasi, pada materi p o k o k pertumbuhan d a n perkembangan. Hipotesis
p e n e l i t i a n : ( 1 ) d i d u g a r e s p o n p e r t u m b u h a n Aglaonema Red jewel
berpengaruh
optimal terhadap penambahan h u m u s bambu pada media tanam pakis (2) diduga
dengan menggunakan metode diskusi informasi pengajaran hasil penelitian dapat
m e n i n g k a t k a n prestasi belajar siswa d a l a m proses pembelajaran B i o l o g i S M A N e g e r i
4 P a l e m b a n g kelas X I I semester 1 T a h u n Ajaran 2 0 1 0 / 2 0 1 1 pada materi p o k o k

pertumbuhan d a n perkembangan. Manfaat penelitian: ( 1 )memberikan informasi
kepada masyarakat khususnya pengeiola tanaman hias bahwa penambahan h u m u s
b a m b u p a d a m e d i a t a n a m p a k i s a k a n m e n i n g k a t k a n p e r t u m b u h a n Aglaonema Red
jewel ( 2 ) s e b a g a i b a h a n m a s u k a n d a l a m p e m b e l a j a r a n B i o l o g i d i S M A k e l a s X I I
semester 1 pada materi p o k o k pertumbuhan d a n perkembangan. K e s i m p u l a n
penelitian: (1) penambahan h u m u s b a m b u pada berbagai m e d i a t a n a m berpengaruh
t e r h a d a p p e r t u m b u h a n t a n a m a n Aglaonema Red jewel, d i m a n a p a d a t a k a r a n 1 k g
h u m u s bambu: 1kg pakis m e m b e r i k a n hasil y a n g paling baik terhadap panjang daun
d a n l e b a r d a u n t a n a m a n Aglaonema Red jewel ( 2 ) d e n g a n m e n g g u n a k a n m e t o d e
diskusi informasi pengajaran hasil penelitian i n i dapat m e n i n g k a t k a n prestasi belajar
siswa dalam proses pembelajaran B i o l o g i S M A Negeri 4 Palembang kelas X I I
semester 1 T a h u n Ajaran 2010/2011 pada materi p o k o k pertumbuhan d a n
perkembangan. dimana t hitung (47,704) > t tabel (1,6871),

V

KATA PENGANTAR

Fuji syukur penulis panjatkan kehadirat A l l a h S W T yang telah melimpahkan
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul

" R e s p o n P e r t u m b u h a n Aglaonema Red jewel t e r h a d a p P e n a m b a h a n
pada Berbagai

M e d i a T a n a m dan Pengajarannya

Humus

di S M A Negeri 4

Bambu

Palembang".

Skripsi i n i m e r u p a k a n saah satu syarat d a l a m m e n y e l e s a i k a n studi pada P r o g r a m
Studi Pendidikan B i o l o g i di Fakultas Keguruan dan l l m u Pendidikan
Muhammadiyah

Universitas

Palembang.


Pada kesempatan ini penulis banyak mengucapkan terima kasih kepada yang
terhormat Drs. N i z k o n selaku pembimbing

1 dan Dra. Sri Wardhani, M . S i . selaku

p e m b i m b i n g I I sekaligus sebagai K e t u a P r o g r a m Studi Pendidikan B i o l o g i yang telah
m e m b e r i k a n bimbingan dan bantuan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi i n i .
Penulis juga banyak mengucapkan terima kasih kepada:
1.

Drs. Haryadi, M.Pd., selaku D e k a n Fakultas Keguruan dan l l m u
Universitas Muhammadiyah

2.

Drs. H . Muslimin
Fakultas

Palembang.

Tendri, M.Pd.,

Keguruan

dan

Pendidikan

llmu

selaku

K e t u a Jurusan

Pedndidikan

Universitas

Pendidikan

MIPA

Muhammadiyah

Palembang.
3.

Dra. H j . Aseptianova,

M.Pd.,

selaku

Sekretaris

Jurusan

Pendidikan

Fakultas Keguruan dan l l m u Pendidikan Universitas M u h a m m a d i y a h
4.

MIPA

Palembang.

Bapak dan I b u dosen serta staf k a r y a w a n Fakultas K e g u r u a n dan l l m u Pendidikan
Universitas Muhammadiyah

Palembang.

vi

5.

Dra. H j . Nurhidayah, M . M . , selaku Kepala S M A Negeri 4 Palembang.

6.

Ayahanda,

Ibunda,

serta

saudara-saudaraku

yang

tersayang

yang

banyak

m e m b e r i k a n semangat, d o r o n g a n , serta d o ' a y a n g t u l u s kepada penulis.
7.

Sahabat seperjuanganku D w i Septiyanti yang banyak m e m b a n t u dalam penulisan
skripsi i n i .

8.

Rekan-rekan seperjuangan

angkatan 2 0 0 6 , rekan-rekan P P L , serta rekan-rekan

KKN-ku.
Semoga

budi

baik

yang telah diberikan oleh semua

pihak

yang

turut

m e m b a n t u dalam penulisan skripsi i n i mendapatkan imbalan dari A l l a h S W T . Penulis
menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan, oleh
karena itu penulis m e n g h a r a p k a n k r i t i k dan saran y a n g sifatnya m e m b a n g u n

guna

penyempumaan penulisan skripsi i n i . Mudah-mudahan skripsi ini bermanfaat

bagi

kita semua. A m i n yarabbaPalamin.

Palembang, Juli 2 0 1 0

Penulis,

vii

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL

»

HALAMAN PERSETUJUAN

ii

HALAMAN PENGESAHAN

ui

MOTTO

iv

ABSTRAK

V

KATA PENGANTAR

vi

DAFTAR ISI

viii
x

DAFTAR T A B E L
DAFTAR GAMBAR

xi

DAFTAR LAMPIRAN

xiii

BAB 1

BAB II

BAB III

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. T u j u a n Penelitian
D. Hipotesis Penelitian
E. Kegunaan Penelitian
F. Ruang L i n g k u p dan Keterbatasan Penelitian
KAJIAN PUSTAKA
A . S e j a r a h d a n T a k s o n o m i T a n a m a n Aglaonema
B . M o r f o l o g i T a n a m a n Aglaonema Red jewel
C . J e n i s - j e n i s T a n a m a n Aglaonema
D . S y a r a t T u m b u h T a n a m a n Aglaonema
E . M e d i a T a n a m T a n a m a n Aglaonema
F. Pengaruh Penambahan H u m u s B a m b u pada Berbagai M e d i a
T a n a m t e r h a d a p P e r t u m b u h a n Aglaonema Red jewel
G . P e m e l i h a r a a n T a n a m a n Aglaonema
H. Pengajaran d i Sekolah Menengah Atas
METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian
B. Populasi dan Sampel
C. I n s t r u m e n Penelitian
D. Pengumpulan Data
E. Analisis Data

1
4
5
5
6
6

8
9
12
24
26
27
30
31

33
33
34
34
37

viii

BAB IV

BAB

V

BAB VI

HASIL PENELITIAN
A. D e s k r i p s i D a t a
B. Pengujian Hipotesis

40
45

PEMBAHASAN
A. P e m b a h a s a n H a s i l P e n e l i t i a n
B . P e m b a h a s a n H a s i l P e n g a j a r a n d i SMA N e g e r i 4 P a l e m b a n g . .

50
54

PENUTUP
A. K e s i m p u l a n
B. Saran

56
56

DAFTAR PUSTAKA

57

LAMPIRAN

58

RIWAYATHIDUP

98

f

ix

DAFTAR TABEL

Tabel

Halaman

3 . 1 R a n c a n g a n D a t a P e n g a m a t a n R e s p o n Penumhuhan Aglaonema
Red Jewel t e r h a d a p P e n a m b a h a n H u m u s B a m b u p a d a B e r b a g a i
Media Tanam

33

3.2 A n a l i s i s K e r a g a m a n Rancangan A c a k K e l o m p o k

37

4.1 Distribusi Frekuensi Nilai Tes A w a l Siswa Kelas X I I Semester 1 S M A
Negeri 4 Palembang

42

4.2 Distribusi Frekuensi Nilai Tes A k h i r Siswa Kelas X I I Semester 1 S M A
Negeri 4 Palembang

43

4.3 A n a l i s i s S i d i k R a g a m Pengaruh Perlakuan terhadap Panjang D a u n
T a n a m a n Aglaonema Red Jewel

45

4.4 Hasil U j i Beda Nyata Terkecil ( B N T ) terhadap Panjang D a u n T a n a m a n
Aglaonema Red Jewel

46

4.5 A n a l i s i s Sisik R a g a m Pengaruh Perlakuan terhadap Lebar D a u n
T a n a m a n Aglaonema Red jewel

47

4.6 Hasil U j i Beda Nyata Terkecil ( B N T ) terhadap Lebar Daun T a n a m a n
Aglaonema Red jewel

47

4.7 U j i Statistik pada Tes A w a l dan T e s A k h i r

48

4.8 Hasil U j i Pengaruh Penggunaan Metode D i s k u s i Informasi terhadap
Peningkatan Nilai Siswa

49

X

DAFTAR GAMBAR

Gambar

Halaman

2.1

A k a r T a n a m a n Aglaonema Red jewel

2.2

B a t a n g T a n a m a n Aglaonema Red jewel

10

2.3

D a u n T a n a m a n Aglaonema Red jewel

10

2.4

B u n g a T a n a m a n Aglaonema Red jewel

11

2.5

B u a h d a n b i j i T a n a m a n Aglaonema Red jewel

12

2.6

Aglaonema rotundum

13

2.7

Aglaonema brevispathum

14

2.8

Aglaonema commutatum

14

2.9

Aglaonema simplex

15

2.10

Aglaonema crispum

15

2.11

Aglaonema modestum

16

2.12

Aglaonema nitidum

16

2.13

Aglaonema pictum

17

2.14

Aglaonema pumilum

17

2.15

Aglaonema costatum

18

2.16

Aglaonema Chao praya

19

2.17

Aglaonema Pride of Sumatera

20

2.18

Aglaonema putri

20

2.19

Aglaonema Red majesty

21

2.20

Aglaonema Redjewel

21

xi

9

2.21

Aglaonema adelia

22

2.22

Aglaonema compact

22

2.23

Aglaonema Golden fantasy

23

2.24

Aglaonema evita

23

2.25

Aglaonema Sexy pink

24

4.1

R a t a - r a t a P a n j a n g D a u n T a n a m a n Aglaonema Redjewel

40

4.2

R a t a - r a t a L e b a r D a u n T a n a m a n Aglaonema Red jewel

41

4.3

Histogram Tes Awal

43

4.4

Histogram Tes Akhir

44

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

Halaman

1 . D a t a P e n g a m a t a n P a n j a n g D a u n T a n a m a n Aglaonema Red Jewel
terhadap Penambahan H u m u s B a m b u pada Berbagai M e d i a T a n a m
2 . D a t a P e n g a m a t a n L e b a r D a u n T a n a m a n Aglaonema
terhadap Penambahan

58

RedJewel

H u m u s B a m b u pada Berbagai M e d i a T a n a m

64

3. R e n a c a Pelaksanaan P e m b e l a j a r a n

70

4. Soal Evaluasi

75

5. K u n c i J a w a b a n

81

6. N i l a i T e s A w a l d a n T e s A k h i r S i s w a

82

7. T a b e l F r e k u e n s i Statistik P r o g r a m S P S S V e r s i 1 2 . 0 0

83

8. F o t o P e n e l i l i a n

85

9. F o t o Pengajaran

86

10. U s u i J u d u l d a n B i m b i n g a n S k r i p s i

87

11. Sural Keputusan Dekan ( S K )

88

12. S u r a t P e r m o h o n a n R i s e t

89

13. Surat I z i n P e n e l i t i a n dari D i n a s P e n d i d i k a n N a s i o n a l

90

14. S u r a t K e t e r a n g a n R i s e t d a r i S M A N e g e r i 4 P a l e m b a n g

91

15. L a p o r a n K e m a j u a n S k r i p s i P e m b i m b i n g 1

92

16. L a p o r a n K e m a j u a n S k n p s i P e m b i m b i n g I I

94

17. N i l a i - n i l a i t

96

18. N i l a i - n i l a i F

97

19. R i w a y a t H i d u p

98

xiii

BAB 1
PENDAHULUAN

Nc

A. Latar Belakang
T a n a m a n Aglaonema m e r u p a k a n s a l a h s a t u j e n i s t a n a m a n h i a s d a u n

karena

keindahan tanaman ini terletak pada bentuk, corak, d a nw a m a daunnya. T a n a m a n i n i
berasal dari negara A s i a , seperti C i n a bagian selatan, Indonesia, M a l a y s i a , B i r m a ,
Thailand, d a n Phiiipina. D i habitat aslinya, tanaman

i n i hidup d i hutan

dengan

d i j u m p a i d i hutan-hutan dataran

rendah

pencahayaan y a n g terbatas ( L e m a n , 2 0 0 8 : 2 ) .
P a d a h a b i t a t a s l i n y a , Aglaonema

dengan ketinggian 0-600 m dpi, n a m u n ketinggian 300-400 m dpi cukup ideal u n t u k
Aglaonema t u m b u h b a g u s d e n g a n s o s o k t e g a p , d a u n c u k u p t e b a l , w a m a d a n c o r a k
t a m p a k secara nyata pada daunnya. T a n a m a n i n i t u m b u h subur d i tempat-tempat
dengan

pencahayaan

terbatas,

seperti

di bawah

naungan

pohon-pohon

besar.

Aglaonema t e r m a s u k m u d a h t u m b u h d a n t i d a k b a n y a k p e r s y a r a t a n u n t u k h i d u p n y a ,
yang

terpenting adalah

faktor cahaya,

suhu,

kelembaban,

d a n sirkulasi

udara

(Budiana, 2006:33).
Berkat kerja keras para

p e n y i l a n g m u n c u l l a h Aglaonema

hibrid

dengan

penampilan yang memikat. D a u n n y a beraneka w a m a , adayang merah, hijau, kuning,
pink, oranye, d a n putih. C o r a k n y a seperti batik m e m p e r c a n t i k penampilannya. Salah
s a t u Aglaonema h a s i l p e r s i l a n g a n t e r s e b u t a d a l a h Aglaonema Red jewel.
ini berasal

d a r i n e g a r a T h a i l a n d . K e i s t i m e w a a n Aglaonema

i n i adalah

Aglaonema
semburat

m e r a h darah m e m a d a t i tulang daun hingga urat daun. Bintik-bintik hijau

1

cerah

2

m e n y e b a r merata d i seluruh daun, tetapi ada p u l a y a n g n g e b l o k d i salah satu u j u n g
atau pinggir daun. T a n a m a n terlihat k o m p a k karena tangkainya pendek dan tersusun
rapat (Redaksi P S , 2 0 0 8 : 1 1 3 ) .
Aglaonema m e m b u t u h k a n m e d i a t a n a m y a n g b a i k u n t u k h i d u p n y a . M e d i a n y a
gembur dan berpori agar akar yang baru m a m p u menembus media u n t u k mencari
makanan. M e d i a yang berpori j u g a berfungsi membuang

kelebihan a i r sehingga

v o l u m e air tidak berlebihan. M e d i a juga harus mengandung zathara yang cukup
sehingga t a n a m a n t u m b u h sehat m u l a i dari akar, batang, dan daun. A d a beberapa
m e d i a y a n g d a p a t d i p a k a i u n t u k m e n a n a m Aglaonema,

yakni sekam bakar,

serbuk

k e l a p a {coco peat), d a n p a k i s . B a h a n l a i n y a n g b i s a d i c a m p u r k a n a n t a r a l a i n p u p u k
k a n d a n g , k o m p o s , h u m u s , d a n pasir, tetapi p o r s i n y a kecil. P u p u k k a n d a n g , h u m u s ,
dan kompos berguna menambah unsur hara (Budiana, 2006:38-39).
S e k a m p a d i a d a l a h k u l i t b i j i p a d i {Oryza sativa) y a n g s u d a h d i g i l i n g . S e k a m
padi yang biasa digunakan bisa berupa s e k a m bakar atau s e k a m m e n t a h (tidak
dibakar). Penggunaan s e k a m bakar u n t u k m e d i a t a n a m tidak perlu disterilisasi lagi
karena m i k r o b a patogen telah m a t i selama proses pembakaran. Selain itu sekam bakar
j u g a m e m i l i k i kandungan karbon ( C ) yang tinggi sehingga membuat media tanam ini
menjadi

gembur.

Namun

sekam

bakar

cenderung

mudah

lapuk (Redaksi P S ,

2008:24).
S a b u t k e l a p a a t a u cocopeat m e r u p a k a n b a h a n o r g a n i k a i t e m a t i f y a n g d a p a t
d i g u n a k a n sebagai m e d i a t a n a m . Sabut kelapa u n t u k m e d i a t a n a m sebaiknya berasal
dari b u a h kelapa t u a k a r e n a m e m i l i k i serat y a n g kuat. K e l e b i h a n sabut kelapa sebagai
media

tanam

lebih

dikarenakan

karakteristiknya yang

mampu

mengikat dan

3

m e n y i m p a n air kuat, sesuai u n t u k daerah panas, dan m e n g a n d u n g unsur-unsur hara
esensial, seperti k a l s i u m ( C a ) , m a g n e s i u m ( M g ) , k a l i u m ( K ) , n a t r i u m ( N ) , dan fospor
(P) (Redaksi PS, 2008:23).
Batang pakis dibedakan menjadi 2, yaitu batang pakis h i t a m dan batang pakis
cokelat. D a r i kedua j e n i s tersebut, batang pakis h i t a m lebih u m u m d i g u n a k a n sebagai
m e d i a tanam. Batang pakis h i t a m berasal dari tanaman pakis y a n g sudah tua sehingga
lebih kering. Selain itu, batang pakis ini pun mudah dibentuk menjadi potongan kecil
dan dikenal sebagai caeahan pakis. Karakteristik y a n g menjadi keunggulan

media

batang pakis d i k a r e n a k a n sifat-sifatnya y a n g m u d a h m e n g i k a t air, m e m i l i k i aerasi dan
drainase yang

baik, serta bertekstur l u n a k sehingga

mudah ditembus oleh akar

tanaman (Redaksi PS, 2008:19-20).
H u m u s y a n g beredar di pasaran, baru ketahuan ada dua, yakni h u m u s b a m b u
dan h u m u s kaliandra. H u m u s b a m b u adalah serasah yang d i a m b i l dari b a w a h r u m p u n
b a m b u . Serasah i n i berasal dari daun, tangkai daun, dan seludang b a m b u y a n g telah
r o n t o k dan terdekomposisi ( t e r k o m p o s k a n ) secara a i a m i . H u m u s b a m b u

ringan,

berpori, dan j u g a berpH netral (Rahardi, 2009:58).
H u m u s sangat m e m b a n t u dalam proses penyuburan tanah dan m e m i l i k i daya
t u k a r i o n y a n g tinggi sehingga bisa m e n y i m p a n unsur hara. O l e h karenanya, dapat
menunjang

kesuburan

tanah, n a m u n

media tanam

ini mudah

ditumbuhi jamur,

terlebih k e t i k a terjadi perubahan suhu, kelembaban, dan aerasi y a n g e k s t r i m . D e n g a n
d e m i k i a n , sebaiknya penggunaan h u m u s sebagai m e d i a t a n a m perlu d i t a m b a h k a n
m e d i a lain y a n g m e m i l k i porositas t i n g g i , m i s a l n y a tanah dan pasir ( R e d a k s i P S ,
2008:25). Kelebihan media ini adalah m a m p u m e n y i m p a n air dan oksigen,

serta

4

m e m i l i k i porositas y a n g baik. D e n g a n karakteristik seperti i n i , h u m u s b a m b u sangat
baik

untuk

pertumbuhan

akar

tanaman

hias.

Selain i t u humus

bambu

masih

mengandung unsur hara P dan K (Bemardinus, 2007:34).
M e d i a tanam h u m u s b a m b u i n i telah terbukti dapat m e n i n g k a t k a n kesuburan
dan

memperbaiki kondisi media tanam

mempercepat

baik d i tanah

maupun

d i dalam pot,

pertumbuhan akar halus, tunas baru bahkan mempercepat

b u n g a p a d a Aglaonema,

Anthurium

d a n memperbesar

keluamya

u m b i keladi. M e m b e r i k a n

supply hara dan nutrisi secara s e i m b a n g dan berkelanjutan secara n o r m a l m e s k i tanpa
pemberian pupuk tambahan/kimia, maupun memelihara kondisi tanaman meskipun
j a r a n g terkena a i r s i r a m a n tetapi t a n a m a n tetap terlihat n o r m a l p e r t u m b u h a n n y a .
Dapat j u g a dicampur dengan sekam bakar dan pakis cacah dengan perbandingan kecil
atau sama besar j u m l a h n y a ( A n o n i m , 2008:1).
B e r d a s a r k a n uraian d i atas, m a k a saya tertarik u n t u k m e l a k u k a n p e n e l i t i a n
" R e s p o n P e r t u m b u h a n Aglaonema Red jewel t e r h a d a p P e n a m b a h a n H u m u s B a m b u
pada Berbagai M e d i a T a n a m dan Pengajarannya di S M A Negeri 4 Palembang".
Penelitian i n i erat h u b u n g a n n y a dengan m a t e r i pembelajaran biologi S M A
kelas X I I semester 1 pada standar k o m p e t e n s i 1 . S i s w a m a m p u merencanakan

dan

m e l a k s a n a k a n percobaan berkaitan dengan proses y a n g terjadi pada t u m b u h a n serta
i m p l i k a s i n y a pada sains, I i n g k u n g a n , t e k n o l o g i dan m a s y a r a k a t dengan

kompetensi

d a s a r 1.1 M e r e n c a n a k a n p e r c o b a a n p e n g a r u h f a k t o r l u a r p a d a p e r t u m b u h a n t u m b u h a n
pada materi pokok pertumbuhan dan perkembangan.

5

B. Rumusan Masalah
1.

B a g a i m a n a k a h r e s p o n p e r t u m b u h a n Aglaonema Red Jewel t e r h a d a p

penambahan

h u m u s b a m b u pada berbagai m e d i a t a n a m ?
2.

Pada media tanam manakah penambahan
t e r h a d a p p e r t u m b u h a n Aglaonema

3.

Apakah

dengan

penelitian

menggunakan

i n i dapat

h u m u s bambu berpengaruh

optimal

RedJewel?
metode

meningkatkan

diskusi

prestasi

informasi

belajar

pengajaran

siswa

dalam

pembelajaran B i o l o g i S M A Negeri 4 Palembang kelas X I I semester
Ajaran 2010/2011 pada materi pokok pertumbuhan dan

hasii
proses

1 Tahun

perkembangan?

C . Tujuan Penelitian
1.

Untuk

mengetahui

respon

pertumbuhan

Aglaonema

Red Jewel

terhadap

penambahan h u m u s bambu pada berbagai media tanam.
2.

Untuk

mengetahui pada media tanam

manakah

penambahan

humus

bambu

b e r p e n g a r u h o p t i m a l t e r h a d a p p e r t u m b u h a n Aglaonema Red Jewel.
3.

U n t u k m e n g e t a h u i prestasi belajar siswa d a l a m proses pembelajaran B i o l o g i d i
S M A Negeri 4 Palembang kelas X I I semester 1 T a h u n Ajaran 2010/2011 pada
materi pokok pertumbuhan dan perkembangan.

D. Hipotesis Penelitian
1.

D i d u g a r e s p o n p e r t u m b u h a n Aglaonema Red Jewel b e r p e n g a r u h o p t i m a l t e r h a d a p
penambahan h u m u s bambu pada media tanam pakis.

2.

Diduga

dengan

menggunakan

metode

diskusi

informasi

pengajaran

hasil

penelitian dapat m e n i n g k a t k a n prestasi belajar s i s w a d a i a m proses pembelajaran

6

Biologi

di S M A Negeri 4 Palembang

kelas X I I semester

2010/2011 pada materi p o k o k pertumbuhan dan

1 Tahun

Ajaran

perkembangan.

E . Kegunaan Penelitian
1.

M e m b e r i k a n informasi kepada masyarakat khususnya pengeiola tanaman

hias

b a h w a penambahan h u m u s bambu pada media tanam pakis akan m e n i n g k a t k a n
p e r t u m b u h a n Aglaonema

RedJewel.

2. S e b a g a i b a h a n m a s u k a n d a l a m p e n g a j a r a n B i o l o g i d i S M A k e l a s X I I s e m e s t e r 1
pada materi pokok pertumbuhan dan perkembangan.

F. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian
1. Ruang Lingkup
a.

T a n a m a n Aglaonema Red Jewel y a n g d i g u n a k a n d i p e r o l e h d a r i n u r s e r y R i z k y d i
Jin. Batubara 1 blok i no. 4 Sako Palembang.

b.

Lokasi penelitian bertempat d i nursery Rizky Jin. Batubara I blok i no. 4 Sako
Palembang.

c. M e d i a t a n a m h u m u s b a m b u d i p e r o l e h d a r i P T . T r u b u s M i t r a S w a d a y a d i J i n . R a y a
Bogor K m . 3 0Kp. Tipar Mekarsari, Cimanggis, Depok. Sedangkan media tanam
p a k i s , s e k a m b a k a r , d a n cocopeat d i p e r o l e h d i n u r s e r y R i z k y d i J i n . B a t u b a r a 1
blok i no. 4 Sako Palembang.
d. Penelitian Pengajaran d i S M A Negeri 4 Palembang.

2 . Keterbatasan Penelitian
a. P a r a m e t e r y a n g d i a m a t i d a l a m p e n e l i t i a n i n i a d a l a h p a n j a n g d a u n d a n l e b a r d a u n .

7

b. Penelitian i n i d i l a k u k a n selama 2 bulan.
c. M e d i a t a n a m y a n g d i g u n a k a n s e b a g a i m e d i a t a m b a h a n i a l a h p a k i s , s e k a m b a k a r ,
d a n cocopeat m a s i n g - m a s i n g s e b a n y a k 1 k g .
d. P o l y a n g d i g u n a k a n b e r u k u r a n 2 0 X 10 c m .
e. M e t o d e p e n g a j a r a n y a n g d i g u n a k a n a d a l a h m e t o d e d i s k u s i i n f o r m a s i .

BAB I I
KAJIAN PUSTAKA

Aglaonema

A. Sejarah dan Taksonomi Tanaman

M e n u r u t a s a l - u s u l n y a , Aglaonema b e r a s a l d a r i B e n u a A s i a , s e p e r t i M a l a y s i a ,
M y a n m a r , Thailand, Kamboja, Laos, V i e t n a m , Papua Nugini, Filipina, dan Indonesia.
Anggota

keluarga

Spathiphyllum)

Araceae

{Dieffenbachia,

Anthurium,

Philodendrom,

dan

i n i hidup d i hutan-hutan yang teduh d a n tingkat intensitas

matahari rendah.

Sosoknya tidak terlalu tinggi, hanya puluhan sentimeter,

sinar
yang

menarik adalah daun bulat lonjong mirip gunungan w a y a n g (Kesenian Tradisional
Jawa, R e d ) . M u n c u l menutupi batang sehingga

penampilannya

tampak

kompak,

Apalagi w a m a d a n corak daunnya sangat m e m i k a t (Budiana, 2006:11).
M e n u m t L e m a n ( 2 0 0 8 : 1 7 ) , d i a l a m Aglaonema

dapat d i j u m p a i sekitar 3 0

spesies. Jenis-jenis tersebut u m u m n y a m e m p u n y a i w a m a daun y a n g d o m i n a n h i j a u
sehingga kurang menarik. Dengan ditemukannya teknik-teknik baru oleh D r . R . J.
Henny dan E . M . Rasmussen
penyilangan,

tanaman

t e m t a m a cara untuk menghasilkan bunga d a n cara

i n i semakin

banyak

disilangkan

sehingga

Aglaonema y a n g m e m p u n y a i w a m a d a u n d a n p o l a y a n g l e b i h m e n a r i k .
i n i a d a d u a m a c a m , y a i t u Aglaonema p a t e n d a n Aglaonema
D a l a m klasifikasi penamaan
t a n a m a n Anthurium,

Philodendron,

i l m i a h , Aglaonema
Difenbachia

dihasilkan
Aglaonema

non-paten.
m a s i h satu famili

(bianceng), yaitu famili

dengan
Araceae.

F a m i l i tersebut m e m p u n y a i anggota d e n g a n u k u r a n d a u n y a n g r e l a t i f besar. A d a p u n
s e c a r a l e n g k a p s i s t e m a t i k a Aglaonema s e b a g a i b e r i k u t ( L e m a n , 2 0 0 8 : 3 ) .

8

9

Filum
Divisi
Sub-divisi
Kelas
Ordo
Famili
Genus
Spesies

: Planlae
: Spermatophyta
: Angiospermae
: Monocotyledoneae
: Araceales
: Araceae
: Aglaonema
: Aglaonema Redjewel

B. Morfologi Tanaman Aglaonema

Red

jewel

1. Akar
Aglaonema

m e m p u n y a i akar serabut. A k a r tersebut t a m p a k berisi ( g e m u k )

dan b e r w a r n a p u t i h bila k o n d i s i t a n a m a n c u k u p sehat.

Sementara tanaman

yang

sakit, a k a m y a kurus dan berwarna cokelat ( L e m a n , 2008:4).

Gambar 2.1 Akar Tanaman Aglaonema

(Sumber: Leman, 2008:4)

2 . Batang
B a n y a k o r a n g m e n g i r a Aglaonema
semu

karena

dari

luar hanya

tidak m e m i l i k i batang alias berbatang

kelihatan pelepah

yang

saling menutup.

s e b e n a m y a Aglaonema m e m i l i k i b a t a n g y a n g r e l a t i f p e n d e k y a n g b e r w a m a

Namun
putih,

h i j a u , a t a u m e r a h . B a t a n g Aglaonema i n i b e r b u k u - b u k u , c e n d e r u n g b e r a i r , d a n t i d a k
berkayu (Subono & Agus, 2004:7).

10

Gambar 2.2 Batang Tanaman Aglaonema

(Sumber: Budiana, 2006:83 )

3. Daun
Aglaonema m e m p u n y a i d a u n y a n g b e n t u k n y a c u k u p v a r i a t i f , d a r i o v a l , o v a l
tak beraturan, ova! dengan u j u n g lancip, sampai lanset. M e s k i p u n relatif tipis, d a u n
Aglaonema m e m i l i k i t e k s t u r y a n g k a k u . U m u m n y a d a u n Aglaonema b e r w a m a h i j a u
bercorak atau bertotol-totol dengan berbagai
dengan

daun

berwama

merah,

sehingga

gradasinya.

sering disebut

H a n y a satu

Aglaonema

red Aglaonema,

yaitu

Aglaonema rotundum y a n g k e b e t u l a n a s l i S u m a t e r a . Aglaonema i n i l a h y a n g s e r i n g
dijadikan i n d u k u n t u k menghasilkan turunan atau hibrida b e r w a m a merah yang k i n i
s e d a n g ngetrend ( S u b o n o 8 c A g u s . 2 0 0 4 : 8 - 9 ) .

Gambar 23 Daun Tanaman Aglaonema

Red jewel

(Sumber:

Redaksi PS, 2008:113)

u

4. Bunga
Bunga muncul d i ketiak daun, bentuk bulir, berwarna putih. Bunga tertutup
oleh seludang b e r w a m a putih kehijauan. Bila tidak dilakukan penyilangan,

bunga

sebaiknya dipetik agar zat hara y a n g terserap t i d a k d i p e r g u n a k a n u n t u k p e r t u m b u h a n
bunga, tetapi u n t u k pembentukan daun. Pada u m u m n y a , daun baru akan berukuran
lebih kecil bila bunga dibiarkan tumbuh.
B u n g a Aglaonema t e r d i r i d a r i s p a t a d a n s p a d i k s . S p a t a m e r u p a k a n

seludang

bunga. Spata ini masih dalam posisi m e m b u n g k u s spadiks (bunga) sampai

bunga

tersebut terbuka. T i n g k a t atau derajad t e r b u k a n y a spata j u g a berbeda-beda u n t u k
s e t i a p j e n i s . B u n g a j a n t a n {staminaie) t e r l e t a k d i p o s i s i a t a s s p a d i k s , s e d a n g k a n

bunga

b e t i n a {pistillate) t e r l e t a k d i b a g i a n b a w a h . S e m u a Aglaonema m e m p u n y a i t i p e b u n g a
y a n g sama. Perbedaannya h a n y a pada b e n t u k dan u k u r a n spata dan spadiks ( L e m a n ,
2008:7).

Gambar 2.4 Bunga Tanaman Aglaonema

(Sumber: Redaksi PS, 2008:19)

5. Buah dan Biji
Setelah penyerbukan berhasil, bakal buah akan menjadi buah-buah
l o n j o n g s e p e r t i b u a h m e i i n j o . M u l a - m u l a b u a h Aglaonema

berbentuk

b e r w a m a hijau, tetapi

12

pada perkembangannya

akan berubah

menjadi putih, k u n i n g , d a n setelah

matang

b e r w a m a merah. Dari terbentuknya buah sampai matang m e m e r l u k a n w a k t u sekitar
empat bulan. Setelah matang dan b e r w a m a merah, daging buah m u d a h dikupas dan
bisa diperoleh biji b e r w a m a cokelat y a n g siap d i s e m a i k a n menjadi t a n a m a n

baru

( S u b o n o &c A g u s , 2 0 0 4 : 1 1 - 1 2 ) .

Gambar 2.5 Buah dan Biji Tanaman Aglaonema

(Sumber: Redaksi PS, 2008:21)

C . Jenis—jenis Tanaman/4^/ao/fcma
Menurut

L e m a n ( 2 0 0 8 : 7 - 1 8 ) , d i a l a m Aglaonema

sekitar 3 0 spesies. Jenis-jenis

tersebut

dapat

dijumpai

u m u m n y a m e m p u n y a i w a m a daun

d o m i n a n hijau sehingga kurang menarik. Dengan ditemukanya teknik-teknik
oleh Dr. R . J. H e n n y dan E. M . Rasmussen terutama cara untuk menghasilkan

ayng
baru
bunga

dan cara penyilangan, tanaman ini semakin banyak disilangkan sehingga dihasilkan
Aglaonema y a n g m e m p u n y a i w a m a d a u n d a n p o l a y a n g l e b i h m e n a r i k .

Aglaonema

h i b r i d a i n i a d a d u a m a c a m , y a i t u Aglaonema

non-paten.

p a t e n d a n Aglaonema

P e r b e d a a n a n t a r a k e d u a n y a y a i t u Aglaonema p a t e n t e l a h d i d a f t a r k a n p a d a h a k p a t e n
oleh

penyilangnya

sehingga

perbanyakan

tanaman

harus

seijin

penyilangnya,

s e d a n g k a n Aglaonema n o n - p a t e n t i d a k d i d a f t a r k a n p a d a h a k p a t e n o l e h p e n y i l a n g n y a .

13

1 . Aglaonema

Spesies

Aglaonema s p e s i e s m e r u p a k a n Aglaonema y a n g d i t e m u k a n a t a u t e r d a p a t d i
a l a m . U m u m n y a Aglaonema s p e s i e s b e r w a m a h i j a u s e p e r t i p a d a w a m a d a u n p a d a
u m u m n y a dan hanya beberapa yang m e m p u n y a i corak dan hanya satu-satunya yang
b e r w a m a m e r a h , y a i t u Aglaonema rotundum. U m u m n y a Aglaonema i n i t e l a h d i k e n a l
s e k k i t a r a b a d k e - 1 8 d a n 1 9 ( L e m a n , 2 0 0 8 : 1 8 ) . B e b e r a p a c o n t o h Aglaonema

spesies

antara lain.

a. Aglaonema
Tempat

rotundum
asalnya

hutan-hutan

sekitar

Gunung

Leuser,

Sumatera

Utara.

D i c i r i k a n batang tegak k e atas, t a n g k a i p e n d e k s e h i n g g a b e r p e n g a m h k o m p a k . D a u n
bulat telur b e r w a m a hijau tua gelap, sedangkan bagian b a w a h daun merah m e n g k i l a p .
Jenis ini banyak dipakai penyilang u n t u k mendapatkan k e t u m n a n berdaun

merah

(Redaksi PS, 2008:28).

Gambar 2.6 Aglaonema

b. Aglaonema

rotundum

(Sumber: Leman, 2008:19)

brevispathum

T a n a m a n i n i berasal dari A s i a T e n g g a r a . C u k u p p o p u l a r dengan sebutan beras
t u m p a h karena bintik-bintik hijau dan p u t i h m e n y e b a r secara merata di sekujur daun.

14

D a u n berukuran sedang dengan bentuk seperti t o m b a k . T a n g k a i panjang

berwama

hijau t u m b u h k ekanan dan kiri secara tidak beraturan (Redaksi PS, 2008:28).

Gambar 2.7 Aglaonema

c. Aglaonema

brevispathum

(Sumber: Redaksi PS, 2008:28)

commutatum

B a n y a k t u m b u h d i hutan-hutan d i Filipina. S o s o k n y a r i m b u n , batang tegak,
dan

cabang k e kanan d a n kiri secara teratur. T a n g k a i pendek, sehingga

tampil

k o m p a k . D a u n b e r u k u r a n c u k u p besar, bentuk bulat m e m a n j a n g w a m a hijau gelap
m e n g k i l a p . P a d a ^ . commutatum var tricolor m e m i l i k i d a u n l a n s e t b e m j u n g r u n c i n g .
Guratan putih d idaun menjadi daya tariknya. B a n y a k dipakai sebagai induk u n t u k
mendapatkan jenis-jenis corak (Redaksi PS, 2008:28).

Gambar 2. 8 Aglaonema

commutatum

(Sumber: Redaksi PS, 2008:28)

15

d. Aglaonema

simplex

Gambar 2. 9 Aglaonema

e. Aglaonema

simplex

(Sumber: Leman, 2008:20)

crispum

Aglaonema

i n i termasuk tipe tanaman y a n g t u m b u h tegak. T a n g k a i daun

panjang tersusun secara teratur d i batang. U k u r a n daun besar berbentuk clips dengan
u j u n g m e r u n c i n g . B e r c a k p u t i h m e n y e b a r k e p e r m u k a a n d a u n n y a y a n g hijau gelap.
T u m b u h subur di hutan-hutan di Filipina (Redaksi PS, 2008:29).

Gambar 2.10.4^/aon^fflacm/wm (Sumber: Redaksi PS, 2008:29)

f.

Aglaonema

modes/urn

Penyebarannya

d i daratan

Cina, Laos, d a n Thailand. Daun

memanjang

berbentuk seperti t o m b a k m e r u n c i n g pada u j u n g , u k u r a n sedang. T a n g k a i daun

16

pendek tersusun secara teratur d i batang sehingga tampil k o m p a k (Redaksi P S ,
2008:29).

Gambar 2.11 Aglaonema

g. Aglaonema

modestum

(Sumber: Redaksi PS, 2008:29)

nitidum

Tanaman

i n imenyukai lokasi yang temaungi. Penyebarannya mulai

dari

Malaysia, Sumatera, dan K a l i m a n t a n . T e r m a s u k j e n i s y a n g t u m b u h tegak. D a u n n y a
lebar berbentuk l o n j o n g dengan pangkal daun mengecii. T a n g k a i daun agak panjang
tersusun secara beraturan melekat pada batang. Y a n g m e n a r i k adalah
w a m a hijau dan putih kekuningan pada daunnya (Redaksi PS, 2008:29).

Gambar 2.12 Aglaonema

n i t i d u m (Sumber: Redaksi PS, 2008:29)

perpaduan

17

h. Aglaonema

picturn

T u m b u h subur d i daerah b e r k e t i n g g i a n 1.000 m d p i k e atas. B a n y a k d i j u m p a i
di Sumatera. Ciri-cirinya, batang tegak setinggi 5 0c m . D a u n berbentuk oval atau
elips dengan ujung t u m p u l , kadang j u g a runcing. Bercak daun tidak beraturan, w a m a
hijau terang, dan keperakan (Redaksi PS, 2008:29).

Gambsir

i. Aglaonema

2 A 3 Aglaonemapictum

(Sumber:

Redaksi PS, 2008:29)

pumilum

Gambar 2 A 4 Aglaonema

p u m i l u m (Sumber: Leman, 2008:20)

18

j . Aglaonema

costatum

Gambar 2.15 Aglaonema

2. Aglaonema

costatum

(Sumber: Leman, 2008:22)

Hibrida

M e n u r u t L e m a n ( 2 0 0 8 : 2 4 ) Aglaonema

hibrida adalah tanaman

Aglaonema

y a n g d i h a s i l k a n d a r i h a s i l p e r s i l a n g a n a n t a r a d u a m a c a m Aglaonema.

Umumnya,

penyilang melakukan hal ini untuk mendapatkan jenis yang m e m p u n y a i sosok lebih
t a h a n t e r h a d a p p e n y a k i t . Aglaonema
Aglaonema p a t e n d a n Aglaonema
Aglaonema

hibrida i n idibedakan

menjadi dua, yaitu

non-paten.

p a t e n (Patented

Aglaonema)

m e r u p a k a n Aglaonema

silangan

(hibrida) y a n g m e m p u n y a i h a kpaten, seperti k o m o d i t a s atau h a kcipta lainnya.
Pemegang h a kpaten adalah orang pertama yang menghasilkan tanaman

tersebut.

Perkembangbiakan atau perbanyakan tanaman dapat d i l a k u k a n orang tersebut

atau

orang lain dengan membayar sejumlah royalti k e pemegang h a k paten (Leman,
2008:24).
Aglaonema

non-paten

(non-patented

Aglaonema)

merupakan

Aglaonema

s i l a n g a n y a n g t i d a k t e r d a f t a r a t a u t i d a k d l p a t e n k a n . U m u m n y a Aglaonema i n i t i d a k
d i b e r i n a m a . Aglaonema

non-paten biasanya tidak diperbanyak secara massal d a n

19

dijual dengan harga setinggi-tingginya, tergantung keunikan dan w a m a n y a ( L e m a n ,
2 0 0 8 : 2 9 ) . B e b e r a p a c o n t o h Aglaonema h i b r i d a y a i t u s e b a g a i b e r i k u t .

a. Aglaonema

Chao

Aglaonema

praya
i n i berasal

dari Thailand. W a m a merah

merona menyelinuti

sekujur daun. D isetiap daun dihiasi b i n t i k - b i n t i k h i j a u t a m p a k m e m i k a t . U k u r a n
daun sedang, berbentuk elips dengan u j u n g r u n c i n g , serta agak b e r g e l o m b a n g terlihat
gemulai d a nluwes. Sosoknya k o m p a k karena tangkai pendek dan susunan

bagus

sehingga sedap d i l i h a t dari atas atau s a m p i n g ( R e d a k s i P S , 2 0 0 8 : 3 3 ) .

Gambar 2 A 6 Aglaonema

b. Aglaonema

Pride of

Aglaonema

C h a o praya

(Sumber: Redaksi PS, 2008:33)

Sumatera

i n i berasal

dari

Indonesia.

Daun

diselimuti w a m a

kuning

cemerlang dan merah cerah dengan sapuan w a m a hijau. T u l a n g daun m e r a h terlihat
kontras. Karena langka sehingga menjadi koleksi yang membanggakan (Redaksi PS,
2008:43).

20

Gambar

c. Aglaonema

2 A 7 Agiaonema

P r i d e of S u n u a e r a (Sumber:

Redaksi PS, 2008:43)

putri

Aglaonema

i n i berasal dari T h a i l a n d . S o s o k n y a m e m i k a t . W a m a

daunnya

perpaduan antara m e r a h cerah dan p i n k tua sehingga t a m p a k kontras. Bintik-bintik
hijau m e n a m b a h k e m o l e k a n n y a . D a u n sempit seperti m a t a t o m b a k dengan tangkai
sangat pendek terlihat k o m p a k (Redaksi P S , 2 0 0 8 : 4 4 ) .

Gambar 2.18/l^Wneina/wlW (Sumber: Redaksi PS, 2008:44)

d. Aglaonema

Red

Aglaonema

majesty
i n i berasal

dari

Thailand.

Wama

merah

merona

tampak

mendominasi d ipermukaan daun. Bereak-bercak hijau yang muncul dipinggir daun,
ada pula berupa bintik-bintik m e m p e r i n d a h penampilannya. D a u n berbentuk
dan agak bergelombang.

Susunan tajuk terlihat k o m p a k karena tangkai

pendek (Redaksi PS, 2008:45).

bulat

daunnya

21

Gambar 2 A 9 Aglaonema

e. Aglaonema

Red

Red majesty

(Sumber: Redaksi PS, 2008:45)

jewel

Aglaonema i n i b e r a s a l d a r i T h a i l a n d . S e m b u r a t w a m a m e r a h d a r a h m e m a d a t i
tulang daun hingga urat daun. Bintik-bintik hijau cerah menyebar merata di seluruh
d a u n , t e t a p i a d a p u l a y a n g ngeblok d i d a l a h s a t u u j u n g a t a u p i n g g i r d a u n . T a n a m a n
terlihat

kompak

karena

tangkainya pendek

d a n tersusun

rapat

(Redaksi P S ,

2008:113).

Gambar 2.20 .^^/aonema Red jewel

f. Aglaonema

(Sumber:

Redaksi PS, 2008:113)

adelia

Aglaonema

i n i berasal dari Indonesia. A d e l i a d i a m b i l dari A d e l i a A n g e l i s ,

salah satu k o l e k t o r t a n a m a n hias d i Filipina. W a m a daun d i d o m i n a s i hijau
sementara d i bagian bawah daun merah. Semburat merah d i urat daun

gelap,
berpadu

22

dengan w a m a hijau. M o t i f batiknya berupa b i n t i k - b i n t i k kecil sangat bagus. D a u n
sedang, bulat lonjong dengan ujung runcing, serta posisi agak tegak. T a n g k a i
pink, pendek, d a n tersusun

rapat karena

jarak

antarruas

daun

pendek (Redaksi P S ,

2008:53).

Gambar 2.21 Aglaonema

g. Aglaonema

a d e l i a (Sumber: Redaksi PS, 2008:53)

compact

Aglaonema

ini berasal dari T h a i l a n d . Sekujur daun diselimuti w a m a

hijau

pekat. T u l a n g daun b e r w a m a p i n k l e m b u t m u n c u l dari pangkal hingga u j u n g

daun,

yang menarik adalah tajuknya k o m p a k karena tangkai daun sangat pendek (Redaksi
PS, 2008:55).

Gambar

2.22 Aglaonema

compact

(Sumber:

Redaksi PS, 2008:55)

23

h. Aglaonema

Golden

fantasy

Aglaonema i n i b e r a s a l d a r i T h a i l a n d . T u l a n g d a u n b e r w a m a k u n i n g k e e m a s a n
yang lembut. Sementara daunnya diselimuti w a m a silver dengan bereak-bercak

hijau

sehingga tampak lebih menarik. D a u n memanjang agak menjuntai. T a n g k a i p i n k
muda, k e k a r d a n susunan bagus (Redaksi PS, 2008:55).

Gambar 2.23 Aglaonema

i. Aglaonema

merah

mempermudah

fantasy

(Sumber: Redaksi PS, 2008:55)

evita

Aglaonema
daun

Golden

i n i berasal dari Indonesia. D a u n b e r w a m a hijau dengan

sehingga

tampak

penampilannya.

kontras.

Semburat

kuning

D a u n berukuran sedang dengan

pada

urat

tangkai

tulang
daun
pendek.

S u s u n a n t a n g k a i rapat m e m b u a t s o s o k n y a terlihat k o m p a k ( R e d a k s i P S , 2 0 0 8 : 5 7 ) .

Gambar 2.24 Aglaonema

evita (Sumber: Redaksi PS, 2008:57)

24

j . Aglaonema

Sexy

Aglaonema

pink
i n i berasal dari Indonesia. S o s o k n y a seksi, tidak j a n g k u n g atau

bongsor. T a n g k a i agak panjang, k o k o h , tersusun bagus, d a n simetris. W a m a p i n k
m e n y e l i m u t i sekujur daun yang dihiasi sedikit bintik-bintik merah m u d a dan hijau
lembut. Uniknya, w a m a

i t uakan

memendar

saat h a r i m e n j e l a n g gelap

seperti

spotlight. S a n g a t s e d a p d i p a n d a n g s a a t s o r e h a r i ( R e d a k s i P S , 2 0 0 8 : 1 2 5 ) .

Gambar

2 . 2 5 Aglaonema

Sexy pink

D. Syarat Tumbuh Tanaman Aglaonema

(Sumber:

Redaksi PS, 2008:125)

Menurut Budiana (2006:33-36)

1. Sinar Matahari
Aglaonema

membutuhkan

sinar

matahari

yang

cukup

untuk

proses

fotosintesis. Sebetulnya tanaman ini dapat hidup d i dataran sedang. Beberapa jenis
lebih menyenangi
sehingga

lokasi teduh

dibutuhkan paranet

dengan

pencahayaan

terbatas,

kira-kira

10-30%

sekitar 7 0 - 9 0 % . B i l a diletakkan d i dataran

rendah

m e m b u t u h k a n paranet 9 0 % sehingga sinar matahari yang m a s u k 1 0 % . Sementara bila
d i l e t a k k a n d i d a t a r a n s e d a n g u m u m n y a m e m e r l u k a n p a r a n e t 7 0 % . Aglaonema
tahan dengan pencahayaan

sangat

m i n i m a l (150 cahaya lilin) m a k a n y a tanaman hias ini

c o c o k d i p a k a i s e b a g a i t a n a m a n indoor plant y a n g c u k u p l a m a ( 1 - 2 m i n g g u ) . O l e h
k a r e n a i t u l a h , t a n a m a n i n i p o p u l e r s e b a g a i indoor plant. S i n a r m a t a h a r i t e r l a l u k u a t

25

a k a n m e n g a k i b a t k a n daun pucat, bahkan terjadi nekrosis (titik-titik daun

berwama

c o k e l a t s e p e r t i t e r b a k a r ) . I n d i k a s i n y a d a p a t d i l i h a t d a r i p o s i s i d a u n , b i l a t e g a k (45**)
d i p a s t i k a n j u m l a h c a h a y a b e r l e b i h a n . I d e a l n y a p o s i s i d a u n 45-90**.

2. Suhu
S e b e t u l n y a Aglaonema

m u d a h beradaptasi

dengan

perubahan

suhu. U n t u k

t u m b u h o p t i m a l sebaiknya lokasi m e m i l i k i s u h u o p t i m a l tetap diperlukan. S u h u siang
h a r i s e b a i k n y a d i p e r t a h a n k a n 28-30** C d a n 20-22** C p a d a m a l a m h a r i . P a d a d a t a r a n
rendah ( < 3 0 0 m dpi) p e r t u m b u h a n t a n a m a n lebih cepat lanlaran suhu lebih hangat
dan sinar matahari lebih lama sehingga proses fotosintesis lama. P e r t u m b u h a n satu
daun butuh w a k t u sekitar 2 5 hari. Lain halnya d i dataran sedang (>40 m dpi)
pertumbuhan tanaman lambat. T u m b u h n y a satu daun b a m butuh w a k t u lebih lama,
3 5 hari.

3. Kelembaban
K e l e m b a b a n y a n g d i i n g i n k a n Aglaonema
(pukul

sekitar 5 0 - 6 0 % . Pada siang hari

12.00-15.00) d i dataran rendah d a n bila angin bertiup dengan

kelembaban

u d a r a t u r u n d i b a w a h 5 0 % d a p a t b e r p e n g a r u h p a d a Aglaonema m u d a h l a y u d a n p a d a
a k h i m y a mati. Oleh karena

itu, tanaman

sebaiknya diletakkan d i lokasi

langsung terkena sinar matahari. U n t u k mengakali agar kondisi cahaya

tanpa

kurang,

t a n a m a n d i l e t a k k a n d i teras r u m a h atau lokasi p e n a n a m a n y a n g d i l e n g k a p i dengan
shading net 7 0 % .

26

4. Sirkulasi Udara
Aglaonema b u t u h l o k a s i b e r s i r k u l a s i u d a r a y a n g b a i k . M e n u r u t

pengalaman

hobiis sirkulasi udara yang buruk dapat berdampak pada tanaman. T e m b o k tinngi,
misalnya, menghalangi udara m a s u k k e areal pertanaman. Bila kelembaban

udara

6 0 % pada m u s i m hujan d a n sirkulasi udara buruk, m a k a penyakit yang m u n c u l
adalah cendawan yang menyerang mulai dari daun, batang, hingga a k a m y a . M e s k i
sinar matahari cukup, tapi sirkulasi udara jelek, m a k a pupuk dan zat hara d i media
tidak dapat diserap secara o p t i m a l . D a m p a k n y a p e r t u m b u h a n lambat dan

tanaman

tampak kurang subur.

E . Media Tanam Tanaman Tl^/aone/na
U n t u k m e m i l i k i t a n a m a n Aglaonema y a n g t u m b u h s e h a t d a n b a i k d i a n t a r a n y a
adalah dengan

menggunakan

tingkat keasaman/pH
Aglaonema,

media dengan

komposisi yang pas, media

d a n porositas y a n g ideal sangat baik untuk

dengan

pertumbuhan

m e d i a t a n a m j u g a harus steril, yaitu bebas dari penyakit, tidak m u d a h

lapuk dan h a n c u r k a r e n a air, m u d a h d i p e r o l e h dan harganya terjangkau,

Aglaonema

dapat t u m b u h dengan baik pada media dengan p H 7 atau disebut j u g a p H netral yang
kaya a k a n zat hara, angka p H dengan selisih 0,5-1 m a s i h dianggap p H ideal. Porous
a r t i n y a m u d a h m e n g e l u a r k a n k e l e b i h a n air, t i n g k a t porositas y a n g d i b u t u h k a n pada
media tanam

sangat dipengaruhi

oleh faktor iingkungan, yaitu

ketinggian d a n

kelembaban, pada dataran rendah yang panas d a n bercurah hujan rendah,

media

t a n a m sebaiknya harus bisa m e n a h a n air sehingga m e d i a tidak kekeringan, sebaliknya

27

di dataran tinggi y a n g u m u m n y a sering hujan sebaiknya digunakan m e d i a

dengan

porositas tinggi agar kelebihan air m u d a h dikeluarkan ( A n o n i m , 2008:1-2)

F.

Pengaruh Penambahan Humus Bambu pada
terhadap Pertumbuhan Aglaonema
Red Jewel

Berbagai Media Tanam

1. Humus Bambu
H u m u s adalah segala m a c a m hasil pelapukan bahan organik o l e h jasad m i k r o
dan m e r u p a k a n sumber energi jasad m i k r o tersebut. Bahan-bahan organik tersebut
bisa berupa j a r i n g a n asli t u b u h t u m b u h a n atau binatang m a t i y a n g b e l u m lapuk.
B i a s a n y a h u m u s b e r w a r n a g e l a p d a n d i j u m p a i t e r u t a m a p a d a l a p i s a n a t a s t a n a h (top
soil) ( R e d a k s i P S , 2 0 0 8 : 2 5 ) .
H u m u s y a n g beredar di pasaran, baru ketahuan ada dua, y a k n i h u m u s b a m b u
dan h u m u s kaliandra. H u m u s b a m b u adalah serasah y a n g d i a m b i l dari b a w a h r u m p u n
b a m b u . Serasah i n i berasal dari daun, tangkai daun, dan seludang b a m b u y a n g telah
r o n t o k d a n terdekomposisi ( t e r k o m p o s k a n ) secara a l a m i . H u m u s b a m b u

ringan,

porous, dan j u g a berpH netral (Rahardi, 2009:58).
H u m u s sangat m e m b a n t u d a l a m proses penyuburan tanah dan m e m i l i k i daya
tukar i o n y a n g tinggi sehingga bisa m e n y i m p a n unsur hara. O l e h karenanya, dapat
menunjang

kesuburan

tanah, n a m u n media tanam

i n imudah

ditumbuhi jamur,

terlebih k e t i k a terjadi perubahan suhu, k e l e m b a b a n , dan aerasi y a n g e k s t r i m . D e n g a n
demikian, sebaiknya penggunaan

h u m u s sebagai media t a n a m perlu ditambahkan

m e d i a lain y a n g m e m i l k i porositas tinggi, m i s a l n y a tanah d a n pasir (Redaksi P S ,
2008:25). Kelebihan media i n i adalah m a m p u m e n y i m p a n a i rd a noksigen,

serta

m e m i l i k i porositas yang baik. D e n g a n karakteristik seperti i n i , h u m u s b a m b u sangat

28

baik

untuk pertumbuhan

akar

tanaman

hias.

Selain i t u humus

bambu

masih

m e n g a n d u n g unsur hara P dan K ( B e m a r d i n u s , 2 0 0 7 : 3 4 ) .
M e d i a tanam h u m u s bambu ini telah terbukti dapat meningkatkan kesuburan
dan

memperbaiki kondisi media

mempercepat

tanam

baik d i tanah

maupun

di dalam pot,

pertumbuhan akar halus, tunas baru bahkan mempercepat

b u n g a p a d a Aglaonema,

Anthurium

d a n memperbesar

keluamya

umbi keladi. Memberikan

supply hara dan nutrisi secara s e i m b a n g dan berkelanjutan secara n o r m a l m e s k i tanpa
pemberian pupuk tambahan/kimia, maupun memelihara kondisi tanaman meskipun
jarang terkena a i r siraman tetapi tanaman tetap terlihat n o r m a l

pertumbuhannya.

Dapat j u g a dicampur dengan s e k a m bakar dan pakis cacah dengan perbandingan kecil
atau sama besar j u m l a h n y a ( A n o n i m , 2008:1).

2. Pakis
Berdasarkan w a m a n y a , batang pakis dibedakan menjadi 2 , yaitu batang pakis
h i t a m dan batang pakis cokelat. D a r i kedua j e n i s tersebut, batang pakis h i t a m lebih
u m u m digunakan sebagai m e d i a t a n a m . B a t a n g pakis h i t a m berasal dari tanaman
pakis yang sudah tua sehingga lebih kering. Selain itu, batang pakis ini pun mudah
dibentuk menjadi potongan kecil dan dikena sebagai caeahan pakis. Karakteristik
yang menjadi keunggulan media batang pakis dikarenakan sifat-sifatnya yang m u d a h
m e n g i k a t air, m e m i l i k i aerasi dan drainase y a n g baik, serta bertekstur l u n a k sehingga
mudah ditembus oleh akar tanaman (Redaksi PS, 2008:19-20).

29

3. Sekam Bakar
S e k a m p a d i a d a l a h k u l i t b i j i p a d i (Oryza sativa) y a n g s u d a h d i g i l i n g . S e k a m
padi y a n g biasa d i g u n a k a n bisa berupa s e k a m bakar atau s e k a m m e n t a h (tidak
dibakar). S e k a m bakar d a n sekam mentah m e m i l i k i tingkat porositas yang

sama.

Sebagai media tanam, keduanya berperan penting dalam perbaikan struktur tanah
sehingga sistem aerasi t a n a m m e n j a d i lebih baik. Penggunaan

sekam b

Dokumen yang terkait

RESPON PERTUMBUHAN STEK VANILI (Vanilla planifolia Andrews) TERHADAP MACAM HUMUS DAN PUPUK PELENGKAP CAIR

0 5 1

RESPON PERTUMBUHAN STUMP KARET (Hevea brassiliensis Muell Arg.) TERHADAP PEMBERIAN GROWTONE PADA BERBAGAI KOMPOSISI MEDIA TANAM SKRIPSI

0 0 14

PENGARUH EKSTRAK BATANG BROTOWALI (Timaspora crispa (L.) Miers.) TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI Salmonella typhimurium DAN PENGAJARANNYA DI SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI SUKU III -

1 3 84

ARSITEKTUR SARANG RAYAP TERMITIDAE PADA VEGETASI HUTAN KARET DI PANGKALAN BALAI DAN PENGAJARANNYA IH BHA NEGERI 4 PALEMBANG SKRIPSI

0 3 88

RESPON PERTUMBUHAN STEK TANAMAN Euphorbia Milli L. TERHADAP KONSENTRASI VITAMIN B1 DAN PENGAJARANNYA DI SMA YWKA PALEMBANG -

0 1 90

RESPON PERTUMBUHAN G M a N £ l £ 4 PINK P A N T H E R TERHADAP PUPUK ANORGANIK RAPIDGRO (Srf») DAN PENGAJARANNYA D I SMA N E G E R I 1 3 PALEMBANG SKRIPSI

0 1 99

PENGARUH KONSENTRASI PUPUK CAIR MAJEMUK LENGKAP ORGANIK (REKOR) TERHADAP PERTUMBUHAN ANTHURIUM Super Red DAN PENGAJARANNYA DI SMA NFGERI 19 PALEMBANG -

0 0 85

PENGARUH KERAPATAN NAUNGAN TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI JAHE MERAH (Zingiber officinale ROSc.) SERTA PENGAJARANNYA DI SMA NEGERI 1 PAMPANGAN -

0 0 111

PENGARUH EKSTRAK DAUN PEPAYA Carica papaya L. SEBAGAI PESTISIDA ALAMI TERHADAP MORTALITAS BELALANG Atractomorpha crenulata DAN PENGAJARANNYA DI SMA NEGERI 4 PRABUMULIH -

0 0 107

PEMANFAATAN HALUSAN DAUN JERUK PURUT (Citrus hystrix DC.) SEBAGAI REPELLENT TERHADAP NYAMUK Aedes aegytpi L. DAN PENGAJARANNYA DI SMA NEGERI 13 PALEMBANG -

0 0 123